p-Index From 2021 - 2026
6.273
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Althea Medical Journal Jurnal Penelitian Hutan dan Konservasi Alam Al-Ahkam JITRO (Jurnal Ilmiah dan Teknologi Peternakan Tropis) Journal of Agromedicine and Medical Sciences Al-Ta'rib : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UIN Palangka Raya JURNAL ILMIAH INFORMATIKA JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Buletin Ilmiah Nagari Membangun Istinbath: Jurnal Hukum dan Ekonomi Islam Jurnal Ilmiah Administrasi Bisnis dan Inovasi Jurnal Administrasi dan Manajemen Jurnal Respirasi (JR) JIMF (JURNAL ILMIAH MANAJEMEN FORKAMMA) SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Mnemonic JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Journal of Telenursing (JOTING) Akubis: Jurnal Akuntansi dan Bisnis Buletin Poltanesa Zona Laut : Jurnal Inovasi Sains dan Teknologi Kelautan Journal of Community Development Journal of Educational Administration and Leadership (JEAL) JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) Jurnal Aplikasi Pelayaran dan Kepelabuhanan Wewarah: Jurnal Pendidikan Multidisipliner Journal of Comprehensive Science JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI MARITIM Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Ekalaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Journal Community Service Consortium Jurnal Ilmiah Sistem Informasi FingeR: Journal of Elementary School Mindset : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Pembelajaran Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Information Technology and Cyber Security Jurnal Indonesia Mengabdi Al I'tibar Jurnal Pendidikan Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Legal and Accounting Review of Sharia Fintech Financial Reports on Official Websites Rifqiawan, Raden Arfan; Ghofur, Abdul; Murtadho, Ali; Supangat, Supangat; Sanad, Zakeya
Al-Ahkam Vol. 35 No. 1 (2025): April
Publisher : Faculty of Sharia and Law, Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/ahkam.2025.35.1.23544

Abstract

Transparency and accountability based on Sharia provisions are demands in presenting financial reports on Sharia fintech platforms. Based on the principle of taṣarruf al-imām ʿalā al-raʿiyya manūṭ bi al-maṣlaḥa, the Financial Services Authority (OJK) is responsible for ensuring that Sharia fintech financial reports are made by these rules. This article aims to analyze the presentation of financial reports on Sharia fintech platforms, evaluate compliance with OJK provisions, and examine the application of PSAK 101 in reporting practices. PSAK 101, concerning the presentation of Sharia financial reports, has not been adopted by OJK, resulting in inconsistencies in reporting. This study analyzes four Sharia fintech platforms (Alami, Danasyariah, Qazwa, and Ethis) using a normative approach with annual financial report data sources. The results of the analysis show that three platforms have complied with their obligations, but there are variations in the application of PSAK 101. Only Qazwa presents a more comprehensive report. In addition, no platform discloses the temporary partnership fund and social fund required by PSAK 101. This study recommends that OJK reconstruct the law by adopting PSAK 101, preparing detailed temporary partnership funds and social funds guidelines, and strengthening supervision to ensure full accountability in the Sharia fintech sector.
ABSENSI SISWA BERBASIS SMS GATEWAY TK DEWI SARTIKA PAKAL – BENOWO Supangat, Supangat; Amna, Anis Rahmawati
Journal Community Service Consortium Vol 1 No 1 (2020): Journal Community Service Consortium
Publisher : Universitas Ciputra Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37715/consortium.v1i1.3275

Abstract

Pemakaian teknologi komputer dalam segala bidang kehidupan sehari-hari tidak akan dapat dihindari. Demikian pula pada kemampuan komunikasi antara satu bidang dengan lainnya di tempat yang berbeda (terpisah pada jarak yang jauh) merupakan salah satu ciri era globalisasi mendatang. Dengan adanya SMS ini maka dapat dikembangkan SMS Gateway, sebuah sistem berbasis SMS yang dapat dikembangkan dalam bidang pendidikan dengan memanfaatkan bahasa pemograman dan jaringan yang ada. Banyak sekolah-sekolah yang sudah menggunakan SMS Gateway sebagai sarana informasi sekolah yang cepat dan efektif. Misalnya untuk orang tua siswa yang ingin mengetahui informasi tentang anaknya yang bersekolah disekolah tertentu, namun tidak mempunyai waktu untuk datang ke sekolah. Maka dengan memanfaat kan SMS Gateway akan sangat mudah bagi orang tua siswa bahkan untuk siswa itu sendiri untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan. Hasil yang ingin dicapai dalam pengabdian ini adalah menghasilkan sistem SMS Gateway sehingga memudahkan untuk menunjang proses absensi dalam kegiatan pembelajaran / belajar mengajar khususnya di TK Dewi Sartika Pakal - Benowo.
ANALISIS STRATEGI PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MAHASISWA FAKULTAS VOKASI PELAYARAN UNTUK BEKERJA DI ERA INDUSTRI 5.0. supangat, supangat; marsudi, sugeng
JURNAL ADMINISTRASI & MANAJEMEN Vol 15, No 2 (2025): Jurnal Administrasi dan Manajemen
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jam.v15i2.5972

