Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.355
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Teknologi dan Rekayasa Jurnal English Education: Jurnal Tadris Bahasa Inggris Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Jurnal Basicedu TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School JSI (Jurnal sistem Informasi) Universitas Suryadarma Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Cakrawala Repositori Imwi Jurnal Manajemen Informatika Jayakarta Journal La Edusci Journal of Students‘ Research in Computer Science (JSRCS) Pelita Teknologi : Jurnal Ilmiah Informatika, Arsitektur dan Lingkungan Jurnal Iman dan Spiritualitas Industrial Research Workshop and National Seminar Jurnal Basicedu Innovative: Journal Of Social Science Research IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Al-Tasyree: Jurnal Bisnis, Keuangan dan Ekonomi Syariah Journal of Computer Science Contributions (Jucosco) Kifah IKRAM: Jurnal Ilmu Komputer Al Muslim
Agus Hidayat
Malang University
Religion Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
CONTENT ANALYSIS OF THE LEXICAL DENSITY OF THE ENGLISH FOR ISLAMIC STUDIES TEXTBOOK OF IAIN RADEN INTAN LAMPUNG Hidayat, Agus
English Education: Jurnal Tadris Bahasa Inggris Vol 8 No 1 (2015): English Education: Jurnal Tadris Bahasa Inggris
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/ee-jtbi.v8i1.513

Abstract

The objective of this study is to analyze the lexical density of the texts of English for Islamic Studies of IAIN Raden Intan Lampung. The writer conducted this study to find out the lexical density of the texts included in the textbook that is commonly used as an instructional material for the students of non-English Education Study Program in their English Subject. The type of the study used in this case is descriptive qualitative research. This study is done by analyzing fourteen (14) texts presented in the textbook by determining the content words and grammatical words and then calculating the amount of the content words divided to the total words of each text. Based on the analysis, it was found that seven texts contained in the textbook of English for Islamic studies are in the low lexical density category, six  texts are in the normal category, and one  text is in the high lexical density categories.
DEVELOPING INSTRUCTIONAL MATERIAL FOR BIOLOGY EDUCATION DEPARTMENT STUDENTS OF IAIN RADEN INTAN LAMPUNG Hidayat, Agus
English Education: Jurnal Tadris Bahasa Inggris Vol 5 No 1 (2013): English Education: Jurnal Tadris Bahasa Inggris
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/ee-jtbi.v5i1.537

Abstract

The purpose of this study is to provide the students and the lecturers with an appropriate instructional material that is in-line with the syllabus and fit the students’ needs. The research was conducted using the procedures of research and development (R&D) that consist of need assessment, planning, material development, evaluation and revision, field testing, and the last is final productrevision. The data were collected through interview, questionnaire, observation, field notes, and expert validation. The result of the research is that the product of the research is developed into ten units. Each unit was developed to contain three main sections, namely, reading section, grammar section, and speaking section. The instructional material also contains various exercises both written and spoken so that the students could be actively involved in the teaching and learning activities. The media included in the instructional material was selected to help the students in learning by providing media in multimedia format in theform of videos, songs, and dialogues and monologues. Students also could access websites that are suggested in the instructional material that contain online English games and additional materials.
Pengaruh Antara Kinerja dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kompetensi Guru di SDN Sukasari Cileunyi Bandung Kariandinata, Rahayu; Hidayat, Agus; Koswara, Ujang; Hidayat, Wisnu Hambali; Suganda, Ayub
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Mei - Agustus 2025
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jsgp.8.2.2025.6507

