Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.019
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ulul Albab: Jurnal Studi Islam Jurnal Theologia ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman Religio : Jurnal Studi Agama-agama Biomedika Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi SMARTICS Journal Jurnal SOLMA BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Syifa' MEDIKA: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurasik (Jurnal Riset Sistem Informasi dan Teknik Informatika) Medfarm: Jurnal Farmasi dan Kesehatan Journal of Mathematics Education and Science Leibniz: Jurnal Matematika Qawanin: Journal of Economic Syaria Law Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Medika International Journal of Business and Applied Economics (IJBAE) J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) AL-UMRON: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Non formal Biomedika Mesada: Journal of Innovative Research TARBAWIYAT: Jurnal Kependidikan Almantiq Journal of Elementary Education Research and Practice
Nur Mahmudah
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri, Kudus
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 52 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Peramalan Penjualan Semen Menggunakan Metode Single Moving Average dan Double Moving Average Yuliana, Nur Lutfi; Santi, Nirma Ceisa; Mahmudah, Nur
JURNAL RISET KOMPUTER (JURIKOM) Vol. 12 No. 3 (2025): Juni 2025
Publisher : Universitas Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30865/jurikom.v12i3.8537

Abstract

UD. Kurnia Makmur is a shop that sells various building materials including cement. Previously, the shop UD. Kurnia Makmur still had difficulty in determining the amount of cement stock that should be provided, UD. Kurnia Makmur often also experiences shortages or excess stock due to the rise and fall of inconsistent market demand. Therefore, a forecasting method is needed that can help make better decisions in estimating the amount of cement stock that must be provided. The method used to predict cement stock in this study is the single moving average and double moving average methods. The purpose of this forecasting study is for the company to know the amount that must be provided according to consumer demand for cement sales and to know the accuracy between the single moving average and double moving average methods. Because the previous journal showed that both methods produced a MAPE of less than 10% where, it can be interpreted that if the MAPE is less than 10% then the forecast is very good. In calculating the accuracy of this study using MAD (Mean Absolute Percentage Error) and MAPE (Mean Absolute Percentage Error) using Microsoft Excel as the calculation tool. After being calculated using Microsoft Excel, the results obtained in the study were MAD of 30.72 and MAPE of 2.0% for the single moving average, while the double moving average produced MAD of 19.0 and MAPE of 1.24%.
PENDAMPINGAN PENINGKATAN KESEHATAN MENTAL PASCA PANDEMI COVID-19 Triastuti, N Juni; Sintowati, Retno; Herawati, Erna; Nurhayani, Nurhayani; Wahyu B, Sri; Agustina, Tri; Mahmudah, Nur
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 6 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i6.2021-2026

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat yang mengambil tajuk tentang penyuluhan dalam rangka peningkatan Kesehatan mental pasca pandemic COVID-19 ini dilaksanakan sebagai upaya untuk mengurangi dampak pandemic COVID-19 terutama dalam hal Kesehatan mental. Seperti diketahui bahwasanya kondisi pandemic COVID-19 yang terjadi sejak tahun 2019 menyisakan permasalahan diantaranya dikarenakan banyaknya penderita yang terkonfirmasi COVID-19 yang sedikit banyak mempengaruhi Kesehatan mental masyarakat.  Kawasan perkotaan termasuk yang terkena dampak pandemic COVID-19. Permasalahan yang dihadapi oleh TK Aisyah Bustanul Athfal adalah untuk peningkatan Kesehatan mental ini yaitu: belum adanya pengetahuan tentang peningkatan kesehatan mental pasca pandemic. Usulan yang kami tawarkan berkaitan dengan permasalahan ini, kami sebagai tim yang mengusulkan untuk memberikan penawaran terhadap pemecahan masalah tersebut dengan pemberian pendampingan peningkatan Kesehatan mental pasca pandemic. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyelenggaraan pendampingan pelatihan peningkatan tentang Kesehatan mental yang meliputi pencegahan kecemasan, stress dan depresi untuk meningkatkan Kesehatan mental pada guru TK, dan walimurid.
PENGABDIAN MASYARAKAT TENTANG PENCEGAHAN PENYAKIT DAN PENGENDALIAN LINGKUNGAN PADA DENGUE HAEMORRAGIC FEVER Triastuti, N Juni; Herawati, Erna; Wahyu B, Sri; Mahmudah, Nur; Agustina, Tri
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 2 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i2.744-750

