Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.027
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Jurnal Performa Olahraga Jurnal Sporta Saintika Jurnal Berkarya Pengabdian Masyarakat Jurnal Humanities Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Patriot Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Journal for Lesson and Learning Studies JOLMA Jurnal Pengabdian Masyarakat Olahraga dan Kesehatan Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Gladiator
Edmizal, Eval
Universitas Negeri Padang
Humanities Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Design of Motor Learning Instruments Based on Traditional Engklek Games Eval Edmizal; Eri Barlian; Anton Komaini
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 5, No 2 (2022): Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (266.936 KB) | DOI: 10.31851/hon.v5i2.7802

Abstract

Gerak merupakan elemen dasar kehidupan manusia. Dengan gerak manusia dapat melakukan aktivitas apapun tanpa kesulitan. Gerak merupakan kegiatan yang erat kaitannya dengan keterampilan motorik, banyak anak mengalami perkembangan motorik yang lamban karena kurangnya latihan gerak atau karena fasilitas pembelajaran gerak yang kurang menyenangkan. Di beberapa kota di Indonesia, terdapat banyak data minimnya aktivitas pergerakan yang menyebabkan berbagai penyakit seperti obesitas dan sebagainya. Di Kota Padang ditemukan 18,98% keterampilan gerak dasar anak berada pada kategori rendah. Data ini menunjukkan bahwa masih banyak anak usia dini yang mengalami kesulitan dalam penguasaan gerak, belum adanya teknologi instrumen untuk pembelajaran keterampilan gerak dasar merupakan salah satu faktor dominan yang mempengaruhi keadaan tersebut. Hal ini disebabkan keterlambatan dalam mengidentifikasi perkembangan keterampilan gerak pada anak. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan instrumen pembelajaran keterampilan gerak dasar berbasis permainan tradisional englek yang dilengkapi dengan teknologi yang kompleks dalam menilai gerak pada anak khususnya pada gerak lokomotor, non lokomotor dan manipulatif seperti berlari, melompat, berjalan, menendang bola, melempar bola dan sebagainya dalam rangka mengatasi masalah gerak yang terjadi di kota Padang Sumatera Barat. Penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan perangkat pembelajaran keterampilan gerak dasar yang dapat digunakan secara efektif, mudah dan praktis oleh pihak terkait seperti PAUD dan TK. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan instrumen pembelajaran keterampilan gerak dasar berbasis permainan tradisional englek yang dilengkapi dengan teknologi yang kompleks dalam menilai gerak pada anak khususnya pada gerak lokomotor, non lokomotor dan manipulatif seperti berlari, melompat, berjalan, menendang bola, melempar bola dan sebagainya dalam rangka mengatasi masalah gerak yang terjadi di kota Padang Sumatera Barat. Penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan perangkat pembelajaran keterampilan gerak dasar yang dapat digunakan secara efektif, mudah dan praktis oleh pihak terkait seperti PAUD dan TK. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan instrumen pembelajaran keterampilan gerak dasar berbasis permainan tradisional englek yang dilengkapi dengan teknologi yang kompleks dalam menilai gerak pada anak khususnya pada gerak lokomotor, non lokomotor dan manipulatif seperti berlari, melompat, berjalan, menendang bola, melempar bola dan sebagainya dalam rangka mengatasi masalah gerak yang terjadi di kota Padang Sumatera Barat. Penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan perangkat pembelajaran keterampilan gerak dasar yang dapat digunakan secara efektif, mudah dan praktis oleh pihak terkait seperti PAUD dan TK. melempar bola dan sebagainya dalam rangka mengatasi masalah gerak yang terjadi di kota Padang Sumatera Barat. Penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan perangkat pembelajaran keterampilan gerak dasar yang dapat digunakan secara efektif, mudah dan praktis oleh pihak terkait seperti PAUD dan TK. melempar bola dan sebagainya dalam rangka mengatasi masalah gerak yang terjadi di kota Padang Sumatera Barat. Penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan perangkat pembelajaran keterampilan gerak dasar yang dapat digunakan secara efektif, mudah dan praktis oleh pihak terkait seperti PAUD dan TK.
The Effect of Agility, Eye Coordination and Concentration on The Skills of Playing Badminton Athletes Haryadi Halim; Donie Donie; Ronni Yenes; Asep Sujana Wahyuri; Eval Edmizal
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol. 6 No. 1 (2023): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/hon.v6i1.9496

