Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.691
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ADITYA - Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa JKMS : Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Kesehatan Reproduksi Jurnal Ekologi Kesehatan Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik ELTIN Journal: Journal of English Language Teaching in Indonesia Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam JISPO (Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik) Semiotika PROCEEDING STIMA HELPER: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Jurnal Ecolab JIAFE (Jurnal Ilmiah Akuntansi Fakultas Ekonomi) JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AL-IDARAH JLER (Journal of Language Education Research) Jurnal Isema : Islamic Educational Management Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Sekolah Dasar (JSD) JURMA : Jurnal Program Mahasiswa Kreatif Al-Fath Jurnal Ilmiah komunikasi ARBITRASE: JOURNAL OF ECONOMICS AND ACCOUNTING Jurnal Pengabdian Multidisiplin Journal of Trends Economics and Accounting Research Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora PENGABDIAN SOSIAL Tedc Proceeding Muhammadiyah International Public Health and Medicine Conference Jurnal Pendidikan Dasar International Journal of Medicine and Health Jurnal Fisioterapi dan Kesehatan Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial DZURRIYAT : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini INCLUSIVE EDUCATION Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Jurnal Sains Student Research VISA: Journal of Vision and Ideas JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI JPMFKI Integralistik Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Siti Masitoh
Universitas Negeri Surabaya
Religion Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 51 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 51 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
KEGIATAN MENUMBUHKAN KREATIFITAS REMAJA DI YAYASAN PONDOK PESANTREN TUNAS INSAN MULIA SAWANGAN DEPOK Chairul Anwar; Siti Masitoh; Jesika Setyani; Rina Hasanah; Ai Aisyah; Desy Citra Dewi
PENGABDIAN SOSIAL Vol 1, No 2 (2021): JURNAL PENGABDIAN SOSIAL
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (292.209 KB) | DOI: 10.32493/.v1i2.12971

Abstract

ABSTRACT Creativity is a person's ability to express his ideas or ideas as outlined in the form of work. The learning creativity of the students can be influenced by various factors including the attitudes of parents or teachers and learning motivation. The attitude of parents or teachers in dealing with children's creativity is to create a conducive atmosphere so that children's creativity can develop optimally. In addition, the students' learning creativity can also be influenced by learning motivation, high learning motivation will encourage students to be more creative in learning. The creativity referred to in this research is to make decoration designs for the students by expressing their creativity through the hopes, ideals and conditions of the current era and then poured into the form of wall decoration works. With these reasons and foundations, we together want to foster the creativity of students and students at the Tunas Insan Mulia Islamic Boarding School Foundation to have the skills to make wall hanging decorations. Creativity from an early age is very important for students in improving good human resources. In the presentation of making wall decorations that we made, it was intended that the students could understand how to make attractive decoration designs. We are happy and proud to be able to carry out PKM at the Tunas Insan Mulia Foundation, Sawangan, Depok. Keywords: Creativity, Students, and Decoration  ABSTRAK Kreativitas adalah kemampuan seseorang untuk mengungkapkan ide atau gagasannya yang dituangkan dalam bentuk karya. Kreativitas belajar para santri dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor antara lain sikap orang tua atau guru dan motivasi belajar. Sikap orang tua atau guru dalam menghadapi kreativitas anak adalah menciptakan suasana yang kondusif agar kreativitas anak dapat berkembang secara optimal. Selain itu kreativitas belajar para santri juga dapat dipengaruhi oleh motivasi belajar, motivasi belajar yang tinggi akan mendorong para santri untuk lebih kreatif dalam belajar. Kreativitas yang dimaksud dalam penelitian ini adalah membuat desain dekorasi untuk siswa dengan mengekspresikan kreativitasnya melalui harapan, cita-cita dan kondisi zaman sekarang yang kemudian dituangkan ke dalam bentuk karya hiasan dinding. Dengan alasan dan landasan tersebut, kami bersama-sama ingin menumbuhkembangkan kreativitas santriwan dan santriwati di Yayasan Pondok Pesantren Tunas Insan Mulia untuk memiliki keterampilan membuat hiasan hiasan dinding. Kreativitas sejak dini sangat penting bagi siswa dalam meningkatkan sumber daya manusia yang baik. Dalam penyajian pembuatan hiasan dinding yang kami buat ini bertujuan agar para siswa dapat memahami cara membuat desain hiasan yang menarik. Kami senang dan bangga bisa melaksanakan PKM di Yayasan Tunas Insan Mulia, Sawangan, Depok. Kata Kunci: Kreatifitas, Santri, dan Dekorasi
Kajian Sifat Mekanis Beton dari Limbah Batu Kerajinan Dikaitkan dengan Metode Perawatan (Curing) di Politeknik TEDC Ira Puspitasari; Siti Masitoh
Jurnal TEDC Vol 14 No 2 (2020): Jurnal TEDC
Publisher : UPPM Politeknik TEDC Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (301.888 KB)

