Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.471
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Sistem dan Informatika El-Mashlahah Edukasi: Jurnal Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Technomedia Journal Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Studi Arab Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL EDUCAZIONE : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Jurnal Elkolind : Jurnal Elektronika dan Otomasi Industri Jurnal Psimawa : Diskursus Ilmu Psikologi dan Pendidikan International Journal of Social Science and Religion (IJSSR) Nivedana : Jurnal Komunikasi dan Bahasa Jurnal Math-UMB.EDU Journal of Applied Smart Electrical Network and System (JASENS) PTK: Jurnal Tindakan Kelas Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi) Indonesian Journal Of Educational Research and Review Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) Jurnal Magister Akuntansi Trisakti PUBLICA: Jurnal Pengabdian Masyarakat JPLED Central Publisher Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat (JUPEMAS) Philosophiamundi : Journal of Global Humanistic Studies Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Journal of Authentic Research Jurnal Ticom: Technology of Information and Communication Jurnal Komunitas (Komunikasi Tiada Batas) DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI The Indonesian Journal of Computer Science Jurnal Abdimas Peradaban AKSELERASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Geo-Image Journal ENCRYPTION: Journal of Information And Technology Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Aspal : Jurnal Aspirasi Teknik Sipil Jurnal PPS-TP: Jurnal Pendidikan Analisis, Aplikasi Teori dan Hasil Penelitian Rayah Al-Islam : Jurnal Ilmu Islam
Hariyanto
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 66 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 66 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Implementation of Gauss Elimination Method on Electrical Circuits Using Python Karo Karo, Ichwanul Muslim; Karo Karo, Justaman Arifin; Yunianto; Hariyanto; Falah, Miftahul; Ginting, Manan
Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) Vol. 4 No. 1 (2024): October 2024
Publisher : Yayasan Kita Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59934/jaiea.v4i1.536

Abstract

Problem solving in engineering, science and other disciplines often requires complex and in-depth analysis. A problem that requires effort is determining the value of electric current in a circuit. Generally, the determination of the current value in a circuit with the calculation of Kirchoff's theorem. This research presents an alternative approach to determine the value of electric current in a circuit by combining the Gauss Elimination method and Kirchoff's theorem. The determining process support by Python. This method is effective in finding unknown values in a system of linear equations through matrix operations. A deep understanding of currents in electrical circuits is essential in the design, analysis, and maintenance of electrical systems. The application of the Gauss Elimination Method becomes important in determining the value of current in complicated electrical circuits. The Gauss Elimination Method is able to solve electrical circuit problems using matrix principles to achieve accurate and relevant solutions
Analisis Kesulitan Membaca Pemahaman Peserta Didik Kelas Tinggi Destini, Frida; Hariyanto; Syafrudin, Ulwan; Pangestu, Deviyanti; Nabila, Nila Amalia
PTK: Jurnal Tindakan Kelas Vol. 5 No. 1 (2024): November 2024
Publisher : Cipta Media Harmoni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53624/ptk.v5i1.514

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini berkaitan dengan kesulitan dalam membaca pemahaman yang dialami peserta didik di kelas tinggi. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan mengkaji dan memaparkan kesulitan dalam membaca pemahaman yang terjadi pada peserta didik serta hal-hal yang memengaruhi kesulitan tersebut pada peserta didik kelas tinggi di UPTD SDN 1 Sumberejo. Penelitian ini dilaksanakan dengan menerapkan pendekatan kualitatif dengan sumber data yang meliputi peserta didik, pendidik serta orang tua dari peserta didik. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas tinggi di UPTD SDN 1 Sumberejo. Untuk mengumpulkan data, penelitian ini mengaplikasikan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Temuan dari penelitian yang telah dilaksanakan adalah terdapat peserta didik di kelas tinggi yang masih menghadapi kesulitan dalam memahami bacaan, yang tercermin melalui lima indikator utama kesulitan dalam membaca pemahaman. Faktor internal dan juga eksternal diidentifikasi sebagai penyebab utama hambatan dalam memahami bacaan tersebut.
PERAN DAKWAH PIMPINAN RANTING AISYIYAH DALAM MEMBINA KEPRIBADIAN ISLAMI IBU-IBU DI KAMPUNG RIAU PERIANGAN LAMPUNG TENGAH Firdaus, Ifan Berlian; Rohman, Fathur; Hariyanto
DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI Vol. 5 No. 1 (2024): JULI-DESEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/decoding.v5i1.7885

