This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Dedikasi Jurnal Gamma Jurnal Pangan dan Gizi AL KAUNIYAH Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Jurnal CARE Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Journal of Tropical Biodiversity and Biotechnology JOIV : International Journal on Informatics Visualization BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan, Industri, Kesehatan) Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) BIOEDUKASI As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan AL-ATHFAAL : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN ANAK USIA DINI EnviroScienteae JAST : Jurnal Aplikasi Sains dan Teknologi Journal of Education Technology Jurnal Golden Age Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus JSMARTech : Journal of Smart Bioprospecting and Technology Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Azzahra : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) Research and Development in Education (RaDEn) Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Biocaster : Jurnal Kajian Biologi Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Peduli : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Informatika Polinema (JIP) Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education JPPG LinguaScopes: International Journal of Language Education Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesian Journal of Education and Youth Development Jurnal Sinergi Bangsa
Claim Missing Document
Check
Articles

TEKNOLOGI PEMANF PEMANFAA AA AATAN AN LIMBAH PENGOLAHAN UDANG DENGAN METODE DEASETILASI Dra. Elly Purwanti, M.Si.; Drs. Sukarsono, M.Si.,; Dra. Siti Zaenab, M.Si.
Jurnal Dedikasi Vol. 1 No. 1 (2004): Mei
Publisher : Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/dedikasi.v1i1.912

Abstract

Kualitas produk pengolahan udang antara lain udang tanpa kepala (head less),kulit yang terdiri atas chitin dikelupas (produk head less, peeled) sehingga hasilsamping dari proses ini didapatkan limbah padat (kulit) dan limbah cair hasilpengolahan udang.Tujuan kegiatan ini meningkatkan pendayagunaan limbah hasil pengolahanudang (cair dan padat) sehingga mempunyai nilai tambah bagi masyarakat danpengusaha tambak udang. Metode kegiatan adalah penyuluhan dan demonstrasipembuatan tepung kulit udang dan penanganan pengolahan limbah cair.Tepung chitosan (hasil pengolahan limbah kulit) mampu berfungsi sebagai koagulanlimbah cair. Hasil pengolahan limbah cair dengan menggunakan tepung chitosanmampu menurunkan zat padat terlarut (sebelum penambahan tepung chitosan 160mg/l, sesudah 51,6 mg/l), COD (sebelum perlakuan 160 mg/l, sesudah 48 mg/l)demikian juga dengan protein turun 50 % (sebelum 13 mg/l, sesudah 4,8 mg/l).Berdasarkan hasil pengolahan limbah dengan menggunakan tepung chitosan hasilpengolahan kulit udang dengan metode deasetilasi ini, tepung chitosan mampumengolah limbah sehingga dihasilkan air limbah yang memenuhi standart bakumutu. Dengan indikator kandungan COD, maupun zat padat terlarut (TTS) dibawahstandart bakumutu, Ph tidak asam, air tidak keruh dan tidak berbau.
PROFIL KOMPONEN BIOAKTIF TANAMAN KAVA-KAVA (PIPER METHYSTICUM, FORST, F) DARI BERBAGAI LOKASI Elly Purwanti
Jurnal Gamma Vol. 6 No. 1 (2010): September
Publisher : Jurnal Gamma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpoeof this research is to know the profil of bioactive component from root, stem,leaves of cava-cava and the information of which part of plant that give the effect of locomatioeffect and antidepressive by using parameter of immobility duration with swimming method andsleeping duration.Method used in evaluating quality and standart of plant that potentially as herbal medicinethat usually used and information is Thin layer Chromatography (TLC) and High Speed LiquidChromatography (HPLC) ( dashek 1997) Herbal plant that conatins some variuos substances cansupport each other but it can possibly has antagonist effect. This the reason why it is important toknow which part of the plant is advantagous and which part of this plant as the source ( root, stem,leaf, seed)The extract result comparative between leaves organ and root organ and then to evaluationbase on thin layer chromatografi (TLC) each organ is dominant found Flavokawain, MethysticindanYangonin. The profil organic acid from root and leaves found the same and equal organic acidthat is benzoate acid. Soil type Malang is andosol, kambisol, latosol, alluvial and Soil type Mojokerto62,7% is Alluvial, 37,16% grumosol with rich mineral. Base on etanol exctraction , result thatcontent of bioactive component dominant from plant grow in type soil alluvial.
PENERAPAN (STAD) DIPADU MIND MAPPING BERBASIS LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PEMAHAMAN KONSEP (STAD With Mind Mapping Based On Lessson Study To Improve Motivation and Understanding Concept) Elly Purwanti; Wahyu Prihanta; Muizzudin Muizzudin; Fendy Hardian Permana
JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Vol. 4 No. 1 (2018): Mei 2018
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jinop.v4i1.4955

