Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.62
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal EMT KITA Jurnal Ilmiah Raflesia Akuntansi Unram Journal of Community Service (UJCS) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kalam JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat International Journal of Educational Insights and Innovations (IJEDINS)
Awaludin, Dipa Teruna
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
Transformasi Pembelajaran Interaktif: Pelatihan Media Digital untuk Guru Sekolah Dasar di Era Kurikulum Merdeka Apriansyah, Deni; Awaludin, Dipa Teruna; M.Sabir; Cikka, Hairuddin; Sutarum, Sutarum
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Mei 2025 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi pendidikan di era digital dan penerapan Kurikulum Merdeka menuntut guru untuk lebih adaptif dan kreatif dalam menyusun serta menyampaikan materi pembelajaran yang interaktif dan kontekstual. Berdasarkan kondisi tersebut, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru Sekolah Dasar dalam memanfaatkan media digital sebagai sarana pembelajaran interaktif yang sejalan dengan semangat Kurikulum Merdeka. Kegiatan pelatihan dilaksanakan secara luring di salah satu gugus sekolah dasar di wilayah kembang sari, dengan peserta sebanyak 30 guru dari berbagai satuan pendidikan dasar. Metode pelaksanaan terdiri atas sosialisasi materi kebijakan Kurikulum Merdeka, pelatihan teknis penggunaan platform media digital seperti Canva for Education, Wordwall, dan Padlet, serta pendampingan dalam pembuatan dan implementasi media ajar digital yang mendukung pembelajaran berdiferensiasi dan berbasis proyek. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan terhadap pemahaman dan keterampilan guru dalam mengembangkan serta menggunakan media digital interaktif, yang ditunjukkan melalui peningkatan skor pre-test dan post-test, serta luaran berupa produk media ajar yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan peserta didik. Dengan demikian, kegiatan ini memberikan dampak positif dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka dan mendorong transformasi digital di lingkungan pendidikan dasar. Keberlanjutan program ini diharapkan dapat diwujudkan melalui komunitas belajar guru dan integrasi dengan program sekolah penggerak di wilayah setempat.
Pelatihan Sistem Informasi Digital Inventory dan Analisis Penjualan UMKM Berbasis Web Untuk Meningkatkan Efisiensi Manajerial Maulana, Dede Yusuf; Ansari, Ansari; Arwin, Arwin; Santoso, Ekbal; Awaludin, Dipa Teruna
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Mei 2025 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan sebagai upaya untuk mendukung peningkatan efisiensi manajerial pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) melalui pemanfaatan teknologi informasi. Judul kegiatan ini adalah “Pelatihan Sistem Informasi Digital Inventory dan Analisis Penjualan UMKM Berbasis Web untuk Meningkatkan Efisiensi Manajerial”. Permasalahan utama yang dihadapi mitra UMKM adalah belum optimalnya pencatatan stok barang dan analisis data penjualan, yang masih dilakukan secara manual sehingga rentan terhadap kesalahan dan membutuhkan waktu yang lama. Untuk menjawab permasalahan tersebut, tim pengabdi merancang dan melaksanakan pelatihan penggunaan sistem informasi berbasis web yang dapat digunakan untuk mencatat inventaris, memantau stok barang secara real-time, dan menganalisis laporan penjualan secara otomatis. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap observasi kebutuhan, perancangan sistem informasi sederhana yang sesuai dengan kapasitas pengguna, pelatihan langsung penggunaan sistem, serta pendampingan teknis dan evaluasi efektivitas sistem terhadap kinerja manajerial mitra. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para peserta pelatihan mampu mengoperasikan sistem dengan baik, dan terdapat peningkatan pemahaman terkait manajemen inventaris dan penjualan secara digital. Selain itu, sistem yang telah diterapkan terbukti dapat menghemat waktu pencatatan, meminimalisir kesalahan data, serta memberikan informasi penjualan yang lebih akurat dan cepat untuk pengambilan keputusan bisnis. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi berkelanjutan dalam mendukung transformasi digital UMKM, serta mendorong pelaku usaha untuk lebih adaptif terhadap perkembangan teknologi informasi dalam pengelolaan bisnis mereka.