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengembangan keterampilan yang diperlukan untuk meningkatkan kesiapan para Taruna Fakultas Vokasi Pelayaran dalam menghadapi tantangan Era Revolusi Industri 5.0. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif, penelitian ini melibatkan survei dan wawancara dengan stakeholder industri pelayaran, dosen, dan para taruna. Tinjauan literatur mendalam digunakan untuk mengidentifikasi keterampilan kunci yang diperlukan di era ini. Analisis kesenjangan keterampilan dan evaluasi kurikulum pendidikan pelayaran di Fakultas Vokasi Pelayaran menjadi fokus utama penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan adanya kesenjangan signifikan antara keterampilan yang diperlukan industri pelayaran dan keterampilan yang dimiliki para taruna. Faktor ini menyoroti urgensi pengembangan keterampilan yang sesuai dengan perkembangan teknologi dan tren industri. Strategi pengembangan keterampilan yang disarankan melibatkan penyesuaian kurikulum dengan fokus pada aspek teknis dan non-teknis, peningkatan kerjasama dengan industri melalui magang dan pelatihan, serta peningkatan peran teknologi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini memberikan pandangan holistik terhadap dinamika keterampilan yang dibutuhkan oleh para taruna pelayaran di era Revolusi Industri 5.0 dan memberikan rekomendasi konkret bagi institusi Fakultas Vokasi Pelayaran untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kesiapan lulusan menghadapi masa depan industri pelayaran yang semakin kompleks dan terkoneksi secara digital. Kata Kunci : Strategi pengembangan, Ketrampilan taruna, Era Revolusi Industri 5.0. 
Tantangan Penggunaan Bahasa Inggris Maritim Pada Awak Kapal dan Implikasinya Terhadap Keselamatan Operasional di Laut Listriyawati, Nyoman; Supangat, Supangat
Zona Laut : Jurnal Inovasi Sains Dan Teknologi Kelautan Volume 6, Number 2, July 2025 Edition
Publisher : Departemen Teknik Kelautan Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62012/zl.vi.41673

Abstract

This research aims is to analyze the challenges of using Maritime English by ship crews and its impact on safety at sea. Through a survey approach, data was obtained from a number of ship crews at ports, especially at Tanjung Perak Port, Surabaya. The results showed variations in the level of Maritime English competency among respondents, with a number of challenges faced, such as difficulties in daily communication, document translation, and interactions with port authorities. These challenges have serious implications for safety at sea, including increased risk of accidents, operational delays, and the inability to respond quickly and appropriately to emergency situations. These safety implications highlight the urgency to improve maritime English competency among ship crews through appropriate training and the development of effective communication strategies. By improving maritime English skills, it can be hoped that safety risks at sea can be significantly reduced. This research provides valuable insights for the shipping industry and authorities to improve communication practices and increase safety at sea.
Analysis of the Causes of Delays in Pilotage and Towing Services within the Integrated Ship Operation Digital System at PT. Pelabuhan Indonesia (Persero) Banjarmasin Branch Syaifullah, Firman; Kuncowati, Kuncowati; Supangat, Supangat
JURNAL APLIKASI PELAYARAN DAN KEPELABUHANAN Vol 16 No 1 (2025): bulan September
Publisher : Universitas Hang Tuah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30649/japk.v16i1.164