Abstract

STAD (Student Teams-Achievement Division) efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, karena STAD (Student Teams-Achievement Division) ini mementingkan struktur penghargaan sebagai bentuk penguatan (reinforcement) terhadap apa yang telah dilakukan oleh siswa. Peghargaan tersebut merupakan salah satu hal yang dapat meningkatkan motivasi. Mind Mapping adalah sebuah metode untuk mengelola informasi secara menyeluruh. Secara lengkap Mind Mapping dapat digunakan untuk: menyimpan informasi, mengorganisasikan informasi, membuat prioritas, belajar memahami informasi dalam konteksnya, melakukan review atas sebuah materi pembelajaran, mengingat informasi secara lengkap, maka untuk menjawab masalah mengenai pemahaman konsep, dicoba memadukan model STAD (Student Teams-Achievement Division) dengan mind mappingPenelitian ini bertujuan untuk:(1) meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA Biologi pada siswa di SMP Muhammadiyah 6 Malang. (2) meningkatkan pemahaman konsep siswa pada matapelajaran reproduksi mahluk Hidup. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) berbasis Lesson Study (LS) dengan menggunakan dua siklus.Berdasarkan hasil penerapan STAD dipadu dengan Mind mapping dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IX, SMP Muh 6-Dau-Malang, dengan rincian Attention meningkat (1,2 %) Relevance meningkat (3,65%) Confidence meningkat (5,23%) Satisfaction meningkat (4,36%).Berdasarkan penerapan STAD dipadu dengan Mind mapping dapat meningkatkan pemahaman konsep kelas IX, tingkat SMP Muh 6 dengan rincian Siklus I : 75,5 dan Siklus II: 80,5. Terjadi kenaikan sebanyak 5,1.
IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN DAN POLA PENYEBARAN MAKROALGA DI DAERAH PASANG SURUT PANTAI PIDAKAN KABUPATEN PACITAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI Ilham Budi Setyawan; Wahyu Prihanta; Elly Purwanti
JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia) Vol. 1 No. 1 (2015): MARCH
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jpbi.v1i1.2305

Abstract

IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN DAN POLA PENYEBARAN MAKROALGA DI DAERAH PASANG SURUT PANTAI PIDAKAN KABUPATEN PACITAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI Ilham Budi Setyawan1, Wahyu Prihanta1, dan Elly Purwanti1 1Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Muhammadiyah Malang e-mail: marovisepuxanir@gmail.com ABSTRACT This research aimed to find out variance, ecology parameter,variance index,and dispersion pattern of macroalgae existed in intertidal pidakan beach sub-district Pacitan Residence.The results of research in the area of tidal beach Pidakan on 90 plots was found in 1925 with 17 individual macro algae species originating from the third division Rhodophyta, Chlorophyta and Phaeophyta.Variance index of (H’) was high richness category and value (E) was means community tend to flat. Index of Morisita (IM) mean dispersion of all Macroalgae was clumped. As a complement to the results of the study are used as a learning module macroalgae for SMA/MA. Keywords: identification, diversity, macroalgae, beach, Pacitan
Alkaloid compound identification of Rhodomyrtus tomentosa stem as biology instructional material for senior high school X grade Retno Ningrum; Elly Purwanti; Sukarsono Sukarsono
JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia) Vol. 2 No. 3 (2016): NOVEMBER
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jpbi.v2i3.3863

