Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Penelitian Saintek Jurnal Sinergi Agrikultura Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan Dinamika Pendidikan Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Pendidikan JURNAL MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN (JMMP) Jurnal Studi Sosial Program Pascasarjana P-IPS Jurnal Peternakan Indonesia Jurnal Agroekoteknologi REKAYASA ELT Echo Kultivasi Jurnal Akuntansi dan Pajak Jurnal Sains Teh dan Kina Jurnal Aplikasi Bisnis International Journal of Supply Chain Management Ornamen Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Seni Kriya JITPI : Jurnal Ilmu Dan Teknologi Peternakan Indonesia (Indonesian Journal of Animal Science and Technology) JIAI (Jurnal Ilmiah Akuntansi Indonesia) Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Widyaparwa Jurnal Riset Manajemen dan Ekonomi Sawerigading
Sumadi Sumadi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 133 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 133 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengaruh Budaya Kerja, Sarana Dan Prasarana Pengalaman Kerja Terhadap Kompetensi Profesional Guru Lusia Tresnani; Sumadi Sumadi; Dedy Hermanto Karwan
9 772338317006
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (351.061 KB)

Abstract

The aims of this research were to investigate, test and analyze the impact of Work Culture, Availability of Facilities and Infrastructure Education, and Work Experience on Professional Teacher Competence of SMK Negeri District Way Kanan. This research was descriptive quantitative based on data analyses of questionnaires, with a sample of 100 of 121 teachers population. Hypothesis testing used analysis of simple regression and multiple  regression. In general, the research results show that there are positive and significant impacts of Work Culture, Availability of Facilities and Infrastructure Education, and Work Experience on Professional Teacher Competence partially and simultaneouslyPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui, menguji dan menganalisis pengaruh pengaruh budaya kerja, ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan, dan pengalaman kerja terhadap kompetensi profesional guru SMK Negeri se-kabupaten Way Kanan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner. Hipotesis diuji menggunakan analisis regresi linier sederhana dan berganda. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 121 guru dengan tekhnik pengambilan sampel mengunakan purposive sampling serta diperoleh sampel sebanyak 100 guru. Hasil penelitian secara umum menunjukan pengaruh positif dan signifikan pengaruh budaya kerja, ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan, dan pengalaman kerja terhadap kompetensi profesional guru SMK  Negeri se-kabupaten Way Kanan baik secara parsial maupun simultan.Kata kunci: budaya kerja, sarana dan prasarana, pengalaman kerja, kompetensi profesional
PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH, KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU Meta Eka Setyana; Irawan Suntoro; Sumadi Sumadi
9 772338317006
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (103.96 KB)

Abstract

The purpose of the research is to know and analyze: 1) the influence of principal academic supervision through the teacher performing, 2) the influence of interpersonal communication through the teacher performing, 3) the influence of the job motivation through the teachers performing, 4) the influence of principal academic supervision, the interpersonal communication, and the job motivation through the teachers performing in Bodhisattva school Bandar Lampung. The quantitative research used the ex post facto. The result of the research shows that: (1) there is positive and significant influence the principal academic supervision through the teacher performing, (2) there positive and significant influence the interpersonal communication through the teachers performing, (3) there are positive and significant influence of the job motivation through the teachers performing, (4) there is positive and significant influence of the principal academic supervision, interpersonal communication, and job motivation through the teachers performing.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis: 1) pengaruh antara Supervisi Akademik Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru, 2) pengaruh Komunikasi Interpersonal terhadap Kinerja Guru, 3) pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru, 4) pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah, Komunikasi Interpersonal, dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru di Sekolah Bodhisattva Bandar Lampung. Penelitian kuantitatif ini menggunakan jenis penelitian ex post facto. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan supervisi akademik kepala sekolah terhadap kinerja, (2) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan komunikasi interpersonal terhadap kinerja guru, (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan motivasi kerja terhadap kinerja guru, (4) terdapat pengaruh positif dan signifikan supervisi akademik kepala sekolah, komunikasi interpersonal, dan motivasi kerja terhadap kinerja guru.Kata kunci: kinerja, komunikasi interpersonal, motivasi guru, supervisi akademik
PENGARUH KOMPETENSI MANAJERIAL DAN KOMPETENSI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU Usman Usman; Sowiyah Sowiyah; Sumadi Sumadi
9 772338317006
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (366.154 KB)

