p-Index From 2021 - 2026
8.564
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Teknologi Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Sistem dan Informatika El-Mashlahah Edukasi: Jurnal Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Technomedia Journal Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Studi Arab Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL EDUCAZIONE : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling Jurnal Absis : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Jurnal Elkolind : Jurnal Elektronika dan Otomasi Industri Jurnal Psimawa : Diskursus Ilmu Psikologi dan Pendidikan Idealis : Indonesia Journal Information System International Journal of Social Science and Religion (IJSSR) Nivedana : Jurnal Komunikasi dan Bahasa Jurnal Math-UMB.EDU Journal of Applied Smart Electrical Network and System (JASENS) Jurnal Kolaboratif Sains PTK: Jurnal Tindakan Kelas Abdi Geomedisains Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi) Sinergi Polmed : Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Indonesian Journal Of Educational Research and Review Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek Jurnal Magister Akuntansi Trisakti Hikamia: Jurnal Pemikiran Tasawuf dan Peradaban Islam PUBLICA: Jurnal Pengabdian Masyarakat JPLED Central Publisher Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat (JUPEMAS) Philosophiamundi : Journal of Global Humanistic Studies Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Jurnal Ticom: Technology of Information and Communication Jurnal Komunitas (Komunikasi Tiada Batas) DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI The Indonesian Journal of Computer Science Jurnal Abdimas Peradaban AKSELERASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Geo-Image Journal Prosiding SNTTM ENCRYPTION: Journal of Information And Technology Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Journal of Pedagogical and Teacher Professional Development INJECT Interdisciplinary Journal of Communication Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar Aspal : Jurnal Aspirasi Teknik Sipil Jurnal PPS-TP: Jurnal Pendidikan Analisis, Aplikasi Teori dan Hasil Penelitian Rayah Al-Islam : Jurnal Ilmu Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA SMA Hariyanto
Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling Vol. 10 No. 1 (2022): Mei
Publisher : FKIP Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/edu.v10i1.1617

Abstract

This study aims to test and compare the effectiveness of online and offline learning on students' critical thinking skills. The sample selected as many as 252 students, who were selected based on the distribution of the balance of the number of students based on online and offline class learning. The sample was obtained from 8 schools in 2 cities, namely Situbondo and Probolinggo. The critical thinking skills rubric adapted from Zane (2013), which was developed by Facione (1990), consists of 6 indicators, namely (1) Interpretation, (2) Analysis, (3) Evaluation, (4) Conclusion, (5) Explanation, and (6 ) Metacognitive. ANOVA analysis was used to test the effect of online and offline learning on students' critical thinking skills by starting with the prerequisite test, namely the homogeneity test and normality test. The analysis showed that students who were given offline learning showed higher critical thinking skills compared to those who were given online learning. Hands-on activities and classroom activities have a significant influence on the development of student's critical thinking skills. Keyword: online learning, offline learning, critical thinking skill
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA POP UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS KELAS IV DI SEKOLAH DASAR Maria Natalisa; Hariyanto; Fadhilah Khairani; Sowiyah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.24593

