Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.04
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Edcomtech Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Educatio Fokus Ekonomi Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Kamaya: Jurnal Ilmu Agama NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Journal of Education and Instruction (JOEAI) Jurnal Surya Masyarakat Media Mahardhika Ekonomi dan Bisnis CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) Jurnal Menara Ekonomi : Penelitian dan Kajian Ilmiah Bidang Ekonomi Ulumuna: Jurnal Studi Keislaman BERDAYA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Thufuli: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Anak Usia Dini Riset: Jurnal Aplikasi Ekonomi Akuntansi dan Bisnis DedikasiMU: Journal of Community Service JURNAL BARUNA HORIZON Telaah Bisnis Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Jurnal Puruhita JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat BOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity Journal Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Pamasa: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Edu Journal Innovation in Learning and Education Tinta Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Sosial Jurnal Ilmu Siber
Muzakki Muzakki, Muzakki
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 42 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pembuatan Alat Permainan Edukatif Wayang Bagi Pembelajaran Di Raudhatul Athfal Se-Kelurahan Kereng Bangkirai Kota Palangka Raya Hidayati, Sri; Muzakki, Muzakki; Puspita, Dwi; Hanifah, Ismi
Jurnal Surya Masyarakat Vol 6, No 2 (2024): Mei 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jsm.6.2.2024.216-223

Abstract

The aim of these community service activities is to mentor the teachers and new knowledge about making Eductional Game Tools (APE) for animal and human puppet in RA learning throughout the village of Kereng Bangkirai. The presence of Wayang animals and Wayang Oran's APE is caused by hurdles often encountered at any institution related to media learning in relation to cost issues. With APE, puppet becomes a learning media solution that can be adapted to the topics and learning materials. The method used by this service is Participatory Action Research (PAR). This service was carried out at RA Al-Musafirin in the Kereng Bangkirai district. The result of this activity is the availability of educational gaming tools that are easy to find and use affordable tools and materials for the educational media. In this way, the media is filled to support children's learning in RA.  
Manajemen Strategik Dalam Penilaian Kinerja Muzakki, Muzakki; Ariyanto, Soni Yuda
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 6 No. 1 (2019): (April) 2019
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51311/nuris.v6i1.123

Abstract

Setiap organisasi atau instansi dalam melaksanakan program yang diarahkan selalu berdaya guna untuk mencapai tujuan perusahaan. Salah satu caranya adalah meningkatkan kinerja karyawan. kinerja adalah hasil kerja secara kualitas dan kuantitas yang dicapai oleh seorang pegawai dalam melaksanakan tugasnya sesuai dengan tanggung jawab yang diberikan kepadanya. Penilaian kinerja guru pada dasarnya merupakan proses membandingkan antara kinerja actual dengan kinerja ideal untuk mengetahui tingkat keberhasilan guru dalam melaksanakan tugas-tugasnya dalam periode tertentu. Penilaian kinerja guru diartikan sebagai penilaian dari tiap butir kegiatan tugas utama guru dalam kerangka pembinaan karier, kepangkatan, dan jabatannya Kata kunci: Manajemen Strategik, Penilaian Kinerja
Pengaruh Efikasi Diri dan Gender Equality Terhadap Motivasi: Study Ex Post Facto Terhadap Guru SMA Swasta di Kabupaten OKU Timur Kota Palembang Adilla, Ulfa; Muzakki, Muzakki
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 6 No. 2 (2019): (Oktober 2019)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51311/nuris.v6i2.127

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengalisis pengaruh efikasi diri dan gender equality terhadap motivasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah ex post facto dengan desain factorial 2x2. Data penelitian untuk tesis ini dikumpulkan melalui kuisioner dengan melibatkan 150 guru di sekolah menengah swasta di oku timur Palembang sebagai responden. Maka kesimpulan dari penelitian ini adalah: 1) Secara keseluruhan, motivasi guru berbeda bila memiliki efikasi diri tinggi dengan guru yang memiliki efikasi diri rendah. 2) Secara keseluruhan, motivasi guru berbeda antara guru pria dan guru wanita. 3) Bagi guru pria, motivasi guru berbeda antara yang memiliki efikasi diri tinggi dengan yang memiliki efikasi diri rendah. 4) Bagi guru wanita, motivasi guru lebih kuat bila memiliki efikasi diri tinggi dari pada yang memiliki efikasi diri rendah. 5) Terdapat pengaruh interaksi antara efikasi diri dan gender equality terhadap motivasi. Keywords: Efikasi Diri, Gender Equality, Motivasi, Ex Post Facto.
Hubungan Antara Gaya Kepemimpinan Dengan Akuntabilitas Kepala Madrasah Aliyah Negeri di Provinsi Jambi Kurniawan, Sugeng; Muzakki, Muzakki
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 7 No. 1 (2020): (April 2020)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51311/nuris.v7i1.148

