Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.363
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan DIMENSI PENDIDIKAN Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JURNAL SINEKTIK Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Dedicators Community JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Comvice : Journal of community service Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Educatio FKIP UNMA SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Jurnal Riset Pendidikan Dasar (JRPD) Ibtidai'y Datokarama: Jurnal Pendidikan Dasar JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora JANACITTA: Journal of Primary and Children's Education Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Schola Journal: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Edukasi dan Didatika: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Proceeding International Conference on Digital Education and Social Science Soko Guru: Jurnal Ilmu Pendidikan EDUBIOPRENA : Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, Biologi, & Bioentrepreneurship
Sumarno Sumarno
Universitas PGRI Semarang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED

 1 
PENERAPAN PENDEKATAN TPACK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS III SD NEGERI 1 KEMIRI Putri Dian Nusa; Sumarno Sumarno; Alimuddin Aziz
JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Vol 12, No 1: June 2021
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (173.597 KB) | DOI: 10.24114/jh.v12i1.26251

Abstract

Abstract : The purpose of this study was to describe the increase in activity and learning outcomes in third grade students of SD Negeri 1 Kemiri in online learning of Theme 8 Praja Muda Karana.The researcher applies the Technological, Pedagogical, and Content Knowledge (TPACK) approach to realize these two things. The subjects of this study were 15 third grade students of SD Negeri 1 Kemiri consisting of six boys and nine girls. This research data collection technique was carried out systematically by using observation sheets of learning activities and online-based evaluation tests. Based on learning observations in three learning cycles, the results in the third cycle showed that the TPACK approach was able to increase students' learning activities by 80% and the average cognitive learning outcomes reached 85.33 or 86.67% of the number of third grade students. With the findings and observations from the first cycle to the third cycle, there was a dominant increase and reached the success indicators set by the researcher. On this basis, the researcher concludes that by applying the TPACK approach in class III, it can increase students' activities and learning outcomes. Keywords: activity, learning outcomes, TPACK Abstrak : Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan aktivitas dan hasil belajar pada peserta didik kelas III SD Negeri 1 Kemiri pada pembelajaran daring Tema 8 Praja Muda Karana. Peneliti menerapkan pendekatan Technological, Pedagogical, and Content Knowledge (TPACK) untuk mewujudkan kedua hal tersebut. Subjek dari penelitian ini adalah 15 peserta didik kelas III SD Negeri 1 Kemiri yang terdiri dari enam laki-laki dan sembilan perempuan. Teknik pengumpulan data penelitian ini dilaksanakan secara sistematis dengan manggunakan lembar pengamatan aktivitas belajar dan tes evaluasi berbasis online. Berdasarkan pengamatan pembelajaran pada tiga siklus pembelajaran, hasil pada siklus ketiga menunjukkan bahwa melalui pendekatan TPACK mampu meningkatkan aktivitas belajar peserta didik sebesar 80% dan rata-rata hasil belajar kognitif mencapai 85,33 atau sebesar 86,67% dari jumlah peserta didik kelas III. Dengan temuan dan hasil pengamatan dari siklus pertama sampai siklus ketiga terjadi kenaikan yang dominan dan mencapai Indikator keberhasilan yang ditetapkan peneliti. Atas dasar tersebut, peneliti menarik simpulan bahwa dengan penerapan pendekatan TPACK pada kelas III dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik. Kata kunci : aktivitas, hasil belajar, TPACK
Co-Authors Aan Burhanuddin Achmad Buchori Adi Darma Surya Agustin Arum Setiyana AGUSTIN WULANDARI Alimuddin Aziz Anggun Dwi Aninditya Kharisma Sari Anisatun Hidayatullah Annisak Miftakhul Hidayah Antika Ulistia Ningsih Arfilia Wijayanti Aryan Eka Prastya Nugraha, Aryan Eka Prastya Aryo Andri Nugroho Asmuni Atik Wahidatul Hasanah Atip Nurwahyunani, Atip Ayu Puji Astuti Azizah Bayu Septian Anuraga Bayu Betty Diah Kusumaningrum Carson Carsoni Dayati Erni Cahyaningrum Djoko Ichsanudin Dyah Saraswati Elok Nur Faiqoh Endang Rumiarci Erna Pujiyanti Farihah Inayatul Ulya Fenny Roshayanti Ferina Agustini Filia Prima Artharina Firya Luthfiyah Hardianika Rahmaningtyas Hayat, Muhammad Syaipul Ida Dwijayanti Ida Wijayanti Idadwijayanti isnaini naffi'an Joko Siswanto Joko Sulianto . . Kartika Fajar Pratiwi Kiswati Kiswati Lina Kamalia Zahra Lina Tajqiyah Lussana Rossita Dewi Maria Ulfah . Mida Astarina Monica Arningsari Monica Arningsari Muhtarom Muhtarom Muhtarom MUSLIMIN IBRAHIM Mustaqfirin Soleh Nailussulakhah Sulakhah Nikmatul Azizah Niwi Sruti Handayani Nizaruddin Nizaruddin Nur Cholifah Nur Novianti Nuraini Nurkolis Nurun Nikmah Praptining Rahayu ., Praptining Rahayu Prasetiyo Prasetiyo Putri Dian Nusa Qristin violinda Rafika Nuriafuri Refiarni Refiarni Ria Indrawati Rohmah Khasanah Rohmah Khasanah Rustono Sesa Mentari Sih Hartini Sofia Uly Niama Solekah Sri Mardiyanti Sri Mujiatun Sri Ratna Pratiwi Sriyanto Sriyatun Sukat Susi Susanti Sutinah Suyoto Titik Haryati Totok Prasetyo Turmudli Tusono Umi Isrotun Yanuar Hery Murtianto Yenny Rachmawati Yoyok Haryono