Claim Missing Document
Check
Articles

Organizational Evolution: Navigating Change and Innovation for Sustainable Development Hasyim, Hasyim; Bakri, Muhammad
Jurnal Manajemen Bisnis Vol. 10 No. 2 (2023): September
Publisher : Pusat Penerbitan dan Publikasi Ilmiah, FEB, Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/jmb.v10i2.824

Abstract

The study aims to investigate the multifaceted dynamics of organizational evolution, focusing on the role of leadership, organizational culture, and external forces. Through a comprehensive literature review, the research explores the drivers, processes, and outcomes underlying organizational evolution. Transformational leadership and inclusive leadership styles are examined for their impact on organizational adaptability and innovation readiness. Strategic visioning, effective communication, and role modeling are identified as key leadership practices facilitating organizational adaptation and innovation. Additionally, the study highlights the interplay between leadership, organizational culture, and external factors such as technological advancements, globalization, and regulatory changes in shaping organizational evolution. Findings emphasize the importance of strategic alignment, organizational agility, and cultural agility in enabling organizations to navigate change successfully. The research contributes to understanding the mechanisms through which leadership and culture influence organizational evolution, providing insights for practitioners and scholars alike.
Pengaruh Pendekatan Whole Language Terhadap Pembelajaran Menulis Pengalaman Siswa Kelas IV SD Inpres Bertingkat Butung Kota Makassar Yusnidar, St; Bakri, Muhammad; Angreani, A. Vivit
EMBRIO PENDIDIKAN: JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol. 8 No. 2 (2023): Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Lembaga Jurnal FKIP Universitas Bosowa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52208/embrio.v8i2.762

Abstract

Penelitian ini dilakaukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh atau pendekatan whole language terhadap pembelajaran Menulis Pengalaman siswa kelas IV SD Inpres Bertingkat Butung. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif eksperimen dengan Pre-Eksperimental Desings. Subjek penelitian ini Siswa kelas IV SD Inpres Bertingkat Butung dengan jumlah 10 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes, teknik observasi dan teknik dokumentasi. Data yang diperoleh diolah menggunakan bantuan SPSS 29. Teknik analisis data menggunakan uji hipotesis, uji normalitas, dan uji homogenitas. Hasil penelitian ini, menunjukkan bahwa pengaruh pendekatan whole language terhadap pembelajaran menulis pengalaman sisw kelas IV SD Inpres Bertingkat Butung dengan kategori meningkat dengan menggunakan model pembelajaran. Yang diketahui bahwa pada nilai rata-rata pre test 55 dan nilai rata-rata post test adalah 82. Hasil analisis menunjukkan nilai pendekatan Whole Language dalam pembelajaran menulis pengalaman pembelajaran tematik melalui uji hipotesis yakni 6,821 ≥ 2,074 dibuktikan dengan analisis statistik yang menyatakan bahwa nilai sig ≤ ɑ yaitu 0,00 ≤ 0,05 dan t hitung ≥ t tabel. Hal ini menunjukkan bahwa t hitung ≥ t tabel. Dengan demikian H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian penelitian dikatakan berhasil jika menggunakan moedel pembelajaran, karna adanya peningkatan nilai hasil rata-rata sebelum dan setelah di berikan perlakuan penerapan whole language
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMBACA PERMULAAN DI KELAS II UPT SPF SD INPRES MONGISIDI Coralia, Febriyanti; Bakri, Muhammad; Angreani, A.Vivit
EMBRIO PENDIDIKAN: JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol. 9 No. 1 (2024): Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Lembaga Jurnal FKIP Universitas Bosowa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52208/embrio.v9i1.910