Abstract

Sekolah Taman Kanak-Kanak (TK) Aisyah Bustanul Athfal terletak di kawasan urban perkotaan yang berada di Kartasura. Permasalahan utama berkaitan dengan kejadian beberapa murid di TK Aisyah ini yang menderita penyakit Dengue Haemorragic Fever (DHF). Selain itu berdasarkan data dari DINKES Sukoharjo pada tahun 2020 menyatakan bahwa 61 orang telah terjangkiti demam berdarah dan sudah menyebar di 12 kecamatan. Sedangkan data pada bulan Oktober 2021 ini jumlah penderita demam berdarah meningkat menjadi 164 dengan 9 orang meninggal dunia. Berdasarkan data dari DINKES Sukoharjo, kecamatan Kartasura merupakan daerah endemic demam berdarah pada tahun 2021 ini.Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pemahaman orang tua wali murid pada anak usia dini agar lebih memahami pentingnya pencegahan dan pengobatan DHF agar tidak terjadi komplikasi lebih lanjut serta melakukan pengendalian lingkungan untuk mencegah penyebaran penyakit DHF.Metode pelaksanaan kegiatan adalah pemberian penyuluhan dengan metode ceramah monitoring retensi pengetahuan tentang pencegahan penyakit dan pengendalian lingkungan pada DHFKesimpulan pelaksanaan pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa dengan método ceramah tentang penyakit DHF dapat meningkatkan pengetahuan wali murid dan guru tentang pencegahan, pengobatan serta pengendalian lingkungan pada penyakit DHF.
Implementasi Regresi Logistik Bayesian Pada Indeks Pembangunan Manusia Mahmudah, Nur; Ningrum, Ifa Khoiria; Dayanti, Fifi
Journal of Mathematics Education and Science Vol. 7 No. 1 (2024): Journal of Mathematics Education and Science
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/james.v7i1.2427

Abstract

Indeks Pembangunan Manusia merupakan suatu ukuran keberhasilan dalam meningkatkan kesejahteraan hidup manusia. Kegunaan IPM sebagai alat perancangan program dan evaluasi kebijakan pemerintah dalam mencapai target keberhasilan Pembangunan. Dalam meningkatkan IPM disuatu pemerintah membutuhkan sebuah program yang efektif dan komperensif sebagai data dalam pengambilan kebijakan seperti penggunaan metode regresi logistik bayesian. Penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi IPM (Y) dengan melibatkan peubah rata-rata lama sekolah (X1), harapan lama sekolah (X2), pengeluaran perkapita (X3) dengan komputasi Markov Chains Monte Carlo-Gibbs Sampling. Metode ini merupakan salah satu Teknik komputasi algoritma yang efektif dimana melibatkan likelihood data dan prior yang menjadi parameter posterior model pada IPM di Jawa Timur. Model regresi logistik link function menghasilkan faktor yang berpengaruh signifikan terhadap IPM yaitu rata-rata lama sekolah (X1). Faktor ini menandakan bahwa rata-rata lama sekolah (X1) bernilai positif terhadap IPM dengan syarat faktor lain yang diamati konstan. Hasil analisis ini menyimpulkan bahwa rata-rata lama sekolah (X1) merupakan indikator yang penting dalam keberhasilan peningkatan IPM di Jawa Timur.
Pelatihan dan Pendampingan Produk Kerajinan Pelepah Pisang untuk Meningkatkan Perekonomian Desa Jumput Bojonegoro Mahmudah, Nur; Anam, Khurul; Khoiria Ningrum, Ifa
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i1.14238

