Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.345
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keolahragaan Jurnal Pendidikan Olah Raga SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JOURNAL SPORT AREA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Jurnal PORKES Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Journal Coaching Education Sports JURNAL LITERASI OLAHRAGA Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Akhmad Dimyati
Universitas Singaperbangsa Karawang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Hubungan Peran Orang Tua dengan Rasa Tanggung Jawab Siswa dalam Pembelajaran Daring Pendidikan Jasmani di SMPN 2 Telagasari DEBI WAHYUDI; Citra Resita; Akhmad Dimyati
Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Vol. 4 No. 02 (2021): Jurnal Sport, Physical Education and Empowerment (JSPEED) Volume 4 Nomor 02 No
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan peran orang tua dengan rasa tanggung jawab siswa dalam pembelajaran daring pendidikan jasmani di SMPN 2 Telagasari. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan tehnik korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 2 Telagasari sebanyak 190 siswa, pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data melalui angket peran orang tua dan angket tanggung jawab siswa yang di berikan kepada 36 orang tua dan 36 siswa dengan teknik korelasi product moment dan regresi linear sederhanaa. Hasil yang dicapai dalam penelitian adalah adanya hubungan positif antara peran orang dengan rasa tanggung jawab siswa rxy 0,477, dan terdapat nilai Rsquare 0,277 atau 22,7% yang artinya peran orang tua mempengaruhi rasa tanggung jawab siswa sebesar 22,7%. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa adanya hubungan antara peran orang tua dengan rasa tanggung jawab siswa dalam pembelajaran daring pendidikan jasmani di SMP 2 Telagasari. Kata kunci: Peran orang tua, tanggung jawab siswa, pembelajaran daring, pendidikan jasmani.
KETERAMPILAN JUMPING SERVICE: HUBUNGAN ANTARA DAYA LEDAK OTOT LENGAN, KOORDINASI MATA-TANGAN, DAN RASA PERCAYA DIRI Akhmad Dimyati
JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) Vol 4 No 2 (2016): JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (713.798 KB)

Abstract

Metode penelitian yang digunakan adalah motode korelasi dengan teknik perhitungan product moment. Sampel berjumlah 30 orang seluruh pemain/atlet bola voli puteri Pelatda Kabupaten Karawang. Hasil pengujian hipotesis terdapat hubungan positif antara daya ledak otot lengan dengan hasil keterampilan jumping service bola voli, artinya power tungkai memberi kontribusi sebesar 68% terhadap hasil keterampilan jumping service bola voli. Terdapat hubungan positif antara koordinasi mata-tangan dengan hasil keterampilan jumping service bola voli. Hal tersebut berarti bahwa koordinasi mata-tangan memberi kontribusi sebesar 86% terhadap hasil keterampilan jumping service bola voli. Terdapat hubungan positif antara rasa percaya diri dengan hasil keterampilan jumping service bola voli, Hal tersebut berarti bahwa rasa percaya diri memberi kontribusi sebesar 46% terhadap hasil keterampilan jumping service bola voli. Lalu terdapat hubungan positif antara daya ledak otot lengan, koordinasi mata-tangan, rasa percaya diri dengan hasil keterampilan Jumping Service bola voli, Sehingga secara bersama-sama daya ledak otot lengan, koordinasi mata-tangan dan rasa percaya diri memberi sumbangan sebesar 82% dengan hasil keterampilan jumping service bola voli. Jadi dapat disimpulkan bahwa daya ledak otot lengan, koordinasi mata-tangan, dan rasa percaya diri memiliki hubungan yang signifikan dengan hasil keterampilan jumping service bola voli.Kata kunci: Daya Ledak Otot Tangan, Koordinasi Mata-Tangan, Rasa Percaya Diri
Minat Belajar Siswa Dalam Mempraktekkan Pembelajaran Penjas di Rumah Pada Masa Covid-19 Bella Nugraha; Akhmad Dimyati; Resti Gustiawati
Journal Coaching Education Sports Vol 2 No 1 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/jces.v2i1.446