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan yang dialami oleh siswa dalam membaca permulaan di kelas II UPT SPF SD Inpres Mongisidi. Hal yang melatarbelakangi penelitian ini adalah banyaknya peserta didik di kelas rendah yang mengalami kesulitan dalam membaca. Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang dilakukan di UPT SPF SD Inpres Mongisidi tahun 2023, subjek penelitian ini adalah siswa kelas II dengan jumlah 29 siswa dengan jumlah 1 guru kelas II UPT SPF SD Inpres Mongisidi.Teknik Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan.Hasil penelitian tentang analisis kesulitan siswa dalam membaca permulaan di kelas II UPT SPF SD Inpres Mongisidi dapat dikatakan cukup baik. Selama proses pembelajaran peneliti melihat situasi pembelajaran yang kondusif. Namun beberapa siswa tidak memperhatikan pembelajaran yang disebabkan oleh beberapa faktor yang di alami siswa . ketika peneliti mewawancarai siswa ditemukan beberapa faktor yang menjadi kesulitan membaca permulaan diantaranya lingkungan keluarga, metode pembelajaran dan gangguan dari teman. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan siswa dalam kesulitan membaca permulaan yaitu guru dan orang tua saling bekerja sama untuk memberikan motivasi agar siswa lebih giat dalam belajar, memberikan jam pelajaran tambahan setelah pulang sekolah, dan guru menggunakan media serta metode pembelajaran yang lebih kreatif sehingga siswa lebih tertarik pada pembelajaran. Kata Kunci : Analisis Kesulitan, membaca permulaan, Peserta didik, Sekolah Dasar
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI METODE PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS III SD INPRES DAYA MAKASSAR Pratiwi, Alfina; Bakri, Muhammad; Anggreani, A. Vivit
EMBRIO PENDIDIKAN: JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol. 9 No. 1 (2024): Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Lembaga Jurnal FKIP Universitas Bosowa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52208/embrio.v9i1.973

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca nyaring siswa kelas III SD Inpres Daya Makassar. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau disebut juga dengan Classroom Action Research yaitu proses pengkajian masalah pembelajaran di dalam kelas melalui refleksi diri dalam upaya tindakan yang terencana dalam situasi nyata serta menganalisis setiap pengaruh dari perlakuan tersebut. Dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, tes, dan dokumentasi. Sumber dari data adalah siswa kelas III yang berjumlah 20 siswa dan guru kelas III sebagai kolaborator. Penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan pada Siklus I dan Siklus II metode pembelajaran kontekstual pada mata pemalajaran Bahasa Indonesia terbukt telah meningkatkan kemampuan membaca siswa. Hal tersebut terlihat dari hasil persentase ketuntasan belajar siswa pada tahap Siklus 1 sebesar 60% dan meningkat pada Siklus II yaitu sebesar 85%. Maka dapat disimpulkan bahawa penggunaan metode pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan kemampuan membaca pada siswa kelas III SD Inpres Daya Makassar.
PROGRAM CALISTUNG MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BERVARIASI PADA SISWA DI SDN LABUANG BAJI II Muhammad Bakri; St. Muriati; Andi Tenri Abeng; Widyawati; Andi Irawana; Nurjannah; Ida Ariyani; Astuti Ahmad
Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 3 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Membaca, menulis dan berhitung merupakan salah satu pemahaman yang sangat penting untuk dikuasai oleh setiap siswa untuk menunjang terjadinya proses belajar mengajar dengan baik. Namun, kendala yang dihadapi dalam kegiatan belajar mengajar adalah masih terdapat siswa yang kesulitan dalam berhitung, kesulitan dalam mengenal abjad, kesulitan membaca kata dalam kalimat terutama kalimat yang panjang dan kesulitan dalam menulis kata atau kalimat. Oleh karena itu, program calistung dengan menerapkan media pembelajaran dalam pelaksaannya dilakukan sebagai solusi dari permasalahan tersebut. Melalui program ini diharapkan dapat memberikan manfaat serta meningkatkan literasi dan numerasi. Program calistung (membaca, menulis, dan berhitung) ini dilaksanakan di SDN Labuang Baji II yang dilakukan sebanyak dua kali seminggu. Program ini dilaksanakan selama sebulan. Adapun hasil yang didapatkan selama pelaksaan program ini adalah: a) siswa yang belum mengenal huruf sudah dapat membedakan huruf, b) siswa telah mampu membaca kata menjadi kalimat walaupun dari beberapa anak masih terdapat yang belum lancar atau masih terbata-bata, c) masih ada beberapa siswa yang perlu bimbingan menulis karena siswa yang belum lancar menulis belum lancar juga membaca sehingga terlebih dahulu difokuskan agar lancar membaca atau mengenal huruf sehingga memudahkan dalam menulis. Selain itu, penggunaan media pembelajaran juga sangat berfungsi untuk meningkatkan daya minat siswa dalam pelaksaan program calistung ini.
Optimalisasi Google Drive sebagai Basis Data di Era 5.0 Muriati, St; Syam, Ulfah; Rampeng, Rampeng; Molier, Dahlia D; Bakri, Muhammad
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v4i1.64529

