This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Dedikasi Jurnal Gamma Jurnal Pangan dan Gizi AL KAUNIYAH Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Jurnal CARE Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Journal of Tropical Biodiversity and Biotechnology JOIV : International Journal on Informatics Visualization BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan, Industri, Kesehatan) Jurnal Pendidikan Biologi BIOEDUKASI As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan AL-ATHFAAL : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN ANAK USIA DINI EnviroScienteae JAST : Jurnal Aplikasi Sains dan Teknologi Journal of Education Technology Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus JSMARTech : Journal of Smart Bioprospecting and Technology Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Azzahra : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Proceeding Biology Education Conference Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) Research and Development in Education (RaDEn) Biocaster : Jurnal Kajian Biologi Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Peduli : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Informatika Polinema (JIP) Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education JPPG LinguaScopes: International Journal of Language Education Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) Jurnal Kesehatan Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM MUATAN LOKAL Elly Purwanti
Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) Vol. 1 No. 1 (2013): April 2013
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (54.018 KB) | DOI: 10.22219/jp2sd.v1i1.1525

Abstract

PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU SEKOLAH DASARMUHAMMADIYAH DALAM PENGEMBANGANKURIKULUM MUATAN LOKALElly Purwantie-mail: purwantielly@gmail.comAbstract:Local content include parts of the structure and content of the curriculumcontained in the Content Standards in the curriculum unit level education. The existence oflocal content subjects is a form of education that is not centralized, as an effort to provideeducation in their respective areas further increased its relevance to the circumstances andneeds of the region. This is in line with efforts to improve the quality of national educationcurriculum so that the existence of local support and complement the national curriculum(UU Sisdiknas, 2003). The implementation of local content in basic education can be said tobe still relatively new, so many problems in this curriculum still leaves many problematic.Issues in the implementation of local curriculum to date quite complicated. This is relatedto the planning, implementation and evaluation. Implementation of local content requiresthe organization in particular because it’s involves a parts other than the school. The teamteaching may be considered as an alternative to development. Besides, how to teach aregular classroom teacher, there should be an integrated cooperation between supervisors,field staff and resource. In terms of teaching and learning to use local contentimplementation process approach and the contextual approach. Through contextual learningstrategies, learners can use the resources of the learning environment and play a more activerole in gathering knowledge. But in practice the competence of teachers in applying, it isstill a major issue that must be addressed further.Abstrak :Muatan lokal termasuk bagian dari struktur dan muatan kurikulum yang terdapatpada Standar Isi di dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan. Keberadaan mata pelajaranmuatan lokal merupakan bentuk penyelenggaraan pendidikan yang tidak terpusat, sebagaiupaya agar penyelenggaraan pendidikan di masing-masing daerah lebih meningkatrelevansinya terhadap keadaan dan kebutuhan daerah yang bersangkutan. Hal ini sejalandengan upaya peningkatan mutu pendidikan nasional sehingga keberadaan kurikulummuatan lokal mendukung dan melengkapi kurikulum nasional ( UU Sisdiknas , 2003).Implementasi muatan lokal pada pendidikan dasar dapat dikatakan masih relatif baru,sehingga berbagai persoalan dalam kurikulum ini masih menyisakan berbagai problematik.Persoalan dalam implementasi kurikulum muatan lokal sampai saat ini cukup cukup pelik.Hal ini berkaitan dengan dengan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasinya. Dilihat darisegi ketenagaan, pelaksanaan muatan lokal memerlukan pengorganisasian secara khususkarena melibatkan pihak – pihak lain selain sekolah. Untuk itu mungkin team teachingsebagai alternatif dapat dipikirkan pengembangannya. Disamping cara – cara mengajar yangrutin oleh guru kelas, harus ada kerjasama terpadu antara pembina, pelaksana lapangan dannara sumber. Dilihat dari segi proses belajar mengajar pelaksanaan muatan lokal dapatmenggunakan pendekatan proses dan pendekatan kontekstual. Melalui strategi pembelajarankontekstual, peserta didik dapat muatan lokal, pengembangan SK, KD.menggunakansumber belajar dari lingkungan dan berperan lebih aktif dalam mengumpulkan pengetahuan.Namun dalam prakteknya kompetensi guru – guru dalam menerapkannya masih merupakanpersoalan besar yang harus ditangani lebih lanjut.Kata Kunci: kemampuan guru, kurikulum muatan lokal
TEKNOLOGI PEMANF PEMANFAA AA AATAN AN LIMBAH PENGOLAHAN UDANG DENGAN METODE DEASETILASI Dra. Elly Purwanti, M.Si.; Drs. Sukarsono, M.Si.,; Dra. Siti Zaenab, M.Si.
Jurnal Dedikasi Vol. 1 No. 1 (2004): Mei
Publisher : Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/dedikasi.v1i1.912