Abstract

Urgensi dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana kinerja kepala sekolah dan gaya kepemimpinan berkontribusi terhadap peningkatan kompetensi guru, yang merupakan faktor penting dalam menunjang kualitas pendidikan. Kepala sekolah tidak hanya berperan sebagai administrator, tetapi juga sebagai pemimpin yang mendorong pengembangan profesional guru. Penelitian ini dilakukan di SDN Sukasari, Cileunyi, Bandung dengan pendekatan kuantitatif dan melibatkan tiga puluh guru sebagai sampel. Analisis dilakukan menggunakan regresi linier berganda dengan pengujian asumsi normalitas, multikolinearitas, heteroskedastisitas, dan autokorelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja kepala sekolah memiliki koefisien regresi sebesar nol koma seratus tiga puluh dengan nilai signifikansi nol koma lima dua empat, sementara gaya kepemimpinan memiliki koefisien nol koma dua satu empat dengan signifikansi nol koma satu delapan lima. Keduanya tidak signifikan secara statistik karena nilai signifikansi lebih besar dari nol koma nol lima. Uji simultan juga menunjukkan tidak adanya pengaruh signifikan secara bersama-sama. Nilai koefisien determinasi sebesar nol koma satu satu delapan menunjukkan bahwa pengaruh kedua variabel hanya sebelas koma delapan persen terhadap kompetensi guru, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Meskipun hasilnya tidak signifikan, arah hubungan yang positif menunjukkan bahwa peran kepala sekolah tetap penting. Oleh karena itu, perlu perhatian lebih lanjut terhadap kinerja dan gaya kepemimpinan kepala sekolah, serta eksplorasi faktor-faktor lain yang lebih dominan dalam mempengaruhi kompetensi guru.
EFL Learners’ Attitudes Toward Native-Like English Pronunciation Versus Intelligibility: A Study of Undergraduate Students Kholid, M. Ridho; Hidayat, Agus
Journal La Edusci Vol. 6 No. 4 (2025): Journal La Edusci
Publisher : Newinera Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37899/journallaedusci.v6i4.2565

Abstract

As English becomes increasingly global, particularly in Islamic university contexts, understanding students’ pronunciation goals is crucial for designing effective and culturally responsive instruction. This study explores the attitudes of English Education students at UIN Raden Intan Lampung toward native-like English pronunciation versus intelligibility. This study aims to examine students' beliefs, preferences, and challenges related to English pronunciation, focusing on their aspirations to sound native-like versus their practical need for intelligibility. Using a qualitative descriptive approach, data were collected through semi-structured interviews and reflective journals involving purposively selected participants from various academic years. Thematic analysis was employed to identify recurring patterns and perspectives within the data. The findings reveal ten major themes: students' admiration for native-like pronunciation, prioritization of intelligibility, cultural and religious identity influence, pronunciation anxiety, exposure to diverse English accents, and the lack of explicit pronunciation instruction. While some students aspire to speak like native speakers for prestige or professionalism, most prioritize clear communication over accent imitation. Many students also desire to preserve their cultural identity and value intelligibility in real-life contexts such as classrooms and job interviews. The study highlights the importance of acknowledging learners’ identities, goals, and the role of English as a global lingua franca. These insights suggest the need for more inclusive, identity-affirming pronunciation pedagogy that balances clarity with cultural respect in EFL settings, particularly within Islamic higher education.
Makna Employee Engagement bagi Generasi Milenial: Pendekatan Fenomenologi Hidayat, Agus; Amelia, Amelia; Budiwidodo, Sidik; Suherli, Eli; Chandrasari, Farika
Cakrawala Repositori IMWI Vol. 8 No. 2 (2025): Cakrawala Repository IMWI
Publisher : Institut Manajemen Wiyata Indonesia & Asosiasi Peneliti Manajemen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52851/cakrawala.v8i2.791