Abstract

Pendidikan adalah kunci pertama kehidupan manusia, bahkan ayat suci yang pertama kali diturunkan kepada manusia adalah kata perintah untuk belajar. Dan pendidikan yang sangat efektif dan aman adalah merupakan pendidikan dalam keluarga. Kemudian, ketika membahas pendidikan dalam keluarga berarti tidak mungkin lepas dari peran perempuan sebagai ibu. Apabila perempuan (Ibu) mendapat pendidikan yang baik niscaya pemerataan pendidikan pastilah mencapai sasaran, sebab ibu adalah pendidik pertama dan utama dalam keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dakwah yang dilakukan oleh Pimpinan Ranting Aisyiyah Riau Periangan ketika berdakwah membina ibu-ibu di Riau Periangan. Jenis penelitian yang dipilih adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif analitis. Metode pengumpulan data yang di gunakan adalah metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisa dengan cara memilah data yang telah tersedia, disajikan secara sistematis kemudian dilakukan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, peran Pimpinan Ranting dalam meningkat kepribadian ibu-ibu berjalan cukup baik yakni dalam rangka melaksanakan pengajian rutin mingguan, menjadikan kepribadian Islami ibu-ibu mejadi lebih baik. Namun tetap saja ada yang belum tergerak hatinya untuk mengikuti Kajian ini. Dalam pelaksanaan dakwah ini, ada beberapa kendala diataranya kurangnya fasilitas serta kreatifitas para pengurus dalam menarik hati ibu-ibu agar mau ikut dalam kajian ini. Saran yang dapat peneliti sampaikan adalah dengan memanagement kembali proses kajiannya baik dari sistem, jadwal materi, pemateri, dan lokasi kajiannya.
PEMBELAJARAN KOLABORATIF DI SEKOLAH MENENGAH Hariyanto; Sobandi, A.
Edukasi: Jurnal Pendidikan Vol 22 No 2 (2024): Edukasi: Jurnal Pendidikan
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/edukasi.v22i2.7292

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tren publikasi, publikasi dengan sitasi tertinggi, sebaran geografis publikasi, pola kolaborasi antarnegara, serta fokus dan kebaruan penelitian mengenai pembelajaran kolaboratif di sekolah menengah. Dengan menggunakan metode analisis bibliometrik, penelitian ini mengolah 96 publikasi yang diperoleh dari database Scopus melalui tahapan identifikasi, penyaringan, dan penilaian kelayakan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam jumlah publikasi selama 36 tahun terakhir, mencerminkan minat yang terus berkembang terhadap topik ini. Amerika Serikat teridentifikasi sebagai negara paling berpengaruh dengan kontribusi publikasi dan kolaborasi internasional yang kuat, terutama dengan Kanada dan Turki. Fokus penelitian mencakup tiga aspek utama: hubungan antara pembelajaran kolaboratif dan peningkatan kualitas pendidikan, peran faktor manusia seperti interaksi antar siswa, dan pemanfaatan teknologi dalam mendukung pembelajaran kolaboratif. Temuan ini memberikan landasan yang kuat bagi pengembangan strategi pembelajaran, kolaborasi lintas negara, dan integrasi teknologi dalam pendidikan menengah, sekaligus menjadi rujukan penting bagi penelitian masa depan.
Emerging Trends in STEAM Education: Advancing 5C Skills for Future-Ready Learners Febriawati, Rizqiana Nur; Adhim, Fauzan; Hariyanto; Pradana, Pascalian Hadi
Indonesian Journal of Educational Research and Review Vol. 7 No. 3 (2024): October
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijerr.v7i3.83194

