p-Index From 2021 - 2026
5.359
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pertanian Indonesia Jurnal Teknologi Perikanan dan Kelautan Jurnal Ilmu dan Teknologi Kelautan Tropis Jurnal Ilmu-Ilmu Perikanan dan Budidaya Perairan Media Akademika Jurnal Candrasangkala Pendidikan Sejarah Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Jurnal Pengelolaan Perikanan Tropis (Journal Of Tropical Fisheries Management) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JEM17: Jurnal Ekonomi Manajemen JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) MAGNA MEDICA: Berkala Ilmiah Kedokteran dan Kesehatan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Segara YUME : Journal of Management Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar JIMEK : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi JAIM (Jurnal Abdi Masyarakat) Authentic Research of Global Fisheries Application Journal (Aurelia Journal) Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Jurnal Riset Entrepreneurship DEDIKASI PKM Semah : Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Peraira Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah ACROPORA: Jurnal Ilmu Kelautan dan Perikanan Papua Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Tepis Wiring : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Basicedu Jurnal Karya Abdi Masyarakat Jurnal Ekonomika Manajemen Dan Bisnis Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir dan Perikanan Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir, dan Perikanan Journal of Social Work and Science Education Aktivasi: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat J-CEKI
Claim Missing Document
Check
Articles

Faktor-Faktor Penghambat Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas 1 SD Negeri 32 Talang Ubi Sari, Heny Permata; Djunaidi, Djunaidi; Amiruddin, Amiruddin
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19527

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan apa saja faktor-faktor penghambat membaca permulaan pada siswa kelas I SD Negeri 32 Talang Ubi. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada faktor-faktor penghambat dalam membaca permulaan pada 5 siswa kelas I SD Negeri 32 Talang Ubi ini terdiri dari dua faktor yang mempengaruhinya yaitu faktor internal dari dalam diri siswa terdiri dari faktor fisiologis seperti kelelahan dan lemahnya daya ingat dan faktor psikologis yaitu kurangnya motivasi dan minat siswa, dan faktor eksternal dari luar yaitu lingkungan keluarga kurangnya bimbingan orang tua dan lingkungan sekolah belum ada pojok baca di kelas. Kesulitan membaca permulaan pada siswa kelas I SD Negeri 32 Talang Ubi yaitu, kesulitan mengenal huruf vokal dan konsonan, kesulitan membedakan huruf-huruf yang hampir sama penulisannya, kesulitan mengeja huruf menjadi suku kata, dan kesulitan mengeja suku kata menjadi kata
STUDY OF SEA WATER QUALITY BASED ON PHYSICAL-CHEMICAL PARAMETERS IN THE WATERS OF THE MALAKA STRAIT Djunaidi, Djunaidi; Widagdo, Aris; Kelana, Perdana Putra; Pramesthy, Tyas Dita; Arkham, Muhammad Nur; Haris, Rangga Bayu Kusuma; Hutapea, Roma Yuli F; EY, M. Habib
Jurnal Segara Vol 19, No 1 (2024): April
Publisher : Politeknik Kelautan dan Perikanan Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15578/segara.v19i1.14243

Abstract

It is feared that the high level of human activity in the coastal areas of Dumai City and Bengkalis City will have a polluting impact on water quality conditions. Therefore, to preserve coastal and marine functions, it is necessary to manage the quality and control of sea water pollution for present and future purposes as well as ecological balance. This research aims to determine the water quality of Dumai City and Bengkalis City, focusing on the concentration of several physical and chemical water parameters listed in the sea water quality standards for marine biota. Water quality sampling was carried out in May-August 2023 at 12 research stations, then the results were compared with sea water quality standards for marine biota. The research results show that the parameters that still comply with sea water quality standards for marine biota based on the Decree of the Minister of the Environment No. 51 of 2004 are temperatures in the range of 28.7-30.8˚C and an average value of 29.45˚C., pH ranged from 6.4–7.2, with an average value of 6.9 and dissolved oxygen (DO) ranged from 5.0 – 5.9 mg/l, with an average of 5.34 mg/l. Meanwhile, the parameters that do not comply with quality standards are low brightness ranging from 0.40 m-0.58 m with an average brightness of 0.47 m and salinity ranging between 22-28 ppt, with an average salinity of 24 ppt
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN RODA SPINNER PADA PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS IV SD NEGERI 33 PALEMBANG Lesmana, Hendra; Djunaidi, Djunaidi; Firdaus, Masagus
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.28758