Abstract

Perubahan dinamika tenaga kerja global telah menimbulkan tantangan baru dalam manajemen sumber daya manusia, terutama dalam memahami keterlibatan kerja generasi milenial. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi makna employee engagement dari perspektif generasi milenial dengan pendekatan fenomenologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi untuk menggali secara mendalam makna employee engagement dari perspektif generasi milenial. Menggunakan wawancara mendalam terhadap 15 informan dari berbagai perusahaan di Jakarta, ditemukan bahwa keterlibatan kerja generasi milenial sangat dipengaruhi oleh makna pekerjaan, apresiasi dari manajemen, hubungan interpersonal positif, fleksibilitas kerja, serta peluang pengembangan diri. Penelitian ini memberikan wawasan baru dalam memahami keterlibatan karyawan milenial, yang bermanfaat untuk merancang strategi manajemen sumber daya manusia yang lebih efektif. Hasil penelitian juga menegaskan bahwa organisasi perlu beradaptasi dengan karakteristik khusus generasi milenial agar dapat mempertahankan keterlibatan mereka di tempat kerja. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa organisasi perlu mengadaptasi strategi manajemen sumber daya manusia agar sesuai dengan kebutuhan generasi milenial. Dengan menciptakan lingkungan kerja yang fleksibel, memberikan penghargaan, serta menyediakan jalur pengembangan karir yang jelas, organisasi dapat meningkatkan employee engagement secara berkelanjutan. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya perubahan paradigma dalam pengelolaan karyawan milenial, yang lebih berorientasi pada kesejahteraan emosional dan profesional mereka. Penelitian ini berkontribusi terhadap literatur employee engagement dengan memberikan wawasan baru mengenai bagaimana generasi milenial memahami dan mengalami keterlibatan kerja.
Sistem Keamanan Transaksi Penjualan Baja Dengan Menerapkan Algoritma Hashing Pada PT. Bakrie Metal Industries Warta, Joni; Khaerudin, Muhammad; Hidayat, Agus
IKRAM: Jurnal Ilmu Komputer Al Muslim Vol. 4 No. 1 (2025): IKRAM: Jurnal Ilmu Komputer Al Muslim
Publisher : IKRAM: Jurnal Ilmu Komputer Al Muslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam penelitian ini, sebuah pendekatan telah diusulkan untuk mengatasi masalah dalam pengembangan aplikasi berbasis web pada PT. Bakrie Metal Industries dan penerapan sistem keamanan transaksi penjualan baja berbasis web, berbagai masalah seperti ancaman keamanan data dan ancaman ketergantungan pada satu sumber data telah diidentifikasi dan diatasi melalui pendekatan ini. Untuk penggunaan algoritma hashing ini melakukan sebuah enkripsi nilai dari id pemesanan customer yang akan dienkripsi atau dibuat kode secara acak untuk pengamanan data hasil pembelian dan ada berbagai metode pembayaran digital untuk melakukan transaksi yang aman. Untuk mengumpulkan data, dokumentasi API, studi pusaka dan observasi digunakan untuk menemukan kumpulan daftar data hasil penjualan dan payment gateway dengan mengintegrasikan API ke aplikasi yang sedang dikembangkan. Kesimpulan dari sistem keamanan transaksi, metode yang diusulkan memberikan pendekatan yang komprehensif untuk melindungi data transaksi dengan menggunakan algoritma hashing, pendekatan ini bertujuan untuk memberikan kerangka kerja yang komprehensif dalam mengatasi permasalahan yang muncul dalam pengembangan aplikasi web, penggunaan data dan keamanan transaksi secara online, sehingga meningkatkan kenyamaan dan keamanan sistem secara keseluruhan
IMPLEMENTASI ALGORITMA RANDOM FOREST DALAM SISTEM SELEKSI KARYAWAN TERBAIK UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS KEPUTUSAN DI PT. XYZ Noe'man, Achmad; Hidayat, Agus; Yogaswara, Nadhif; Handayani, Dwipa; Kustanto, Prio; Hartanti, Dian
Jurnal Manajamen Informatika Jayakarta Vol 5 No 3 (2025): Jurnal Manajemen Informatika Jayakarta ( JMI 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52362/jmijayakarta.v5i3.2081