Digital Skills Improvement for MSMEs in Rural Areas for Online Marketing Febrianty, Yenny; Awaludin, Dipa Teruna; Safar, Muh.; Kraugusteeliana, Kraugusteeliana; Suseno, Suseno
Unram Journal of Community Service Vol. 5 No. 3 (2024): September
Publisher : Pascasarjana Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/ujcs.v5i3.692

Abstract

This Community Service (PKM) aims to improve the digital skills of MSME actors in rural areas, especially in online marketing, through online training using the Zoom platform. This activity is motivated by the low digital skills of MSMEs in rural areas, which limits their access to the digital market. The method used is participatory action research (PAR), involving 30 MSME actors who are selected by purposive sampling. The training lasts four weeks and includes two weekly sessions, covering material on digital marketing, the use of social media, e-commerce, and marketing performance monitoring. The results showed a significant improvement in participants' digital skills, with an average pre-test score of 45 increasing to 80 on the post-test. Implementing the skills learned also resulted in an increase in engagement on social media by 40% and an increase in online transactions by 20%-30%. Participants gave positive feedback regarding the relevance of the training and the application of the skills taught. This activity fills the gap in previous research by focusing on practical strategies adapted to the conditions of MSMEs in rural areas. The main obstacle faced is the problem of internet connectivity, which needs to be considered in the next training. Overall, this activity has succeeded in increasing the competitiveness of MSMEs in the digital market
Edukasi Penerapan Teknologi Informasi dalam Pemasaran Produk UMKM Amaral, Leonardo Bele Bau; Awaludin, Dipa Teruna; Sarmento, Ângela Laura Sofia; Shofwani, Siti Aniqoh; Muklis, Muklis
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): November 2025 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan para pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam memanfaatkan teknologi informasi sebagai strategi pemasaran yang efektif di era digital. Latar belakang kegiatan ini berangkat dari permasalahan yang dihadapi UMKM, yaitu keterbatasan pemahaman mengenai pemanfaatan media digital, rendahnya literasi teknologi, serta kurang optimalnya penggunaan platform pemasaran online untuk memperluas jangkauan pasar. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui pendekatan partisipatif berupa sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan yang melibatkan pelaku UMKM secara langsung. Materi yang diberikan mencakup pengenalan dasar teknologi informasi, strategi pemasaran digital, penggunaan media sosial dan e-commerce, hingga optimalisasi konten promosi berbasis digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengaplikasikan teknologi informasi, yang terlihat dari kemampuan peserta membuat akun bisnis online, mengelola konten promosi, serta memanfaatkan media sosial sebagai sarana pemasaran. Selain itu, peserta juga menunjukkan sikap lebih proaktif dalam mengembangkan inovasi pemasaran produk. Dengan demikian, program pengabdian ini dapat memberikan dampak positif dalam memperkuat daya saing UMKM dan mendukung keberlanjutan usaha di tengah persaingan pasar yang semakin kompetitif.
Transformasi Digital UMKM Integrasi Sistem Manajemen Pemasaran Digital dan Analitik Data Penjualan Awaludin, Dipa Teruna; Sari, Dyan Prawita; Sattar, Sattar; Hariyadi, Ahmad; Dhamayanti, Sylvia Kartika
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): November 2025 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membuka peluang signifikan bagi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) untuk meningkatkan efisiensi operasional serta daya saing di tengah persaingan pasar yang kian ketat. Meski demikian, sebagian besar UMKM masih mengalami hambatan dalam mengintegrasikan sistem manajemen, strategi pemasaran digital, dan analisis data penjualan secara komprehensif. Inisiatif pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memfasilitasi transformasi digital pada UMKM melalui program pelatihan dan pendampingan dalam penerapan sistem manajemen berbasis teknologi, strategi pemasaran digital, serta pemanfaatan analitik data penjualan guna mendukung pengambilan keputusan yang lebih efektif. Metode implementasi mencakup tahap penilaian kebutuhan UMKM, sesi pelatihan penggunaan platform digital seperti sistem inventori dan keuangan, pelatihan pemasaran digital melalui media sosial, serta lokakarya analisis data dengan bantuan alat analitik sederhana. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan kapasitas pelaku UMKM dalam mengelola operasi secara terintegrasi, memperluas cakupan pasar melalui pendekatan pemasaran digital, dan memanfaatkan data penjualan untuk mengidentifikasi tren serta peluang bisnis. Melalui program tersebut, UMKM mitra berhasil meningkatkan efisiensi, ketepatan pencatatan, serta volume penjualan secara substansial. Inisiatif ini diharapkan dapat berfungsi sebagai model bagi implementasi transformasi digital yang berkelanjutan dalam sektor UMKM di era ekonomi yang didorong oleh data.  