Abstract

This study examines the causes of delays in pilotage and towing services within the integrated ship operation digital system at PT. Pelabuhan Indonesia (Pelindo) Banjarmasin Branch. Pelindo strives to provide timely and efficient pilotage services for ships docking or entering and exiting the port, while ensuring adequate safety and comfort to minimize the risk of accidents for vessels operating in the Barito River channel and Banjarmasin Port. However, these efforts have not been fully successful due to challenges in improving timely and efficient services. Data analysis reveals that the delays are caused by a combination of external and internal factors, as well as constraints within the integrated ship operation digital system. This research employs qualitative methods including observation, interviews, and documentation. The issues have resulted in decreased operational efficiency, increased accident risks, economic losses, and customer dissatisfaction. Therefore, a comprehensive and integrated strategy is necessary to enhance the performance of pilotage and towing services at Banjarmasin Port.
Implementasi Program Kebijakan Kementrian Agama Kabupaten Batang Hari dalam Peningkatan Mutu Standarsarana Prasarana Madrasah Supangat, Supangat; Jamrizal, Jamrizal; Ansori, Ansori
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Implementasi program kebijakan Kementerian Agama Kabupaten Batang Hari sebagai bagian dari strategi pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam di wilayah tersebut, telah menjadi fokus utama dalam upaya transformasi pendidikan. Artikel ini bertujuan untuk melakukan evaluasi menyeluruh terhadap efektivitas program tersebut dalam meningkatkan kualitas dan memperbaiki fasilitas fisik serta non-fisik madrasah. Dalam rangka mencapai tujuan tersebut, metode studi kasus dengan pendekatan kuantitatif, yang melibatkan serangkaian wawancara mendalam dengan berbagai pihak terkait, sekaligus melakukan pengamatan langsung di madrasah yang telah menerapkan program ini. Analisis hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program kebijakan Kementerian Agama telah memberikan dampak positif yang signifikan dalam peningkatan standar sarana prasarana madrasah. Hal ini tercermin dalam peningkatan ketersediaan fasilitas pembelajaran yang lebih modern dan lengkap, peningkatan sarana olahraga yang memadai, serta peningkatan akses terhadap perpustakaan dan laboratorium. Walaupun demikian, tantangan seperti keterbatasan anggaran dan pemeliharaan fasilitas masih menjadi kendala yang perlu ditangani. Dengan demikian, kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa program kebijakan ini telah memberikan sumbangan yang signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan Islam di Kabupaten Batang Hari. Meskipun demikian, untuk mencapai hasil yang optimal, diperlukan upaya lanjutan dalam mengatasi berbagai tantangan yang masih dihadapi. Oleh karena itu, perlu adanya pengembangan strategi yang lebih komprehensif serta penyesuaian yang tepat guna untuk memastikan tercapainya tujuan peningkatan mutu pendidikan Islam di daerah tersebut.
Prinsip Prinsip Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam Supangat, Supangat; Triyanto, Heri; Ansori, Ansori; Sukatin, Sukatin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam perkembangan zaman yang semakin cepat dan kompleksitas kebutuhan masyarakat yang terus berubah, kurikulum pendidikan harus mampu menyesuaikan diri agar tetap relevan dan efektif dalam mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Metode yang diterapkan studi literatur dalam penyusunan artikel adalah suatu proses yang melibatkan serangkaian langkah kritis dan sistematis yang mencakup pengumpulan, analisis, dan sintesis berbagai sumber literatur yang relevan dengan subjek tersebut. Pada tahap awal dari proses ini, peneliti harus melakukan identifikasi yang cermat dan mendalam serta mengumpulkan sejumlah bahan bacaan yang sangat beragam, termasuk buku-buku teks terkini, artikel ilmiah yang terbit dalam jurnal-jurnal pendidikan ternama, makalah konferensi yang relevan, dan laporan penelitian terkini yang membahas prinsip-prinsip inti dalam pengembangan kurikulum. pengembangan kurikulum yang efektif membutuhkan pendekatan yang holistik dan berorientasi pada prinsip-prinsip yang telah disebutkan di atas. Implementasi prinsip-prinsip ini dapat membantu menciptakan kurikulum yang lebih relevan, efektif, efisien, dan inklusif, sehingga memberikan manfaat maksimal bagi semua peserta didik. Namun, perlu diingat bahwa setiap prinsip harus diterapkan dengan bijaksana sesuai dengan konteks lokal dan kebutuhan spesifik masyarakat tempat kurikulum tersebut akan diterapkan. Dengan demikian, pengembangan kurikulum yang berhasil membutuhkan kolaborasi yang kuat antara para ahli pendidikan, pemangku kepentingan, dan masyarakat secara keseluruhan untuk mencapai visi pendidikan yang lebih baik dan lebih inklusif bagi semua
Konsep Dasar Manajemen Humas dan Pemasaran Pendidikan Supangat, Supangat; Triyanto, Heri; Mukri, Anang; Annisa, Annisa; Aisyah, Siti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manajemen humas dan pemasaran dalam sektor pendidikan memainkan peran penting dalam membangun citra positif serta meningkatkan daya tarik lembaga pendidikan bagi masyarakat. Pemasaran pendidikan melibatkan strategi yang bertujuan untuk memperkenalkan nilai, program, dan keunggulan suatu institusi kepada publik yang lebih luas. Dengan persaingan yang semakin ketat di dunia pendidikan, khususnya di era digital, institusi pendidikan perlu menerapkan termasuk siswa, orang tua, dan masyarakat luas. Penelitian ini membahas konsep dasar yang mendasari manajemen humas dan pemasaran di lingkungan pendidikan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk memahami elemen-elemen fundamental dari manajemen humas dan pemasaran di lembaga pendidikan. Pada tahap awal, kajian literatur digunakan untuk menganalisis konsep-konsep yang telah ada, seperti strategi komunikasi, branding institusi, dan keterlibatan pemangku kepentingan. Kemudian, penelitian ini mengeksplorasi praktik manajemen humas yang sesuai untuk institusi pendidikan di Indonesia dan bagaimana strategi pemasaran yang inovatif dapat meningkatkan visibilitas dan daya tarik lembaga pendidikan tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan manajemen humas dan pemasaran di lembaga pendidikan sangat bergantung pada pemahaman yang mendalam terhadap kebutuhan dan harapan pemangku kepentingan, pemanfaatan teknologi digital, dan penyampaian pesan yang konsisten serta kredibel. Secara keseluruhan, penelitian ini memberikan panduan bagi pengelola lembaga pendidikan dalam menerapkan konsep dasar manajemen humas dan pemasaran yang relevan untuk membangun citra yang kuat dan menjawab tantangan di era persaingan global.
Pentingnya Pengelolaan Stress Management dan Tekanan Pada Para Pelaut untuk bekerja di kapal. supangat, supangat; Marsudi, Sugeng
JIMF (Jurnal Ilmiah Manajemen Forkamma) Vol. 8 No. 1 (2024): JIMF (Jurnal Ilmiah Manajemen Forkamma)
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/frkm.v8i1.44458

