Garuda - Garba Rujukan Digital

EVALUASI PERMENSOS NO. 1 TAHUN 2018 TENTANG PROGRAM KELUARGA HARAPAN (PKH) DALAM MENANGGULANGI KEMISKINAN (Studi Banding di Desa Sawo dan Dukunanyar Kecamatan Dukun Kabupaten Gresik Jawa Timur) Islamiyah, Nurul; Radjikan, Radjikan; Murti, Indah
PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik (e- ISSN: 2797-0469) Vol. 3 No. 01 (2023): ADMINISTRASI PUBLIK
Publisher : COMMUNITY OF RESEARCH LABORATORY SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Program Keluarga Harapan (PKH) merupakan program pemberian bantuan sosial bersyarat yang diberikan kepada keluarga atau seseorang yang termasuk dalam kategori miskin dan rentan yang terdaftar dalam data terpadu program penanganan fakir miskin yang sudah diolah dari pusat dengan berbagai data sampai ditetapkannya sebagai kategori Program Keluarga Harapan (PKH). Tetapi tidak bisa dipungkuri juga dengan kelibatan berbagai aspek atau orang yang memiliki kewenangan dalam pelaksanaan program pusat yang digunakan untuk perlindungan dan kesejahteraan masyarakat Rumah Tangaa Sangat Miskin (RTSM) bisa berjalan dengan mulus, ditemukan beberapa permasalahan yang terjadi. Tujuan dari penelitian adalah untuk menganalisis proses pelaksanaan Program Keluarga Harapan (PKH) dalam menanggulangi kemiskinan di Desa Sawo dan Desa Dukunnayar dan untuk menganalisis perbandingan dampak positif dan negatif dari Program Keluarga Harapan (PKH) dalam menanggulangi kemiskinan di Desa Sawo dan Desa Dukunanyar. Metode yang digunakan dalam penelitian yakni kualitatif deskriptif. Hasil dari penelitian ini bahwa proses pelaksanaan Program Keluarga Harapan (PKH) yang ada di Desa Sawo dan Desa Dukunanyar, secara keseluruhan dikatakan kurang untuk keduanya. Untuk dampak negatif negatif yang timbul di antaranya: munculnya kecemburuan sosial, mengharapkan bantuan, membuat seseorang malas bekerja, gagal buka rekening kolektif (burekol) dan adanya perbedaan nama dengan sistem (kasuistik).

Pelaksanaan Seminar Pola Asuh Anak Usia Dini Pada Era Digital di TK Aisyiyah II Perumnas Ainun Ainun; Sri Rika Amriani; Nurul Islamiyah
KARYA: Journal of Educational Community Service Vol 2, No 1: Juni 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/karya.v2i1.57124

The community service activity carried out is a PAUD seminar on the topic of early childhood parenting in the digital era. This service program was carried out at Kindergarten Aisyiyah II Perumnas, Makassar City. The seminar participants were 26 people consisting of parents of students, the head of the Karunrung branch of the Kindergarten Aisyiyah II foundation, teachers and 2 students who were carrying out the Teaching Assistance MBKM program at Kindergarten Aisyiyah II Perumnas. This service program aims to provide knowledge to parents about appropriate parenting patterns in the digital era for children. The implementation methods used in this service are presentation, lecture and discussion methods. Next, the data collected was analyzed using the Wilcoxon Test with the help of SPSS, the results of which showed that the data Asymp (2-tailed) = 0.01 < 0.05, meaning that there was a significant difference between participants' understanding before and after being given the PAUD Seminar. The results of the service show that there has been an increase in awareness of parenting patterns, increased understanding of participants, increased parents' understanding of the characteristics of children in the digital era, appropriate parenting patterns in the digital era, strategies for building effective communication with early childhood in the digital era. The research results showed an increase in teacher knowledge after attending the training. The Wilcoxon sign-rank statistical test shows a significant difference between pre-test and post-test scores, indicating an increase in knowledge after training.

