Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.224
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Indo-Islamika Al-'Adalah Al-Ahwal: Jurnal Hukum Keluarga Islam Halaqa : Islamic Education Journal Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Law_Jurnal Al-Fikru: Jurnal Ilmiah Jurnal Kependidikan Islam International Journal of Science and Society (IJSOC) Scolae: Journal of Pedagogy Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies Journal of Law, Poliitic and Humanities Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Dharmawangsa: International Journal of the Social Sciences, Education and Humanitis Indonesian Research Journal on Education Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Socius: Social Sciences Research Journal Analysis : Journal of Education Philosophiamundi : Journal of Global Humanistic Studies Nusantara: Jurnal Inovasi Pendidikan
Matsum, Hasan
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
Implementasi Kompetensi Sosial Guru PAI dalam Membentuk Karakter Islami Siswa SMP Cerdas Murni Pasaribu, Devi Yani; Matsum, Hasan; Miswar, Miswar
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 4 No. 3 (2024): Oktober 2024-Januari 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v4i3.492

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kompetensi sosial guru PAI dalam membentuk karakter Islami siswa di SMP Cerdas Murni. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan pendekatan fenomenologis. Adapun jenis penelitian ini ialah field research dengan model analisis deskriptif data. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan berpanduan pada pendapat ahli, yaitu Miles & Hubberman melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Peneliti menggunakan triangulasi sebagai salah satu bentuk pengecekan keabsahan data yang telah diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kompetensi sosial guru PAI dalam membentuk karakter Islami siswa SMP Cerdas Murni sudah cukup baik, hal ini terlihat dari komunikasi yang terjalin antara guru PAI dengan seluruh anggota masyarakat sekolah. Kompetensi sosial guru PAI di SMP Cerdas Murni sudah sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 74 mengenai indikator kompetensi sosial guru. Melalui kompetensi sosial, terbentuklah karakter Islami pada diri siswa, yaitu religius, rendah hati, sopan santun, jujur dan peduli sosial.
Traditional Tolak Bala Ceremony in Tanah Bara Village, Aceh Singkil from an Islamic Law Perspective Efia, Cut; Tanjung, Dhiauddin; Matsum, Hasan
International Journal of Science and Society Vol 6 No 3 (2024): International Journal of Science and Society (IJSOC)
Publisher : GoAcademica Research & Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/ijsoc.v6i3.1243

Abstract

Long before Islam came, local culture and beliefs of Animism and Dynamism were very close to the community. It was from here that the belief that disaster would occur because of something or a matter came into existence. Tolak bala in the big Indonesian dictionary is defined as an action to reject disaster; an effort to avoid danger; a series of activities carried out by a group of people to hold a kenduri tolak bala. Everyone certainly longs for safety and happiness, so that if a disaster threatens them, they try to ward it off. Islamic law has stipulated that only Allah is the source of salvation, a Muslim must believe that only Allah controls all good and harm, both those that have not yet befallen and those that have befallen. As in surah az-zumar verse 38; in other letters such as surah al-Baqarah verse 45 also emphasizes human dependence on Allah. This research was conducted in Tanah Bara village, Gunung Meriah District, Aceh Singkil Regency using a descriptive analysis method. The practice of tolak bala in Tanah Bara village on every Wednesday at the end of the month of Syafar. Various series are carried out such as, hajat prayer, dhikr and prayer to ward off disaster, bathing to ward off disaster using KASE and smearing betel water on the forehead of family members. There is no practice of ward off disaster in Tanah Bara Village that performs offerings such as throwing food into the river for offerings. The practice of ward off disaster as has been briefly described, is carried out only as an effort to keep away from danger. The practice of ward off disaster in Tanah Bara Village is legitimated by Islamic law, because it still reflects the spirit of Islamic law, meaning that it is permitted in Islamic law for the practice of ward off disaster in Tanah Bara Village. In the practice of ward off disaster that is carried out, there are no acts of idolatry committed, such as throwing offerings into the river, or throwing food with the aim of offerings. Only the essence of the practice of ward off disaster after using KASE, then diving by realizing it like the flow of water with the KASE, then all diseases disappear. This is the point of the problem of the practice of warding off disaster that the author wants to examine further to obtain legal legitimacy, whether it is permissible or not.
Upaya Guru dalam Melatihkan Kedisiplinan Ibadah Siswa di MIS Bidayatul Hidayah 3 Medan Amplas Harahap, Nur Saida; Matsum, Hasan
Jurnal Kependidikan Islam Vol. 13 No. 2 (2023): Agustus
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/jkpi.2023.13.2.81-92