Abstract

Tujuan dari penelitian ini dilakukan untuk mengetahui minat belajar siswa dalam mempraktekan pembelajaran penjas di rumah di Masa Pandemic Covid-19 Kelas X di SMAN 1 PASAWAHAN. Untuk menjawab rumusan masalah penelitian yang telah dirumuskan, penulis menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 PASAWAHAN dengan mengambil seluruh kelas X yang berjumlah 5 kelas. Namun, yang menjadi sampel dalam penelitian ini yaitu 40 orang siswa dari 5 kelas tersebut, yang masing-masing kelasnya diambil secara acak perkelas 8 0rang. Instrument yang digunakan adalah angket. Teknik analisis yang digunakan adalah menuangkan frekuensi ke dalam bentuk presentase. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Minat belajar siswa dalam mempraktekan pembelajaran penjas di rumah pada masa covid-19 SMAN 1 PASAWAHAN adalah tinggi dengan pertimbangan frekuensi terbanyak berada pada katagori tinggi dengan 13 siswa atau 32,5%. Minat belajar siswa dalam mempraktekan pembelajaran penjas di rumah pada masa covid-19 siswa SMAN 1 PASAWAHAN yang berkatagori sangat tinggi 4 siswa atau 10%, tinggi 13 siswa atau 32,5%, sedang 12 siswa atau 30%, rendah 8 siswa atau 20%, sangat rendah 3 atau 7,5%.
Warming Up dengan Motivasi Belajar Senam Pada siswa Kelas XI SMAN 1 Cilamaya: Warming Up with the motivation to learn gymnastics on sophomeres 1 1 cilamaya Ihan Dwi Kurniawan; Akhmad Dimyati; Aria Kusuma Yuda
Jurnal Literasi Olahraga Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Literasi Olahraga
Publisher : Universitas Singaperbangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jlo.v1i2.4007

Abstract

The purpose of this study was carried out with the following objectives, To find out how important warming is in improving one's skills in learning physical sports and health education at SMA Negeri 1 Cilamaya. To answer the formulation of research problems that have been formulated, the author uses the quantitative approach correlation research method. Based on the analysis of the data presented above, the results of research on the relationship between Warming Up and Gymnastics Learning Motivation for SMA Negeri 1 Cilamaya students on the Warming Up variable obtained a maximum score of 149 and a minimum score of 90, the average of 118 standard deviations of 12.58. As for the variable Gymnastics Learning Motivation obtained a maximum of 149 and a minimum score of 90, the average of 118 standard deviations of 12.58. Keywords 1: Warming Up, Person correlation design, Gymnastic Learning Motivation
Tingkat Pemahaman Siswa Pada Atletik Nomor Lari Kelas XI SMK Insan Sempurna Pendidikan Karawang Fitri Himalaya; Akhmad Dimyati; Irfan Zinat Achmad
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 1 (2021): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v4i1.4059

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat pemahaman siswa pada atletik nomor lari kelas XI SMK Insan Sempurna Pendidikan Karawang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, metode yang digunakan adalah survey study. Teknik pengumpulan data berupa angket menggunakan tes soal pilihan ganda. Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas XI SMK Insan Sempurna Pendidikan Karawang yang berjumlah 92 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 92 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu sampel jenuh. Data pada penelitia dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian menunjukan tingkat pemahaman siswa pada atletik nomor lari kelas XI SMK Insan Sempurna Pendidikan Karawang secara keseluruhan beradapada kategori “Cukup” dengan jumlah 33 siswa dan presentase sebesar (36%).Kata Kunci: Tingkat Pemahaman, Atletik Nomor Lari.
SOSIALISASI PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK BERBASIS APLIKASI UNTUK ANAK DISABILITAS TUNAGRAHITA DI KABUPATEN KARAWANG Rekha Ratri Julianti; Akhmad Dimyati; Setio Nugroho; Nina Sulityowati
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 6, No 2 (2022): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v6i2.8425