Abstract

Kualitas produk pengolahan udang antara lain udang tanpa kepala (head less),kulit yang terdiri atas chitin dikelupas (produk head less, peeled) sehingga hasilsamping dari proses ini didapatkan limbah padat (kulit) dan limbah cair hasilpengolahan udang.Tujuan kegiatan ini meningkatkan pendayagunaan limbah hasil pengolahanudang (cair dan padat) sehingga mempunyai nilai tambah bagi masyarakat danpengusaha tambak udang. Metode kegiatan adalah penyuluhan dan demonstrasipembuatan tepung kulit udang dan penanganan pengolahan limbah cair.Tepung chitosan (hasil pengolahan limbah kulit) mampu berfungsi sebagai koagulanlimbah cair. Hasil pengolahan limbah cair dengan menggunakan tepung chitosanmampu menurunkan zat padat terlarut (sebelum penambahan tepung chitosan 160mg/l, sesudah 51,6 mg/l), COD (sebelum perlakuan 160 mg/l, sesudah 48 mg/l)demikian juga dengan protein turun 50 % (sebelum 13 mg/l, sesudah 4,8 mg/l).Berdasarkan hasil pengolahan limbah dengan menggunakan tepung chitosan hasilpengolahan kulit udang dengan metode deasetilasi ini, tepung chitosan mampumengolah limbah sehingga dihasilkan air limbah yang memenuhi standart bakumutu. Dengan indikator kandungan COD, maupun zat padat terlarut (TTS) dibawahstandart bakumutu, Ph tidak asam, air tidak keruh dan tidak berbau.
PROFIL KOMPONEN BIOAKTIF TANAMAN KAVA-KAVA (PIPER METHYSTICUM, FORST, F) DARI BERBAGAI LOKASI Elly Purwanti
Jurnal Gamma Vol. 6 No. 1 (2010): September
Publisher : Jurnal Gamma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpoeof this research is to know the profil of bioactive component from root, stem,leaves of cava-cava and the information of which part of plant that give the effect of locomatioeffect and antidepressive by using parameter of immobility duration with swimming method andsleeping duration.Method used in evaluating quality and standart of plant that potentially as herbal medicinethat usually used and information is Thin layer Chromatography (TLC) and High Speed LiquidChromatography (HPLC) ( dashek 1997) Herbal plant that conatins some variuos substances cansupport each other but it can possibly has antagonist effect. This the reason why it is important toknow which part of the plant is advantagous and which part of this plant as the source ( root, stem,leaf, seed)The extract result comparative between leaves organ and root organ and then to evaluationbase on thin layer chromatografi (TLC) each organ is dominant found Flavokawain, MethysticindanYangonin. The profil organic acid from root and leaves found the same and equal organic acidthat is benzoate acid. Soil type Malang is andosol, kambisol, latosol, alluvial and Soil type Mojokerto62,7% is Alluvial, 37,16% grumosol with rich mineral. Base on etanol exctraction , result thatcontent of bioactive component dominant from plant grow in type soil alluvial.
PENERAPAN (STAD) DIPADU MIND MAPPING BERBASIS LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PEMAHAMAN KONSEP (STAD With Mind Mapping Based On Lessson Study To Improve Motivation and Understanding Concept) Elly Purwanti; Wahyu Prihanta; Muizzudin Muizzudin; Fendy Hardian Permana
JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Vol. 4 No. 1 (2018): Mei 2018
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jinop.v4i1.4955