Abstract

Material yang digunakan dalam pembuatan beton berasal dari batuan yang lama kelamaan akan habis dan tidak dapat perbaharui sehingga menimbulkan ke khawatiran menipisnya persediaan material. Melihat kondisi tersebut perlunya mencari bahan alternatif salah satunya dari limbah batu kerajinan. Untuk mendapatkan kekuatan beton yang diinginkan ada beberapa faktor yang harus diperhatikan, satu diantaranya adalah perawatan beton (curing). Terkait hal ini maka penelitian beton ini menggunakan material yang berasal dari limbah batu kerajinan dikaitkan dengan metode perawatan (curing). Dalam penelitian beton ini benda uji sebanyak 12 buah benda uji berupa silinder yang berukuran 15 cm dan tinggi 30 cm, faktor air semen (fas) 0,60 menggunakan 6 proporsi 0%:100%, 20%:80%, 40%:60%, 60%:40%, 80%:20%, 100%:0%. Hasil penelitian limbah batu kerajianan dapat digunakan sebagai bahan pengganti agregat kasar. Kuat tekan rata-rata umur 14 hari dengan metode menggunakan menutup bahan (karung goni) serta disiram secara berkala 9,48 MPa sedangkan hasil kuat tekan rata-rata menggunakan metode direndam 10,10 MPa. Pada perawatan dengan menutup bahan (karung goni) disiram secara berkala hasil pengujian tekan pada umur 14 hari paling besar pada proporsi adukan 60% limbah : 40% split yaitu 11,97 MPa. Pada perawatan direndam hasil pengujian tekan pada umur 14 hari paling besar pada proporsi adukan 60% limbah : 40% split yaitu 11,75 MPa. Pada proporsi 60% limbah: 40% split, Perbandingan perawatan dengan metode direndam dengan hasil 11,75 MPa lebih rendah dibandingkan dengan metode menutup bahan (karung goni) disiram secara berkala dengan hasil 11,97 MPa. Kata Kunci: sifat mekanis beton, limbah batu kerajinan, curing, beton.
Peran Dosen Dalam Mengembangkan Profil Pelajar Pancasila Melalui Perspektif Filsafat Pendidikan Zainal Arifin; Siti Masitoh; Mochammad Nursalim
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 7, No 4 (2022)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v7i4.4093

Abstract

Character education in the application of the pancasila student profile in the curriculum which is a plan and arrangement that contains objectives, content, materials and teaching methods must be raised so that it has a good impact on the implementation of pancasila values focused on the role of the lecturer in shaping student attitudes and personality. The application of the pancasila student profile is expected to be able to foster motivation and character education in a student who is the responsibility of all elements. Symbolically, this sentence illustrates that the task of developing independent character for students is not an easy job, but guidance and direction is needed so that students have character. Learning on an independent campus provides challenges and opportunities for the development of innovation, creativity, capacity, personality and student needs, as well as developing independence in seeking and finding knowledge that can foster student character.
PENGARUH PASTRY EQUIPMENT TERHADAP KUALITAS PASTRY PRODUCT DI HOTEL PANGERAN PEKANBARU Siti Masitoh; Andri Sulistyani
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 9: Edisi II Juli - Desember 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Patisserie (Pastry And Bakery) is a product that is produced through various processes in the form of cakes and breads. Patisseries products are usually made based on available formulas or recipes, in addition to recipes and raw materials, pastry equipment and supplies also have a very important role in supporting the success of pastry products at Pangeran Hotel Pekanbaru. This research was conducted with the aim of knowing the effect of pastry equipment on the quality of pastry products at Pangeran Hotel Pekanbaru. Pastry equipment is a very important based on its factors in the production process. Pastry Equipment based on its function is divided into 6 groups, namely storage equipment, decorating equipment, baking equipment, measuring equipment, supporting equipment, medium & heavy equipment. While product quality is how the product has a value that can satisfy consumers both physically and psychologically which shows the attributes or properties contained in an item or result. This study uses a quantitative method with a descriptive approach. Data collection technique in this study using observation, questionnaires, literature study and interviews so as to get a clear picture. The informants in this study were pastry chefs and 91 respondents. From this study, it was found that there was no significant effect of pastry equipment on a quality of pastry products at Hotel Pangeran Pekanbaru. Keywords : Effect, Pastisserie, pastry Equipments, Product Quality
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN KEMANDIRIAN TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF MATEMATIKA SISWA Siti Masitoh; Meriyati; Agus Santoso
Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 13 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Pendidikan Dasar - Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpd.v13i2.29411