Program Pelatihan Guru dalam Optimalisasi Penggunaan LMS untuk Pembelajaran Daring yang Lebih Efisien dan Terarah Hakim, Nur; Lina, Ika Mei; Fernandes, Gilang Ryan; Awaludin, Dipa Teruna; Muris, Dendy
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): November 2025 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat menuntut tenaga pendidik untuk mampu beradaptasi dengan sistem pembelajaran berbasis daring yang efektif dan efisien. Salah satu upaya strategis dalam meningkatkan kompetensi guru di era digital adalah melalui optimalisasi penggunaan Learning Management System (LMS) sebagai media pengelolaan pembelajaran daring yang terarah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam mengelola, merancang, serta memanfaatkan fitur-fitur LMS guna menciptakan proses pembelajaran yang lebih interaktif, efisien, dan terukur. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap sosialisasi, pelatihan teknis, pendampingan intensif, serta evaluasi hasil penerapan LMS di lingkungan sekolah mitra. Peserta kegiatan adalah guru dari berbagai jenjang pendidikan yang memiliki keterbatasan dalam pemanfaatan teknologi pembelajaran daring. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kompetensi digital guru, yang ditandai dengan kemampuan peserta dalam mengelola kelas virtual, menyusun materi ajar digital, melakukan penilaian daring, serta memanfaatkan data analitik pembelajaran untuk evaluasi proses belajar. Selain itu, pelatihan ini juga berdampak positif terhadap peningkatan efisiensi manajemen waktu dan kualitas interaksi guru-siswa selama proses pembelajaran daring berlangsung. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi terhadap peningkatan profesionalisme guru dalam era transformasi digital pendidikan dan menjadi model pengembangan kapasitas berkelanjutan di lingkungan sekolah.
Workshop Penggunaan Artificial Intelligence untuk Meningkatkan Efisiensi Administrasi Sekolah Soegiarto, Ita; Manap, Abdul; Awaludin, Dipa Teruna; Sunarmi, Sunarmi; Suningrat, Nining
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): November 2025 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan administrasi sekolah merupakan salah satu aspek penting dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan yang efektif dan efisien. Namun, berbagai proses administrasi seperti pengolahan data, penyusunan dokumen, dan manajemen informasi sering kali membutuhkan waktu yang panjang dan rentan terhadap kesalahan manusia. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi administrasi sekolah melalui penyelenggaraan workshop penggunaan Artificial Intelligence (AI) bagi tenaga kependidikan. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, pelatihan berbasis praktik langsung (hands-on training), pendampingan intensif, serta evaluasi kompetensi peserta. Workshop difokuskan pada pemanfaatan aplikasi AI generatif, otomasi dokumen, manajemen data berbasis AI, serta pemanfaatan asisten cerdas untuk tugas-tugas administratif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta sebesar 85% berdasarkan hasil pre-test dan post-test, serta peningkatan kemampuan praktik dalam mengotomasi pembuatan laporan, surat-menyurat, dan pengelolaan data sekolah. Selain itu, peserta memberikan respons positif terhadap relevansi materi dan kemudahan penerapan solusi AI dalam pekerjaan sehari-hari. Kegiatan ini memberikan kontribusi signifikan dalam mendukung transformasi digital di lingkungan sekolah, terutama dalam meningkatkan efisiensi waktu, akurasi dokumen, dan kelancaran proses administrasi. Ke depan, program pendampingan lanjutan direkomendasikan untuk memperkuat keterampilan digital tenaga kependidikan dan mendorong integrasi teknologi AI secara berkelanjutan.
Peningkatan Literasi Komunikasi Digital bagi Pelaku Usaha dalam Menghadapi Era Disrupsi Informasi Kusumastuti, Dora; Alamsyah, Alamsyah; Awaludin, Dipa Teruna; Akbar, Ali; Nurdiana, Diah
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): November 2025 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat mendorong pelaku usaha untuk beradaptasi dengan pola komunikasi digital yang dinamis. Namun, masih banyak pelaku usaha yang memiliki keterbatasan dalam memahami strategi komunikasi digital yang efektif, sehingga rentan terhadap arus informasi yang cepat, misinformasi, dan persaingan digital yang semakin intens. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi komunikasi digital bagi pelaku usaha dalam menghadapi era disrupsi informasi melalui program pelatihan dan pendampingan berbasis praktik. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan awal, pelatihan literasi komunikasi digital, workshop pembuatan konten, serta pendampingan intensif dalam penerapan strategi komunikasi digital pada platform media sosial. Kegiatan ini diikuti oleh 30 pelaku usaha mikro dan kecil di wilayah binaan, dengan evaluasi menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan kemampuan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada aspek pemahaman konsep literasi digital, kemampuan memilih informasi yang kredibel, dan keterampilan menyusun konten komunikasi digital yang efektif. Pendampingan juga berdampak pada peningkatan kualitas interaksi digital peserta dengan pelanggan serta kemampuan mengelola informasi bisnis secara lebih strategis. Secara keseluruhan, program ini berhasil membantu pelaku usaha beradaptasi dengan tantangan komunikasi di era disrupsi informasi, serta memperkuat kapasitas digital mereka dalam mendukung keberlanjutan dan daya saing usaha.