Abstract

Rhodomyrtus tomentosais one of herbs which belongs to myrtaceaefamily. This plant possessesalkaloid which is efficacious as anti diarrhea, anti diabetes, anti microbial, and anti malaria, however some alkaloid compoundsare poisonous. Thus,it is necessity to identify the alkaloid compounds contained in the stem of Rhodomyrtus tomentosa which are known the use. Thisresearch aimed to identify the types of alkaloid compoundsin the Rhodomyrtus tomentosa stem and find out its usesas the biology teaching materials in form of LKS (Student Work Sheet). The research was descriptive explorative which was purposed to describe the types of alkaloid compoundsin the Rhodomyrtus tomentosa stem. LC-MS (Liquid Chromatograpgy-Mas Spectroscopy) was employed in this research to analyze the compounds. The research results showed that there were seven types of alkaloid compounds within the Rhodomyrtus tomentosa, namely: maritidine (BM 288 m/z), berberine (BM 336 m/z), ismine (BM 258 m/z), tazettine (BM 332 m/z), lycorine (BM 288 m/z), deoxytazettine (BM 216 m/z), and homolycorine (BM 316 m/z). The results of the research has been used as biology teaching materials in senior high school X grade,The Biodiversity of Indonesia.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI BRAIN GYM Akhmad Sukri; Elly Purwanti
JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol 1, No 1 (2013)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.555 KB) | DOI: 10.25273/jems.v1i1.778

Abstract

Hasil belajar merupakan perubahan perilaku subyek didik yang mencakup bidang kognitif,afektif, dan psikomotor setelah menerima pengalaman belajarnya. Hasil belajar dapat dijadikan sebagaitolok ukur keberhasilan dalam suatu pembelajaran. Salah satu cara yang dapat dilakukan untukmeningkatkan hasil belajar siswa adalah dengan senam otak atau Brain Gym. Senam otak adalahserangkaian latihan gerak sederhana untuk memudahkan kegiatan belajar dan penyesuaian dengantuntutan sehari-hari yang bertujuan untuk menyatukan pikiran dan tubuh. Dengan gerakan-gerakanBrain Gym dapat diambil potensi belajar yang terpendam di dalam tubuh melalui pengangktifan danmemaksimalkan kedua fungsi belahan otak sehingga terintegrasi dan bekerja dengan baik. PenerapanBrain Gym dalam pembelajaran di kelas dapat dilakukan pada saat sebelum pembelajaran berlangsungatau tahapan pendahuluan, selama proses pembelajaran berlangsung atau tahapan kegiatan inti, dansetelah pembelajaran diberikan atau tahapan penutup. Dengan Brain Gym diharapkan hasil belajarsiswa (kognitif, afektif, dan psikomotor) akan menjadi meningkat.
HUBUNGAN PERSEPSI DAN TINGKAT KEAKTIFAN DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA BIOLOGI PADA PERKULIAHAN BIOTEKNOLOGI DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Akhmad Sukri; Elly Purwanti
JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol 2, No 1 (2014)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (439.608 KB) | DOI: 10.25273/jems.v2i1.153

Abstract

Ada tiga faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa yaitu (1) sumber belajar dan proses belajar di sekolah, (2) kemampuan dan kecakapan guru, dan (3) kemampuan peserta didik. Dosen melalui empat pilar kompetensi dituntut untuk mendorong dan memotivasi mahasiswa dalam belajar. Hal ini dilakukan untuk meningkatkan keaktifan mahasiswa dalam belajar, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini mengungkap hubungan persepsi dan tingkat keaktifan dengan hasil belajar mahasiswa biologi pada perkuliahan bioteknologi di Universitas Muhammadiyah Malang. Hasil penelitian menunjukkan ada korelasi yang signifikan antara tingkat keaktifan mahasiswa dengan hasil belajar bioteknologi (r = 0,789), sedangkan persepsi mahasiswa tidak memiliki korelasi dengan hasil belajar bioteknologi (r = 0,00).  
Strategi Pengembangan Wisata Kesehatan melalui Pemberdayaan Kelompok Sadar Wisata pada Masyarakat Kepulauan (Studi Kasus: Pulau Giliyang Kecamatan Dungkek Kabupaten Sumenep) Ach. Muhib Zainuri; Tundung Subali Patma; Elly Purwanti
JAST : Jurnal Aplikasi Sains dan Teknologi Vol 4, No 1 (2020): EDISI JUNI 2020
Publisher : Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1025.186 KB) | DOI: 10.33366/jast.v4i1.1547