Abstract

ABSTRAKTujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan aktivitas kepada anak dalam melakukan interaksi dengan teman dan melatih anak dari segi aspek sosial, emosional, maupun spiritual, serta memberikan pengetahuan kepada orangtua untuk dapat mendampingi setiap kegiatan anak baik belajar maupun bermain. Sosialisasi ini dilaksanakan di SoIna (Special Olympics Indonesia) Kabupaten Karawang dengan sasaran para orangtua dan anak-anak berkebutuhan tunagrahita. Berdasarkan latar belakang anak tunagrahita yang memiliki kesulitan dalam melakukan interaksi sosial terutama pada saat pandemi Covid-19 seperti saat ini, membuat permasalahan psikososial anak tunagrahita semakin tinggi. Melalui permainan tradisional congklak ini dapat membuat anak yang jauh akan sikap konsumtif, menampilkan kegembiraan, gerak tubuh yang ekspresif, bahkan juga dapat melatih tingkat kecerdasan dan logika. Permainan tradisional memberikan interaksi, interaksi antar manusia dan alam serta mengajarkan nilai-nilai seperti gotong royong, tanggung jawab, disiplin dan peduli. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan menggunakan 2 tahapan, pertama yaitu penyuluhan dan dilanjutkan menggunakan demonstrasi secara luring maupun daring tentang permainan tradisional congklak yang dikemas berbasis website. Hasil dari kegiatan ini adalah memberikan perubahan dan cara pandang orangtua dalam menangani anak dalam meningkatkan psikososial anak tunagrahita dan peningkatan minat akan permainan tradisional yang dikemas secara modern. Kata kunci: tunagrahita; psikososial; permainan tradisional; congklak. ABSTRACTThe cause of this network carrier interest is to provide sports for kids by interacting with pals and educating kids in terms of social, emotional, and religious components, in addition to offering know-how to mother and father in an effort to accompany each infant's sports, each get to know and play. This socialization became executed at SoIna (special Olympics Indonesia) Karawang Regency with the goal of parents and youngsters with intellectual retardation needs, primarily based on the historical past of mentally retarded youngsters who have trouble with sport. Through social interactions, mainly for the duration of a pandemic like nowadays, the psychosocial issues of mentally retarded children have become higher. Through this traditional game, congklak could make kids who are far away from consumptive attitudes. conventional display joy, expressive gestures, and may even teach their stage of intelligence and logic. Conventional video games offer interaction, interplay among human beings and nature, and educational values which include mutual cooperation, responsibility, subject and being concerned. This provider pastime is done in two tiers; first, particularly counseling, and followed by offline and online demonstrations regarding the traditional sport of Congklak, which is packaged primarily based on the website. The end result of this pastime is to provide modifications and perspectives of mother and father in coping with youngsters, in enhancing the psychosocial improvement of mentally retarded youngsters and to develop a hobby of conventional video games which can be packaged in a modern way. Keywords: mental retardation; psychosocial; traditional games; congklak.
The Correlation Between the Arm Muscle Strength to Passing Skill in Handball Games Firdaus Hendry Prabowo Yudho; Muhammad Alvin Nur El Hakim; Dhika Bayu Mahardhika; Rahmat Iqbal; Setio Nugroho; Akhmad Dimyati
Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Vol 11, No 2 (2021): VOLUME 11 NOMOR 2 TAHUN 2021
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/jm.v11i2.1834

Abstract

This research aims to find out the relationship of arm muscle strength to passing skills in handball games in members of SME (Student Activity Unit) Suryakancana Cianjur University. The method used in this study used quantitative methods of this type of method with a sample number of 30 people. Data collection uses a push pull dynamometer to then perform data normality tests, data correlation tests, and simple linear regression tests. The results of the study on the data normality test obtained significant values of variableS X, 390 and variable Y of ,257 both values showed that the value exceeded a significant level of >0.05 then the data was normal distribution. Based on the results of the correlation test there is a significance value of 0.09 indicating that the data has a relationship. The results of a simple linear regression test obtained an r-square value of 0.323 that there was an influence on the relationship of arm muscle strength to the passing ability in handball games by 0.323%.Key words: Arm strength, Passing ability, Handball, Sports Skill, Motor ability
Pengaruh Model Kooperatif Student Teams Achievment Divisions terhadap Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Pencak Silat MTs Al-Hasanah Dendy Firmansyah; Akhmad Dimyati; Siswanto Siswanto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (0.002 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4992

Abstract

Motivasi merupakan keinginan seseorang untuk mencapai sestuatu atas dorongan diri sendiri maupun orang lain. Motivasi sangatlah diperlukan dalam melaksanakan berbagai macam kegiatan terutama dalam proses pembelajaran. Penelian ini bertujuan untuk mengetahui, menganalisis, dan mengidentifiasi pengaruh model Kooperatif Student Teams Achievement Divisions terhadap motivasi belajar siswa MTS Al-Hasanah. Metode dalam penelitian ini adalah eksprimen, dimana sampel penelitian adalah siswa kelas VII A dengan jumlah 27 siswa dan kelas VII B sebanyak 21 siswa. Penelitian ini dilakukan menggunakan model pembelajaran kooperatif STAD untuk kelas VII A dan model pembelajaran Konvensional untuk kelas VII B, pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dan desain penelitian menggunakan two grup pre test-post test. Untuk instrument penelitian yaitu menggunakan test keterampilan dan angket, dalam pengambilan data menggunakan tes keterampilan teknik dasar pencak silat melalui pre test-post test, kemudian diberikan angket motivasi untuk mengukur sejauh mana motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran. Hasil penelitian ini memperoleh nilai signifikansi dengan 0,000<0.005 yang berarar terdapat pengaruh penerapan model kooperatif tipe STAD dengan persentase 27,93%. Dimana terdapat perubahan dan peningkatan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran pencak silat MTS Al-Hasanah.
Manfaat Media Visual Terhadap Motivasi Siswa Dalam Materi Sepak Bola di SMP Negeri 1 Teluk Jambe Barat Gilbert Ricky Martin Nababan; Akhmad Dimyati; Rahmat Iqbal
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9974