Abstract

The problem in this research was the lack of agility to do movement, eye-hand coordination between hitting and shuttlecock, and lack of concentration in doing skills playing badminton athletes from West Sumatra. This research aimed to examine and analyze direct and indirect effects of agility, hand eye coordination, and concentration on the badminton playing skills of West Sumatra athletes. The research method used was path analysis approach. The sampling technique was purposive sampling with 21 athletes from a total population of 90 athletes. The data analysis technique was the path analysis approach. The results showed: 1) There was a direct effect of agility on the badminton playing skills of West Sumatra athletes, 2) There was a direct effect of eye-hand coordination on the badminton playing skills of West Sumatra athletes, 3) There was a direct effect of concentration on the skills of playing badminton of West Sumatra athletes, 4) There was a direct effect of agility through concentration on the badminton playing skills of West Sumatra athletes, 5) There was a direct effect of eye-hand coordination through concentration on the skills of playing badminton of West Sumatra athletes.
Meningkatan "Coaching Skill" Pelatih Bulutangkis Sumatera Barat Melalui Pendekatan BSDM (Badminton Skill Diagnosis Model) Berbasis Kinovea Software Donie Donie; Yogi Setiawan; Eval Edmizal
Jurnal Humanities Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2021): Journal Humanities : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang Press, Pusat Kajian Pendidikan Olahraga, Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Univeristas Negeri Padang.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jha.0202.2021.08

Abstract

Terkait dengan pembelajaran dan pelatihan cabang olahraga bulutangkis, dari observasi di lapangan ditemui beberapa klub pembinaan di Sumatera Barat ditemukan beberapa permasalahan mendasar, yakniMasih banyak pelatih belum memahami hakekat, fungsi dan tujuan dan cara memberikan koreksi terhadap kesalahan gerak atlet, Kebanyakan koreksi yang diberikan belum berdasarkan diagnosa yang tepat, Masih banyak pelatih belum memahami dengan baik analisis kesalahan gerak dan Kebanyakan koreksi gerakan yang diberikan berdasarkan pengamatan pelatih secara parsial, dengan kata lain koreksi yang diberikan mengabaikan dialog antara pelatih dan atlet.BSDM (Badminton Skill Diagnosis Model) merupakan sebuah temuan dalam mengevaluasi dengan menggunakan pendekatan situasional melalui Diagnosa, Koreksi, dan Terapi terhadap Kesalahan gerak yang terjadi, yang bertujuan untuk: Menentukan diagnosa kesalahan gerak yang terjadi, Melakukan koreksi atas kesalahan gerak yang terjadi dan memberikan terapi atas koreksi dari kesalahan gerak tersebut.Kinovea adalah pemutar video/visualyang telah dibuat khusus untuk para profesional olahraga dan pelatih. Pengguna dapat mengunggah video dari mereka yang mempraktikkan olahraga yang berbeda sehingga mereka dapat menganalisis gerakan olahragadan mendapatkan gambaran gerak yang dibutuhkan butuhkan untuk dianalisis, diperbaiki dan ditingkatkan performa gerak tersebutPenerapan teknologi BSDM berbasiskan kinovea software bagi pelatih dalam kegiatan evaluasi keterampilan teknik bermain bulutangkis akan keterampilan melatih (coaching Skill) khususnya dalam melakukan diagnosa, koreksi, dan perbaikan perbaikan yang lebih akurat dan tepat sasaran untuk memperbaiki keterampilan bermain bulutangkis secara keseluruhan. Kegiatan ini akan dikenalkan dan diterapkan pada seluruh pelatih bulutangkis Sumatera Barat yang mewakili dari masing masing utusan kabupaten kota dan klub-klub yang eksis dalam melakukan pembinaan sebanyak 40 orang. Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan di Kota Padang karena sangat pesat pertumbuhan klub pembinaan dan memiliki fasilitas yang baik untuk melaksanakan kegiatan tersebut. Kegiatan ini merupakan kerjasama dengan mitra terkait yaitu PBSI Provinsi Sumatera Barat dengan FIK dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi keolahragaan khususnya cabang bulutangkis sebagai mata kulia wajib tingkat jurusan
Peningkatan Badminton Coaching Skill Bagi Guru Paud Se-Kota Padang Melalui Pendekatan Shuutle Time Donie Donie; Alex Aldha Yudhi; Adnan Fardi; Angga Okta Pratama; Eval Edmizal
Wahana Dedikasi: Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 6 No. 2 (2023): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v6i2.13625