Abstract

Pendahuluan: Pelepah pisang memiliki nilai tinggi yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan kerajinan yang efisien dalam meningkatkan perekonomian. Sebagaian besar Masyarakat Jumput telah mengenal bahan pelepah pisang kering dijual sebagai bahan mentah dengan harga yang murah. Kurangnya pengetahuan dan keterampilan terkait dengan kerajianan pelepah pisang membuat kami tergerak untuk melakukan pelatihan dan pendampingan produk pelepah pisang yang kreatif dan inovatif. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan perekonomian masyarakat dalam memperbaiki taraf kesejahteraan hidup. Metode: Metode yang digunakan yaitu Asset Based Community Development (ABCD) melalui pendekatan partisipatif yang dihadiri Ibu-ibu PKK, Karangtaruna, dan UMKM pengrajin pelepah pisang di Desa Jumput. Hasil: Tas, produk kipas, topi, tempat tisu, tempat minum dan tempat makan dari pelepah pisang. Kesimpulan: Warga Desa Jumput memperoleh keterampilan, pengetahuan, dan pemahaman terkait dengan pengelolaan limbah pelepah pisang yang menghasilkan produk ekonomis dan harga jual yang tinggi.
WOMEN'S BODILY EXPERIENCES AS AN EPISTEMIC BASIS FOR KUPI’S QURANIC INTERPRETATION Mahmudah, Nur; Islahuddin, Islahuddin
Ulul Albab: Jurnal Studi Islam Vol 26, No 2 (2025): Tafsir and Hadith
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/ua.v26i2.35993

Abstract

Feminist scholarship has advanced reinterpretive approaches grounded in principles of justice and gender equality. These approaches seek to deconstruct entrenched patriarchal biases in Quranic Interpretation. They validate women’s knowledge and experiences as authoritative epistemic sources. The Congress of Indonesian Women Ulama (KUPI) places women's bodily experiences at the center of its gender-fair Quranic interpretation. This article aims to explore the epistemological basis of such interpretation. It does so by examining women’s bodily experiences, interpretive strategies, and implications. Using primary sources, including official KUPI documents and relevant literature, this study employs content analysis from a feminist standpoint theory by Harding. The study concludes that KUPI recognizes the unique experience of women's bodily experiences as an epistemological base of interpretation. KUPI has a strategy to integrate women's perspectives and experiences in reading the Quranic text. This process begins with problem identification and reflection, and proceeds to the construction of a re-narration of verse interpretation. KUPI's choice to utilize women's bodily experiences supports the documentation of women's experiences and the transformation of women's body knowledge into collective knowledge and communal narratives. This process legitimizes women’s bodily experiences as new, legitimate, and authoritative knowledge. KUPI's interpretative model affirms women’s bodily experience as an epistemic subject. This study contributes to Quranic scholarship on feminist tafsir or exegesis. It asserts women’s bodily experiences as an epistemic authority in Quranic exegesis, breaking masculine dominance and producing an Indonesian gender-fair interpretation.
Teacher Professionalism in Primary Education: An Integrative Framework of Relational Practice, Professional Development, and Instructional Leadership Maghfiroh, Ilmi Amalia; Mahmudah, Nur
Journal of Elementary Education Research and Practice Vol. 1 No. 3 (2025): Journal of Elementary Education Research and Practice
Publisher : Yayasan Centre for Studying and Milieu Development of Indonesia (CESMiD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70376/tp5ds084

Abstract

Teacher professionalism is increasingly recognized as a multidimensional construct that extends beyond pedagogical competence to encompass relational, moral, and contextual dimensions of teaching, particularly in primary education. This study examines how teacher professionalism is enacted through the interaction of relational–moral practices, continuous professional development, instructional leadership, parental engagement, and professional resilience under infrastructural constraints. Adopting a qualitative case study design, data were collected through semi-structured interviews with 12 informants (eleven classroom teachers and one school leader), complemented by observations and document analysis. The data were analyzed inductively using thematic analysis. The findings reveal that teacher professionalism is shaped by emotionally supportive and parental-like practices, sustained engagement in professional learning, collaborative and supportive instructional leadership, active teacher–parent communication, and adaptive responses to limited school infrastructure. These dimensions operate in an interconnected manner rather than as isolated professional attributes. This study contributes to the literature by proposing an integrative and context-sensitive conceptual framework that reconceptualizes teacher professionalism as a relationally grounded, morally informed, and institutionally embedded practice. The framework offers an analytical lens for future research and provides practical insights for strengthening teacher professionalism in primary education contexts characterized by strong community involvement and structural constraints.
Peran Guru Sebagai Pendidik Profesional dalam Membentuk Karakter Siswa di MI Roudlotul Banat Nurjianto Putri, Ananta; Mahmudah, Nur
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 2 No. 2 (2025): July-December
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/bvzq3n88