Abstract

The background of this study is the lack of self-awareness of students in worship discipline. This study aims to determine the efforts of fiqh teachers in training student worship discipline at MIS Bidayatul Hidaysh 3 Medan Amplas which includes the efforts of fiqh teachers to become uswatun hasanah, providing advice, punishments and rewards, training or practice and habituation as well as to find out the supporting factors and inhibiting factors of fiqh teachers' efforts in training worship discipline consisting of internal factors, namely awareness, interests, motivations, and mindsets, and external factors, namely habituation, parental example, school environment, and friends. This research uses a type of field research with a qualitative approach. The subject in this study was 1 teacher of jurisprudence subjects MIS Bidayatul Hidayah 3 Medan Amplas, while the object of this study was the efforts of fiqh teachers, supporting factors and inhibiting factors of fiqh teachers' efforts in training student worship discipline at MIS Bidayatul Hidayah 3 Medan Amplas. Data collection techniques are taken by observation, interviews and documentation. After the data is collected, it is then processed through data reduction, data presentation, and conclusions. Based on the results of the study, the efforts of jurisprudence teachers in training student worship discipline in Mis Bidayatul Hidayah 3 Medan Amplas are to be uswatun hasanah or good role models for students, provide advice on the importance of worship discipline, provide punishment for students who are not disciplined and give rewards to students who are disciplined in carrying out prayers. In addition, jurisprudence teachers also continue to conduct trainings and practices by continuing to be supervised so that students are accustomed to discipline in carrying out worship.
Building Educational Relationships between Teachers and Students from the Perspective of KH. Hasyim Asy’ari: A Literature Review of the Book Adab Al-'Alim Wa Al-Muta'allim Sakdiah, Halimatus; Matsum, Hasan
Al-Fikru: Jurnal Ilmiah Vol. 19 No. 1 (2025): Juni (2025)
Publisher : STAI Serdang Lubuk Pakam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51672/alfikru.v19i1.726