Abstract

Masalah dalam penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar IPAS peserta didik kelas IV di SD Negeri 2 Metro Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penerapan model discovery learning berbantuan media pop up book terhadap hasil belajar IPAS Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Metode penelitian menggunakan Quasi Experimental Design dengan desain penelitian Nonequivalent Kontrol Group Design. Populasi penelitian ini berjumlah 49 peserta didik dan subjek yang digunakan yaitu 25 peserta didik kelas IV A dan 24 peserta didik kelas IV B. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan uji regresi sederhana Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh signifikan pada penerapan model pembelajaran Discovery learning berbantuan media pop up book terhadap hasil belajar IPAS peserta didik kelas IV di SD Negeri 2 Metro Selatan.
Pemikiran Khaled Abou Fadl mengenai Islam dan Demokrasi serta Relevansinya dalam Konteks Ke-Indonesiaan Hariyanto
Philosophiamundi Vol. 2 No. 1 (2024): Philosophiamundi February 2024
Publisher : PT. Kreasi Karya Majakata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis pemikiran Khaled Abou El Fadl mengenai Islam dan Demokrasi serta merelevansikannya dengan konteks ke-Indonesiaan. Dengan menggunakan metode kualitatif yang didasarkan pada studi kepustakaam atau library research. Penelitian ini menggunakan sumber data primer dari buku Islam dan tantangan demokrasi, Atas Nama Tuhan; dari Fikih Otoriter ke Fikih Otoritatif, Selamatkan Islam dari Muslim Puritan karya Khaled Abou El Fadl. Penelitian ini tiba pada kesimpulan bahwa Demokrasi tidak bertentangan dengan Islam, menurut Khaled Abou El Fadl Demokrasi bukanlah tujuan melainkan proses untuk menggapai keadilan. Demokrasi merupakan sarana yang cukup ideal dari berbagai macam konsepsi Negara untuk mencapai keadilan, menerima keterbukaan, memberikan hak azasi manusia serta mengindari lahirnya otoritarianisme. Relevansi pemikiran Khaled dalam konteks ke-Indonesiaan memberikan pencerahan bahwa Demokrasi sering dianggap oleh beberapa kelompok puritan sebagai produk barat, tidak bisa memberikan keadilan dan cenderung sekuler, jika dipahami demokrasi sebagai suatu tujuan, tetapi jika demokrasi dipahami sebagai proses atau sarana demokrasi tidaklah bertentangan dengan ajaran Islam.        
Analisis Kelayakan Studi Pada Proyek Pembangunan Ruko Di Batam (Studi Kasus Pada Pembangunan Ruko Papa Mama Residence) Hariyanto; Astutik, Yayuk Setyaning; Saputra, Ade Jaya
aspal Vol 1 No 1 (2023): Aspal : Jurnal Aspirasi Teknik Sipil
Publisher : Unmuh Babel Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35438/aspal.v1i1.7

Abstract

The analysis of the feasibility study is the first step for investors to get an idea of the project that will be implemented. The final stage of this analysis would determine whether the project is feasible or not. The initial stage was the data collection stage that the author needed to simplify the analysis process. Additionally, the site plan, image data, and budget estimate plan were required. The researcher then analyzed using four methods, namely the Internal Rate of Return (IRR) dan Profitability Index (PI), Payback Period (PP), Net Present Value (NPV). The conclusion was drawn from the analysis result that the development project Ruko Papa Mama Residence was deemed feasible for implementation. With the estimated return for 2 years, and the results obtained from the IRR showed the number 28.2%, NPV is Positif ,as for the PI it showed the number 1.38 which is above 1. The projected net profit is Rp. 9,631,370,622. Therefore, the project is feasible to implement.
Peningkatan Pemahaman dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Menyambut Usia Baligh melalui Implementasi Metode Talking Stick Hariyanto; Hepni; Qibthiyah, Mariyatul
Journal of Pedagogical and Teacher Professional Development Vol. 2 No. 2 (2026): Journal of Pedagogical and Teacher Professional Development, January 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/jptpd.v2i2.156

