Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.296
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Mesin Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Empowerment Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL OBOR PENMAS Pedagogik: Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Journal Of Millennial Community Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Jurnal REKSA: Rekayasa Keuangan, Syariah dan Audit Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Komunikasi Indonesian Research Journal on Education Communication and Information Journal JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Journal of Management Accounting, Tax and Production Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Economic: Journal Economic and Business JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Journal of Education Transportation and Business Media Riset Bisnis Ekonomi Sains dan Terapan International Journal of Educational Practice and Policy
Fauzi Kurniawan
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
Penerapan Pendidikan Karakter dan Budi Pekerti Sejak Dini untuk Membangun Generasi Bangsa Ihsan, Wahyu Nur; Putri, Adis Adela; Prastika, Intan Yudha; Nababan, Sonya Letare; Patunnisa, Tari; Kurniawan, Fauzi
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1346

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya kasus kekerasan yang melibatkan remaja bahkan anak di bawah umur, seperti tawuran, merokok, mencuri, hingga penyalahgunaan narkoba dan bullying. Fenomena ini menunjukkan kurangnya pendidikan karakter, budi pekerti, dan etika sejak dini. Sistem pendidikan di Indonesia cenderung lebih menekankan mata pelajaran akademik seperti Matematika, IPA, IPS, dan Bahasa, sementara pendidikan karakter dianggap kurang penting. Hal ini mengakibatkan anak-anak tidak memiliki cukup waktu untuk mengembangkan hubungan sosial, mengeksplorasi lingkungan, dan membangun mimpi masa depan mereka. Penelitian ini bertujuan untuk meminimalisir kasus kekerasan di kalangan anak-anak melalui pengenalan dan penguatan pendidikan karakter. Salah satu inisiatif yang diusulkan adalah program "Kantin Kejujuran" yang diterapkan di SD AL-Musthafawiya, Medan Tembung, Sumatra Utara. Dalam program ini, anak-anak SD akan diperkenalkan dengan konsep kejujuran, etika, dan budi pekerti melalui pengalaman langsung di kantin yang tidak dijaga, di mana mereka diharapkan membayar secara jujur. Penelitian ini melibatkan siswa dengan rentang usia 6 hingga 12 tahun dan dilakukan melalui tiga tahapan: pendefinisian, perancangan, dan pengembangan. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam mengajarkan pendidikan karakter yang kuat untuk menciptakan generasi unggul di masa depan.
Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Interaksi Sosial dikalangan Remaja Kurniawan, Fauzi; Simbolon, Cindi Kezia; Br Sinuhaji, Ester Mega Rani; Arkan, Syaukani Ali; Br. Nadeak, Sonya Febiola; Devista, Devista
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1652