Abstract

Observations reveal several issues in education, including reliance on conventional teaching methods, educators' preference for competitive and individualistic approaches over collaborative ones, and limited opportunities for students to develop communication skills. This review aims to explore the importance of implementing the STEAM learning model, the underlying causes of educational challenges, and strategies to enhance students' 5C skills. The study adopts a Systematic Literature Review approach using the PRISMA method. Articles were retrieved from the Scopus database with the assistance of the Publish or Perish application. A total of 14 relevant and eligible articles were critically reviewed and analyzed to meet the research objectives. The findings demonstrate that the STEAM learning model is an innovative educational approach that effectively instils 5C skills—critical thinking, creativity, collaboration, communication, and confidence—in students. The integration of STEAM with other learning models provides students with relevant and practical learning experiences to address diverse educational needs. Implementing STEAM prepares future generations to face global challenges with comprehensive and relevant skill sets.
STRATEGI PENGELOLAAN KEUANGAN BERBASIS AKUNTANSI MANAJEMEN UNTUK KEBERLANJUTAN BISNIS JANGKA PANJANG Hariyanto; Siti Aminah
Journal Central Publisher Vol 1 No 11 (2023): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v1i11.250

Abstract

Latar Belakang : Keberlanjutan bisnis jangka panjang sangat bergantung pada strategi pengelolaan keuangan yang efektif dan berbasis akuntansi manajemen. Akuntansi manajemen berperan dalam menyediakan informasi keuangan yang akurat dan relevan bagi manajemen untuk mengambil keputusan strategi. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana penerapan akuntansi manajemen dapat meningkatkan efisiensi pengelolaan keuangan guna mendukung keinginan bisnis. Metode : Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dan analisis data sekunder dari berbagai sumber yang relevan. Hasil dan Pembahasan : Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi akuntansi manajemen, seperti perencanaan anggaran, pengendalian biaya, dan analisis kinerja keuangan, memiliki dampak signifikan dalam meningkatkan stabilitas dan pertumbuhan bisnis. Kesimpulan : Dengan menerapkan sistem akuntansi manajemen yang tepat, perusahaan dapat mengidentifikasi risiko keuangan, mengoptimalkan alokasi sumber daya, dan meningkatkan profitabilitas jangka panjang. Oleh karena itu, pengelolaan keuangan berbasis akuntansi manajemen menjadi faktor kunci dalam menciptakan daya saing serta mendorong keinginan bisnis di era ekonomi dinamis dan kompetitif.
Analisis Manajemen Mutu Terpadu Prof Saggaf dalam pandangan Islam Robati, Kisti; Hariyanto
Rayah Al-Islam Vol 9 No 1 (2025): Rayah Al Islam Februari 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/rais.v9i1.1424

Abstract

There are still aspects of the TQM (Total Quality Management) concept that do not align with Islamic principles. Therefore, the researcher will analyze the TQM principles presented by Prof. Assagaf in order to derive a more suitable concept. This research is a library study that emphasizes the analysis of literature from verses, hadiths, and other relevant sources. The results of this study indicate that the principle of prioritizing customer satisfaction is not fully in line with Islam; instead, it should prioritize self-improvement, followed by internal customers, and then external customers. The concepts of satisfaction and quality should also be adjusted to Islamic principles. As for the principle of respecting employees, it can be implemented if the concept of taqwa (piety) is practiced, selecting appropriate members and humanizing individuals, while not excluding the possibility of sanctions if necessary. Fact-based management can be applied if a team is formed to collect facts, process them, and use them in the improvement process, without neglecting human performance tendencies. To achieve continuous improvement maturity, generational development is necessary, and the PDCA (Plan-Do-Check-Act) program should be practiced along with subsequent improvements. This process should involve all parties, with each playing their respective roles.
Designing A Web-Based Fish Auction Information System at TPI Tanjung Pasir Village Hariyanto; Marini
ENCRYPTION: Journal of Information And Technology Vol. 1 No. 2 (2023): ENCRYPTION: Journal of Information And Technology, January 2023
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/encryption.v1i2.383

Abstract

Internet technology is changing the way you live and how you shop in the present era. TPI (Fish Auction Place) is a market that is the center of buying and selling and auction fish. The obstacles faced by TPI include errors in the receipt / bidding of fish prices at auctions. Therefore, an auction information system is needed that is able to overcome auction transactions at TPI. This fish auction information system is built web-based with the CodeIgniter framework and MySQL database. The system development method uses a waterfall model and is tested with the blackbox testing method where the results show the running of all functional systems.
Perancangan Sistem Informasi Penjualan Berbasis Web pada Toko Super Daging Tangerang Hariyanto; Marini; Dilla Fusfita Sari
ENCRYPTION: Journal of Information And Technology Vol. 3 No. 2 (2025): ENCRYPTION: Journal of Information And Technology, January 2025
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/encryption.v3i2.626