Abstract

Guru sebagai pendidik profesional memiliki peran strategis dalam membentuk karakter siswa, khususnya pada jenjang pendidikan dasar. Pendidikan karakter tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga pada pembentukan sikap, nilai, dan perilaku peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru sebagai pendidik profesional dalam membentuk karakter siswa di MI Roudlotul Banat, meliputi bentuk peran guru, nilai-nilai karakter yang dikembangkan, strategi yang digunakan, serta faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara terhadap guru di MI Roudlotul Banat. Data yang diperoleh dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru berperan sebagai teladan, pembimbing, dan pembina karakter siswa melalui keteladanan, pembiasaan, serta integrasi nilai-nilai karakter dalam proses pembelajaran. Nilai karakter yang dikembangkan meliputi religius, disiplin, tanggung jawab, kejujuran, dan sopan santun. Keberhasilan pembentukan karakter siswa didukung oleh lingkungan sekolah yang kondusif dan kerja sama antara guru dan orang tua, sedangkan kendala yang dihadapi meliputi perbedaan latar belakang keluarga siswa dan keterbatasan waktu pembelajaran.
Pemodelan Kasus Kemiskinan di Provinsi Jawa Timur dengan Algoritma Geographically Weighted Logistic Regression Budiani, Jauhara Rana; Hendarsyah, Tantra Pratama; Mahmudah, Nur
Leibniz: Jurnal Matematika Vol. 6 No. 01 (2026): Leibniz: Jurnal Matematika
Publisher : Program Studi Matematika - Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/leibniz.v6i01.693