Abstract

Pengembangan media pembelajaran roda spinner pada pembelajaran IPAS di kelas IV SD Negeri 33 Palembang merupakan penelitian yang bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran roda spinner yangt valid, praktis, dan efektif. Peneliti menggunakan metode penelitian Research and Development (R&D) dengan model pembelajaran ADDIE. Adapun tahapan-tahapan model pembelajaran ADDIE yaitu analysis, design, development, implementation, evaluation. Hasil penelitian mendapatkan hasil kevalidan dari para validator ahli media, Bahasa, dan materi. Kevalidan media sebesar 82%, kevalidan Bahasa sebesar 84%, dan kevalidan materi sebesar 83%, dengan kriteria kevalidan dari ketiga aspek tersebut dinyatakan sangat valid. Menghasilkan rata- rata kepraktisan dari tiga tahapan uji coba, uji coba one to one sebesar 83,3%, uji coba small group sebesar 88,8%, dan uji coba kelompok besar sebesar 88,5%, dengan kriteria kepraktisan dari ketiga tahapan uji coba tersebut dinyatakan sangat praktis. Hasil keefektifan dengan membagikan soal post test kepada peserta didik sebesar 80,769% dengan kriteria keefektifan dinyatakan efektif. Demikian produk berupa media pembelajaran roda spinner pada pembelajaran IPAS di kelas IV SD Negeri 33 Palembang yang dihasilkan dapat dikategorikan sangat valid, sangat praktis, dan efektif sehingga dapat diterapkan dalam pembelajaran.
PENGARUH KREATIVITAS FOTOGRAFI FREELANCER SEBAGAI UPAYA MENARIK MINAT PEMBELI JASA FOTOGRAFI DI KEDIRI Christian , Marcellino; Djunaidi, Djunaidi; Sudjiono, Sudjiono
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.30197

Abstract

Saat ini industri jasa fotografi berkembang sangat pesat dengan semakin banyaknya penyedia jasa fotografi di berbagai bidang seperti foto model dan foto pernikahan. Tingginya permintaan terhadap jasa fotografi dapat membuka peluang usaha. iTujuan idari ipenelitian iini iadalah iuntuk mengetahui apakah ada pengaruh antara kreativitas dengan minat pembeli. Kuisioner disebarkan langsung kepada 67 responden yang memiliki umur 18 sampai 25 tahun dan dianalisis menggunakan metode kuantitatif. Dari hasil penelitian, idapat idisimpulkan ibahwa kreativitas memiliki pengaruh signifikan secara parsial terhadap minat pembelian jasa fotografi.
PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SD NEGERI 136 PALEMBANG Monika, Lisa; Djunaidi, Djunaidi; Heldiyani, Eni
JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Vol. 14 No. 2: December 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jh.v14i2.48766

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh pemberian reward terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Negeri 136 Palembang. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh reward terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Negeri 136 Palembang. Penelitian ini, menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian True Experimental Desain œPottest-Only Control Desaign. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 136 Palembang Tahun Pelajaran 2023/2024, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV B sebagai kelas eksperimen berjumlah 29 sjkjhiswa dan kelas IV A sebagai kelas kontrol yang berjumlah 29 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan Tes dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan uji-t. Berdasarkan data hasil penelitian yang telah dilakukan dapat dibuktikan dari hasil posttest dikelas eksperimen yang diberikan perlakuan pemberian reward memperoleh nilai rata-rata 75,51 dan kelas kontrol memperoleh nilai rata-rata 55,89 Serta melalui pengujian hipotesis dengan uji t atau independent sampel T-test diperoleh nilai signifikan 0,000<0,05 dan 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 (4,875)> 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 (2,003) yang bearti 𝐻𝑜 di tolak dan 𝐻𝑎 diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pemberian reward terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Negeri 136 Palembang.
PENGARUH MODEL THINK PAIR SHARE BERBASIS MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 98 PALEMBANG Komari, Lely Nurul; Djunaidi, Djunaidi; Putri, Mega Kusuma
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 5 No 3 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v5i3.5898

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Think Pair Share (TPS) berbasis media video animasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada kelas V SD Negeri 98 Palembang. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian True Experimental Design dengan rencana penelitian Posttest-Only Control Group Design. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji independent simple t-test menggunakan SPSS. Pada hasil posttest kelas kontrol dan kelas eksperimen yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan setelah menerapkan model pembelajaran Think Pair Share berbantuan video animasi, analisis data yang diperoleh 0,000 < 0,05 maka ???????? ditolak dan ???????? diterima. Jadi, setelah melakukan pengujian dapat disimpulkan bahwa terdapatnya pengaruh yang signifikan terhadap model pembelajaran Think Pair Share berbantuan video animasi Pada Siswa Kelas V SD Negeri 98 Palembang.
OPERATIONAL WORK OF A SQUID TRANSPORTING SHIP CASE STUDY ON KM PERINIS JAYA 89 Ikhsan, Suci Asrina; Sari, Iya Purnama; Widagdo, Aris; Djunaidi, Djunaidi; Sumitro, Martinus Robinson; Aidil, Fikri
Aurelia Journal Vol 7, No 2 (2025): October
Publisher : Politeknik Kelautan dan Perikanan Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15578/aj.v7i2.16754