Abstract

The relationship between teachers and students is an educational bond grounded in specific norms to achieve learning objectives. KH. Hasyim Asy’ari, as a prominent figure in Islamic education in Indonesia, devoted significant attention to this aspect, particularly through his work Adab al-‘Alim wa al-Muta‘alim. This study aims to describe the teacher–student relationship from KH. Hasyim Asy’ari’s perspective, focusing on his thoughts regarding the role of teachers, the role of students, the nature of their relationship, and its relevance to contemporary education. The research employs a library research method by examining primary literature as well as previous studies. The findings reveal that KH. Hasyim Asy’ari emphasized the importance of moral and spiritual cultivation, teachers’ exemplary conduct, students’ respect for their teachers, and the control of one’s desires. The teacher–student relationship must always be directed toward devotion to Allah, making the learning process not merely a transfer of knowledge but also the cultivation of character. The implications of this research highlight that KH. Hasyim Asy’ari’s moral and spiritual principles remain highly relevant to modern education, particularly in addressing the challenges posed by the rapid development of technology and information. 
Peran Lembaga Dakwah Kampus (LDK) Al-Izzah Uin Sumatera Utara Dalam Membentuk Kompetensi Kepribadian Calon Guru PAI Arneta, Anggi; Matsum, Hasan; Hasibuan, Humaida Br.
NUSANTARA: Jurnal Inovasi Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2025): Nusantara: Jurnal Inovasi Pendidikan
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia, Jl. Adi Sucipto Kelurahan Sidomulyo Timur, Kecamatan Marpoyan Damai, RT 001, RW 002, Kota Pekanbaru, Provinsi Riau.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran LDK Al-Izzah dalam membentuk kompetensi kepribadian calon Guru PAI, mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam proses membentuk kompetensi kepribadian calon Guru PAI. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif dengan jenis pendekatan studi kasus. Subjek penelitian ini adalah ketua umum, sekretaris umum, bendahara umum, anggota pelopor yang tergabung dalam LDK,dan beberapa mahasiswa PAI sebagai pihak eksternal. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan observasi, wawancara dan studi dokumen. Selanjutnya Teknik analisis data yang dilakukan terdiri dari reduksi data, penyajian data dan Kesimpulan. Adapun terkait hasil penelitian ini adalah peran LDK dalam membentuk kompetensi kepribadian sudah cukup berjalan dengan baik dan dapat terlihat juga, walau di LDK belum memiliki program yang dikhususkan untuk membentuk kompetensi kepribadian, tetapi terdapat beberapa program yang mengarah pada ha tersebut. Faktor pendukung sendiri terdapat pada tumbuhkan rasa persaudaraan yang erat antar satu dengan yang lainnya dan seringnya interaksi serta program yang langsug dipraktekkan. Faktor penghambat sendiri terjadi karena beberapa program yang cukup banyak dan berjalan tidak sesuai dengan yang sudah direncanakan sehingga menumpuk.
Pembelajaran Pendididikan Agama Islam Pendekatan Kontekstual Dalam Membentuk Karakter Peduli Sosial Dan Tanggung Jawab Siswa SMP Pab 21 Bebi, Sunita; Matsum, Hasan; Khairuddin, Khairuddin
NUSANTARA: Jurnal Inovasi Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2025): Nusantara: Jurnal Inovasi Pendidikan
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia, Jl. Adi Sucipto Kelurahan Sidomulyo Timur, Kecamatan Marpoyan Damai, RT 001, RW 002, Kota Pekanbaru, Provinsi Riau.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pendekatan Kontesktual dalam Membentuk Karakter Peduli Sosial dan Tanggung Jawab SMP PAB 21 Pematang Johar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan pendekatan kontekstual pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter peduli sosial dan tanggung jawab siswa SMP PAB 21 Pematang Johar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis pendekatan studi kasus. Subjek penelitian yaitu Guru Pendidikan Agama Islam, dan beberapa siswa SMP PAB kelas VIII. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan observasi, wawancara dan studi dokumen. Selanjutnya teknik analisis data yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pendekatan kontekstual dilakukan secara bertahap dan perlahan mulai diterapkan di kelas VIII. Penerapan pendekatan kontekstual hanya akan dilaksanakan ketika siswa kesulitan untuk mencari makna dari pembelajaran dan mengaitkan materi yang dipelajari dengan kehidupan sehari-hari. Karakter siswa dalam aspek peduli sosial dan tanggung jawab selalu dinilai oleh guru. Salah satu cara yang digunakan dengan pembentukan kelompok belajar. Guru dapat menilai dan mengembangkan karakter siswa dalam aspek peduli sosial dan tanggung jawab. Faktor penghambat sendiri yaitu sarana dan prasarana yang tidak memadai, tingkat pemahaman siswa yang beragam, juga keterbatasan waktu.
Penguatan Usaha Mikro Kecil Menengah Berbasis Ekonomi Syariah Melalui Program Pengembangan Kewirausahaan Moderat Di Batubara Matsum, Hasan; Ahsan, Muhammad; Shitaa, Shitaa; Ria Armayani Hasibuan , Reni
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): November
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v4i4.298