Abstract

Peningkatan soft skill guru Pendidikan Usia dini (PAUD) mengenai program pelatihan bulutangkis bagi anak usia dini sangat perlu dilaksanakan. Hal ini disebabkan oleh karena dalam memberikan pelatihan bulutangkis kepada anak-anak usia dini diperlukan suatu program pelatihan yang efektif, mudah dan meriah. Guru PAUD merupakan pilar utama dalam proses pengajaran dan pelatihan bulutangkis terhadap anak usia dini, maka dari itu guru PAUD membutuhkan pembekalan mengenai program pelatihan bulutangkis yang khusus diperuntukan bagi anak-anak usia dini. Kegiatan ini merupakan pelatihan yang diberikan kepada guru PAUD dalam pengajaran dan pelatihan bulutangkis kepada anak usia dini dengan pendekatan shuttle time. Metode yang dilaksanakan dalam kegiatan ini berupa pelatihan kepada guru PAUD se-Kota Padang tentang program pelatihan bulutangkis shuttle time. Hasil dari kegiatan ini diharapkan nantinya adalah peningkatan kemampuan guru PAUD dalam melakasanakan pengajaran dan pelatihan bulutangkis dengan program shuttle time. Sehingga nantinya diharapkan akan meningkatkan minat anak-anak untuk bermain bulutangkis
Pengaruh Latihan Tuck Jump Terhadap Kemampuan Jumps Smash Atlet Bulutangkis Parulian Pasaribu; John Arwandi; Tjung Hauw Sin; Eval Edmizal; Okilanda, Ardo
JOLMA Vol. 4 No. 1 (2024): JOLMA
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan yang teridentifikasi di lapangan adalah kemampuan Jump Smash PB.ILLVERD Padang. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah latihan Tuck Jump sebagai variabel bebas dan Jumps Smash sebagai variabel terikat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan Tuck Jump terhadap kemampuan Jumps Smash pemain bulu tangkis PB.ILLVER Padang. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain one-group pretest, posttest. Populasi yang digunakan untuk penelitian ini adalah atlet putra binaan PB.ILLVERD Padang yang berjumlah 15 orang. Sampel penelitian terdiri dari 7 atlet putra yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Penelitian ini menggunakan alat pengujian akurasi smash. Uji-T merupakan metode analisis data dalam penelitian ini, dan tingkat signifikansinya adalah α = 0,05. Kesimpulan yang diperoleh adalah penerapan model latihan memberikan pengaruh dan kemampuan Jumps Smash pemain bulutangkis PB.ILLVERD Padang meningkat sebesar 33,00 dan meningkat secara signifikan dengan memperoleh Thitung (-956). Terbukti > Ttabel (5.20), dengan taraf signifikansi a = 0.05 dan n = 7, Thitung > Ttabel (-956 > 5.20).
Small Sided Games Training Model to Improve Basic First Touch Football Technical Skills of Football School Students Putra, Aldo Naza; Edmizal, Eval; Wulandari, Indri; Amra, Frizki; Atradinal; Zarya, Fiky; Munir, Ali
Journal for Lesson and Learning Studies Vol. 7 No. 1 (2024): April
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jlls.v7i1.74948