Abstract

Masa remaja merupakan fase penting dalam perkembangan individu, termasuk dalam hal interaksi sosial. Di era digital ini, media sosial menjadi salah satu sarana utama yang mempengaruhi pola komunikasi dan hubungan antar individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan media sosial terhadap interaksi sosial di kalangan remaja. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner dan Focus Group Discussion (FGD). Data diperoleh dari 50 responden remaja yang aktif menggunakan media sosial, dengan fokus pada frekuensi penggunaan, jenis platform, dan dampak penggunaan media sosial terhadap interaksi sosial mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar remaja menghabiskan lebih dari tiga jam per hari di media sosial, dengan platform yang paling banyak digunakan adalah Instagram, TikTok, dan WhatsApp. Media sosial memberikan dampak positif berupa peningkatan keterhubungan dan dukungan sosial, namun juga memiliki dampak negatif seperti penurunan kualitas interaksi tatap muka, kecemasan sosial, dan potensi konflik.
Peranan Single Mother dalam Meningkatkan Perekonomian Keluarga Kurniawan, Fauzi; Aprilia, Fira; Ginting, Teovilla Grace Natasia Br; Afriza, Miranda; Situmorang, Apryanti; Safira, Mita; Fasha, Fadillah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah perekonomian yang dirasakan oleh para Perempuan yang memiliki dua peran sebagai ibu dan ayah untuk keluarganya. Single mother adalah istilah untuk perempuan yang tinggal seorang diri menjadi orang tua bagi keluarganya karena telah berpisah dengan suami yang diakibatkan perceraian dan kematian. Pastinya peran perempuan sebagai single mother lebih sulit karena telah menjadi orang tua tunggal. Perempuan yang telah sampai pada tahap pernikahan tidak pernah menginginkan diri mereka menjadi single mother karena semua orang pasti menginginkan mempunyai keluarga yang utuh, namun manusia tidakdapat mengatur nasib yang dapat berkehendak lain (Maripadang, 2013). Kemandirian dalam jiwa single mother diperlukan untuk menjalankan dua peran dalam sektor domestik, yaitu untuk menjalankan rumah tangga seperti memask, mencuci piring dan pakaian, membersihkan rumah, menyiapkan makanan untuk keluarga, merawat, membesarkan dan mendidik anak dan di sektor publik tugas ekonomi perlu untuk dipenuhi sehingga dapat mencari nafkah untuk keluarga. Maka dari itu tujuan penelitian ini di lakukan untuk melihat lebih jauh peranan dari single mother dalam meningkatkan perekonomian keluarga. Subjek dalam penelitian ini kurang dari 10 orang. Hasil dan luaran yang dicapai yaitu penyusunan laporan dari data wawancara bersama para single mother, agar mendapatkan sampel langsung perihal bagaimana para single mother menjadi orang tua untuk anak-anaknya.
Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Peningkatan Kemampuan Daya Ingat Anak pada Pembelajaran Quran Hadits di TPQ Amal Ikhlas Kecamatan Percut Sei Tuan Rahmad Farras Fawwazi; Fauzi Kurniawan
Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Vol. 24 No. 1 (2025): Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/mk.v24i1.5661

Abstract

This study aims to determine the Effect of Mind Mapping Method on Improving Children's Memory Ability in Learning Qur'an Hadith at TPQ Amal Ikhlas, Percut Sei Tuan District.This research is motivated by the memory ability of students who are assessed as low at TPQ Amal Ikhlas.This research uses descriptive research with a quantitative approach. The sample in this study is 1 class with a total of 14 students who are used as an experimental class. Data collection was carried out by test using SPSS version 23.Data management techniques used validity tests and reliability tests. For the data analysis test, normality and homogeneity tests were used. The results of this study show that the application of the mind mapping method has a significant effect, it is expected that the memory ability of students at TPQ Amal Ikhlas Percut Sei Tuan District.The average post-test ability of students in the test results is higher than before.
INTERNALISASI ASUMSI PEMBELAJARAN ANDRAGOGI PADA MATA KULIAH STATISTIK Nainggolan, Elizon; Mariah, Silvia; Kurniawan, Fauzi
JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Vol 15 No 1 (2017): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jkss.v15i29.7163

Abstract

This type of research is a quasi-experimental research with pretest-posttest control group design that aims to determine differences in students' learning ability by using andragogy approach and learning by pedagogy approach. Population in this study all students Department of PLS NIM 2015. Sampling is done randomly after given treatment In each class. Data collected through documentation, test, and observation method. Based on the result of t test on pre-test, it was known that the average value obtained by the students in the experimental group is 75.23, which means higher than the average value in the control group that is 72.50. In t test we got tcount = -2,688; Whereas ttable, namely tdf = 29; ∝= 0,05 = 2.04. This means that tcount > tdf = 29; ∝= 0.05. So the pre-test is quite different although less significant. In the post test, it can be seen that the average value of students in the experimental group is 89.50 higher than the average score of the students in the control group is 77.00. In t test we got statistical value tcount = -10.012; Whereas ttable, namely tdf = 29; ∝ = 0.05 = 2.04; Which means that tcount> tdf = 29; ∝ = 0.05. So, the two average values are significantly different significantly. Based on the results of statistical tests it is known that: (1) the learning results seen from the average score of student exam results in following the learning by using andragogy approach significantly higher than the students who Follow the learning by using Pedagogical approach, (2) there is improvement of numeracy ability and data processing of student which can be seen from study result and average value in student group that follow learning by using approach of andragogy higher than student group that follow learning by using approach Pedagogy. Kata Kunci: Internalisasi, Andragogi, Pedagogi
Pengaruh Kemampuan Literasi Digital Terhadap Pencegahan Penipuan Online Pada Remaja Desa Saentis Harliani, Sri; Kurniawan, Fauzi
Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Papanda Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/ejip.v4i4.2481