Abstract

This study aimed to determine: (1) influence of principal managerial competency toward the teacher performance of Junior High School Education in Tanggamus, (2) influence of principal supervision competency toward the teacher performance of Junior High School Education in Tanggamus, (3) influence of Co-working Principal and Vice Principal managerial competence and supervision competencies together on educational teacher performance of Junior High School. This research is quantitative correlation-approach. The results showed that, the principal managerial competence contribute positively 78.0 %. Principal supervision-competencies provide both positive and significant influence 79.6 %. Co-working of managerial competence and supervision competencies between  Principal and Vice Principal contribute positively and significantly 80.5 %.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap kinerja guru SMP Negeri di Kabupaten Tanggamus, (2) pengaruh kompetensi supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru SMP Negeri di Kabupaten Tanggamus, (3) pengaruh kompetensi manajerial dan kompetensi supervisi kepala sekolah secara bersama-sama terhadap kinerja guru SMPNegeri di Kabupaten Tanggamus. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kompetensi manajerial kepala sekolah memberikan pengaruh yang positif terhadap kinerja guru sebesar 78,0% (2) kompetensi supervisi kepala sekolah memberikan pengaruh yang positif dan signifikan sebesar 79,6%(3) secara bersama-sama kompetensi manajerial dan kompetensi supervisi kepala sekolah memberikan pengaruh yang positif dan signifikan sebesar 80,5 %.Kata kunci: kinerja guru, kompetensi manajerial, supervisi kepala sekolah
Implementasi Manajemen Praktik Kerja Industri di SMK Negeri 3 Bandar Lampung Hapipah Hapipah; Sowiyah Sowiyah; Sumadi Sumadi
9 772338317006
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (147.138 KB)

Abstract

The research aims to investigate the process of management in the practice of industry in the program expertise competence in business trip in SMKN 3 Bandar lampung. The method used in research was the descriptive with the approach qualitative The date were collected using questionnaire,observation and documentation. The respondents were on:1) Vice Principal for Curriculum Affairs, 2) Vice Principal for Public Relation, 3). Chairman of Tourism Trip Business Expertise Program, 4) Industrial Work Practice Instructor, 5) Grade XI Students of tourism trip Business Expertise Program SMKN 3 Bandar lampung the lesson 2016 / 2017. The results of research showed that management in the practice of industry in the expertise competence at SMKN 3 Bandar Lampung has out the functions of Planning, Organization, Actuating and Evaluation which are simple tobe applied but these have not been ideally formulated.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses manajemen praktik kerja industri pada kompetensi keahlian usaha perjalananan wisata di SMK Negeri 3 Bandar Lampung. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan pertanyaan dan observasi. Populasi penelitian adalah Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum, Wakil Kepala Sekolah bidang hubungan masyarakat (Humas), Ketua Program Keahlian Usaha Perjalanan Wisata, Guru Pembimbing praktik kerja industri dan dan Siswa kelas XI Program Keahlian Usaha Perjalanan Wisata SMK Negeri 3 Bandar Lampung tahun pelajaran 2016/2017. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen praktik kerja industri pada kompetensi Keahlian Usaha Perjalananan Wisata di SMK Negeri 3 Bandar Lampung melaksanakan fungsi-fungsi Perencanaan, Pengorganisasian, Pelaksanaan dan evaluasi dalam bentuk yang sederhana dan tidak tertulis.Kata kunci: implementasi, manajemen, praktek kerja industri
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH, IKLIM ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU Ida Efiana; Sumadi Sumadi; Irawan Suntoro
9 772338317006
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (141.265 KB)

