Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.51
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Educational Research and Evaluation Cakrawala Pedagogik Buana Ilmu Jurnal Skripta IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education) International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Mozaic : Islam Nusantara JUANGA: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan International Journal of Social Science, Education, Communication and Economics SEUNEUBOK LADA: Jurnal ilmu-ilmu Sejarah, Sosial, Budaya dan Kependidikan Lentera Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Ameena Journal Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory Darussalam : Jurnal Ilmiah Islam dan Sosial
Hanafiah
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Ameena Journal

 1 
Pentingnya Fiqh Thaharah Sebagai Dasar Pendidikan Hukum Islam untuk Meningkatkan Kesadaran Kebersihan dan Kesucian di Kalangan Muslimah Hanafiah
Ameena Journal Vol. 2 No. 4 (2024): Ameena Journal
Publisher : Yayasan Madinah Al-Aziziyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63732/aij.v2i4.132

Abstract

Pentingnya fiqh thaharah sebagai dasar pendidikan hukum Islam untuk meningkatkan kesadaran kebersihan dan kesucian di kalangan Muslimah merupakan topik yang sangat relevan dalam konteks pendidikan agama. Namun, penerapan praktis fiqh thaharah dalam kehidupan sehari-hari masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana fiqh thaharah dapat menjadi landasan dalam meningkatkan kesadaran Muslimah tentang kebersihan dan kesucian melalui pendidikan hukum Islam. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan pendekatan deskriptif-analitis, yang mengkaji berbagai literatur terkait fiqh thaharah dan pendidikan hukum Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun fiqh thaharah diajarkan secara teoretis di lembaga pendidikan, implementasinya dalam kehidupan sehari-hari masih kurang dipraktikkan. Oleh karena itu, pendidikan fiqh thaharah perlu diintegrasikan dengan pendekatan yang lebih aplikatif dan relevan dengan konteks sosial budaya. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan kurikulum pendidikan hukum Islam yang lebih praktis dan sesuai dengan kebutuhan Muslimah dalam menjaga kebersihan dan kesucian.
Co-Authors Ade Nurpriatna Agus Mulyanto Agustian, Adi Ahmad Rifai Akbar, Fadly Alviani Aman Nulhaqim Anwar Hafidzi Arie Gifary Arif Husni Mubarok Arifudin, Opan Ashhabul Kahfi Bisri Mustofa Cecep Tatang Wijaya Dahlan, Elon Damayanti, Dita Enjang Warman Fadly Akbar Fatkhullah, Faiz Karim Fatkhulloh, Faiz Karim Gawi Yulianti Hafizi Hari Alih Hansyah Hayaturrohman Iim Wasliman Jabarudin, Hamdi Khaqiqi, Irfan Qomarudin Khotimatul Husna Lina Zakiah Masfupah Mida MUHAJIR Muhamad Darmawan Abdul A Nanang Kosim Rohmana Nurhayatin Nurwijayanti Purba, Monica Sondang Arianta Rachmat Setiawan Rahman, M. Abd. Rusendra Ichwan Saiful Bahri Sajidin Salam, Abd Latif Sauri, R Supyan Siti Jaenab Sofyan Sauri Sofyan, Ade Suci Dwi Handayani Sukarni Supena, Agus Nana Sutaryat Trisnamansyah Sutaryat Trisnamansyah Teti Ratnawulan Titin Kuraesin Wafaul Wafa Wahyudin Wardoyo, Susilo Warta, Waska Yulia, Mira Dwi