p-Index From 2021 - 2026
4.364
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Speed - Indonesian Journal on Computer Science Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fibusi (Jurnal Online Fisika) Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Jurnal Biologi Tropis EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Batoboh : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE Jurnal Teknik dan Informatika Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) Jurnal Inovasi Teknik Informatika Jurnal Nasional Ilmu Komputer Jurnal Pengembangan Sistem Informasi dan Informatika Jurnal Rekayasa, Teknologi, dan Sains Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia PROFETIK: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Indonesian Journal of Networking and Security - IJNS Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Nasional Teknologi Komputer Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Riset Perbankan, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Ilmu Multidisplin Science of Management and Students Research Journal (SMS) Asia Information System Journal Ezra Science Bulletin VCode Jurnal Suluah Komunitas Indonesian Journal of Economics and Strategic Management Score International Journal of Science and Mathematics Education International Journal of Mathematics and Science Education Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara JURNAL SATYA MANDIRI MANAJEMEN DAN BISNIS Proceedings of The International Conference on Computer Science, Engineering, Social Sciences, and Multidisciplinary Studies
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : score

Pengembangan Konten Kahoot Sebagai Media Evaluasi Pembelajaran Pendidikan jasmani Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Irawan, Indra; Waldo, Kevin; putra, anggrawan janur
Journal Score Vol 5 No 2 (2025): Score
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/sc.v5i2.35563

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan Kahoot untuk evaluasi pembelajaran dalam mata pelajaran pendidikan olahraga dan kesehatan. Model pengembangan dalam penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D), yang dirancang untuk menghasilkan dan menguji efektivitas produk tertentu. Hasil analisis data menunjukkan bahwa produk pengembangan konten Kahoot sebagai media evaluasi pembelajaran penjas dinyatakan valid oleh tim ahli, dengan nilai rata-rata validitas materi 38 (kategori sangat baik) dan validitas media 61 (kategori sangat baik). Respon dari guru juga sangat baik, dengan nilai rata-rata 48. Praktikalitas produk diuji melalui uji coba pada siswa, dengan hasil bahwa 47,1% dari 10 siswa dalam kelompok kecil dan 40,08% dari 25 siswa dalam kelompok besar berada dalam kategori baik hingga sangat baik. Ini menunjukkan bahwa Kahoot sebagai media evaluasi pembelajaran penjas termasuk dalam kategori praktis.