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin pesatnya perkembangan zaman yang mengharuskan seorang guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan cara menggunakan atau memanfaatkan sebuah teknologi agar tidak tertinggal oleh zamannya dan perlunya menumbuhkan motivasi siswa dalam pembelajaran khususnya pada materi sepak bola melalui media visual seperti video. Adapun tujuannya untuk melihat motivasi belajar siswa ,menggunakan media visual pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMPN 1 Telukjambe Barat. Adapun hasil yang diperoleh peneliti yaitu hasil tabel output paired sample test diketahui nilai Sig. (two tilled) adalah sebesar 0,000 < 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya perbedaan antara pretest dan posttest yang artinya ada pengaruh dari penggunaan treatment yang dilakukan pada SMP Negeri 1 Telukjambe Barat. Dari perhitungan data statistk diatas diketahui bahwa terdapat pengaruh pada manfaat media visual terhadap motivasi siswa dalam materi sepak bola di SMP Negeri 1 Telukjambe Barat.
Sosialisasi Budaya Hidup Sehat dan Gizi Seimbang pada Masa New Normal Covid-19 di MTs Se-Kabupaten Karawang Dikdik Fauzi Dermawan; Akhmad Dimyati; Dhika Bayu Mahardhika
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): SABAJAYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (563.068 KB) | DOI: 10.59561/sabajaya.v1i1.28

Abstract

Dalam kesehatan ada istilah “mencegah lebih baik dari pada mengobati”. Artinya bahwa dengan upaya meningkatkan dan memelihara kesehatan serta mencegah timbulnya masalah kesehatan atau penyakit akan jauh lebih mudah, lebih murah dan mudah dibanding ketika masuk pada fase pengobatan. Jika sakitnya tergolong ringan tidak akan menjadi masalah yang serius. Namun, seperti penyakit jantung koroner, diabetes mellitus, kanker, obesitas dan penyebaran virus pada kondisi pandemic Covid-19 akan sangat sulit ditangani apabila sudah masuk fase berat. Pedoman gizi seimbang menggantikan slogan lama yang telah diimplementasikan di Indonesia yaitu “Empat Sehat Lima Sempurna”. Slogan tersebut sudah tidak sesuai lagi dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) bidang gizi serta masalah dan tantangan yang dihadapi. Pemahaman siswa terhadap pola hidup dan gizi seimbang yang baik akan diimplementasikan dengan benar, sehingga masalah pola hidup sehat dan keseimbangan gizi dapat diatasi. Perlunya diadakan sosialisai budaya pola hidup sehat dan gizi seimbang.
Co-Authors ade kamaludin AMINUDIN, RIZKI Andin Audina Dwiutami Rahman Anggraeni Anggraeni Aris Rizki solehudin Bella Nugraha Citra Resita DEBI WAHYUDI Dendy Firmansyah Dhika Bayu Mahardhika Dikdik Fauzi Dermawan Firmansyah Dlis Fitri Himalaya Gilbert Ricky Martin Nababan Gina Dhea Ramadhani Hariobimo Gunadi Ihan Dwi Kurniawan Irfan Zinat Achmad irfan zinat achmad Julianti, Rekha Ratri Lukmanul Limudin M. E. Winarno Mela Aryani Muhammad Alvin Nur El Hakim Nina Sulityowati Patrecia Yosefani Brigita Sanches rahmat iqbal Rahmat Iqbal Rekha Ratri Julianti Resti Gustiawati Rhama Nurwansyah Sumarsono rizky aminudin ruslan abdul gani Ruslan Abdul Gani Ryanto, Aria Kusuma Yuda Setio Nugroho Siswanto Siswanto Taufik Nur Wahid Tri Sugiarti Vivy Strawberry waryopi sulaeman Yudho, Firdaus Hendry Prabowo