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui tingkat kemampuan literasi digital pada remaja di Desa Saentis. 2) untuk mengetahui tingkat pencegahan penipuan online yang terjadidi Desa Saentis. 3) untuk menguraikan pengaruh tingkat kemampuan literasi digital terdapatpencegahan penipuan online pada remaja di Desa Saeintis. Penelitian ini termasuk dalam jenispenelitian ex post facto. Penelitian ini melibatkan 38 remaja berusia 13 sampai 19 tahun di Desa Saentis sebagai sampel. Teknik pengambilan sampel yang dipilih yaitu purposive sampling.Data yang dikumpulkan melalui angket yang diberikan kepada sampel, kemudian di analisismenggunakan deskriptif dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwamayoritas remaja di Desa Saentis memiliki kemampuan literasi digital yang tergolong sangat baik. Dari hasil analisis deskriptif yang menunjukkan bahwa sebanyak 76,3% remaja memilikikemampuan literasi digital dalam kategori sangat baik. Sedangkan sebesar 68,5% penipuanonline remaja berada pada kategori sangat tinggi. Berdasarkan hasil uji regresi linear sederhana, diperoleh nilai signifikansi 0,000 dan nilai R Square sebesar 0,632 yang artinya kemampuanliterasi digital memberikan pengaruh sebesar 6,32% terhadap variasi penipuan online remaja sangat relevan tinggi, sedangkan faktor lainnya yang tidak diteliti.
ANALISIS KEAKSARAAN FUNGSIONAL MASYARAKAT DESA TANJUNG REJO: STUDI KUALITATIF DI KECAMATAN PERCUT SEI TUAN Aprilia, Fira; Kurniawan, Fauzi; Anifah, Anifah; Siregar, Ayu Wulandari; Patunnisa, Tari; Zendrato, Serasi; Saragih, Esra Haniarta; Malau, Sentia Br; Sidebang, Desy Greace; Siregar, Tri Oktavia
Jurnal Keluarga Sehat Sejahtera Vol 23 No 1 (2025): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jkss.v23i1.71318

Abstract

This study aims to analyze the level of functional literacy within the community of Tanjung Rejo Village, Percut Sei Tuan District, Deli Serdang Regency, North Sumatra. Considering the importance of literacy as a foundation for human resource development and community empowerment, this research employs a qualitative descriptive approach to explore experiences and literacy practices in everyday life. The study involved 22 participants selected through purposive sampling technique. Data were collected through Focus Group Discussions (FGD), participatory observation using various learning media (shopping lists, play money, financial records), and village documentation study. The results indicate that the Tanjung Rejo Village community possesses good literacy levels across three tiers: (1) Basic Literacy - 15 out of 22 people can read, write, and match item names with pictures; (2) Advanced Literacy - 18 out of 22 people can record financial transactions and calculate change; and (3) Functional Literacy - all 22 participants can analyze weekly income-expenditure comparisons and create financial plans. Documentation study confirms that there are no recorded illiterate individuals in this village, with all participants having senior high school educational backgrounds. These findings indicate that the Tanjung Rejo Village community has adequate functional literacy to manage daily life, particularly in household financial management aspects. This study recommends literacy improvement programs that focus more on digital literacy and entrepreneurship to optimize the potential of the already literate community.
PERAN LITERASI DIGITAL UNTUK MENDUKUNG TRANSFORMASI EKONOMI KREATIF PADA MASYARAKAT MARGINAL DI DESA TANJUNG REJO Anggoro, Dimas Istiqo; Fauzi Kurniawan; Astri Mawarni; Brema Pardamean Gultom; Elena Agnesia Tambunan; Paskah Aritonang Simare-Mare; Ribka Eirene Zai; Yusnadi; Jubaidah Hasibuan; Sitti Subaedah
Journal of Millennial Community Vol. 8 No. 1 (2026): Maret - Journal of Millennial Community
Publisher : Universitas Negeri Medan - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmic.v8i1.69291