Abstract

The objective of this community services is to design strategy of health tourism which combines economic, social, and ecological values in tourism development at Giliyang Island - subdistrict Dungkek, Sumenep regency. The problem that faced to achieve the objective are the weakness of institutions and human resources. The methodology used in this activity are focus group discussion (FGD) and stakeholder need analysis (SNA) and system approach that develop from questioners and deep interviews with all stakeholders. The result of community services are (1) empowerment tourism  awarness  group of Sora Laksana, (2) practice and training of a appropriate technology, and (3) conservation of mangrove and coast forest. Impact of the activities show that such as preservation, conservation, and tourist satisfaction indicate positive value. Meanwhile impact on local economy and community empowerment have not been shown positive value. These phenomenous happen because the tourism zone still under development. Therefore there is need a strategic strategy to achieve sustainable development of health tourism. ABSTRAKTujuan yang hendak dicapai dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk merancang strategi pengembangan wisata kesehatan yang mengombinasikan aspek ekonomi, sosial, dan ekologi dalam pengembangan kepariwisataan di Pulau Giliyang, Kecamatan Dungkek, Kabupaten Sumenep. Untuk mencapai tujuan ini, masalah yang nampak adalah lemahnya institusi pariwisata dan sumberdaya manusia. Metodologi yang digunakan dalam kegiatan ini adalah melalui diskusi kelompok fokus, analisis kebutuhan seluruh pemangku kepentingan, dan mengembangkan pendekatan sistem melalui wawancara mendalam dengan semua pemangku kepentingan. Hasil  kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah (1) pemberdayaan kelompok sadar wisata - Pokdarwis Sora Laksana, (2) penerapan dan pelatihan teknologi tepat guna, dan (3) konservasi hutan mangrove dan hutan pantai. Dampak kegiatan seperti konservasi, pemeliharaan, dan kenyamanan pengunjung menunjukkan nilai positif. Sedangkan pengaruh terhadap perekonomian lokal dan pemberdayaan masyarakat belum menunjukkan nilai positif. Hal ini terjadi karena zonasi wisata masih baru. Sehingga masih dibutuhkan cara yang strategis untuk mencapai pengembangan pariwisata kesehatan yang berkelanjutan.Kata kunci : wisata kesehatan, daya dukung, tata ruang, wisata berkelanjutan,  
Development of pteridophyte catarium (herbarium catalog) media in plantae materials for X graders of SMA Islam Batu Faqih Asshiddiqie; Mohamad Amin; Elly Purwanti; Atok Miftachul Hudha; Ahmad Fauzi
Research and Development in Education (RaDEn) Vol. 1 No. 1 (2021): July
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (620.075 KB) | DOI: 10.22219/raden.v1i1.18495

Abstract

: Plantae material is one of the materials that requires a direct observation process to determine the characteristics, morphology, metagenesis, and benefits for the environment, especially in Pteridophyte material. So far, students only use textbooks and students have not been invited to learn with contextual learning objects. Thus, media is needed to facilitate direct observation and identification of plants. The purpose of this research is to produce learning media Pteridophyte catarium (Catalog Herbarium). This type of research is research and development (R&D) with the ADDIE development model. The results showed that the quality of the product according to media experts was very feasible with an assessment percentage of 77.08%, as well as according to material experts who said it was very feasible with a 95% rating percentage. The results of the teacher's response were 79.16% and the results of readability by students on a small and large scale respectively were 76.5% and 81.16%, indicating very decent quality. It was concluded that the product in the form of Pteridophyte catarium learning media was very suitable to be used as a teacher's learning media in plantae biology learning activities.
"Liver as excretory organ": Developing Android-based flash learning media for middle school students Yasmine Salsabila Muninda; Yuni Pantiwati; Elly Purwanti; Tutut Indria Permana
Research and Development in Education (RaDEn) Vol. 1 No. 2 (2021): December
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (851.88 KB) | DOI: 10.22219/raden.v1i2.19033