IMPLEMENTASI PANDANGAN ABDULLAH NASHIH ULWAN PADA PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK USIA DINI DI RA DARUSSALAM PENATAAN WINONGAN KABUPATEN PASURUAN Ismawati, Putri; Islamiyah, Nurul
SELING: Jurnal Program Studi PGRA Vol 10 No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Program Studi PGRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29062/seling.v10i2.2455

Abdullah Nashih Ulwan, seorang cendekiawan Islam, menyarankan beberapa metode yang bisa diterapkan orang tua dalam mendidik anaknya, yaitu: mendidik dengan keteladanan, adat kebiasaan, nasihat, pengawasan, dan hukuman. Namun, ia menganggap kelembutan dan kasih sayang lebih utama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pandangan Abdullah Nashih Ulwan pada perkembangan nilai agama dan moral anak usia dini di RA Darussalam Penataan Winongan Pasuruan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang dilakukan di RA Darussalam Penataan Winongan. Sumber data primer dalam penleitian ini adalah Kepala Sekolah, Guru sejumlah 3 orang, dan peserta didik RA Darussalam Penataan sejumlah 30 anak. Sedangkan Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini mellaui wawancara, observasi dan dokumentasi. Dalam penelitian data dianalisis menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digunakan pendekatan pembelajaran keteladanan, kebiasaan, nasihat, perhatian/pengawasan, dan hukuman. Evaluasi yang digunakan adalah tes sumatif dan formatif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah implementasi pandangan Abdullah Nashih Ulwan pada perkembangan nilai agama dan moral anak usia dini di RA Darussalam Desa Penataan Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan tergolong baik.

Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis AI Opexam Muthohharoh, Niswatun; Mardliyah, Muna Karimatal; Rifqi, Arina Fadlilatar; Muslih, Muslih; Hamdun, Kamal; Hamidah, Amirotun; Ahmad, Nur Cholis; Islamiyah, Nurul; Qudsiyah, Nadhifatul; Rochmawati, Lulur; Charisma, Muhammad Ryan
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 6, No 4 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v6i4.7057

Penelitian ini dipicu oleh kebutuhan mendesak untuk menggunakan teknologi kecerdasan buatan (AI) dalam konteks pendidikan, terutama dalam mendukung proses evaluasi pembelajaran di sekolah dengan tujuan utama mengurangi beban kerja guru. Fokus utama penelitian adalah untuk mengidentifikasi dan mengevaluasi penggunaan AI, khususnya melalui platform Opexam, sebagai alat yang tidak hanya mempermudah tetapi juga mempercepat evaluasi pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah library research, yang melibatkan analisis mendalam terhadap literatur dan informasi yang relevan tentang penerapan Opexam dalam evaluasi pembelajaran di pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Opexam menyediakan fitur-fitur canggih yang secara signifikan mendukung efisiensi guru dalam menjalankan evaluasi dengan lebih terstruktur dan akurat. Bukti empiris dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan Opexam berdampak positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di berbagai sekolah. Selain membantu dalam pengukuran pencapaian siswa secara objektif, Opexam juga memfasilitasi perancangan dan pengelolaan evaluasi pembelajaran secara sistematis. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa Opexam memiliki potensi besar sebagai alat yang bernilai dalam sistem pendidikan modern. Dengan memanfaatkan teknologi AI, Opexam memberikan manfaat yang signifikan bagi para guru untuk meningkatkan efektivitas evaluasi pembelajaran dan memperkaya pengalaman belajar siswa. Penggunaan Opexam dianggap sebagai langkah progresif dalam mendukung transformasi pendidikan yang lebih adaptif dan efisien di masa depan.