Abstract

Perubahan transformasi pendidikan berlangsung sangat fantastis melalui integrasi teknologi dalam dunia pendidikan. Kemajuan teknologi dan komunikasi yang begitu pesat memberikan dampak besar bagi kehidupan manusia. Kemajuan teknologi informasi yang begitu pesat di era merdeka belajar seperti sekarang ini adalah penggunaan Cloud Storage seperti Google Drive. Google Drive merupakan sebuah layanan yang ditawarkan Google yang menyediakan ruang penyimpanan hingga 15GB secara gratis. Kegiatan ini dilaksanakan melalui tiga tahapan yakni tahap perencanaan, tahap pelaksanaan kegiatan, dan tahap evaluasi. Beberapa manfaat dari penggunaan Google Drive ini antara lain: tempat penyimpanan atau basis data, menerjemahkan file, mengedit file bersama, melakukan back up file, mengkonfersi file Pdf menjadi teks, menyimpak link dan history, back up chat WhatsApp, serta melakukan update progress secara berkala pada tugas atau proyek yang sedang kita kerjakan. Dari kegiatan pelatihan ini diperoleh bahwa seluruh peserta kegiatan dapat memahami penggunaan oprimalisasi Google Drive sebagai basis data. Melalui kegiatan penggunaan Google Drive sebagai basis data di era 5.0 diperoleh manfaat secara efektif, praktis, efisien, dan optimal dalam kehidupan sehari-hari sebab data dapat diakses dimanapun dan kapanpun.
Frekuensi pemberian pakan untuk pertumbuhan benih ikan Lele Sangkuriang (Clarias gariepinus) Rakhfid, Abdul; Mauga, Rifai; Fendi, Fendi; Mosriula, Mosriula; Wulan, Wa Ode Sry; Bakri, Muhammad; Alimin, Alimin; Rochmady, Rochmady
Agrikan: Jurnal Agribisnis Perikanan Vol 13, No 2 (2020)
Publisher : Sangia Research Media and Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29239/j.agrikan.13.2.260-268

Abstract

Catfish has various advantages, including fast growth, high adaptability to the environment, delicious taste, and high nutritional content.  As a source of nutrition for reared fish, feed is a factor that plays a very important and decisive role in the success of fish farming.  The research aims to determine the effect of feeding frequency on the growth and survival of sangkuriang catfish larvae (C. gariepinus). The study was conducted from June to July 2020 at the Abelisawa Fish Seed Center (BBI), Sampara District, Konawe Regency, South East Sulawesi Province using a Completely Randomized Design with three frequencies of feeding treatment, namely treatment A feeding twice a day, treatment B feeding 3 times a day and treatment C feeding 4 times a day with 3 replications.  Data were analyzed using Analysis of Variance (ANOVA) at 95% confidence level (a 0,05).  The results obtained the highest daily growth in treatment B of 3.11 ± 0.04% per day, followed by treatment A of 2.58 ± 0.05% per day and the lowest in treatment C of 2.53 ± 0.03% per day.  The highest absolute growth was obtained in the frequency of feeding 3 times a day at 37.27 ± 0.20 g per individual, followed by 2 times a day at 27.64 ± 0.40 g per individual and the lowest at feeding 4 times a day at 26.51 ± 0.92 g per individual. Survival in all 3 treatments reached 100%.  Analysis of variance (α 0.05) shows that different feeding frequencies significantly affect the daily growth rate (0.05>0.00) and absolute growth (0.05>0.00) sangkuriang catfish larvae (C. gariepinus).
The Impact of Organizational Development Initiatives on Business Performance Hasyim, Hasyim; Bakri, Muhammad
Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Vol. 6 No. 4 (2023): Agustus - October
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57178/paradoks.v6i4.848