Abstract

Problems related to the low cognitive learning outcomes of students were also found in SD Negeri 2 Wana, Melinting District, East Lampung Regency. Based on the data obtained through pre-research observations, there are still a lot of students who have not reached the Minimum Completeness Criteria (KKM) for Mathematics subjects, namely 65. This study aims to determine the effect of Jigsaw type cooperative learning on the results of students' cognitive learning outcomes, knowing the effect of independence on students' cognitive learning outcomes and knowing the interaction of the Jigsaw type cooperative learning model and independence on students' cognitive learning outcomes. This research is a research that uses a quantitative approach, with the data collection technique that the researcher chose using purposive sampling technique and the instruments used in this study using test sheets, questionnaires and documentation. Based on the results of the study in Table 4.8 above where the learning model on learning outcomes obtained a sig value of 0.000 where this is less than 0.05 then there is an influence. The results of the ANOVA test where independence on learning outcomes got a sig value of 0.024 where this was less than 0.05 then there was an effect. The interaction of learning models and independence on learning outcomes where a sig value is less than 0.05, i.e. 0.028, means that there is a positive interaction.
KAJIAN FILSAFAT ESENSIALISME TERHADAP PELAKSANAAN SUPERVISI MANAJERIAL Wahyu Ekawati; Siti Masitoh; Mochamad Nursalim
HELPER Vol 40 No 1 (2023): HELPER: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/helper.vol40.no1.a6321

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji filsafat esensialimse pelaksanaan supervisi terhadap penyelenggaraan pelaksanaan sekolah pada bidang manajerial. Metode ini penelitian ini menggunakan studi pustaka dengan kajian teoritis berasal dari buku, jurnal, artikel, web dan sumber-sumber lainnya yang berkaitan pelaksanaan supervisi manajerial dengan filsafat esensialisme. Analisis data pada penelitian ini menggunakan metode analisis isi (content analysis). Esensialisme adalah filsafat pendidikan konservatif yang memandang pendidikan harus berpijak pada nilai-nilai yang memiliki kejelasan, dimana metode dan langkah-langkah strategi dalam pelaksanaan supervisi manajerial masih menggunakan pendekatan yang konvensional. Pelaksanaan supervisi manajerial dilaksanakan melalui kegiatan prasupervisi dan kemudian dilakukan melalui tiga tahapan yakni: penilaian kinerja kepala sekolah, pemantauan pelaksanaan program dilakukan, serta pembinaan dan pendampingan dalam mengarahkan para pengelola sekolah agar dapat berkerja berdasarkan tugas pokok dan fungsi yang telah dirumuskan. Dalam pelaksanaan pengawasaan ini dilakukan sesuai dengan esensi supervisi manajerial.
FILSAFAT ALIRAN PROGRESIVISME DAN KAITANNYA UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM SETTING PENDIDIKAN INKLUSI lutfi isni badiah; Siti Masitoh; Mochamad Nursalim
HELPER Vol 40 No 1 (2023): HELPER: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/helper.vol40.no1.a6322