Abstract

Kemiskinan di Jawa Timur pada tahun 2024 mencapai 9,79% dan menunjukkan variasi spasial antar kabupaten/kota. Penelitian ini bertujuan untuk mengklasifikasikan status kemiskinan menggunakan pendekatan Geographically Weighted Logistic Regression (GWLR). Data bersumber dari Badan Pusat Statistik Provinsi Jawa Timur tahun 2024 dengan 38 kabupaten/kota sebagai unit analisis. Variabel prediktor meliputi pengeluaran per kapita, tingkat pengangguran terbuka, rata-rata lama sekolah, tingkat partisipasi angkatan kerja, dan angka harapan hidup. Analisis diawali dengan pengujian autokorelasi spasial dan heterogenitas wilayah, kemudian dilanjutkan dengan pemodelan regresi logistik biner dan GWLR menggunakan pembobot Adaptive Gaussian Kernel dengan pemilihan bandwidth melalui cross validation. Kinerja model dievaluasi menggunakan nilai Akaike Information Criterion (AIC) dan akurasi klasifikasi. Hasil menunjukkan bahwa model GWLR memiliki kinerja lebih baik dibandingkan regresi logistik global dengan nilai AIC sebesar 47,99 dan tingkat akurasi sebesar 74%. Variabel rata-rata lama sekolah menjadi faktor paling dominan di sebagian besar wilayah, sementara pengaruh variabel lainnya bersifat spasial dan tidak homogen. Temuan ini menegaskan pentingnya pendekatan klasifikasi berbasis spasial dalam analisis kemiskinan.
Peran Keterampilan Human Relation Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di MA Islamiyah Candi Sidoarjo Mahmudah, Nur; Mutmainah
TARBAWIYAT Vol. 1 No. 1 (2022): Desember
Publisher : Prodi PGMI STAI Al-Akbar Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peran kepala madrasah sebagai edukator, supervisor, motivator yang harus melaksanakan pembinaan kepada para karyawan, dan para guru di madrasah yang dipimpinnya karena faktor manusia faktor sentral yang menentukan seluruh gerak aktivitas suatu organisasi, walau secangggih apapun teknologi yang dipergunakan tetap faktor manusia yang menentukannya. Setiap kepala madrasah juga dituntut untuk memiliki keterampilan manajerial. Keterampilan manajerial adalah kemampuan seseorang dalam mengelola sumber daya organisasi yang ditetapkan dalam rangka mencapai tujuan yang telah ditetapkan dalam rangka mencapai tujuan yang telah ditentukan. Keterampilan manajerial ini diperlukan untuk melaksanakan tugas sebagai manajer dalam pendidikan secara efektif. Untuk mengetahui kinerja guru pada Madrasah Aliyah Islamiyah Tanggulangin Candi Sidoarjo. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui Peran dan faktor pendukung keterampilan human relation kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru pada Madrasah Aliyah Islamiyah Tanggulangin Candi Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan menggunakan metode kualitatif. Penelitian deskriptif yaitu jenis penelitian yang menggambarkan kondisi sebenarnya berdasarkan data yang ada di lapangan. Peran Keterampilan manajerial kepemimpinan yang dilakukan oleh Kepala MA.Islamiyah Tanggulangin Candi Sidoarjo terhadap guru melalui manajerial human skill yaitu dengan dilakukannya komunikasi formal atau resmi yaitu melakukan rapat koodinasi dengan para wakil kepala, guru dan seluruh guru . Dalam acara itu peran pimpinan memberikan pengarahan, instruksi, dan petunjuk terhadap para guru dan guru untuk meningkatkan produktivitas kerjanya.
Co-Authors Aji, Oetari Zakiyah Anam, Khurul Andang Saehu, Andang Anika Candrasari Audytra, Hastie Ayu, Rakyan Wening Puspa Azzahro, Fatimah Azzahro, Siti Fatimah A’dilah, Anis Afkar Bakhrudin All Habsy, Bakhrudin All Burhanudin Dayanti, Fifi Devi Usdiana Rosyidah Dewajani Purnomosari, Dewajani Dewi, Sri Kumala Em Sutrisna Erika Diana Risanti Erna Herawati, Erna Fadhilla, Hana Faj’riati, Nur Alfi Khoirul Fauzi, Favian Arriella Shabri Ikmal Fetrika Anggraini, Fetrika Findawan, Geofany Hargi Fithriya, Sa’idatul Fithriyah, Sa’idatul Flora Ramona Sigit Prakoeswa Gewab, Bima Tirta Pradana Ajie Habsy, Bakhrudin Al hanifah, zulfa nur Hart, A’Ang Yuanita Hendarsyah, Tantra Pratama Ifa Khoiria Ningrum Irfani, Ulfi Islahuddin, Islahuddin Jauhara Rana Budiani, Jauhara Rana Kartikasari, Dea Dwi Kartini, Alif Yuanita Kumala, Aswa Arsa Lestari, Nining Maghfiroh, Ilmi Amalia Maharani, Maisa Maya Puspitasari, Maya Meiliana, Sherin Isna Midya Yuli Amreta Muhammad Adha Mula Agung Barata MUTMAINAH Mutmainah Mutmainah N. Juni Triastuti Ningtiyas, Amelia Rizki Nurhayani nurhayani Nurhayani, N Nurjianto Putri, Ananta Nur’aini, Zulfiana Oktafiani, Falisa Panigoro, Buyung Pelangi Eka Yuwita Povitasari, P Prasetya, Landung Wahyu Putri, Erika Arista Rahamusa, Wafi Putra Ramadhani, Salsabila Putri Refsya Azanti Putri Retinovaliani, Aviolena Retno Sintowati - Riandini Aisyah Riyadi, Eka Putri Widya Arsia Rochmadina Suci Bestari Safari Wahyu Jatmiko Salsabila, Nabila Mutia Santi, Nirma Ceisa Sayekti, Nurul Cahyaning Nardi Senja, Agesti Tria Fatma Setyo Nurwaini Sinta Ningrum Sri Wahyuni Sulistyani Sulistyani Sulistyo, Ayu Indah Supraba, Intan Pratiwi Syahdiba, Natasya Maula Syamsiar, Syamsiar Tara , Irmanawati Audhina Nirmala Tri Agustina, Tri Utami, Indari Vianti, Melita Febry Wafiq, Muhammad Azzim Wahyu B, Sri Yaqin, Ahmad Ainul Yogi Prana Izza Yuda, Jalu Wira Yuliana, Nur Lutfi Yuni Prastyo Kurniati Yustina Andwi Ari Sumiwi Yuwita, Pelangi Zakki Alawi