Efektivitas Psikoedukasi Coping Stress Terhadap Siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Gowa Novi Yanti Pratiwi; Nurul Islamiyah; Sonia Azzuric Abshar; Wahyuni Abdul Hafid; Nurul Fikriyah
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3: Juni-September 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v2i3.1847

Stres merupakan gangguan mental yang dihadapi seorang dampak adanya tekanan. Timbulnya tekanan berdasarkan dari kegagalan terhadap suatu individu pada pemenuhan sebuah kebutuhan serta keinginannya. Tekanan ini muncul mampu berdasarkan dari dalam diri maupun berdasarkan dari luar. Coping adalah upaya untuk memperlemah, mengatasi, serta menanggulangi efek dari tuntunan yang timbul akibat stres. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah kualitatif eksperimen dengan menggunakan pretest – posttest one group design. Teknik pengambilan data menggunakan purposive sampling. Subjek penelitian adalah 30 siswa/i aktif SMA kelas 11 MIPA dari SMAN 1 GOWA. Psikoedukasi ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada siswa kelas XI SMAN 1 Gowa mengenai apa itu stres, khususnya stres akademik, faktor penyebab stres akademik, bagaimana cara mengatasi stres akademik dan dampak stres akademik pada kesehatan mereka, baik itu kesehatan mental maupun kesehatan fisik. Psikoedukasi ini memiliki manfaat untuk membangun kesadaran siswa kelas XI SMAN 1 Gowa terhadap kondisi kesehatan mereka, baik itu kesehatan mental maupun kesehatan fisik mereka dengan cara mengetahui sehingga mengetahui bagaimana cara mengelola stres dengan baik.

Development of Children’s Motor Ability Through The Use of Vlog Media Nurul Islamiyah; Elok Farida
EDUCARE: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2022): July
Publisher : Yayasan Avicenna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71392/ejip.v1i2.58

This study aims to analyze and examine the use of vlog media in developing children's motor skills. In this study, the approach used is descriptive qualitative case study type. Data collection uses observation and in-depth interviews and is supported by documentation. The research location is at RA Nurul Hidayah Kalikajar Paiton Probolinggo. Data analysis techniques used are data collection, data reduction, data presentation, and data inference. The results of the study show that vlog media used to explain motor activities such as coloring, drawing, cutting, and whispering can develop children's motor skills. Thus, children become more focused in learning, more imaginative, and easier to find children's interests. Animations and various colorful images contained in vlogs are also able to motivate children to learn. The implications of using vlog media make it easy for teachers to teach and students easily digest the material.

Parents' Knowledge and Commitment To Stimulate Child Development Fitriyah, Lailatul; Islamiyah, Nurul; Fatahillah, Auliya'
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 2 (2021): Pengembangan Pendidikan dan Ekonomi Pesantren di Masa Pandemi COVID-19
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Parents of early childhood need to assert themselves as parents who are ready to oversee the development of their children. In this paper, we will present the results of our research on respondents as parents rather than early childhood, specifically regarding their knowledge and commitment to efforts to stimulate child development. Through the methods of observation, interviews, and filling out questionnaires, we formulated 7 research findings. The 7 findings in question are: 1) PAUD parents mostly live with parents/in-laws, 2) parents of early childhood mostly work as employees and spend most of their day working, 3) parents of early childhood women Small children who work as housewives spend most of the afternoon taking care of the house, 4) PAUD Parents Want Their Children to Develop Well, 5) Early Childhood Parents Want to Stimulate Early Childhood Development, 6) Parents Constraints Obstacles to Early Childhood Opportunities (Free Time) to Stimulate Development, and 7) Early Childhood Parents Limit Knowledge to Stimulate Development. Most of the PAUD parents we met said that they were ready and would try to provide the best education and stimulation for their children's development. However, when faced with difficulties, work, time, and finances, they also appear to be indecisive and think hard. As if true to them, no matter how they try to respond positively, parenting is a difficult and stressful matter.