Abstract

Training modification is an important strategy in sports training to improve athlete performance, and in the context of football, SSG is one promising method. Therefore, this study aims to analyze the effectiveness of the Small Sided Games (SSG) training model in improving basic football technique skills in Muspan U-12 Year Football School (SSB) students. This study used a quantitative approach with Quasi-Experimental method, adopting Pre-test Post-test Non-Equivalent Control Group design to measure exercise effectiveness. The sample of this study consisted of SSB Muspan U-12 Year students. Data was collected through tests that measured basic football technical skills, namely passing, dribbling, and shooting. This test is carried out before and after the application of the SSG exercise model, to assess changes in basic engineering skills. The results of the data analysis showed a significant improvement in basic football technical skills after the implementation of SSG training. This is evidenced by the sig (2-tailed) value of the Independent Sample t-Test test which reaches 0.000, far below the threshold of 0.05. These findings confirm that SSG practice is effective in improving basic football technique skills in SSB Muspan U-12 Year students. The conclusions of this study are important for football coaches working with younger age groups, suggesting that exercise modification through the SSG model can be an effective strategy for improving basic technical skills.
Program Pengembangan Usaha Produk Intelektual Kampus Pusat Sport Entrepreneur Sazeli Rifki, Muhamad; Hermanzoni; Eval Edmizal; Ariando Ariston; Fair Muda
JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT OLAHRAGA DAN KESEHATAN (JASO) Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Olahraga dan Kesehatan
Publisher : DEPARTEMEN KESEHATAN DAN REKREASI UNIVERSITAS NEGERI PADANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (705.124 KB) | DOI: 10.24036/jaso.v2i1.13

Abstract

Tujuan utama dalam program PPUPIK pusat sport entrepreneur ini adalah untuk mendorong Fakultas Ilmu Keolahragaan menghasilkan jasa berupa peralatan dalam aktivitas olahraga dan kebugaran olahraga bagi semua kalangan. Pada pelaksanaanya dikelola oleh kelompok dosen yang tergabung dalam pusat sport entrepreneur dari Fakultas Ilmu Keolahragaan. Pada pelaksanaanya dikelola oleh kelompok dosen yang tegabung dalam pusat sport entrepreneur dari Fakultas Ilmu Keolahragaan. Didirikannya pusat sport entrepreneur ini diharapkan nantinya dapat berkembang secara baik dengan menampung instansi olahraga, kalangan umum yang membutuhkan barang dan jasa yang berkaitan dengan peralatan olahraga dan kebugaran serta menjadi satu-satunya pusat sport entrepreneur di Sumatera Barat. Target utama dari klien yang akan menggunakan jasa dari sport entrepreneur adalah seluruh cabang olahraga yang nantinya akan disosialisasikan dalam program kegiatan berjalan. Kegiatan yang akan dikembangkan adalah kegiatan berupa jasa pembuatan peralatan olahraga, souvenir olahraga dan kebugaran terdiri dari: a) Media elektronik atau media cetak, b) event organizer c) Sewa peralatan outdoor
Kuliah Kerja Nyata Penerapan Teknik Token Economy untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui Program Rumah Belajar Desa Pasa Kubang, Kecamatan Lembah Segar, Kota Sawahlunto Anggra Ghifari; Dwi Rahayu; Hafidzh Sukri A; Ilhamdi Fatihah; Khoirunnisa Salsabila Trianti; Melsi Wulandari; Nuzul Rizki Rahmadani; Ratih Novita Sari; Ririn Aprilia; Ririn Julia; Siti Zahra Zafira; Viona Deswan Wulandari; Winda Aprilia Sari; Wulan Tri Iswandi; Zizi Khairunisa; Eval Edmizal
Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan Vol. 1 No. 4 (2024): Oktober : Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/edukasi.v1i4.659