Abstract

Studying the liver as an excretory organ is still a problem for students. The availability of learning media that can represent learning is urgently required. This study aims to develop and analyze the feasibility and practicality of Android-based flash learning media on the liver as an excretory organ for eighth-grade students. This Research and Development (R&D) uses the Borg and Gall model with a limit of up to stage seven. The results of expert validation show that learning media is included in the "very feasible" category according to media experts and material experts, with the percentage order of 86% and 95%. The media practicality by the teacher's response showed that media was categorized as very practical (94%). Then, student response toward the media was reached 85% and categorized as practical. The test of the effectiveness of learning media on critical thinking skills showed that there was a significant difference between the pretest and posttest scores. The results of this study need to be continued at the next R&D stage to get the feasible product.
Co-Authors Abdulkadir Rahardjanto, Abdulkadir Ach. Muhib Zainuri Ach. Muhib Zainuri Ahmad Ardiyansyah Ahmad Fauzi Ainun Mardiyah Lubis Akhmad Sukri Aldina, Siti Nur Alhummaira, Satwika Amaliyah Dina Anggraeni Asmah Hidayati Astika Dwi Lorosae Atok Miftachul Hudha Atok Miftachul Hudha Dian Trinsiska Anggraini Diani Fatmawati Dikmatul Qoimah Drs. Sukarsono, M.Si.,, Drs. Sukarsono, Dwi Priyo Utomo Eddy Satriyanto Eko Cahyono, Eko Elisa Elisa Endrik Nurrohman Faqih Asshiddiqie Farida Rachmawati, Farida Fauzi Ahmad Muda Fendy Hardian Permana Fendy Hardian Permana Feni Tin Faizah Firman Arifin, Firman FITRIYAH Fitriyah Fitriyah Fitriyah Fitriyah Fuad Jaya Miharja Hadi Gunawan Sakti Hasan, Aso Hameed Hermanto, Feri Eko Hidajah Rachmawati Husamah Husamah I Gusti Ngurah Agung Wiwekananda Iis Maisaroh Ilham Budi Setyawan Ilham Budi Setyawan, Ilham Irwansyah, Arif Isti Pujiati Kawurian, Hesti Asri Khoiriyah, Zakiyatul Khoiro, Aisha Azaria Nisa’ul Khomsiyati , Siti Khomsiyati, Siti Kiky Martha Ariesaka kin, shodikin Laila Nursafitri Laila Nursafitri, Laila Lestari, Novi Puji Liliek Triani Lud Waluyo Marheny Lukitasari Mashudah Masliyah, Anis Mauridhi Hery Purnomo Moch Agus Krisno Budiyanto Moh Mirza Nuryady, Moh Mirza Moh. Mirza Nuryady Mohamad Amin Muizzudin Muizzudin Mukhammad Aris Mumthaza, Silwana Muzzudin Muzzudin Nafi’ah, Elisa Rohimatun Najichah, Amalia Fajriyyatin Nikmah, Hurrun In Ningrum, Retno Nor Mita Ika Saputri Novan Ardy Wiyani Novan Ardy Wiyani Novita Herawati Nur Islakhun Nisa’ Nurwidodo, Nurwidodo Nuryady, Mohamad Mirza Oktaviana, Anita Panji Ratih Suci, Panji Ratih Patma, Tundung Subali Pradana, Sandi Pujiati, Isti Putri, Ambarwati Rizkia Qoriatul Wahida Rahmat Hidayat Retno Ningrum Rima Kholifatul Janah Riyanto . Rizka, Muhammad Arief Rizki, Sarita Ronny Susetyoko Rr. Eko Susetyarini safitri, cikra ikhda Nur Hamidah Sari, Selvy Ratna Sefriyanti SEFRIYANTI, SEFRIYANTI Sely Tunjung Manik Septiani Selly Susanti SITI FATIMAH Siti Khomsiyati Siti Mufidah Siti Nur Aldina Siti Zaenab sitikhomsiyati Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sukarsono Sukarsono Syamsiar, Syamsiar Tutut Indria Permana Uminar, Ajeng Ninda Wahyu Prihanta Wahyu Prihanta Wahyu Prihanta Wahyu Prihanta Wahyu Prihanta Wangiyana, I Gde Adi Suryawan Warkoyo, W. Wijaya, Candra Kusuma Wiratmoko Yuwono Yasmine Salsabila Muninda Yulia Anita Yuliani, Rifky Luvia Yuni Pantiwati Yuni Pantiwati Yus Mochamad Cholily Zakiyatul Khoiriyah