Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.312
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Mirai Management Arsitektura : Jurnal Ilmiah Arsitektur dan Lingkungan Binaan Jurnal Kesehatan Komunitas TESLA: Jurnal Teknik Elektro Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Al Mahara: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Scope: Journal of English Language Teaching JOURNAL OF COMMUNITY MEDICINE AND PUBLIC HEALTH RESEARCH Darmabakti : Junal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Media Ekonomi Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora TOFEDU: The Future of Education Journal Al-Hukkam : Journal of Islamic Family Law Jurnal Sains Student Research Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Jurnal Pengabdian Masyarakat Nian Tana Jurnal Media Akademik (JMA) JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA DEDIKASI : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Aksi Dosen dan Mahasiswa Jurnal Ilmiah Bisnis Digital
Amrina Rosyada
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Les Privat sebagai Bentuk Edupreneurship Pendidikan dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Amrina Rosyada; Saadah Sa'bana Ramadhani; Zaki Mubarok; Zuhaida
Jurnal Ilmiah Bisnis Digital Vol. 2 No. 1 (2025): Nopember 2025
Publisher : CV.RIZANIA MEDIA PRATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69533/5hnpvs60

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca anak usia sekolah dasar yang berdampak pada kesulitan memahami materi pelajaran. Upaya untuk mengatasinya dilakukan melalui kegiatan les privat yang tidak hanya berfungsi sebagai pendukung pembelajaran, tetapi juga mencerminkan praktik edupreneurship pendidikan, yaitu perpaduan antara inovasi pendidikan dan semangat kewirausahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran les privat sebagai bentuk edupreneurship dalam meningkatkan kemampuan membaca anak. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara dan observasi terhadap tutor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan les privat berperan signifikan dalam meningkatkan kemampuan membaca anak. Anak menjadi lebih lancar membaca, memahami makna teks dengan lebih baik, serta memiliki motivasi dan kepercayaan diri yang meningkat. Dari sisi kewirausahaan, les privat juga memberikan peluang usaha di bidang pendidikan melalui inovasi layanan, strategi pemasaran, dan pemanfaatan teknologi digital. Kesimpulannya, les privat sebagai bentuk edupreneurship tidak hanya berkontribusi terhadap peningkatan kemampuan membaca anak, tetapi juga membuka peluang pengembangan usaha kreatif berbasis pendidikan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat.
Dinamika Regulasi Pasca Undang-Undang Cryptocurrency 2023 Dan Dampaknya Pada Performa Pasar di Indonesia Anam, Abil; Imron Choeri; Amrina Rosyada; Wahidullah
Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik Vol. 5 No. 1 (2024): (JIHHP) Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik
Publisher : Dinasti Review Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jihhp.v5i1.2865

Abstract

Pemerintah Indonesia tidak mengakui cryptocurrency sebagai metode pembayaran yang resmi di tanah air. Legalitas Kripto semakin diperbarui terlebih setelah diterbitkannya UU No. 4 Tahun 2023. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati dinamika regulasi Pasca Undang-Undang Cryptocurrency 2023 dan dampaknya terhadap performa pasar yang ada  Indonesia. Penelitian ini menerapkan pendekatan penelitian hukum normatif. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan literatur (referensi) dalam bentuk buku, catatan, serta laporan hasil penelitian sebelumnya. Data utama dalam penelitian ini Undang-Undang Nomor 4 Tahun 2023. Sementara itu, informasi sekunder yang digunakan terdiri dari buku, catatan, laporan hasil penelitian, serta sumber-sumber di internet. Hasil penelitian ini adalah pasca disahkan UU No 4 Tahun 2023 berdasarakan catatan Bappeti pelanggan aset kripto tembus mencapai 18,25 juta per November 2023. Ada peningkatan yang cukup signifikan dari tahun 2022 hingga tahun 2023. Tahun 2024 berdasarkan data yang diambil Data Indonesia  investror kripto dalam negeri  pada Mei 2024 mencapai 19,75 juta. Kebanyakan investor atau trader kripto adalah generasi millennial dan gen Z dengan usia 18 tahun  hingga 35 tahun. Peningkatan tersebut terjadi setelah disetujuinya UU No 4 tahun 2023, yang di dalamnya OJK bertanggung jawab untuk mengatur dan mengawasi, termasuk kegiatan di sektor ITSK serta aset keuangan digital dan aset kripto.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS POWERPOINT TERHADAP MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPAS SD Amrina Rosyada; Dina Maftuhatul Rizky; Yuan Nita
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i6.2187