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat stress pelaut, faktor-faktor penyebab dominan, serta mengevaluasi efektivitas strategi pengelolaan stress yang diterapkan. dalam konteks lingkungan kerja kapal. Dengan menggunakan pendekatan campuran (mixed methods), kualitatif dan kuantitatif, penelitian ini melibatkan metode survei, wawancara, dan observasi lapangan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa sebagian besar pelaut mengalami tingkat stress yang signifikan, dengan isolasi dan beban kerja tinggi menjadi penyebab utama. Diketahui bahwa strategi pengelolaan stress yang efektif, seperti pelatihan manajemen stress dan program rekreasi, terbukti memberikan dampak positif pada kesejahteraan pelaut. Dukungan psikologis juga muncul sebagai temuan kritis, menyoroti kebutuhan akan pendekatan holistik dalam manajemen stress di sektor maritim. Kata kunci: Kesejahteraan di Kapal; Stress Manajemen ; Tekanan Kerja. Abstract :The aim of this study is to identify seafarers' stress levels, the dominant causal factors, and evaluate the effectiveness of the stress management strategies implemented. in the context of the ship's work environment. Employing a combination of qualitative and quantitative methods, this research involves survey, interview and field observation methods. The findings of the study showed that most of seafarers experience significant levels of stress, with isolation and high workloads being the main causes. It is known that effective stress management strategies, such as stress management training and recreation programs, have demonstrated a favorable effect on seafarers' well-being. Psychological support also emerged as a critical finding, highlighting the need for a holistic approach to stress management in the maritime sector. Keywords: Stress Management Welfare on Ship; ; Work Pressure.
Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan Di Perguruan Tinggi Supangat, Supangat; Delastri , Lita
Journal of Comprehensive Science Vol. 2 No. 12 (2023): Journal of Comprehensive Science (JCS)
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/jcs.v2i12.556