Abstract

Tantangan yang sering muncul dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam salah satunya berupa rendahnya motivasi dan keterlibatan siswa, khususnya pada materi penting seperti usia baligh yang menjadi fase transisi krusial bagi peserta didik kelas IV. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PAI pada materi menyambut usia baligh melalui penerapan metode Talking Stick di kelas IV SD Negeri Sapih I, Lumbang, Kabupaten Probolinggo. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi keaktifan siswa, tes formatif tertulis, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam hasil belajar siswa, dengan ketuntasan belajar meningkat dari 37,5% pada siklus I menjadi 75% pada siklus II. Temuan ini menunjukkan bahwa metode Talking Stick efektif dalam meningkatkan motivasi, partisipasi, dan pemahaman siswa terhadap materi menyambut usia baligh dalam pembelajaran PAI. In Islamic Education challenges often arise in the form of low student motivation and engagement, particularly when addressing essential topics such as the age of puberty (baligh), a crucial transitional phase for fourth-grade students. This study aims to improve learning outcomes in PAI on the topic of welcoming the age of puberty through the application of the Talking Stick method in Grade IV at SD Negeri Sapih I, Lumbang, Probolinggo Regency. The research employed a Classroom Action Research design conducted in two cycles, each consisting of planning, implementation, observation, and reflection stages. Data were collected through observations of student activeness, formative written tests, and documentation. The findings revealed a significant improvement in student learning outcomes, with mastery levels increasing from 37.5% in the first cycle to 75% in the second cycle. These results indicate that the Talking Stick method is effective in enhancing students’ motivation, participation, and understanding of the topic of welcoming the age of puberty in Islamic Education.
Pembelajaran Membaca Anak Down Syndrome di SD Tunas Mekar Indonesia Bandar Lampung Hariyanto; Herpratiwi; Risyak, Baharuddin
Jurnal PPS-TP: Jurnal Pendidikan Analisis, Aplikasi Teori dan Hasil Penelitian Vol. 12 No. 2 (2024): Jurnal PPS-TP
Publisher : Jurnal PPS-TP: Jurnal Pendidikan Analisis, Aplikasi Teori dan Hasil Penelitian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini secara umum untuk mendeskripsikan aktifitas belajar anak Down syndrome di SD Tunas Mekar Indonesia Bandar Lampung tahun pelajaran 2013-2014. Aspek yang diteliti meliputi:(1) perencanaan pembelajaran membaca, (2) pelaksanaan pembelajaran membaca, (3) kegiatan penilaian pembelajaran membaca anak Down Syndrome di SD Tunas Mekar Indonesia. Penelitian ini menggunakan desain kualitatif. Penelitian ini bermaksud untuk merekam fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian , misalnya prilaku, motifasi , tindakan , dll. Secara holistik dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah”. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menuturkan tentang pembelajaran membaca untuk anak Down Syndrome di SD Tunas Mekar Indonesia secara berurutan dari awal, tengah dan akhir berdasarkan data yang diperoleh.Penelitian ini terfokus pada kemampuan membaca subjek, subjek tidak hanya diberi pembelajaran membaca saja melainkan subjek juga mendapat fisioterapi sebagai penunjang teknik pembelajaran.Penelitian ini mengambil subjek yang terdiagnosa Down Syndrome.Hasil penelitian ini menemukan bahwa teknik Glenn Doman dapat digunakan untuk pembelajaran membaca anak Down Syndrome.
THE EFFECT OF IMAGE MEDIA AND BUDDHIST SONGS ON LEARNING OUTCOMES OF BUDDHA RELIGIOUS EDUCATION Hariyanto
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 9 No. 4 (2020): August
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/10.33578/jpfkip.v9i4.7868

Abstract

This study aims to determine the differences of students’ learning outcomes by using Buddhist pictures and songs as compared to learning through material presentation by teachers using textbooks . The research design used the Nonequivalent Control Group Design. The research subjects were third grade students of Buddhist elementary schools in Wonogiri Regency. The normality test used the One- Sample Kolmogorov-Smirnov Test and the homogeneity test used the Levence Test on SPSS. Meanwhile, to test the hypothesis used the Independent Sample T Test and Paired Sample T Test on SPSS. The results showed that the learning outcomes of the experimental group and the control group were normally distributed and homogeneous. The average increased in learning outcomes of the control group was 5.1250, while the experimental group was 16.5000. The results of the independent sample t test showed that Sig. (2-tailed) or p 0.000, while α 0.05, so p <α meant that Ho was rejected. The results of the paired sample t test were known to be sig. (2-tailed) or p 0.000, while α 0.05 so p <α meant that Ho was rejected. It meant that Buddhist images and songs have a more positive effect on learning outcomes.
DAMPAK POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP REPRESI EMOSI PADA REMAJA – DEWASA MUDA Eoh, Tiffany Aimee P; Gani, Anezka Raphael; Dewi, Jennifer Felda; Prayogi, Sydney Siloam; Hariyanto
Jurnal Psimawa : Diskursus Ilmu Psikologi dan Pendidikan Vol 8 No 2 (2025): EDISI 14
Publisher : Prodi Psikologi- Fakultas Psikologi & Humaniora - Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36761/jp.v8i2.5781