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran literasi digital dalam mendukung transformasi ekonomi kreatif pada masyarakat marginal di Desa Tanjung Rejo, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui teknik wawancara, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum pelatihan, mayoritas masyarakat masih memiliki tingkat literasi digital dasar dan belum mampu mengoptimalkan teknologi untuk keperluan ekonomi. Setelah pelatihan literasi digital yang bersifat partisipatif dan kontekstual, terjadi peningkatan signifikan dalam keterampilan penggunaan platform bisnis digital, pemasaran daring, dan manajemen keuangan digital. Masyarakat mulai mampu memasarkan produk lokal secara luas serta membentuk komunitas usaha berbasis digital. Literasi digital terbukti efektif dalam membangun pola pikir kreatif, memperluas pasar, dan meningkatkan pendapatan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pelatihan literasi digital yang tepat sasaran dapat menjadi strategi pemberdayaan yang berdampak pada pengurangan kesenjangan sosial dan penguatan ekonomi inklusif di desa marginal.
P Peran Pendidikan Masyarakat Dalam Meningkatkan Kesadaran Anti-Bullying Pada Kalangan Remaja di Kesetaraan Paket B PKBM Laskar Pelangi: Peran Pendidikan Masyarakat Dalam Meningkatkan Kesadaran Anti-Bullying Pada Kalangan Remaja di Kesetaraan Paket B PKBM Laskar Pelangi Yeremia Afrianto Manalu; Fauzi Kurniawan; Lidya Natasyia Sitompul; Marsella Pascha Sidabutar; Angel Chasita Sagala; Mariana Sinaga; Yusnadi; Jubaidah Hasibuan; Sitti Subaedah
Journal of Millennial Community Vol. 8 No. 1 (2026): Maret - Journal of Millennial Community
Publisher : Universitas Negeri Medan - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmic.v8i1.69292

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan masyarakat dalam meningkatkan kesadaran anti-bullying pada remaja di program kesetaraan Paket B PKBM Laskar Pelangi. Bullying merupakan persoalan serius yang berdampak pada kesehatan mental dan perkembangan sosial remaja. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap warga belajar, tutor, dan pengelola PKBM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masih terdapat pemahaman yang terbatas tentang bullying, terutama terkait bentuk-bentuk non-fisik seperti perundungan verbal dan sosial. Program pendidikan masyarakat yang diterapkan, seperti kelas literasi sosial dan diskusi kelompok, terbukti efektif dalam membangun kesadaran warga belajar terhadap dampak negatif bullying dan pentingnya sikap empati. Peran tutor sangat penting sebagai fasilitator yang membimbing remaja dalam mengenali serta menghindari perilaku bullying. Selain itu, keterlibatan PKBM sebagai lembaga pendidikan nonformal mampu menjadi wadah pembentukan karakter.
Pengaruh Kecanduan Bermain Game Online Free Fire Terhadap Perilaku Kesopanan Pada Anak Usia 8-14 Tahun Di Desa Tanjung Jati Suparman, Rio; Kurniawan, Fauzi
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v6i1.4704

