p-Index From 2020 - 2025
9.886
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Equilibrium PROFIT : Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi al-Uqud : Journal of Islamic Economics Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Journal of Education Technology Jurnal PTK dan Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan Edutama Jurnal Educatio FKIP UNMA JPEKA: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen dan Keuangan Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan International Journal of Demos JEKPEND Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences IJORER : International Journal of Recent Educational Research International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) Abimanyu: Journal of Community Engagement Formosa Journal of Science and Technology (FJST) Formosa Journal of Sustainable Research (FJSR) Jurnal Manajemen Bisnis Kewirausahaan J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Economics and Business Journal Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology Innovative: Journal Of Social Science Research International Journal of Emerging Research and Review Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan International Journal of Economics, Commerce, and Management Digital Innovation : International Journal Of Management Epaper Bisnis: International Journal Entrepreneurship and Management Asian Journal of Environmental Research Educational Researcher Journal Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan

Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Metode Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sakti, Norida Canda; Luthfiyah, Ana
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 2 (2024): Mei
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i2.1935

Abstract

Penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilakukan untuk mendapatkan penjelasan terkait bagaimana pendekatan pembelajaran berdasarkan masalah Problem Based Learning (PBL) dapat diterapkan pada mata pelajaran ekonomi dan untuk mengevaluasi seberapa baik siswa mempelajarinya. Penelitian melibatkan 32 siswa kelas X-1 SMAN 1 Karangbinangun sebagai subjek dalam memperoleh data melalui angket, tes, dan observasi. Kemudian dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil ketuntasan belajar ekonomi pada siklus II meningkat signifikan dari 71,68% pada siklus I menjadi 84,37% pada siklus II. Peningkatan ini disebabkan oleh siswa yang lebih aktif berpartisipasi dalam pelajaran dan berpartisipasi dalam kelompok mereka. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran berdiferensiasi dengan PBL dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Oleh karena itu, untuk menciptakan pengalaman, guru harus menerapkan metode pembelajaran ini.
Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Proyek dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di Era Pembelajaran Abad 21 Sakti, Norida Canda; Ainiyah, Maf Ulatul
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 2 (2024): Mei
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i2.1970

Abstract

Peserta didik memiliki karakteristik yang beragam. Diperlukan metode pembelajaran yang efektif untuk mengakomodasi perbedaan tersebut. Pembelajaran berdiferensiasi hadir sebagai solusi untuk pelaksanaan pembelajaran yang inklusif di era kurikulum merdeka. Kolaborasi berbasis proyek memberikan dampak yang signifikan terhadap hasil belajar peserta didik. Pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru di sekolah sudah baik, namun masih perlu adaptasi agar lebih fleksibel dalam perubahan di dunia pendidikan. Berdasar urgensi tersebut, peneliti bermaksud untuk melaksanakan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini dilaksanakan dengan menerapkan metode pembelajaran Project Based Learning yang dikombinasikan dengan pembelajaran berdiferensiasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan ketuntasan belajar peserta didik setelah menerapkan metode pembelajaran Project Based Learning berdiferensiasi, dengan rincian sebagai berikut; persentasi ketuntasan pada pre-test sebesar 41,67%, ketuntasan pada siklus 1 sebesar 72,22%, ketuntasan pada siklus 2 sebesar 83,33%.
Co-Authors Adam Rusydi Ady Soejoto Agung Listiadi Ainiyah, Maf Ulatul Ainun Novita Anggraini Albrian Fiky Prakoso Amaliyah, Khoirotul ANGGA MARTHA MAHENDRA, ANGGA ANIS SETYANINGSIH Anis Setyaningsih Arina Salsabilla Haq AULIA DAWAM A’rasy Fahrullah Bayu Surindra Caroline, Debby Devangga Putra Adhitya Pratama Dhiah Fitrayati Diyah Utami DIYAH UTAMI Dwi Saputra, Maskhur Dwi Yuli Rahmawati Efendi, Rachmat Eka Hendi Andriansyah EKA NURUL APRILLIANI Endang Sri Wahyuni ERLINTA WULAN HARIYATI Farij Ibadil Maula Febby Febriantika Noer Fisabilillah Felly Fitri Indriani Fitriyah Dwi Febriana FX Sri Sadewo FX Sri Sadewo Han Tantri Hardini Harti Heni Purwa Pamungkas Herrukmi Septa Rinawati Herrukmi Septa Rinawati, Herrukmi Septa Indah Nurlaili, Eka Irfani Nadia Putri Isna Aulia Nur Habibah Istianah Istianah Istianah Istianah Jun Surjanti Khoirotun Nisa' Lifa Farida Panduwinata LUCKY RACHMAWATI Luqman Hakim Luthfiyah, Ana Marina Nur Cahyaningrum Martinus Legowo MARTINUS LEGOWO Maulia, Danis Meylia Elizabeth Ranu MUHAMMAD EDWAR Muhlisin Muhlisin Mulyaningtyas, Indah Fajarwati Nico Irawan Nina Fitriya Yulaika Ni’matush Sholikhah Novi Trisnawati Novita Aprilia, Novita Nurfaiz Subaktiyo Nurlaili, Eka Nurlaili, Eka Indah NURUL APRILLIANI, EKA Octaviana Arisinta Putra, Andika Permana Putri Ulfa Kamalia Qonita Putri Yuliananda Rafsanjani, Mohamad Arief Raya Sulistyowati RETNO MUSTIKA DEWI Ristanti, Maulina Dwi RIZA YONISA KURNIAWAN Rohmat rohmat Ruri Nurul Aeni Wulandari Saino Sarfita, Dhea Septyan budy Cahya Sherla Pramesti Siti Sri Wulandari Sugeng Harianto SUGENG HARIANTO SUSANTI Susanti Susanti Susanti Susanti Tri Sudarwanto Triana, Dyahsita Ulfi Umami, Dyah Vira Virda Fithrotun Nufus Vitaloka Mawaddhah Vivin Muthoharoh Waspodo Tjipto Subroto Wening Patmi Rahayu WIDA WULANDARI WULAN HARIYATI, ERLINTA Yoyok Soesatyo Yulaika, Nina Fitriya