Abstract

Manajemen Mutu Terpadu (Total Quality Management (TQM) merupakan suatu sistem pengelolaan yang memanfaatkan sumber daya mutu yang ada dalam suatu organisasi melalui langkah-langkah manajemen yang terencana, dengan tujuan meningkatkan mutu pelayanan kepada pelanggan secara efektif dan efisien. Dalam konteks pendidikan, penerapan Manajemen Mutu Terpadu atau TQM menemui kesulitan terutama dalam menilai kualitas produk akhir, yaitu lulusan, yang bersifat lebih kualitatif daripada kuantitatif. Pengelolaan mutu yang berkelanjutan akan memberikan manfaat dan kesuksesan bagi semua pihak yang terkait dengan institusi pendidikan tinggi. Oleh karena itu, untuk mencapai manfaat dan kesuksesan ini, diperlukan penerapan prinsip-prinsip manajemen mutu yang telah ditetapkan. Perguruan tinggi harus dipandang bukan hanya sebagai pusat ilmu pengetahuan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, tetapi juga sebagai entitas "produsen ilmu pengetahuan" yang harus berkompetisi untuk memastikan kelangsungan eksistensinya. Dalam mengelola semua aspek ini, pengetahuan dan keterampilan manajemen, khususnya dalam konteks manajemen pendidikan tinggi terpadu, menjadi sangat penting. Dalam melancarkan penerapan Manajemen Mutu Terpadu (TQM) dalam konteks pendidikan tinggi, beberapa hal mendasar harus diperhatikan. Hal-hal tersebut mencakup komitmen dari manajemen puncak institusi pendidikan, komitmen terhadap alokasi sumber daya yang diperlukan, pembentukan Steering Committee (Kelompok Pengarah), perencanaan yang terstruktur, dan infrastruktur yang memadai. Dengan memperhatikan aspek-aspek mendasar ini, perguruan tinggi dapat melancarkan penerapan TQM dengan lebih sukses dan efektif, sehingga mutu pendidikan yang dihasilkan dapat terus ditingkatkan.
Co-Authors Abdul Ghofur Ade Rosad Afifuddin, Fadli Bilal Agus Hermanto Ahmad Rosulana Ahmad Ulin Niam Akbar, M. Agung Al Munawir Aldri Frinaldi Alzitawi, Diaya Uddeen Deab Mahmoud Amir Tajrid Andika Saputra Angga Mardro Raharjo, Angga Mardro Anis Rahmawati Amna Annisa Annisa Arifa Mustika Aris Prasetyo Astri Ahmad, Wa Ode Athoillah, Nabil Azah Zumroh Baehaqi BJ Azmy As'ady Cholis Abrori, Cholis Cicih Komariah Dandi Dedy Mardiansyah Delastri , Lita Delastri, Ilta Desie Dwi Wisudanti Dwi Rohman Soleh, Dwi Rohman Dwisaraswati, Salma Aulia Dyah Pravitasari Dyah Pravitasari El Syam, Robingun Suyud Elly Nurus Sakinah, Elly Nurus ENNY SUSWATI Etty Nur Rahmawati G. Gunawan Hairrudin Hairrudin HARJA, HARLINA Heri Triyanto, Heri Ida Srisurani Wiji Astuti Indey, Jennifer Florenzia Indey Ira Farazulika Jaelani, M Syahran Jamrizal, Jamrizal Januantoro, Ardy Jauhar Firdaus Jumanto Jumanto Justina Evy Tyaswati, Justina Evy Kasful Anwar Us, Kasful Anwar Khoiriyah, Ina Yatul Kristianningrum Dian Sofiana Kuncowati Kusumastuti, Inke Lailatul Fitriyah Laksmi Indreswari Laksmi Inreswari Listriyawati, Nyoman Marsudi, Sugeng Maulana Anwar Mukarromah, Laylatul Fitriyah Mukri, Anang Nelly Rustiati Ni Ketut Sujati Nor Kholidin NUR HASANAH Nurlita Dwi Oktavia Panji Kuncoro Hadi, Panji Kuncoro Pertiwi, Ratih Purnama Pralampita, Pulong Wijang Prasetyo, Aris Purnama Pertiwi, Ratih Raden Arfan Rifqiawan Raden Arfan Rifqiawan, Raden Arfan Rahmat, Indra Samudra Ramadhan, Hikmawan Nugie Ratna Dewi, Tri Reny Ekawati Resti Septikasari Rismilda, Nela Aprilia Rodin, Imam Rohmane, Syaiful Rukmanah Rukmanah Rumastika, Nindya Shinta Rustiati, Nelly Sahidin Sahidin Samudra, Farel Rigel Sanad, Zakeya Saptia pratiwi, Mega septa surya wahyudi, septa surya Setiawan, Wahyu Danni Sheilla Rachmania, Sheilla Sholiq, M. Mudhafiq Siti Aisyah Sri Enggar Kencana Dewi Suhartono Suhartono Sukatin, Sukatin Sutaman, Sutaman Suwandi Suwandi Syaifullah, Firman Tri Ratna Dewi Ulum, M. Samsul Wibsono, Sony Widodo, Muhammad Rifqy Alvy Winarni, Dwi Putri Wiyono, S. Teguh Yanti, Dyah Agustin Widhi yuliantoro, ahmad taufiq Zulkifli, Noor Fadzilah binti