Abstract

Perancangan Sistem Informasi Penjualan Berbasis Web ini merupakan blueprint yang dapat digunakan di Toko Super Daging Tangerang. Dimana penjualan tak lagi harus bertemu atau tatap muka, tapi bisa dilakukan dengan menggunakan media internet. Toko Super Daging Tangerang dapat memasarkan produknya lebih luas lagi, sehingga market yang ada menjadi lebih besar. Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Penjualan Berbasis Web ini dibangun dengan metode Waterfall, UML dengan pengujian menggunakan Black Box Testing. Dengan adanya sistem ini Toko Super Daging Tangerang dapat memasarkan produknya lebih luas dengan proses yang tersistem secara akurat.
PROFIL PEMECAHAN MASALAH SISTEM OPEN ENDED TENTANG LUAS DAERAH LINGKARAN PADA SISWA SMPN 20 PALU Hariyanto; Sukayasa; Baharuddin Paloloang
Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Vol. 7 No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Pemecahan Masalah Open Ended Tentang Luas Daerah Lingkaran pada Siswa SMPN 20 Palu. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif berdasarkan tahap-tahap pemecahan masalah dari Polya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profil pemecahan masalah open ended pada siswa yang memiliki: (1) kemampuan tinggi: a) memahami masalah, pada tahap ini siswa dapat mengidentifikasi hal yang diketahui dengan kalimat pernyataan dan hal ditanyakan dengan kalimat pertanyaan. b) membuat rencana pemecahan masalah, pada tahap ini siswa memisalkan lebar paving terlebih dahulu kemudian mencari selesaiannya dengan rumus luas lingkaran dan persegi panjang. c) melaksanakan rencana pemecahan masalah, pada tahap ini siswa melaksanakan sesuai yang direncanakan dan menemukan beberapa solusi dari masalah yang diberikan. d) memeriksa kembali jawaban, pada tahap ini siswa mengecek langkah perlangkah hasil pekerjaannya dan melakukan perhitungan ulang dari hasil yang diperoleh. (2) kemampuan sedang: a) memahami masalah, pada tahap ini siswa dapat mengidentifikasi hal yang diketahui dengan kalimat pernyataan dan hal ditanyakan dengan kalimat pertanyaan. b) membuat rencana pemecahan masalah, pada tahap ini siswa memisalkan lebar paving terlebih dahulu kemudian mencari selesaiannya dengan rumus luas lingkaran dan persegi panjang. c) melaksanakan rencana pemecahan masalah, pada tahap ini siswa dapat menerapkan strategi-strategi pemecahan masalah dengan tepat yang telah direncanakan dan mendapatkan beberapa solusi dari masalah yang diberikan. d) memeriksa kembali jawaban, pada tahap ini siswa mengecek langkah perlangkah hasil pekerjaannya dan melakukan perhitungan ulang dari hasil yang diperoleh. (3) kemampuan rendah, a) memahami masalah, pada tahap ini siswa dapat menyebutkan hal yang diketahui dan ditanyakan namun tidak dapat semua informasi dari masalah yang diberikan. b) membuat rencana pemecahan masalah, pada tahap ini siswa tidak mampu menentukan cara atau strategi untuk memecahkan masalah. c) melaksanakan rencana pemecahan masalah, pada tahap ini siswa tidak tepat menggunakan informasi yang diketahui sehingga jawaban yang diperoleh salah. d) memeriksa kembali jawaban , pada tahap ini siswa tidak dapat memeriksa kembali jawaban. Kata kunci: Profil Pemecahan Masalah, Masalah Open Ended, Tahap Pemecahan Masalah Polya Abstract: This study aims to describe the Open Ended Problem Solving Profile of the Area of ​​Circle to Student SMPN 20 Palu. The type of this research is qualitative research with qualitative descriptive approach based on problem-solving steps from Polya. The results show that the open-ended problem-solving profile of students who have: (1) high ability: a) understanding the problem, at this stage the student can identify what is known by the statement sentence and the question is asked with the sentence of the question. b) make a problem-solving plan, at this