Abstract

Artikel ini berisi tentang pandangan aliran filsafat progresivisme dan kaitannya untuk anak berkebutuhan khusus (ABK) dalam setting pendidikan inklusi. Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang mengalami keterbatasan atau hambatan, baik dari segi fisik, mental-intelektual, sosial, maupun emosional, yang kemudian berdampak secara signifikan pada proses perkembangannya dibandingkan dengan anak normal lain seusianya. Negara Indonesia telah menjamin pendidikan untuk ABK melalui pendidikan inklusif agar mereka dapat memaksimalkan kemampuan belajarnya dan menggali potensi dirinya. Artikel ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menelaah buku, literatur, catatan dan jurnal yang berkaitan dengan pandangan aliran progresivisme terhadap anak berkebutuhan khusus dan pandangan mengenai pendidikan inklusi. Data yang telah terkumpul, kemudian dilakukan analisis data dengan menggunakan reduksi data, penyajian data, verifikasi, dan penarikan kesimpulan. Dalam kaitannya  aliran filsafat progresivisme dengan pendidikan inklusif untuk anak berkebutuhan khusus tercermin pada lima komponen yakni tenaga pendidik, kurikulum, pengelolaan kelas, system evaluasi dan akesibilitas. Kata kunci: progresivisme, pendidikan inklusi, anak berkebutuhan khusus
Rerata Jumlah langkah RERATA JUMLAH LANGKAH PENANDA AKTIFITAS FISIK IBU MENOPAUSE DENGAN OBESITAS DAN TANPA OBESITAS PADA PANDEMI COVID-19 Junengsih junengsih; Siti Masitoh
Jurnal Fisioterapi dan Kesehatan Indonesia Vol 2 No 1 (2022): Jurnal Fisioterapi dan Kesehatan Indonesia
Publisher : Ikatan Fisioterapi Indonesia cabang kota bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (198.794 KB)

Abstract

Sejak merebaknya Covid 19 di Indonesia, penerapan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) dan PPKM membuat perkantoran baik pemerintah maupun swasta menerapkan bekerja dari rumah. Akibat adanya perubahan aktifitas fisik dan perubahan pola konsumsi di balik gaya hidup hybrid di masa Pandemi yaitu peningkatan Indeks Masa Tubuh (IMT). Tantangan terbesar kesehatan masyarakat global saat ini adalah epidemi obesitas, dan merupakan peringkat tiga besar penyebab gangguan kesehatan kronis. Diseluruh wilayah, obesitas lebih tinggi pada perempuan dibandingkan pada laki-laki. Pada wanita, obesitas sangat memiliki dampak yang besar, seperti hilangnya kepercayaan diri, menganggap diri menjadi tidak cantik dan dapat pula mempengaruhi proses persalinan. Berjalan adalah suatu bentuk aktivitas fisik yang sederhana, murah, hemat waktu dan dapat dilakukan oleh semua orang, tetapi membutuhkan pengukuran yang objektif. Jumlah langkah yang diambil dapat direkam dengan pedometer. Penelitian ini merupakan penelitian potong lintang untuk melihat hubungan antara aktivitas fisik berdasarkan rerata jumlah langkah perhari pada ibu menopause pada masa pandemi covid 19. Populasi penelitian adalah menopause berusia 45-65 tahun. Data diuji terdistribusi normal dan dilakukan uji t-tidak berpasangan. Hasil analisis didapatkan rata-rata umur menopause wanita adalah 56.9 tahun dengan standar deviasi 3.9 tahun. usia termuda 45 tahun dan umur tertua adalah 63 tahun, rata-rata berat badan 68.1, mempunyai rata-rata tinggi badan 157.85 cm, status gizi (IMT) rata-rata 27.7 dan aktivitas berdasarkan rerata jumlah langkah yaitu sebesar 6601.25. rerata aktivitas 1730 langkah perhari untuk aktivitas kurang dan 10181 untuk rerata dengan aktivitas fisik aktif Diperoleh hasil bahwa terdapat perbedaan rerata jumlah langkah yang bermakna antara kelompok subyek pada ibu menopause dengan obesitas dan kelompok subyek menopause tanpa obesitas (p< 0.05). Rekomendasi agar wanita yang sudah mengalami menopause dapat meningkatkan aktivitas fisik dengan berjalan secara rutin dan menyeimbangkan asupan zat gizi sesuai anjuran konsep gizi seimbang.
Involving Children with Special Needs in Managing a Digital-based Waste Bank Febrita Ardianingsih; Asri Wijiastuti; Siti Masitoh
INCLUSIVE EDUCATION Vol. 1 No. 1 (2022): Education for All
Publisher : International Inclusion Development and Cooperation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57142/inclusion.v1i1.5