Abstract

The objectives of this research were to find out the correlation between leadership of headmaster, organizational climate, and works motivation towards teachers' performance of Islamic State Junior High School or MTsN Tanggamus. This research was a quantitative research with associative approach. The data collecting technique was gathered through administering questionnaires. There were 107 population of teachers with 84 of them were taken as sample using random sampling. The result showed that there was a correlation between the leadership of headmaster towards teachers' performance in school. The other two variables also showed a correlation; organizational climate and works motivation towards teachers' performance in school. The whole correlation contributed to the performance of teachers' was 0.406%.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala madrasah, iklim organisasi dan motivasi kerja terhadap kinerja guru MTsN Tanggamus. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan asosiatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Populasi penelitian sebanyak 107 guru, dan jumlah sampel sebanyak 84 guru melalui teknik pengambilan sampel secara random. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh kepemimpinan kepala madrasah terhadap kinerja guru MTsN Tanggamus, terdapat pengaruh iklim organisasi terhadap kinerja guru MTsN Tanggamus, terdapat pengaruh Motivasi Kerja terhadap kinerja guru MTsN Tanggamus, pengaruh secara bersama-sama kepemimpinan kepala sekolah, iklim organisasi, dan motivasi kerja terhadap kinerja guru MTsN Tanggamus sebesar 0,406 %.Kata kunci: kinerja guru, kepemimpinan, iklim organisasi, motivasi kerja.
PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN Makmun Makmun; Sumadi Sumadi; Alben Ambarita
9 772338317006
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (412.736 KB)

Abstract

The objectives of these research are to describe and analyze the involvement of the school committee as the giver of concideration, support as the controller and mediator in improving the quality of vocational education in SMKN 2 Metro. The research was conducted through a qualitative approach with a case study design. The reserch findings show that the establishment of the committee was referring to the provisions of laws and involved elements of teacher councils, communities, government, business communities or industries.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendiskripsikan peran komite sekolah sebagai pemberi pertimbangan, pemberi dukungan, sebagai pengontrol dan sebagai mediator, dalam peningkatan mutu pendidikan di SMK Negeri 2 Metro. Penelitian dilaksanakan melalui pendekatan kualitatif dengan rancangan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan komite telah mengacu pada ketentuan peraturan perundangan dan melibatkan unsur dewan guru, masyarakat, pemerintah dan kalangan dunia usaha dan industri.Kata kunci: komite sekolah, manajemen mutu, peningkatan pendidikan
EKSISTENSI, PERAN, DAN FUNGSI LEMBAGA BURSA KERJA KHUSUS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Dwi Haryani; Sumadi Sumadi; Supomo Kandar
9 772338317006
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.275 KB)

Abstract

This research aims to analyze and describe the existence, role, function, success, obstacle and tips how to overcome the obstacles in the activity of LBKK SMK Negeri 1 Kalianda South Lampung District. It is a qualitative research with case study approach. The result of research obtained 1) The management of LBKK included: the plan prepared by the technical instruction of BKK; organizing along with DU/DI and Disnakertrans. 2) The roles of LBKK are: a) to help the enhancement of school quality; b) to help school in obtaining confidence from people. 3) The function of LBKK is to implement the duties carried out by BKK in secondary education. 4) LBKK success is absorbed of alumnus have been worked.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendiskripsikan eksistensi, peran, fungsi, keberhasilan, hambatan dan kiat-kiat mengatasi hambatan operasional LBKK SMK Negeri 1 Kalianda Kabupaten Lampung Selatan. Jenis penelitian ini menurut sifatnya adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian diperoleh pengelolaan LBKK meliputi: 1) perencanaan disusun berdasarkan petunjuk teknis LBKK; pengorganisasian bersama dengan DU/DI dan Disnakertrans. 2) Peran LBKK adalah (a) membantu peningkatan mutu sekolah; (b) membantu sekolah dalam mendapatkan kepercayaan dari masyarakat. 3) Fungsi LBKK adalah melaksanakan tugas yang diemban oleh LBKK di satuan pendidikan menengah. 4) Keberhasilan LBKK adalah keterserapan alumni yang telah bekerja.Kata kunci: eksistensi, lembaga bursa kerja khusus, peran fungsi
PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PELAKSANAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN Nilawati Nilawati; Sumadi Sumadi; Sulton Djasmi
9 772338317006
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (470.423 KB)