Syukur dalam Perspektif Psikologi Islam terhadap Kesejahteraan Pekerja: Kajian Narasi Literatur Nurul Islamiyah
Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Vol. 3 No. 4 (2025): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/jipbs.v3i4.1111

Penelitian ini memiliki tujuan dalam mengkaji hubungan antara rasa syukur (gratitude) dalam perspektif psikologi islam dan kesejahteraan psikologis pekerja. Menggunakan metode naratif literature review, sebanyak 11 artikel ilmiah yang diterbitkan antara tahun 2018 hingga 2025 dianalisis secara kualitatif dengan pendekatan tematik komparatif. Hasil menunjukkan bahwa rasa syukur secara konsisten berkontribusi positif terhadap berbagai dimensi kesejahteraan psikologis, seperti makna hidup, emosi positif, dan kualitas relasi sosial diberbagai konteks pekerjaan. Dalam pandangan islam, syukur diposisikan sebagai bentuk ibadah dan penguatan spiritual yang berfungsi sebagai mekanisme adaptif menghadapi tekanan kerja. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi nilai syukur dalam pendekatan psikologi islam bisa memperkaya intervensi kesejahteraan secara holistic. Penelitian selanjutnya disarankan mengembangkan pelatihan syukur dan instumen pengukuran berbasis nilai-nilai islam dalam mendukung kesejahteraan pekerja muslim secara berkelanjutan.

Keluarga Dan Pekerjaan Pegawai Antara Work From Home (Wfh) Dan Work From Office (Wfo) Pada Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar Islamiyah, Nurul; Amir, Amir
Study of Scientific and Behavioral Management Vol 5 No 1 (2024): The Strength of Management Influences
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/ssbm.v5i1.46034

Covid 19 yang muncul di akhir tahun 2019 merubah cara kerja SDM dari berkerja di kantor (WFO) menjadi bekerja di rumah (WFH). Peristiwa ini menyebabkan keraguan kinerja, disiplin dan keseimbangan keluarga para pegawai yang bekerja dari rumah (WFH) tetap sama baiknya ketika bekerja dari kantor (WFO). Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan komparatif. Teknik sampling yang digunakan yaitu simple random sampling dengan penentuan jumlah melalui teknik slovin. Data dikumpulkan dengan instrumen koesiner serta diolah dengan uji asumsi klasik dan dianalisis dengan analisis linier berganda. Adapun pengujian lain yang akan dilakukan adalah uji hipotesis, uji simultan (F) dan koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa semakin baik disiplin kerja maka semakin baik kinerja pegawai tersebut. Disiplin kerja juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap pegawai UIN Alauddin Makassar. Dari sini dapat disimpulkan bahwa semakin baik keseimbangan antara keluarga dan pekerjaan, maka produktivitas karyawan akan semakin meningkat.

IMPLEMENTASI PANDANGAN ABDULLAH NASHIH ULWAN PADA PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK USIA DINI DI RA DARUSSALAM PENATAAN WINONGAN KABUPATEN PASURUAN Ismawati, Putri; Islamiyah, Nurul
SELING: Jurnal Program Studi PGRA Vol. 10 No. 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Program Studi PGRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abdullah Nashih Ulwan, seorang cendekiawan Islam, menyarankan beberapa metode yang bisa diterapkan orang tua dalam mendidik anaknya, yaitu: mendidik dengan keteladanan, adat kebiasaan, nasihat, pengawasan, dan hukuman. Namun, ia menganggap kelembutan dan kasih sayang lebih utama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pandangan Abdullah Nashih Ulwan pada perkembangan nilai agama dan moral anak usia dini di RA Darussalam Penataan Winongan Pasuruan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang dilakukan di RA Darussalam Penataan Winongan. Sumber data primer dalam penleitian ini adalah Kepala Sekolah, Guru sejumlah 3 orang, dan peserta didik RA Darussalam Penataan sejumlah 30 anak. Sedangkan Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini mellaui wawancara, observasi dan dokumentasi. Dalam penelitian data dianalisis menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digunakan pendekatan pembelajaran keteladanan, kebiasaan, nasihat, perhatian/pengawasan, dan hukuman. Evaluasi yang digunakan adalah tes sumatif dan formatif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah implementasi pandangan Abdullah Nashih Ulwan pada perkembangan nilai agama dan moral anak usia dini di RA Darussalam Desa Penataan Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan tergolong baik.

Title

Found 20 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 20 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 20 Documents
Search