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kecanduan bermain game online Free Fire pada anak usia 8-14 tahun di Desa Tanjung Jati, mengkaji perilaku kesopanan pada anak-anak tersebut, serta menganalisis pengaruh kecanduan game terhadap perilaku kesopanan. Jenis penelitian yang digunakan adalah ex post facto dengan melibatkan 44 anak sebagai sampel yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui angket dan dianalisis menggunakan analisis deskriptif serta regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kecanduan bermain Free Fire pada anak-anak berada pada kategori sedang, dengan 61% responden (27 anak) termasuk dalam kategori ini. Selain itu, perilaku kesopanan anak juga tergolong sedang dengan 68% responden (30 anak) menunjukkan tingkat kesopanan tersebut. Analisis regresi menunjukkan adanya pengaruh signifikan kecanduan bermain Free Fire terhadap perilaku kesopanan anak, dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,867. Hal ini mengindikasikan bahwa variasi dalam perilaku kesopanan dapat dijelaskan oleh tingkat kecanduan bermain game. Koefisien determinasi sebesar 0,507 mengungkapkan bahwa sekitar 50,7% variasi perilaku kesopanan dipengaruhi oleh kecanduan bermain game Free Fire, sedangkan 49,3% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Temuan ini memberikan wawasan penting tentang dampak bermain game online terhadap perkembangan sosial anak.
Co-Authors Adam Elvano Tambunan Afriza, Miranda Aliyyah Mahira Shafa Amelia, Dita Nurva Angel Chasita Sagala Angel Kristina Anggoro, Dimas Istiqo Anifah Anifah Anifah Anifah Anifah Anifah Pilliang Apiza Aulia Aprilia, Fira Arkan, Syaukani Ali Arwan Kusma Waruwu Astri Mawarni asvera, cristina Aulia, Zizyah Ayu Mora Simarmata Ayuning, Vista Bagas, Yohanes Bangun, Melly Batubara, Santi Nurhasana Br Sinuhaji, Ester Mega Rani Br. Nadeak, Sonya Febiola Brema Pardamean Gultom Bukit, Septa Ria Br Chintya Aprella Nainggolan Cristina Asvera damanik, anggita Debora Novita Simbolon Dedek Fadilla Tri Julianta Tarigan Devista, Devista Dwi Amalia Zati El Akmal, Mukhaira Elena Agnesia Tambunan Esabella Sinaga Estefanie Lamtiur Gultom Ester Piani Telaumbanua fadillah fasha, fadillah Fadillah, M. Rizky Farraz, Rahmad Felicya Nainggolan Fitria Anjani Fitria Anjani, Fitria Ginting, Teovilla Grace Natasia Br Grace Zippora Sembiring Harliani, Sri Hasibuan, Muthoma Innah Hegel Chris Haganta Barus Ihsan, Wahyu Nur Imron, Moch Jeta Amina Siahaan Joyce Inori Siregar Jubaidah Hasibuan Khairul Azis Kudadiri, Rian Sahputra Lidya Natasyia Sitompul Lili Wilandari Lina Margaret Listiani, Nisa Listiani Lumbantoruan, Kisah Luthfiah Azzahra Irhanda M Thoha B Sampoerna Jaya M.Rizky Fadillah Malau, Sentia Br Mariah, Silvia Mariah, Silvia Mariah, Silvia Mariana Sinaga Marsella Pascha Sidabutar Maulidina, Naser Maulidina Mhd Ikhsan Rifki Mikael Togatorop Muhammad Takwin Machmud Mutiara Seven Manalu Nababan, Sonya Letare Nainggolan, Elizon Nainggolan, Elizon Nainggolan, Elizon Nainggolan, Felicya Naser Maulidina Nazwa Alya Fasya Nisa Listiani Nurul Afifah P Purwanto Panjaitan, Muhammad Sa’ban Pansri, Omthajit Pasaribu, Ennaria Amelia Paskah Aritonang Simare-Mare Patunnisa, Tari Prastika, Intan Yudha Putri, Adis Adela Rachel Nadia S B Banjarnahor Rahmad Farras Fawwazi Rahmad Farraz Rajagukguk, Roberta Riasri Br Ratih Syahfitri Ribka Eirene Zai Safira, Mita Sany Klara Nainggolan Saragih, Esra Haniarta Sentia Br Malau Shafa, Aliyyah Mahira Sianipar, Joane Janette Sidebang, Desy Greace Simanjuntak, Ayu Simatupang, Lestania Simatupang, Yonatan Simbolon, Cindi Kezia Simorangkir, Faber Simorangkir, Faber Siregar, Ayu Wulandari Siregar, Tri Oktavia Sitanggang, Reny Sitti Subaedah Situmorang, Apryanti Sofwatun Sofwatun, Sofwatun Sudirman Sudirman Sulton Djasmi Suparman, Rio Supiyandi Supiyandi sutanti sutanti syahfitri, Ratih Tamasya Mercy Raja Guk Guk Tambunan, Elialam Taruli Tarihoran, Winda Togatorop, Mikael Yeremia Afrianto Manalu Yohanes Bagas Yulianti, Novita Yusnadi Zaskia Aisyah Zati, Dwi Amalia Zebua, Asri Suryani Zendrato, Serasi Zul fiqr