Abstract

pertumbuhan ekonomi dan penciptaan lapangan kerja di Indonesia. Mewakili 99,99% dari total usaha, UMKM berkontribusi signifikan terhadap PDB dan distribusi pendapatan. Di Kabupaten Batubara, UMKM menghadapi tantangan seperti terbatasnya akses terhadap modal, infrastruktur, dan pengetahuan tentang ekonomi Syariah. Studi ini mengeksplorasi penguatan UMKM berbasis Syariah melalui program pengembangan kewirausahaan moderat, yang mengintegrasikan prinsip-prinsip ekonomi Islam dan moderasi beragama untuk mendorong pertumbuhan yang berkelanjutan dan inklusif. Program ini terdiri dari beberapa tahap sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan. Sosialisasi memperkenalkan konsep-konsep kunci ekonomi Syariah dan moderasi beragama, dengan menekankan keadilan, kerja sama, dan praktik bisnis yang etis. Pelatihan menggunakan metode eksperiensial, yang memungkinkan peserta untuk mengatasi tantangan dunia nyata dan merumuskan solusi. Pendampingan melalui grup WhatsApp memberikan panduan berkelanjutan dan memperkuat implementasi praktis. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan penerapan prinsip-prinsip Syariah dan nilai-nilai moderasi peserta, yang tercermin dari peningkatan skor pasca-tes. Peserta melaporkan peningkatan etika bisnis, kepercayaan pelanggan, dan kohesi sosial. Tantangan seperti kesenjangan pendanaan dan pelatihan ditangani dengan rekomendasi yang ditargetkan, termasuk akses ke pembiayaan Islam dan pendidikan berkelanjutan. Studi ini menyoroti potensi integrasi ekonomi Syariah dan moderasi beragama untuk memberdayakan UMKM, berkontribusi pada pemerataan pembangunan ekonomi, dan mendorong ekosistem bisnis yang harmonis.
Saksi Perbuatan Hukum Perdata dan Pidana dalam Kitab Al - Fiqhu Al Islami Wa Adillatuhu Hasibuan, Pagar; Matsum, Hasan; Siregar, Muhammad Sya’ban
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.3779

Abstract

Saksi merupakan unsur yang sangat penting dalam Hukum Islam, terutama dalam hukum acara Perdata dan Pidana Islam. Namun, di masa sekarang ini tidak diragukan lagi bahwa zaman yang semakin berkembang menuntut kita untuk berfikir semakin kritis dalam memutuskan masalah. Maka dari itu dibuatlah satu tulisan ini untuk mengkaji bagaimana terapan saksi yang ditulis di dalam kita al Fiqhu Al Islami Wa Adillatuhu yang ditulis oleh Syaikh Wahbah Al Zuhaili, dengan rumusan masalah Bagaimana ketentuan saksi dengan segala syarat dan kewajibannya menurut Wahbah Al Zuhaili dalam kitab Al Fiqhu Al Islami Wa Adillatuhu. Bagaimana Implementasi Saksi dalam Hukum Perdata dan Pidana Islam menurut Wahbah Al Zuhaili dalam kitab Al Fiqhu Al Islami Wa Adillatuhu. Penelitian ini ditulis dengan metode kualitatif dengan tempat penelitian yang merupakan studi Pustaka terhadap kitab al Fiqhu Al Islami Wa Adillatuhu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persaksian antara hukum perdata dan pidana Islam sangat berbeda, dimana saksi dalam hukum pidana lebih berat daripada hukum perdata. Selain itu persaksian dapat dibuat dalam perkataan, tulisan dan juga pendengaran, dan setiap dari saksi memiliki syarat yang berbeda sesuai dengan kasusnya.
Analisis Yuridis Perlindungan Hukum Anak Hasil Perkawinan Tidak Dicatatkan di Pemerintahan: Kajian Kritis dari Perspektif Undang-Undang No. 1 Tahun 1974 Tentang Perkawinan Ifham, Dhiyaul Habib; Hasibuan, Pagar; Matsum, Hasan; Lubis, Fauziah
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 5, No 1 (2026): January 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v5i1.7985

Abstract

Unregistered marriages remain a common phenomenon in Indonesian society and raise various legal issues, particularly regarding the status and protection of children born from such marriages. This study aims to analyze the regulation of unregistered marriages according to Law Number 1 of 1974 concerning Marriage, examine the resulting legal consequences, and examine the forms of legal protection for children resulting from unregistered marriages. This study uses a normative legal research method with a statutory, conceptual, and case approach, primarily through an analysis of statutory regulations, legal doctrine, and Constitutional Court Decision Number 46/PUU-VIII/2010. The results of the study indicate that although unregistered marriages can be considered valid according to religion, they do not have formal legal force in the eyes of the state, resulting in the failure to fulfill children's civil rights, such as the right to maintenance, inheritance, and legal identity. The Constitutional Court decision has expanded the recognition of civil relations between children and their biological fathers, but its implementation still faces legal and social obstacles. Therefore, it is necessary to strengthen regulations, increase public legal awareness, and reform marriage registration policies to ensure fair and comprehensive legal protection for children as subjects of human rights.
EFEKTIVITAS PENEGAKAN HUKUM BAGI PELAKU PERBUATAN ZINA (ANALISIS DARI PERSPEKTIF HUKUM PIDANA, HUKUM PERDATA, DAN HUKUM ISLAM) Pratitis, Sugih Ayu; Pagar, Pagar; Matsum, Hasan; Lubis, Fauziah
Law Jurnal Vol 6, No 2 (2026)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/lj.v6i2.8131