stage the students are to first paving the width of the paving then look for the completion with the formula of the circle and rectangle. c) implement a problem-solving plan, at this stage the student performs as planned and finds some solutions to the problem. d) re-examine the answers, at this stage the student checks step steps of work and re-calculation of the results obtained. (2) moderate ability: a) understanding the problem, at this stage the student can identify the known thing with the statement sentence and it is asked with the sentence of the question. b) make a problem-solving plan, at this stage the students are to first paving the width of the paving then look for the completion with the formula of the circle and rectangle. c) implement a problem solving plan, at this stage students can apply the exact problem-solving strategies that have been planned and get some solution of the problem given. d) re-examine the answers, at this stage the student checks step steps of work and re-calculation of the results obtained. (3) low ability, a) understanding the problem, at this stage the student can mention what is known and asked but can ‘t all information from the given problem. b) create a problem-solving plan, at this stage students are unable to determine ways or strategies to solve the problem. c) implement a problem-solving plan, at this stage the student is not appropriately using the known information so that the answer obtained is wrong. d) review the answer, at this stage the student can’t re-examine the answer. Keywords: Troubleshooting Profile, Open Ended Problems, Polya Problem-Solving Phase
Co-Authors A Sobandi Abda Abda Ach. Fawaid5 Agus Setiadharma Agustina Yusman, Jesica Ahmad Fathoni Aldira Sakty, Agustina Alif Luthvi Azizah Alif Luthvi Azizah Angga Dwi Purnomo Anindita Septiarini, Anindita Arafah, Siti Ari Sofia Ari Sofia, Ari Arief Kurniawan Astutik, Yayuk Setyaning Atmadja, I Wayan Wesa Ayu Alit Diah Pitaloka, Ida Aziz, Panji B. Surata Baharuddin Paloloang Baharuddin Risyak Betty Gama Bunga Nitara, Natasya Cahyo Ningsih, Dewi Chirstina Juliane DARSONO Dayu R. Perdana Destini, Frida Deviyanti Pangestu Dewi Liesnoor Setyowati Dewi, Jennifer Felda Dilla Fusfita Sari Dwipa Handayani Dwiyono Putranto Eges Triwahyuni Eoh, Tiffany Aimee P Evi Ratnasari Fadhilah Khairani Fadhilah Khairani, Fadhilah Fahrudin Hanafi Faizatul Jamilah Fajrul Inayah Fathurrozi, Ahmad Fauzan Adhim Febriawati, Rizqiana Nur Firdaus, Ifan Berlian Gani, Anezka Raphael Ginting, Manan Habsah Afifatul Amri Hamizar, Hamizar herpratiwi Ichwanul Muslim Karo Karo Ilmi, Fauziah Ismatul Maula Jannah , Miftahul Junaidi Junaidi Karo karo, Justaman Arifin Kustanto , Prio Kustiyowati, Kustiyowati Maria Natalisa Marini Mega Diana, Siska Mega Fatimah Rosana Meidina, Ahmad Rezy Michael Hadjaat Miftahul Falah Muhaimin, Abd Muhamad Rusdi Muhammad Wasil Muhisom Mutmainnah Nabiilah Okti Salsabila Nabila, Nila Amalia Nasri Ahza, Akmal Nawafil, Moh. Nelly Astuti Ngadat Ngadat Nisa, Fauziah Sholikhatun Noeman, Achmad Nonon Saribanon Novianti Puspitasari Novita, Fitri Nurhidayat, Hikmat Nurkhaliza, Mery Nurwahidin, Muhammad Oktavia Erlina, Riri Pascalian Hadi Pradana Prayitno Prayogi, Sydney Siloam Prio Pamungkas, R Wisnu Putra, Njo Fransiscus Xaverius Anditya Ciptadi Putri Lambang Purnaningsih Rahmawati Rilla Agustina Robati, Kisti Rofik Rosita Ferdiyana Sapta Wira Udaya Saputra, Ade Jaya Saputro, Ardean Rio Sari, Refiana Sholikhatun Nisa, Fauziah Siddiq, Achmad Siska Mega Diana SITI AMINAH Siti Nuraini Sowiyah Sowiyah Sriyanto Sugeng Wibowo Suharno Sukayasa Supriyadi, Dedi Susanti, Pipit Aprilia Susilawati, Agnes Dwita Syafrudin, Ulwan Tatang Mitra Setia walyono Wicaksono, Lungit Widiarti Lestariningsih Winda Rachmawati Wulan Agustina Yuliyanti, Karuna Yunianto ZANNATI, RISMA NELLA Za’in, Nur Ainiah