Abstract

This study investigates the impact of Organizational Development (OD) initiatives on business performance, addressing gaps in understanding how OD affects various performance dimensions in the short and long term. A qualitative approach through a comprehensive literature review was employed, utilizing thematic analysis and narrative synthesis to explore the effectiveness of OD initiatives such as training, leadership development, and change management across different organizational contexts. The analysis reveals that OD initiatives significantly enhance employee engagement, productivity, and morale in the short term, while contributing to financial performance, market positioning, and organizational resilience in the long term. Key factors influencing the success of these initiatives include organizational culture, industry dynamics, and organizational size. This study provides actionable insights for practitioners to design effective OD strategies and underscores the importance of aligning these initiatives with organizational goals and contextual factors to achieve sustainable growth and competitive advantage.
The Impact of Employment Law on Human Resource Practices: A Global Perspective Hasyim, Hasyim; Bakri, Muhammad
The Journal of Business and Management Research Vol 6 No 1 (2023): Januari
Publisher : Magister Manajemen Universitas Yapis Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55098/tjbmr.v6i1.658

Abstract

This study explores the significant impact of employment law on human resource (HR) practices, focusing on how legal frameworks shape HR management, organizational culture, and employee well-being. A qualitative research design was utilized, involving semi-structured interviews and focus groups with HR professionals, legal experts, and employees from multinational corporations. Thematic analysis was used to identify patterns and themes related to legal compliance and HR strategies. The findings reveal that legal frameworks mandate compliance and significantly shape HR practices, influencing safety, diversity, inclusion, and employee well-being. Stringent safety regulations improve workplace safety and foster trust and accountability. Robust family leave policies enhance employee loyalty and productivity, while anti-discrimination laws promote diverse and inclusive cultures. These findings support the hypothesis that legal compliance positively impacts HR practices and organizational outcomes and align with existing theoretical models emphasizing the multifaceted interactions between employment law and HR practices. The research contributes to both academic literature and practical HR management by highlighting the importance of integrating legal compliance into HR strategies to create resilient and adaptive practices in complex legal environments. Managers and policymakers can use these findings to develop effective HR policies that support employee well-being and organizational success. Future research should use quantitative methods to validate these findings and explore the long-term impacts of legal compliance on organizational performance.
Challenges and Strategies for Small Business Survival Hasyim, Hasyim; Bakri, Muhammad
The Journal of Business and Management Research Vol 6 No 2 (2023): Juli
Publisher : Magister Manajemen Universitas Yapis Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55098/tjbmr.v6i2.660

Abstract

This literature review explores the primary challenges small businesses face and the strategies they employ for survival, focusing on financial constraints, managerial inefficiencies, and market competition. By synthesizing recent academic research and industry reports, this review provides a comprehensive understanding of small business survival factors. The methodology systematically analyzes current literature to identify effective strategies and integrate theoretical and empirical insights. Small businesses need help accessing financial resources, often facing hurdles with traditional financial institutions due to perceived risks and insufficient collateral. The COVID-19 pandemic has exacerbated these economic challenges. Innovative financing solutions, such as crowdfunding, microloans, and venture capital, have emerged as viable alternatives. Managerial inefficiencies stemming from a lack of formal training further hinder small business success. Continuous skill development and mentorship programs are crucial for enhancing managerial competencies. Additionally, small businesses must navigate intense market competition, necessitating constant innovation and digital transformation. Digital tools and platforms improve competitive advantage and customer engagement. The findings highlight the need for multifaceted strategies addressing financial, managerial, and competitive challenges. Policymakers should facilitate access to alternative financing and support frameworks for small businesses. Future research should explore these factors' dynamic interplay to develop tailored interventions supporting small business growth, contributing to economic development and sustainability.