Abstract

Carrier vessels play a crucial role in the capture fisheries industry, particularly as transportation modes responsible for delivering harvested products from fishing grounds to the shore or port. This strategic function requires the implementation of clear Standard Operating Procedures (SOPs) to ensure that handling practices comply with regulations and meet quality standards. Therefore, assessing the application of SOPs on squid carrier vessels is essential to determine the extent to which existing procedures align with proper handling standards and regulatory requirements. The objective of this study is to evaluate the conformity of SOP implementation on squid carrier vessels with applicable regulations, identify weaknesses or inconsistencies in operational practices, and provide recommendations for improvements that may enhance product quality, operational efficiency, and the sustainability of fisheries enterprises. This research was conducted from March to May 2025, using KM Perintis Jaya 89 as the research object, a squid carrier vessel owned by Perintis Jaya International operating in Benoa, Bali. Data collection was carried out through direct observation during the vessel’s operational trips, including documentation of the number of trips, travel duration, cargo volume, and fuel consumption. The main focus of the assessment was the handling of squid, encompassing loading, storage, and unloading activities carried out by the carrier vessel. The findings indicate that KM Perintis Jaya 89 has implemented SOPs in accordance with policy directives. Proper and consistent SOP implementation supports effective and efficient vessel operations, thereby ensuring the maintained quality of squid products destined for market distribution.
Pengaruh Kurikulum Merdeka Sekolah Penggerak Terhadap Kinerja Guru dan Hasil Belajar Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Yudi Fernandes Hutagalung; Bukman Lian; Djunaidi, Djunaidi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.12415

Abstract

This study aims to analyze the influence of implementing the Merdeka Curriculum through the Sekolah Penggerak (Driving School) program on teacher performance and students’ learning outcomes in Natural Science (IPA). The Merdeka Curriculum is designed to provide flexibility for schools and teachers to develop learner-centered instruction, emphasizing the strengthening of competencies and character. The Sekolah Penggerak program serves as a vehicle for implementation, requiring teachers to act as facilitators, innovators, and motivators in the teaching and learning process. This research employed a quantitative approach with an explanatory design. The population consisted of teachers and students in elementary schools that have adopted the Merdeka Curriculum through the Sekolah Penggerak program. Data were collected through questionnaires, classroom observations, and documentation of students’ learning outcomes, and were analyzed using multiple linear regression techniques.These findings highlight that the curriculum’s flexibility, supported by effective management within the Sekolah Penggerak program, fosters innovative and meaningful learning processes.The study recommends strengthening continuous professional development for teachers and ensuring consistent monitoring of implementation so that the Merdeka Curriculum can optimally enhance education quality, particularly in students’ mastery of scientific concepts at the elementary level.
Co-Authors Aan Suriadi, Aan Abrar Abrar Abrori, M. Zaki Latif Ade Dwi Utami Ade Firmansyah Afdal Afdal, Afdal Afif Nur Rahmadi, Afif Nur Aidil, Fikri Amiruddin Amiruddin Andra Novitasari Angelika, Neindea Ansri Anvilla, Zellina Anwar, Sony Arumwati, Arumwati Aswadi Jaya, Aswadi Bukman Lian, Bukman Casmana, Asep Rudi Christian , Marcellino Darmawan Darmawan Demeainto, Bobby DESSY NATALIA Dwi Wulandari Effendi, Darwin EY, M. Habib Fachry Abda El Rahman Fadhillah, Dini Nur Febrianti, Trimalia Febrianto, Fredi Fitriyani Fitriyani Ghasandika, Absal Habib EY., M. Haris, Rangga Bayu Kusuma Heldiyani, Eni Hendra Lesmana Henny Henny, Henny Heny Permata Sari Heriyandi, La Ode Hermanto Hermanto Husmiati, Ratu Hutapea, Roma Yuli F Istiyono, Fendik Onni Iya Purnama Sari Khairunnas, Khairunnas Komari, Lely Nurul Laely, Nur Listriasdy, Listriasdy Mardiah, Ratu Sari Marta, Nur Aeni Masagus Firdaus, Masagus Misnawati Misnawati Moch Sukardjo Monika, Lisa Muhammad Japar Muhammad Nur Arkham Mujiyanto Mujiyanto N. Nurjanah Noer Rohmah Nur Ahyani Nur Arkham, Muhammad Nursamsu Nursamsu Nursilawati, Nursilawati Pamaharyani, Luchiandini Ika Perdana Putra Kelana pramuditasari, dian Purnamaningsih, Nining Putra, Alhadi Yan Putri, Mega Kusuma Rafinzar, Rahmad Rafinzar, Rahmat Rahmattulah, Rahmattulah Rangga Bayu Kusuma Haris Rejeki, Sri Untari Puji Rizqi ilmal yaqin, Rizqi ilmal RR. Ella Evrita Hestiandari Sakdiyah, Choli Latus Saputri, Efrilia Wanda Sarianto, Deni Siahaan, Juniawan Preston Simarmata, Rio Ari Subagyo, Heri Suci Asrina Ikhsan Sudjiono Suleman, Zulfikri Sumitro, Martinus Robinson Supriyadi Supriyadi Suryati Suryati Syafe'i, Akhmad Tresiya, Dhita Trnmiyati, Eko Tumpu, Mula Tyas Dita Pramesthy utami, melati Widagdo, Aris Wijianto, Hafid Syahromi Yaser Krisnafi, Yaser Yudi Fernandes Hutagalung Yuningsih, Neni Misna