Abstract

STAD (Student Teams-Achievement Division) efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, karena STAD (Student Teams-Achievement Division) ini mementingkan struktur penghargaan sebagai bentuk penguatan (reinforcement) terhadap apa yang telah dilakukan oleh siswa. Peghargaan tersebut merupakan salah satu hal yang dapat meningkatkan motivasi. Mind Mapping adalah sebuah metode untuk mengelola informasi secara menyeluruh. Secara lengkap Mind Mapping dapat digunakan untuk: menyimpan informasi, mengorganisasikan informasi, membuat prioritas, belajar memahami informasi dalam konteksnya, melakukan review atas sebuah materi pembelajaran, mengingat informasi secara lengkap, maka untuk menjawab masalah mengenai pemahaman konsep, dicoba memadukan model STAD (Student Teams-Achievement Division) dengan mind mappingPenelitian ini bertujuan untuk:(1) meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA Biologi pada siswa di SMP Muhammadiyah 6 Malang. (2) meningkatkan pemahaman konsep siswa pada matapelajaran reproduksi mahluk Hidup. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) berbasis Lesson Study (LS) dengan menggunakan dua siklus.Berdasarkan hasil penerapan STAD dipadu dengan Mind mapping dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IX, SMP Muh 6-Dau-Malang, dengan rincian Attention meningkat (1,2 %) Relevance meningkat (3,65%) Confidence meningkat (5,23%) Satisfaction meningkat (4,36%).Berdasarkan penerapan STAD dipadu dengan Mind mapping dapat meningkatkan pemahaman konsep kelas IX, tingkat SMP Muh 6 dengan rincian Siklus I : 75,5 dan Siklus II: 80,5. Terjadi kenaikan sebanyak 5,1.
IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN DAN POLA PENYEBARAN MAKROALGA DI DAERAH PASANG SURUT PANTAI PIDAKAN KABUPATEN PACITAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI Ilham Budi Setyawan; Wahyu Prihanta; Elly Purwanti
JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia) Vol. 1 No. 1 (2015): MARCH
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jpbi.v1i1.2305

Abstract

IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN DAN POLA PENYEBARAN MAKROALGA DI DAERAH PASANG SURUT PANTAI PIDAKAN KABUPATEN PACITAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI Ilham Budi Setyawan1, Wahyu Prihanta1, dan Elly Purwanti1 1Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Muhammadiyah Malang e-mail: marovisepuxanir@gmail.com ABSTRACT This research aimed to find out variance, ecology parameter,variance index,and dispersion pattern of macroalgae existed in intertidal pidakan beach sub-district Pacitan Residence.The results of research in the area of tidal beach Pidakan on 90 plots was found in 1925 with 17 individual macro algae species originating from the third division Rhodophyta, Chlorophyta and Phaeophyta.Variance index of (H’) was high richness category and value (E) was means community tend to flat. Index of Morisita (IM) mean dispersion of all Macroalgae was clumped. As a complement to the results of the study are used as a learning module macroalgae for SMA/MA. Keywords: identification, diversity, macroalgae, beach, Pacitan
Alkaloid compound identification of Rhodomyrtus tomentosa stem as biology instructional material for senior high school X grade Retno Ningrum; Elly Purwanti; Sukarsono Sukarsono
JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia) Vol. 2 No. 3 (2016): NOVEMBER
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jpbi.v2i3.3863

Abstract

Rhodomyrtus tomentosais one of herbs which belongs to myrtaceaefamily. This plant possessesalkaloid which is efficacious as anti diarrhea, anti diabetes, anti microbial, and anti malaria, however some alkaloid compoundsare poisonous. Thus,it is necessity to identify the alkaloid compounds contained in the stem of Rhodomyrtus tomentosa which are known the use. Thisresearch aimed to identify the types of alkaloid compoundsin the Rhodomyrtus tomentosa stem and find out its usesas the biology teaching materials in form of LKS (Student Work Sheet). The research was descriptive explorative which was purposed to describe the types of alkaloid compoundsin the Rhodomyrtus tomentosa stem. LC-MS (Liquid Chromatograpgy-Mas Spectroscopy) was employed in this research to analyze the compounds. The research results showed that there were seven types of alkaloid compounds within the Rhodomyrtus tomentosa, namely: maritidine (BM 288 m/z), berberine (BM 336 m/z), ismine (BM 258 m/z), tazettine (BM 332 m/z), lycorine (BM 288 m/z), deoxytazettine (BM 216 m/z), and homolycorine (BM 316 m/z). The results of the research has been used as biology teaching materials in senior high school X grade,The Biodiversity of Indonesia.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI BRAIN GYM Akhmad Sukri; Elly Purwanti
JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol 1, No 1 (2013)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.555 KB) | DOI: 10.25273/jems.v1i1.778