Abstract

The purpose of this study was to identify the types of parenting styles that are associated with adolescence and young adult emotional regulation skills, and to explore their long-term impact on their emotional health. Using a survey method with an online questionnaire, this study involved 30 participants aged between 12 – 25 years. Parenting styles were categorized into four types: authoritarian, authoritative, permissive, and neglectful. The results showed that authoritarian parenting was associated with high levels of emotional repression, which is often associated with anxiety disorders, frustration, and depression. Authoritative parenting showed more controlled emotional repression, while permissive parenting had a passive impact on emotional regulation. No participants reported neglectful parenting, most likely due to limitations in sampling. These findings emphasize the importance of supportive parenting in the formation of healthy emotional regulation skills in adolescents and young adults, as well as the urgency to create a more balanced and responsive parenting environment to their emotional needs. This study is expected to provide insight for parents and practitioners in developing more effective parenting strategies
Implementasi Sistem Informasi Promosi UMKM Berbasis Website pada DISDAGKOP UKM Kabupaten Batang Hari Mutmainnah; Sugeng Wibowo; Hariyanto
Jurnal Sistem dan Informatika (JSI) Vol 19 No 2 (2025): Jurnal Sistem dan Informatika (JSI)
Publisher : Direktorat Penelitian,Pengabdian Masyarakat dan HKI - Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/jsi.v19i2.732

Abstract

Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) memiliki posisi krusial dalam kancah ekonomi dan memerlukan akselerasi untuk memastikan kontribusi positif terhadap kesejahteraan publik. Kendala utama yang dihadapi UMKM adalah promosi produk yang masih terbatas pada pameran konvensional, sehingga membatasi jangkauan pasar. Ini menjadi tantangan utama bagi DISDAGKOP UKM Kabupaten Batang Hari. Penelitian ini berkontribusi melalui implementasi sistem promosi UMKM berbasis website. Subjek penelitian adalah Bidang UKM pada DISDAGKOP UKM dan perwakilan pelaku UMKM. Metode yang digunakan adalah pendekatan prototipe, dengan perancangan sistem menggunakan UML. Teknik pengumpulan data melibatkan observasi, wawancara, dan studi literatur, yang kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Pengujian aplikasi dilakukan dengan pengujian Black Box. Hasil penelitian adalah sistem informasi promosi website yang terimplementasi, teruji fungsional, dan dinilai layak. Sistem ini memfasilitasi DISDAGKOP UKM dalam mendukung pemasaran digital dan meningkatkan efisiensi pengolahan data UMKM Kabupaten Batang Hari. Pemanfaatan teknologi informasi ini dapat mendukung pengembangan UMKM secara signifikan
OPTIMALISASI PENJUALAN TOKO XYZ MELALUI ANALISIS FISHBONE DAN SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB Hariyanto; Marini, Marini; Sari, Dilla Fusfita
IDEALIS : InDonEsiA journaL Information System Vol. 9 No. 1 (2026): Jurnal IDEALIS Januari 2026
Publisher : Universitas Budi Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36080/idealis.v9i1.3557