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) dalam proses seleksi karyawan terbaik di PT. XYZ menggunakan algoritma Random Forest. Permasalahan utama yang dihadapi perusahaan adalah proses penilaian karyawan yang masih dilakukan secara manual melalui Microsoft Excel, sehingga rawan terhadap kesalahan perhitungan, duplikasi data, serta memerlukan waktu yang lama untuk menentukan karyawan berprestasi. Untuk mengatasi hal tersebut, penelitian ini mengusulkan penerapan sistem berbasis web yang terintegrasi dengan model klasifikasi machine learning guna meningkatkan efisiensi dan objektivitas proses evaluasi. Metode penelitian yang digunakan meliputi tiga tahap pengumpulan data, yaitu studi pustaka, observasi, dan wawancara. Proses pengembangan sistem dilakukan menggunakan model Software Development Life Cycle (SDLC) dengan pendekatan Waterfall, yang mencakup tahapan perencanaan, analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem mampu menampilkan hasil penilaian karyawan berdasarkan empat kriteria utama: kedisiplinan, kinerja, sikap kerja, dan keahlian, yang kemudian diolah menggunakan algoritma Random Forest untuk menentukan peringkat akhir. Hasil pengujian menunjukkan bahwa penerapan metode Random Forest memberikan tingkat akurasi yang tinggi dalam proses klasifikasi dengan nilai akurasi mencapai 91,2%, serta menghasilkan peringkat karyawan yang konsisten dengan hasil evaluasi HRD. Sistem ini juga dilengkapi dengan antarmuka pengguna yang sederhana dan informatif, yang memudahkan admin, HRD, dan karyawan dalam mengakses informasi sesuai hak akses masing-masing. Secara keseluruhan, penerapan algoritma Random Forest dalam sistem pendukung keputusan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kecepatan, objektivitas, dan transparansi proses penilaian karyawan di PT. XYZ.
Islamic character formation in elementary schools: Teachers as role models in Bandura’s social cognitive theory Tarsono, Tarsono; Hidayat, Agus; Munawaroh, AH Eviyani; Abdurrahman, Ihsan; Koswara, Ujang; Maulana, Hamdan
Jurnal Iman dan Spiritualitas Vol. 5 No. 3 (2025): Jurnal Iman dan Spiritualitas
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jis.v5i3.48621

Abstract

Education is a process of maturing a person, including the method of education that must be considered, especially during the elementary school years, as students tend to imitate. The purpose of this study was to determine the integration of Bandura's theory with the concept of Islamic education. The method employed was a mixed-methods approach (qualitative and quantitative) involving a quasi-experimental design and interviews. The findings revealed a strong convergence between Bandura's social cognitive learning theory and the concept of Islamic moral education. Data from 15 case studies showed that 78% of schools that systematically implemented teacher role modeling experienced significant improvements in student behavior.
Co-Authors ., Rasim Abdurrahman, Ihsan Amelia Amelia Andi Rahman Budiwidodo, Sidik Chandrasari, Farika Dani Yusuf Delffika Canra Dian Hartanti Dian Reftyawati Dwipa Handayani Fadillah P, Yoga Fathurrozi, Ahmad Hariri, Eri Hasan Haris, Emin Herlawati Herlawati Hero, Eko Hidayat, Wisnu Hambali Idham Kholid Islamy, Khoirunissa Muflihunna Joniwarta Kariandinata, Rahayu Koswara, Ujang Kustanto , Prio Lestari, Tyastuti Sri M. Ridho Kholid, M. Ridho Maarif, Ahmad Alwi Mahbub, Asep Ramdhani Mahendra, Agus Maulana, Hamdan Mohammad Ridho Kholid Muhammad Khaerudin Muhammad Yasir Munawaroh, AH Eviyani Nabila , Marsyanda Salsa Noe'man, Achmad Nunun Indrasari Nur Syamsiah, Nur Oksyalia, Dean Priatna , Wowon Rahmi, Meri Raihan, Abdul Muhammad Robertus Suraji Rohmatillah Rois Abid, M. Nur Septa Aryanika Sholikhah, Daimatus Suganda, Ayub Suherli, Eli Suntoda, Andi Sururi, Miftahus Tarsono Tarsono Triyani, Bela Yogaswara, Nadhif