Optimalisasi Pemahaman dan Praktik Komunikasi Digital bagi Pelaku Usaha dalam Menghadapi Dinamika Informasi Modern Hartono, Sri; Salsabila, Yofandi; Muktar, Muktar; Awaludin, Dipa Teruna; Bachtiar, Alfan
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): November 2025 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang kian pesat menuntut pelaku usaha untuk beradaptasi terhadap perubahan pola komunikasi dalam aktivitas pemasaran dan layanan pelanggan. Kemampuan dalam memanfaatkan komunikasi digital secara efektif menjadi faktor penting dalam peningkatan daya saing usaha, terutama di tengah arus informasi yang cepat dan dinamis. Namun demikian, tidak semua pelaku usaha memiliki literasi komunikasi digital yang memadai sehingga seringkali menghadapi hambatan dalam mengakses, mengolah, dan menyampaikan informasi secara tepat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan pemahaman dan praktik komunikasi digital bagi pelaku usaha melalui pelatihan terstruktur yang mencakup pengenalan platform digital, strategi komunikasi yang efektif, serta praktik langsung penyusunan konten digital sesuai kebutuhan usaha. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui pendekatan partisipatif melalui sosialisasi, pelatihan, pendampingan, serta evaluasi berbasis kinerja peserta. Kegiatan ini diikuti oleh pelaku usaha mikro dan kecil yang berada pada tahap pengembangan dalam memanfaatkan teknologi digital sebagai media komunikasi. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap pentingnya komunikasi digital serta kemampuan mereka dalam menerapkan strategi komunikasi melalui berbagai kanal digital. Peserta mampu menghasilkan konten digital yang lebih terarah, efektif, dan sesuai dengan karakteristik usaha masing-masing. Melalui kegiatan ini, diharapkan pelaku usaha dapat beradaptasi secara berkelanjutan terhadap dinamika informasi modern dan meningkatkan kualitas interaksi dengan konsumen.
Co-Authors Abdul Rosid Adi Suroso Ahmad Hariyadi, Ahmad Ainil Mardiah Alamsyah - Alfiana Alfiana Ali Akbar Amaral, Leonardo Bele Bau Andinna Ananda Yusuff Ansari Ansari Ansari Apriansyah, Deni Ardiansyah, Tedy Arwin Arwin Bachtiar, Alfan Barizki, Rezzi Nanda Budiastuti, Susanti Cikka, Hairuddin Dede Yusuf Maulana Dora Kusumastuti Eko Meiningsih Susilowati Fernandes, Gilang Ryan Hakim, Nur Ika Mei Lina Iswahyu Pranawukir Kraugusteeliana Kraugusteeliana Kushariyadi Kushariyadi Kusuma, Ema M.Sabir Manap, Abdul Mardiati Mardiati Muda, Yogi Prima Muh. Safar, Muh. Muklis Muklis Muktar, Muktar Muris, Dendy Ningsih , Titiek Surya Nurdiana, Diah Nurhayati Nurhayati Nurhayati, Siti Annisa Wahdiniawati Nurul Yaqin PAHAR KURNIADI, PAHAR Pipin Sri Sudewi, Pipin Sri Purwoko , Bambang Putri, Erita Riski Rahayu, Sari Salsabila, Yofandi santoso, Ekbal Sari, Dyan Prawita Sarmento, Ângela Laura Sofia Sattar Sattar, Sattar Shofwani, Siti Aniqoh Sitinah, Sitinah Soegiarto, Ita Sri Hartono, Sri Sunarmi Sunarmi Suningrat, Nining suryaningsih Suseno Suseno Sutarum, Sutarum Sylvia Kartika Dhamayanti Tasrim, Tasrim Yenny Febrianty Zakka, Umar