Abstract

This study aimed to describe: (1) LPMP of Lampung Province strategy in building human resource capacity in accordance with the demands of Quality Assurance System of Education; (2) the impact of human resource development in the work culture in LPMP Lampung, and (3) the perspective of human resource development in LPMP in the future. This study uses a phenomenological qualitative approach. Data were collected through interviews, documentation and observation. Results from this study are: (1) LPMP strategy of Lampung Province in building human capacity is by developing program / activity plans, and analyzes the factors that support and hinder the development of human resource capacity; (2) the impact of human resource development in the work culture in LPMP Lampung Province is a change in the form of knowledge (cognitive) like the principles, procedures, and processes of education; (3) the perspective of human resource development in LPMP of Lampung province is that this institution has a commitment in quality improvement.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) strategi LPMP Provinsi Lampung dalam membangun kapasitas SDM sesuai dengan tuntutan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan; (2) dampak dari pengembangan SDM pada budaya kerja di LPMP Lampung, dan (3) perspektif pengembangan SDM di LPMP Lampung di masa depan. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif fenomenologis. Data dikumpulkan melalui wawancara, dokumentasi dan observasi. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) strategi LPMP Provinsi Lampung dalam membangun kapasitas manusia adalah dengan perencanaan program / kegiatan, dan menganalisis faktor-faktor yang mendukung dan menghambat perkembangan SDM; (2) dampak dari pengembangan SDM pada budaya kerja di LPMP Provinsi Lampung adalah perubahan dalam bentuk pengetahuan (kognitif) seperti prinsip, prosedur, dan proses pendidikan; (3) perspektif pengembangan SDM di LPMP Provinsi Lampung adalah lembaga ini memiliki komitmen terhadap peningkatan kualitas.Kata kunci: pengembangan, penjaminan mutu pendidikan, sumber daya manusia
HUBUNGAN IKLIM SEKOLAH DAN KELAYAKAN SARANA PRASARANA DENGAN KINERJA GURU Rodi Satria; Sumadi Sumadi; Alben Ambarita
9 772338317006
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (473.603 KB)

Abstract

This research aims to identify and analyze the correlation: 1) the school climate with teacher performance, 2) feasibility infrastructure with teacher performance, 3) school climate and feasibility infrastructure simultaneously with the performance of high school teachers in the District of the Pesisir Barat. The method used is an ex post facto with analyzed using correlation. The results showed that: 1) there is a positive and significant correlation between school climate with teacher performance, 2) there is a positive and significant correlation between the feasibility of the infrastructure with the performance of teachers, 3) there is a positive and significant correlation between school climate and infrastructure feasibility simultaneously the performance of teachers at senior high schools in the District of the Pesisir Barat.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis hubungan: 1) iklim sekolah dengan kinerja guru, 2) kelayakan sarana prasarana dengan kinerja guru, 3) iklim sekolah dan kelayakan sarana prasarana secara simultan dengan kinerja guru SMA di Kabupaten Pesisir Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah ex post facto dengan analisis deskriptif korelasional. Data diperoleh melalui angket kemudian dianalisis menggunakan teknik korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) terdapat hubungan positif dan signifikan antara iklim sekolah dengan kinerja guru, 2) terdapat hubungan positif dan signifikan antara kelayakan sarana prasarana dengan kinerja guru, 3) terdapat hubungan positif dan signifikan antara iklim sekolah dan kelayakan sarana prasarana secara simultan dengan kinerja guru pada Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Pesisir Barat.Kata kunci: iklim sekolah, kelayakan sarana prasarana, kinerja guru
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN SIKAP KERJA GURU TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU Otang Kadarusman; Sumadi Sumadi; Alben Ambarita
9 772338317006
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (438.437 KB)