Abstract

The Covid-19 pandemic has increased plastic waste. Those may cause microplastics and nanoplastics contaminants in soil, water, and air that have the potential to interfere with environmental health and human health. Waste management from the source is important in solving the problem of plastic waste, one of which is through a waste bank. Can children with special needs be involved in managing a digital-based waste bank? This study aims to determine: (1) the skills of children with intellectual disabilities in sorting waste, and (2) the skills of children with hearing impairments to record waste transactions digitally. This research is a one-group posttest only design. The sample was carried out purposively, totaling 10 children with intellectual disabilities and 14 children with hearing impairment in special high schools. Data were collected through tests after training. Data analysis used descriptive statistics. The research findings show that: (1) children with intellectual disabilities have very good skills to sort waste with an average score of 84.40, and (2) children with hearing impairment have good skills to record waste transactions digitally with an average score of 80.36. It indicates that children with intellectual disability and hearing impairment have the potential to be involved in digital-based waste management. This involvement may develop an awareness of children with special needs in environmental health.
STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN BRAND ZIVAA BEAUTY DI INSTAGRAM DALAM MEMBANGUN CITRA MEREK PADA FOLLOWERS Destino Reza Ferry Ardhana; Nuryati Samatan; Siti Masitoh
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 13, No 1 (2024): Jurnal Ilmu Komunikasi (JKMS)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35967/jkms.v13i1.7561

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi komunikasi pemasaran brand Zivaa Beauty di Instagram meningkatkan brand image pada follower. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan metode pendekatan deskriptif, dimana perolehan data diperoleh dari pengamatan langsung terhadap beberapa konsumen dan pemilik Zivaabeauty dengan melakukan wawancara kemudian menganalisis perolehan data tersebut dan kemudian menarik kesimpulan dari pengamatan tersebut. Hasil penelitian menemukan bahwa strategi komunikasi yang dilakukan oleh brand zivaa beauty untuk meningkatkan brand image-nya adalah dengan melibatkan kerjasama influencer, paket diskon, pemberian sampel gratis dan beberapa promosi promosi lainnya. Selain mempromosikan produknya, brand Zivaa juga melakukan promosi di market place seperti di shopee, lazada, tokopedia, bukalapak dan membuka agen reseller resmi.
Co-Authors Afriyani Dwi Tanti Agus Santoso Ai Aisyah Alben Ambarita Alin Ambarwati Andina Nur Ramadhani Andri Sulistyani Anggy Giri Prawiyogi Anissa Rizkianti Arjuno Putro Bayu Arum Prajanti ASRI WIJIASTUTI Avid Aji Setyawan Bakhtiar Syaiful Bachri Bambang Hindratmo Chairul Anwar Chandra Ertikanto Cindy Kristianty Eka Wardhani Dasep Suprijadi Dede Alipudin Deden Inayatullah Defriyanto Defriyanto, Defriyanto Destino Reza Ferry Ardhana Desy Citra Dewi Dewi Herlina Sugiarti Dinda Yulianti Dwijaksara, Ni Luh Bella Windu Febriyanti Edi Muhammad Abduh Edy Junaidi Edy Nursanta Eha Suhayati Eva Laelasari Fajar Tri Sakti FEBRITA ARDIANINGSIH Fitriyani Hafiz Maulana Hamdanah Hani Muflihah Harun Sujadi Heny Lestary Hidayat, Deden Imas Kismanah Ira Puspitasari Iram Barida Maisya Irawan Syarifuddin Daher Irfan Farhansyah Jalaluddin Jenia Mustika Jesika Setyani Junengsih Junengsih Khaeruman Khoiruddin, Heri Kimsen Kimsen Kurnia Dewi Nurfadilah Lisa Rustandi lutfi isni badiah Maulida Nur Maulidia, Tia Mochamad Nursalim Mochammad Nursalim Moh Fikri Tanzil Mutaqin Muhamad Yusup Hidayat Muhammad Ichsan muhtarom Mujiati Mujiati Murdiani, Trufi Nanik Yuliwati Novia - Nuraini Nurhasni Nurhasni Nuryati Samatan Qibtiyah, Mas Lailatul Resi Sujiwo Bijokangko Ria Yunita ridwan fauzi Rina Hasanah Santi Martini Saragih, Carolan Ignatius Seli Mauludani Sori Monang Sugiharti Sugiharti Sugiharti Sugiharti Sukanta Sukanta Suntoko, Suntoko Suparmi Suparmi Syifa Fauzia Rahmah Teti Sobari, Teti Tin Afifah Tri Ferga Prasetyo Tri Lestari Tri Wurisastuti Vhiena Nurfarida Soehaillah Wahyu Ekawati Widiyarsih Winieke Dinar Pratiwi Yayah Rodiana Yayuk Widyastuti Herawati Yudhia Fratidina Yuliarman Saragih Yusniah Zainal Arifin