Abstract

Toko XYZ merupakan usaha ritel daging segar yang masih bergantung pada proses penjualan konvensional. Ketergantungan pada pencatatan manual menimbulkan risiko kesalahan data, keterlambatan pelayanan, serta lemahnya pengendalian stok, sehingga berdampak pada efisiensi operasional dan kepuasan pelanggan. Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan proses penjualan melalui pengembangan sistem informasi berbasis web. Identifikasi akar masalah dilakukan dengan analisis Fishbone untuk mengelompokkan faktor penyebab ketidakefisienan ke dalam aspek manusia, metode, mesin, dan lingkungan. Hasil analisis digunakan sebagai dasar perancangan kebutuhan sistem melalui pemodelan Use Case, yang memetakan interaksi pengguna dengan sistem, meliputi login, manajemen produk, transaksi dan pelaporan penjualan. Sistem dikembangkan menggunakan model Waterfall secara terstruktur, mulai dari tahap analisis, desain, implementasi, hingga pengujian. Evaluasi dilakukan dengan metode Blackbox untuk menilai kesesuaian fungsionalitas terhadap kebutuhan pengguna. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fitur berjalan valid, mulai dari input data hingga otomasi laporan, tanpa ditemukan kesalahan logika. Implementasi sistem informasi ini terbukti mampu mempercepat durasi transaksi, meningkatkan akurasi pencatatan, serta menyederhanakan proses pelaporan penjualan. Selain memberikan kontribusi nyata terhadap efisiensi operasional, sistem ini juga mendukung transformasi digital pada bisnis ritel skala mikro. Pengembangan lebih lanjut disarankan untuk mencakup integrasi modul stok multi-cabang, sistem notifikasi ambang batas minimum stok, serta peningkatan keamanan melalui enkripsi data login, log aktivitas pengguna, dan manajemen backup otomatis.
Co-Authors Abda Abda Ach. Fawaid5 Ade Sobandi, Ade Agus Setiadharma Ahmad Fathoni Alamsyah, Hapriyan Aldira Sakty, Agustina Alif Luthvi Azizah Alif Luthvi Azizah Angga Dwi Purnomo Anindita Septiarini, Anindita Arafah, Siti Ari Sofia, Ari Arief Kurniawan Arsil, Fikri Arya Daffa Yudisthira Astutik, Yayuk Setyaning Asyifa, Aufa Rahma Ayu Alit Diah Pitaloka, Ida Aziz, Panji B. Surata Baharuddin Paloloang Baharuddin Risyak Betty Gama Bunga Nitara, Natasya Chirstina Juliane DARSONO Dayu R. Perdana Destini, Frida Deviyanti Pangestu Dewi Liesnoor Setyowati Dewi, Jennifer Felda Dilla Fusfita Sari Dwipa Handayani Dwiyono Putranto Eges Triwahyuni Eoh, Tiffany Aimee P Evi Ratnasari Fadhilah Khairani Fahrudin Hanafi Faizatul Jamilah Fajrul Inayah Fathurrozi, Ahmad Fauzan Adhim Fauzan Adhim Febriawati, Rizqiana Nur Figana, Dian Firdaus, Ifan Berlian Gani, Anezka Raphael Ginting, Manan Gusfiyesi Habsah Afifatul Amri Hamizar, Hamizar HEPNI herpratiwi Ichwanul Muslim Karo Karo Ilmi, Fauziah Ismatul Maula Junaidi Junaidi Karo karo, Justaman Arifin Kustanto , Prio Kustiyowati Maria Natalisa Marini Marini . Maulidna Mega Diana, Siska Mega Fatimah Rosana Meidina, Ahmad Rezy Michael Hadjaat Miftahul Falah Muhaimin, Abd Muhamad Rusdi Muhammad Munir Sajali Harahap Muhammad Wasil Muhisom Mutmainnah Mutmainnah , Wanginingastuti Nabiilah Okti Salsabila Nabila, Nila Amalia Nawafil, Moh. Nelly Astuti Nelza, Novia Ngadat Ngadat Nigel, Gabriel Nisa, Fauziah Sholikhatun Noeman, Achmad Nonon Saribanon Novianti Puspitasari Nurachman, Muhammad Thifal Nurhidayat, Hikmat Nurkhaliza, Mery Nurwahidin, Muhammad Nuryaman Oktavia Erlina, Riri Pangesti, Ayendha Kukuh Pangesti, Kartika Puji Pascalian Hadi Pradana Pratama, Dias Putra Prayitno Prayogi, Sydney Siloam Prio Pamungkas, R Wisnu Putra, Njo Fransiscus Xaverius Anditya Ciptadi Qibthiyah, Mariyatul Rachmawati, Ellan Fatnoer Rahmawati Rilla Agustina Robati, Kisti Rofik Rosita Ferdiyana Sabarani, Salsabila Sapta Wira Udaya Saputra, Ade Jaya Saputro, Ardean Rio Sari, Dilla Fusfita Sari, Refiana Shofiyullah Muzammil Sholikhatun Nisa, Fauziah Siddiq, Achmad SITI AMINAH Sowiyah Sowiyah Sriyanto Sugeng Wibowo Suharno Sukayasa Sulis Setiowati Sunaryo Sunaryo Supriyadi, Dedi Susanti, Pipit Aprilia Susilawati, Agnes Dwita Sutama Syafrudin, Ulwan Tatang Mitra Setia walyono Wicaksono, Lungit Widiarti Lestariningsih Winda Rachmawati Yulia Maftuhah Hidayati Yuliyanti, Karuna Yunianto ZANNATI, RISMA NELLA