Abstract

Hasil belajar merupakan perubahan perilaku subyek didik yang mencakup bidang kognitif,afektif, dan psikomotor setelah menerima pengalaman belajarnya. Hasil belajar dapat dijadikan sebagaitolok ukur keberhasilan dalam suatu pembelajaran. Salah satu cara yang dapat dilakukan untukmeningkatkan hasil belajar siswa adalah dengan senam otak atau Brain Gym. Senam otak adalahserangkaian latihan gerak sederhana untuk memudahkan kegiatan belajar dan penyesuaian dengantuntutan sehari-hari yang bertujuan untuk menyatukan pikiran dan tubuh. Dengan gerakan-gerakanBrain Gym dapat diambil potensi belajar yang terpendam di dalam tubuh melalui pengangktifan danmemaksimalkan kedua fungsi belahan otak sehingga terintegrasi dan bekerja dengan baik. PenerapanBrain Gym dalam pembelajaran di kelas dapat dilakukan pada saat sebelum pembelajaran berlangsungatau tahapan pendahuluan, selama proses pembelajaran berlangsung atau tahapan kegiatan inti, dansetelah pembelajaran diberikan atau tahapan penutup. Dengan Brain Gym diharapkan hasil belajarsiswa (kognitif, afektif, dan psikomotor) akan menjadi meningkat.
HUBUNGAN PERSEPSI DAN TINGKAT KEAKTIFAN DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA BIOLOGI PADA PERKULIAHAN BIOTEKNOLOGI DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Akhmad Sukri; Elly Purwanti
JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol 2, No 1 (2014)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (439.608 KB) | DOI: 10.25273/jems.v2i1.153

Abstract

Ada tiga faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa yaitu (1) sumber belajar dan proses belajar di sekolah, (2) kemampuan dan kecakapan guru, dan (3) kemampuan peserta didik. Dosen melalui empat pilar kompetensi dituntut untuk mendorong dan memotivasi mahasiswa dalam belajar. Hal ini dilakukan untuk meningkatkan keaktifan mahasiswa dalam belajar, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini mengungkap hubungan persepsi dan tingkat keaktifan dengan hasil belajar mahasiswa biologi pada perkuliahan bioteknologi di Universitas Muhammadiyah Malang. Hasil penelitian menunjukkan ada korelasi yang signifikan antara tingkat keaktifan mahasiswa dengan hasil belajar bioteknologi (r = 0,789), sedangkan persepsi mahasiswa tidak memiliki korelasi dengan hasil belajar bioteknologi (r = 0,00).  
Karakterisasi Kandungan Protein Berbagai aksesi Koro Lokal sebagai Upaya Penggalian Sumber Pangan Fungsional Elly Purwanti; Wahyu Prihanta; Tutut Indria Permana
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 16, No 1 (2019): Proceeding Biology Education Conference
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