Abstract

He application of token economy techniques in education has received significant attention because of its ability to increase students' interest in learning. This technique functions by providing rewards in the form of tokens to students as incentives for positive behavior and academic achievement. The benefits of using a token economy are not only limited to increasing motivation, but also creating a more fun and interesting learning atmosphere. In the context of home learning programs, this technique is implemented by providing a conducive learning environment, where students can earn tokens as recognition for their efforts. The results of this implementation show a positive impact on students' interest in learning, with more students being active and involved in learning activities. Evaluation of the effectiveness of the home learning program shows that the application of token economy techniques can be an effective solution for improving the quality of education in schools. Home learning is one solution to boredom in the current learning situation. Through this activity, children will gain new insights and knowledge and hone their creativity.
Pengembangan E-Modul Pada Mata Kuliah Renang Dasar Berbasis Digital Mardesia, Pringgo; Edmizal, Eval; Mardela, Romi; Sari, Reno Siska; Utama, Jaka Putra
Jurnal Sporta Saintika Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Sporta Saintika Edisi Maret 2024
Publisher : Jurusan Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sporta.v9i1.405

Abstract

Pandemi Corona Virus 2019 telah memicu perubahan signifikan dalam sistem penan di seluruh dunia sampai saat ini, di perguaruan tinggi secara khusus dipengaruhi oleh tantangan terkait dengan sistim online. Karena penempatan pengajaran harus bergeser dari pelajaran tatap muka, ke model yang sepenuhnya virtual, maka dilakukan penyelidiki tentang seberapa siap mahamahasiswa di perguaruan tinggi untuk mengunakan modul berbasis digital, dan bagaimana pengalaman pembelajaran virtual ini. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan rancangan E-Modul berbasis Komputer yang valid, praktis dan efektif untuk pembelajaran mata kuliah Renang dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model IDI (Instructional Development Institute). Penelitian ini melihat apakah E-Modul berbasis Komputer yang dirancang ini valid, praktis dan efektif kemudian dilakukan uji coba pakar, yaitu pakar perancangan sistem dan pakar bahasa dan keterbacaan didalam E-Modul. Aspek yang diuji cobakan kepada pakar yaitu aspek materi, aspek penyajian dan Aspek bahasa. Hasil peneliti ini yaitu; E modul renang dasar mahasiswa di Fakultas Ilmu Keolahragaan yang dimulai dari aspek materi, aspek penyajian dari setiap kegiatan, dan aspek keterbacaan modul itu sendiri. Ketiga aspek ini sudah dijelsakan dengan baik di dalam modul yang sudah dikembangkan, dan dapat digunakan secara komprehensip dalam mencapai kegiatan belajar yang terstruktur dan sistematis baik secara daring maupun luring yang valid dan reliabel, praktis, dan efektif.
Aktifitas fisik mahasiswa pada masa new normal Rahman, Dally; Padli, Padli; Edmizal, Eval; Haryanto, Jeki; Tika, Deby Yuliandra
Jurnal Patriot Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Patriot
Publisher : Department of Coaching, Faculty of Sports Science, Universitas Negeri Padang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/patriot.v5i1.936