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media interaktif berbasis PowerPoint terhadap peningkatan minat belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di tingkat Sekolah Dasar. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya minat belajar siswa terhadap materi IPAS yang dinilai abstrak dan kurang menarik jika disampaikan secara konvensional. Metode yang digunakan adalah kajian kepustakaan (literature review), dengan mengumpulkan dan mereview sejumlah artikel ilmiah, jurnal, dan laporan penelitian dalam lima tahun terakhir yang relevan dengan topik. Hasil telaah menunjukkan bahwa media interaktif berbasis PowerPoint dapat membantu menyajikan materi secara visual, dinamis, dan mudah dipahami oleh siswa. Media ini dilengkapi dengan berbagai fitur seperti animasi, kuis interaktif, dan hyperlink yang mendorong siswa untuk lebih aktif berpartisipasi dan mampu menarik perhatian serta meningkatkan motivasi belajar siswa. Selain itu, PowerPoint juga memungkinkan guru untuk menyampaikan materi secara terstruktur dan interaktif, yang berdampak positif terhadap pemahaman konsep dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Berdasarkan kajian ini, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media PowerPoint sebagai alat bantu pembelajaran memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan minat belajar siswa dalam mata pelajaran IPAS.
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATERI BENTUK PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA SISWA KELAS X SMA ISLAM AL-FALAH JAMBI Aisyah; Amrina Rosyada
Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 1 (2017)
Publisher : FKIP Universitas Tamansiswa Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kajian tentang kemampuan komunikasi matematis siswa. Beragam permasalahan komunikasi matematis siswa belum dieksplorasi sehingga tidak ada perhatian lebih yang diberikan terhadap kemampuan komunikasi matematis tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan subjek siswa kelas X di SMA Islam Al-Falah Jambi. Hal yang dideskripsikan dalam penelitian ini adalah kemampuan komunikasi matematis siswa dalam menyelesaikan soal matematika pada materi bentuk pangkat, akar, dan logaritma. Dari hasil tes kemampuan komunikasi matematis, sebanyak 50,52% siswa telah mampu menunjukkan pemahaman konsep secara tepat, menggunakan strategi yang tepat, serta alasan yang masuk akal. Ini berarti bahwa sebagian siswa telah memenuhi indikator kemampuan komunikasi matematis yang pertama yaitu tentang strategi/prosedur. Selain itu, sebanyak 60,42% siswa telah memahami penggunaan simbol-simbol matematika secara benar serta menunjukkan perhitungan matematika secara benar. Ini berarti bahwa sebagian besar siswa juga telah memenuhi indikator kemampuan komunikasi matematis yang ke dua yaitu tentang urutan dan organisasi. Pencapaian indikator kemampuan komunikasi matematis yang ke tiga hanya sebanyak 46,88% siswa yang memenuhi. Hal ini mengindikasikan bahwa sebagian besar siswa masih masih kesulitan menggunakan bahasa matematika untuk mengkomunikasikan ide-ide matematika secara tepat.
Co-Authors - Zurnawita Abdera Rouchul Haq Achmad Tubagus Surur Adek Engga Novendri Angga Adriyan Awal Maqruf Afifah Naurah Deliana Agil Ahdi Susanto Agung Setiyawan Agung Wijaya Ahmad Azis Susanto Aisyah Alfina Sobarini Alifina Izza Alvina Novianti Aminatul Fitroh Anam, Abil Andrea Okta Wijayanti Andrian Anggun Budiastuti Arda Pratama Putra Chafid Asep Purwo Yudi Utomo Athia Az-zakia Anwar Ayu Bandu Retnomurti Ayu Dwi Srikanthi Ayu Lestari Citra Etika Dahrul Muftadin David Nugraha Dedy Muharman Desri Maulina Sari Dian Indah Cahyani Dian Islamiati Didin Rojudin Dikki Chandra Dina Maftuhatul Rizky Dini Arista putri Dwi Karina Fitroh Ekis Sagita Erina Hidayah Faisal Ardi Fison Hepiman Fitriana, Farida Haerawati Idris Hazmi, Faiqul Herdani Indra Permadi Heri Junaidi Hufzon Azhari Imron Choeri Isni sapira Julia Wahyuni Saputri Khoirunnisa Shafira Deshpande Lina Wulandari Lionita, Widya Liza Indah Safitri M. Alfajri M. Emil Hakim Aba M. Izzul Islami Maria Junetha Sihasale Mar’atul Arifah Mismiwati Mokhammad Fakhrul Hidayat Molas Warsi Nugraheni Muhammad Asrori Muhammad Helmi Imaduddin Muhammad Izzun Nidhom Nabila Annisa Harum Natasya Widya Apsari NILAWATI Nofiyanti, Fifi Nurhidayah Nurmalia Ermi Nurul Lisa Kusumaningrum R.M.W. Agie Pradhipta Raodatul Hikmah Ratih Ajeng Azzahro Retno Asih Setyoningrum Rianto Rianto Rika Hapsari Rindia Putri Wulandari Rini Sabina Rizky Fandiosyah Eka Dinanta Rossi Galih Kesuma Rusdan Bakri Saadah Sa'bana Ramadhani Sadidatul Ilmi Salma Dian Ramadhan Samsudi Samsudi Sari, Gadis Meinar Shofia Kartika Candra Sholekhah, Nur Khamilatusy Silvia Maya Ananta Sindi Agustin Surya Jagat, lalu Syahrul Arya Pratama Ulfi Akhyatussyifa Uswatun Khasanah Utami, Cahyaning Budi Virgita Dwi Pridana Putri Wahidullah Wahyu Aditiya Wahyu Amalia Putri Wahyu Sukma Dewi Wiwin Nurmayani Yuan Nita Zaki Mubarok Zuhaida