There are some local beans which were was known by Indonesian people, namely Dolichos lablabL. and PhaseoluslunatusL. This group of legume have high protein content which can be used as alternative sources of protein. This study aimed to determine the protein content of various local bean accessions of D. lablab and P. lunatuswhich collect fromMalang, Madura, Nusa Tenggara Barat, andProbolinggo. Protein analysiswas performed using AOAC 2005. The data was analysis using One-Way ANOVA. The result showed that local bean from Madura region had the highest protein content. One-Way ANOVA analysis showed that there were differences in protein levels of D. lablaband P. lunatusin each region.
An Analysis of Lead Content in the Tamarindus indica and Samanea saman Leaves in Garum District, Blitar Sely Tunjung Manik; Elly Purwanti; Wahyu Prihanta
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 12, No 1 (2015): Prosiding Seminar Nasional XII Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The increasing number of motorcycle will increase the air polution. For about 2900 motorcycles have increased in Blitar. Such the negative impact of the lead (Pb) was put out by vehicle’s gas emission toward human health, it needs an action to reduce Pb from the air, by utilizing the plants which can absorb Pb. The purposes of this research are to analyze the differences of the Pb contents on the Samanea saman and Tamarindus indica leaves at the street of Pojok, Sumberdiren, Bence, and Slorok and make the correlations between traffic jam and the number of stomata due to the content of Pb.This research was located in Garum Blitar on May 2015. The researcher measured the lead content in sample by using AAS (Atomic Absorption Spectrophotometry) through camouflage method. The calculation of the traffic jam used the handtaly couter. Mean while the number of stomata’s calculation was done directly by using a microscope binokuler Olympus CX21LED.The result showed that the content of Pb in Samanea saman leaves in Pojok, Sumberdiren, Bence, and Slorok were 3,24-0,76 ppm and the lead content on the Tamarindus indica leaves were 0,73-0,69 ppm. In conclusion the researcher find that much more lead were found in Samanea saman leaves. Based on the correlation test there is strong correlation in the number of pb with traffic jam and the number of stomata.Keywords:  motorcycles, lead (Pb), Samanea saman, Tamarindus indica, traffic jam
Co-Authors Ach. Muhib Zainuri Ach. Muhib Zainuri Ahmad Ardiyansyah Ahmad Fauzi Akhmad Sukri Aldina, Siti Nur Amaliyah Dina Anggraeni Asmah Hidayati Astika Dwi Lorosae Atok Miftachul Hudha Atok Miftachul Hudha Dian Trinsiska Anggraini Diani Fatmawati Drs. Sukarsono, M.Si.,, Drs. Sukarsono, Eddy Satriyanto Eko Cahyono, Eko Endrik Nurrohman Faqih Asshiddiqie Farida Rachmawati, Farida Fauzi Ahmad Muda Fendy Hardian Permana Fendy Hardian Permana Feni Tin Faizah Firman Arifin, Firman FITRIYAH Fitriyah Fitriyah Fitriyah Fitriyah Fuad Jaya Miharja Hadi Gunawan Sakti Hasan, Aso Hameed Hermanto, Feri Eko Hidajah Rachmawati Husamah Husamah I Gusti Ngurah Agung Wiwekananda Ilham Budi Setyawan Ilham Budi Setyawan, Ilham Irwansyah, Arif Isti Pujiati Kawurian, Hesti Asri Khoiriyah, Zakiyatul Khoiro, Aisha Azaria Nisa’ul Khomsiyati , Siti Khomsiyati, Siti Kiky Martha Ariesaka kin, shodikin Laila Nursafitri Laila Nursafitri, Laila Lestari, Novi Puji Liliek Triani Lud Waluyo Marheny Lukitasari Mashudah Masliyah, Anis Mauridhi Hery Purnomo Moch Agus Krisno Budiyanto Moh Mirza Nuryady, Moh Mirza Moh. Mirza Nuryady Mohamad Amin Muizzudin Muizzudin Mukhammad Aris Muzzudin Muzzudin Nafi’ah, Elisa Rohimatun Najichah, Amalia Fajriyyatin Nikmah, Hurrun In Ningrum, Retno Novan Ardy Wiyani Novan Ardy Wiyani Novita Herawati Nur Islakhun Nisa’ Nurwidodo, Nurwidodo Nuryady, Mohamad Mirza Panji Ratih Suci, Panji Ratih Patma, Tundung Subali Pujiati, Isti Putri, Ambarwati Rizkia Qoriatul Wahida Rahmat Hidayat Retno Ningrum Rima Kholifatul Janah Riyanto . Rizka, Muhammad Arief Rizki, Sarita Ronny Susetyoko safitri, cikra ikhda Nur Hamidah Sefriyanti SEFRIYANTI, SEFRIYANTI Sely Tunjung Manik Septiani Selly Susanti SITI FATIMAH Siti Khomsiyati Siti Mufidah Siti Nur Aldina Siti Zaenab sitikhomsiyati Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sukarsono Sukarsono Syamsiar, Syamsiar Tutut Indria Permana Uminar, Ajeng Ninda Wahyu Prihanta Wahyu Prihanta Wahyu Prihanta Wahyu Prihanta Wahyu Prihanta Wangiyana, I Gde Adi Suryawan Warkoyo, W. Wijaya, Candra Kusuma Wiratmoko Yuwono Yasmine Salsabila Muninda Yuliani, Rifky Luvia Yuni Pantiwati Yuni Pantiwati Zakiyatul Khoiriyah