Abstract

Penelitian ini mengkaji efektivitas penegakan hukum terhadap perbuatan zina di Indonesia dalam kerangka pluralisme hukum, dengan menelaah pengaturannya dari perspektif hukum pidana, hukum perdata, dan hukum Islam. Kompleksitas pengaturan zina muncul akibat koeksistensi norma hukum positif, norma keperdataan, dan norma agama yang berjalan berdampingan namun tidak selalu harmonis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif (yuridis normatif) yang bersifat deskriptif-analitis, dengan pendekatan peraturan-undangan, konseptualisasi, dan perbandingan. Data diperoleh melalui kajian kepustakaan terhadap bahan hukum primer dan sekunder, kemudian dianalisis secara kualitatif dengan penalaran deduktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam hukum pidana positif, zina diatur secara terbatas sebagai delik aduan yang hanya melindungi institusi perkawinan, sehingga belum mencerminkan nilai moral dan keagamaan masyarakat secara luas. Dalam perspektif hukum perdata, zina tidak dikriminalisasi, tetapi menimbulkan akibat hukum keperdataan seperti dasar perceraian dan pelanggaran asas kesetiaan dalam perkawinan, meskipun belum diikuti mekanisme pemulihan hak korban yang memadai. Sementara itu, hukum Islam memandang zina sebagai jarīmah hudud dengan sanksi tegas yang berorientasi pada perlindungan kehormatan, keturunan, dan kesejahteraan sosial dalam kerangka maqāṣid al-syarī'ah, namun penerapannya secara formal dibatasi oleh sistem hukum nasional. Penelitian ini menyimpulkan bahwa efektivitas penegakan hukum terhadap perbuatan zina masih menghadapi kendala normatif, prosedural, dan kultural, sehingga diperlukan upaya harmonisasi dan penegakan hukum yang berimbang antara kepastian hukum, keadilan, kemanfaatan sosial, serta nilai moral dan keagamaan masyarakat Indonesia.
Co-Authors A, As’ad Afdhillah Amin, Adetya Maulana Ahmad Darlis Ahmatnijar, Ahmatnijar Ahsan, Muhammad Ahyani, Salman Amin, Muhammad Habibul Arneta, Anggi Asmuni Asmuni B, Nuristiqamah Awaliyahputri Batubara, Alwi Umar Bebi, Sunita Efia, Cut Fachry Abda El Rahman Faruqi, Ahmad Hafsah Hafsah Halimatus Sakdiah, Halimatus Harahap, Nur Saida Hasibuan, Fadila Hasibuan, Humaida Br. Hasibuan, Pagar Husna, Ainayya Husna, Zahrotul Ifham, Dhiyaul Habib Julia Rahmah, Julia Khairuddin - Lubis, Fauziah MISWAR MISWAR Munawarsyah, Munawarsyah Muslem Muslem, Muslem Nasution, Zulkipli Nawir Yuslem, Nawir Pagar, Pagar Panggabean, Rizqi Fauzi Farhan Pasaribu, Devi Yani Pratitis, Sugih Ayu Ramadhan, Muhammad Roshan Rangkuti, Muhammad Alawy Ria Armayani Hasibuan , Reni Rinaldy, Fachri Sakban, Muhammad Saniah, Nur Sari, Sri Wulan Shitaa, Shitaa Sinaga, Ali Imran Siregar, Muhammad Sya’ban Subha, Rahman Tanjung, Dhiauddin Tenrilawa, Dian Furqani Z, Zulkipli