Abstract

The objective of this research is to know the influence between leadership of principal and work attitude of teacher’s to pedagogical competence of Junior High School teachers in Gadingrejo Regency. This research is ex post facto research this is meant to investigate past events and see the past to know the factors which cause the event happened. The data of this research uses the question of Likert’s Scale. Meanwhile the data analysis was using the similarity of simple linear regression and multi regression. The result of research shows that the influence of Principal leadership to pedagogy competence is 63,4%, the influence of teacher’s attitude to pedagogy competence is 64.0%, then the influence both between the leadership of Principal and teachers work attitude to pedagogy competence is 78,6%.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara kepemimpinan kepala sekolah dan sikap kerja guru terhadap kompetensi paedagogik guru SMP Negeri di Kecamatan Gadingrejo. Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto yaitu penelitian yang bertujuan menyelidiki peristiwa yang telah terjadi dan kemudian merunut ke belakang untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya peristiwa tersebut. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan angket degan skala Likert. Sedangkan analisis datanya menggunakan persamaan regresi linier sederhana dan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru sebesar 63,4%, pengaruh sikap kerja guru terhadap kompetensi pedagogik guru sebesar 64,0%, kemudian pengaruh secara bersama-sama antara kepemimpinan kepala sekolah dan sikap kerja guru terhadap kompetensi pedagogik guru sebesar 78,6%.Kata kunci: kepemimpinan kepala sekolah, kompetensi paedagogik, sikap kerja guru
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abd. Rasyid Syamsuri Adi Novri Yanto Aganta Muliantami Agung Prihatmojo Ahmad Alfian Ahmad Fatih Khakikudin Ai Yanti Rismayanti Aisya Maqdisiana Alben Ambarita Anggi Tyas Prabawati Anggun Anggun Anna resha Anne Nuraeni Aprilia Endra Dewi Arie Laili Nopprima Azam Sah Roni Bambang Sumitro Budiyawan Putra Bujang Rahman Burhan Barid Cucu Suherman Damayanti Damayanti Darsono Darsono Debora Noviana Dedi Lazwardi Dedy Hermanto Karwan Dedy Miswar Desi Imanuni Desty Yusniarti S.A desy nur pratiwi Dilla Nitra Gustiana Dwi Haryani Edi Hartono Edi Susanto Edy Haryono Edy Purnomo Eka Fitri Yanti Elni Usman Emid Hamidin Erma Erma Erni Mentari Erni Suminar Evi Amalia Setya Ningtyas Fani Ardiani Farah Atikah Febriyano Ramadhan Febriyanti Usbay Feni Dini Riskia Feri Yulius Fitri Nuryani Fitria, Tira Nur Ganjar Winata Hanifah Hanifah Hapipah Hapipah Harjimat Harjimat Hendi hidayat Hendra Saumar Heri Supriadi Herlina Hasmin I Gede Sugiyanta I.Ketut Harianta Ida Efiana Indah Nurlaila Lestari Indrian Agustina Indriana, Kovertina Rakhmi Inten Indrayani Irawan Suntoro Irma Lusi Nugraheni Iskandar Iskandar Iwan Maryawan Jerryko Reynaldi Putra Jheniar Pratiwi Julitri Maria Jumintono Jumintono Junaidi Junaidi Karsiti Karsiti Khansa Al Azizah Kurniawan Juli Trianto Lega Marisa Lusi Septiana Lusia Tresnani M. Andi Setijo Nugroho Made Puja Satyawan Maemonah, Maemonah Maisaroh Maisaroh Makmun Makmun Martira Putri Meddy Rachmadi Melya Sari Meta Eka Setyana Much Enandang Muhammad Edwansyah Rissal Muhammad Tho'in Mulya Sari Nandang Kosasih Ananda Nani Suwarni Nilawati Nilawati Noviyani Noviyani Noviyanti Anita Wulandari Okta Vianti Otang Kadarusman Pargito Pargito Parizawati Parizawati Poniman Poniman Pradita Yulia Valentina Pradoto Wibowo Prayoga Desta Riama Puspo Binatmo Putri Ayu Damayanti Putri Nadia Putu Kriya Santi Ganggayani Qibtiyah Qibtiyah Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahma Kurnia Sri Utami Ria Andresta Rifki Abi Setiawan Riswanti Rini Robby Tri Mulyanto Rodi Satria Rosana Rosana Rosiman Rosiman RR. Ella Evrita Hestiandari Rumiasih Rumiasih Rusneli Rusneli Sabarudin Sabarudin Samanto Hadi Samsel Arip Santi Rosniawaty Saprama Eric Oktareza Septiara Belina Setyawan, FX Arinto Sistari Sistari Sistiwati Sistiwati Siswo Edi Wibowo Sowiyah Sowiyah Sri Indah Wahyuningsih Sri Ratna Sulistiyanti Sudarmi Sudarmi Sudjarwo Sudjarwo Sugeng Widodo Sultan Djasmi Sulton Djasmi sunardi sunardi Supomo Kandar Syahda Aulia Fatmaningrum Syaiful Alam T. Hartatik Tety Hartatik Tohidin Tohidin Tri Permata Sari Triyas Jumiyanti Umi Murdika Usman Usman Viedy Dimas Aditya W. P. B. Putra Waloyo, Edy Warham Warham Wenda Norita Widodo Widodo Widya Pintaka Bayu Putra Wilda Nuraida Willis Diana Wini Nur Handayani Yarmaidi Yarmaidi Yeni Yusmalia Yoga Yuniadi Yon Rizal Yudi Pratama YUNI INDAH LESTARI Yuni Malinda Zulkarnain Zulkarnain