Abstract

Masalah: Masih kurangnya aktifitas fisik yang dilakukan oleh mahasiswa menjadi suatu fenomena yang harus diperhatikan karena jika hal ini terus berlanjut maka Kesehatan mereka akan menjadi kurang baik. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktifitas fisik yang dilakukan oleh mahasiswa Metode: Penelitian ini menggunakan meotde deskriptif, sejumlah 138 orang mahasiswa diminta untuk menjadi sampel pada penelitian ini, pengumpulan data dilakukan dengan cara menyebarkan angket kepada seluruh sampel yang ada. Setelah seluruh data terkumpul maka data tersebut dianalisis dengan menggunakan statistif deskriptif. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan aktifitas fisik yang sering dilakukan oleh mahasiswa adalah bermain sepakbola, jogging, dan bermain futsal, para mahasiswa melakukan olahraga rata-rata 3 kali dalam seminggu dengan durasi rata-rata 1 jam. Mereka juga lebih suka memilih lapangan kampus dan lapangan olahraga yang dekat dengan rumah mereka sebagai tempat untuk berolahraga Kesimpulan: Aktifitas fisik yang dilakukan oleh mahasiswa sudah dapat dikatakan baik karena tidak ada mahasiswa yang tidak melakukan olahraga,namun untuk sampai ketahap bugar mereka harus dapat meningkatkan frekuensi dan durasi olahraga yang mereka lakukan kedepannya.
Co-Authors ., Donie ., Padli A.H, Redho Nugroho Afrizal S Aldo Naza Putra Alex Aldha Yudhi Alfarizi, Muhammad Alnedral Amri, Alfahriza Luthfi Angga Okta Pratama Anggra Ghifari Ardo, Okilanda Ari Firmansyah, Ari Ariando Ariston Arwandi, Jhon Arwandi, John Asep Sujana Wahyuri Atradinal Aziz, Ishak Azzare, Qais Althaf Dally Rahman Dewi, Bunga Permata Donie Donie Donie Donie Donie, Donie Dwi rahayu Eri Barlian Fair Muda Fardi, Adnan Farida Hanum Fella Maifitri Frizki Amra Hafidzh Sukri A Harahap, Asriandi Haryadi Halim Haryanto, Jeky Haw Sin, Tjung Hermanzoni, Hermanzoni Ifdil Ifdil Ikhwanul Arifan Ilham Gusrinaldi Ilhamdi Fatihah Indri Wulandari, Indri Irawadi, Hendri Irfan Arifianto Jeki Haryanto Khairati, Annisaislami Khairunnisa, sofiya Khoirunnisa Salsabila Trianti Komaini, Anton Laksana, Dandi Maidarman, M Maidarman, Maidarman Mardela, Romi mardesia, pringgo Masrun masrun Masrun, M Masrun, Marsun Melsi Wulandari Muhammad Fakhrur Rozi Muhammad Rifki Munir, Ali Naluri Denay Nathaza, Nurizha Nellitawati Nellitawati Nuzul Rizki Rahmadani Padli Padli Parulian Pasaribu Pramudya, Rico Puja, Efenda Angra Purnama Sari, Desi Putra Mulyawan, Muhammad Raja Asratullah Putra, Yogi Arnaldo Ratih Novita Sari Redi, Aidil Ariesto Resky, Silva Jullya Rima Pratiwi Fadli Ririn Aprilia Ririn Julia Roma Irawan Ronni Yenes Rosadi, Dodi Saputra, Diky Apridian Sari, Reno Siska Sazeli Rifki, Muhamad Sembiring, Nova Sesarina Siregar, Rossida Ahmad Siregar, Yusuf Ependi Siti Zahra Zafira Soniawan, Vega Syahril Bais Tanjung, Sumansyah Tika, Deby Yuliandra Tjung Hauw Sin, Tjung Hauw Utama, Jaka Putra Viona Deswan Wulandari Winda Aprilia Sari Wulan Tri Iswandi Yadi, Dori Rahmat Yanuar Kiram Yendrizal, Mr Yendrizal, Yendrizal Yoga, Febriantri Yogi Setiawan Yogi Setiawan Zadrian Ardi Zarya, Fiky Zizi Khairunisa Zulvi, Nur Adila Wafiqah