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gaya kepemimpinan, dengan akuntabilitas kepala Madrasah Aliyah Negeri di Provinsi Jambi. Kegunaan penelitian ini untuk memperkaya paradigma keilmuan di bidang Manajemen Pendidikan Islam khususnya kajian perilaku organisasi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian ini adalah Kepala Madrasah Aliyah Negeri (MAN) di Provinsi Jambi. Sampel penelitian sebanyak 3 Kepala Madrasah yang diambil dengan menggunakan teknik proporsional random sampling. Untuk meneliti kepala madrasah tersebut diperlukan unit sampel 124 responden. Instrumen penelitian adalah angket dengan skala Likert. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan antara gaya kepemimpinan dengan akuntabilitas kepala MAN. Pengujian hipotesis menggunakan analisis korelasi diawali dengan uji persayaratan analisis yang meliputi uji normalitas, uji homogenitas, dan uji linearitas regresi pada taraf signifikan α=0,05. Hasil analisis menunjukkan bahwa hubungan langsung antara gaya kepemimpinan dengan akuntabilitas kepala Madrasah Aliyah Negeri dengan koefisien korelasi sebesar 0,35. Kesimpulan penelitian ini adalah gaya kepemimpinan berhubungan dengan akuntabilitas kepala Madrasah Aliyah Negeri. Implikasinya semakin baik gaya kepemimpinan yang dilakukan kepala madrasah maka akan semakin baik akuntabilitasnya.
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK MELALUI APLIKASI ANIMAKER Gofur, Abdul; Muzakki, Muzakki; Riyadi, Slamet; Dwi L, Maulida
JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): Sipissangngi Volume 3, Nomor 1, Maret 2023
Publisher : Lembaga Penelitan dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/sipissangngi.v3i1.3829

Abstract

Kegiatan pelatihan pembuatan media pembelajaran melalui aplikasi Animaker merupakan respon terhadap kebutuhan peningkatan keterampilan guru dalam rangka pengembangan media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Dengan harapan mampu untuk menumbuhkan minat dan motivasi belajar siswa. Metode pelatihan dilakukan dengan pendekatan klasikal tatap muka secara langsung. Tujuan dilaksanakannya pelatihan bertujuan untuk membuka wawasan dan pengetahuan guru terhadap pengembangan media pembelajaran aplikasi animaker serta mampu mengembangkannya secara mandiri. Hasil pelatihan didapatkan data bahwa Guru  memperoleh  pengetahuan  baru  terkait  pembuatan  media pembelajaran berbasis TIK dengan aplikasi Aniamker, mampu  membuat  media pembelajaran berbasis IT, serta mampu untuk berkreasi dalam rangka berinovasi dalam membuat Video maupun media ajar lainnya. Secara keseluruhan respon guru dikedua sekolah antusias dalam mengikuti kegiatan pelatihan hingga akhir pelaksanaan dan berharap ada bekerlanjutan untuk kegiatan berikutnya. 
DESAIN EKSTERIOR PADA TK ISLAM NAHDHATUL ULAMA PALANGKA RAYA Muzakki, Muzakki; Aghnaita, Aghnaita; Setyaningsih, Adila; Hairunnisa, Hairunnisa; Norhikmah, Norhikmah; Pirasintiya, Pirasintiya
JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): Sipissangngi Volume 4, Nomor 1, Maret 2024
Publisher : Lembaga Penelitan dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jurnal.v4i1.4794

Abstract

Kegiatan ini merupakan pengabdian pada masyarakat dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini IAIN Palangka Raya yang berlansung di TK Islam Nahdhatul Ulama, Palangka Raya, Kalimantan Tengah. Pada kondisi sekarang ini keadaan bangunan di TK Islam Nahdhatul Ulama sudah cukup baik namun lingkungan yang cukup luas tidak dimanfaatkan untuk membuat permaianan. Guru mengusulkan untuk merenovasi lingkungan diluar luar ruangan untuk menambahkan beberapa permainan bagi anak-anak. Tujuan dari  kegiatan ini adalah membantu guru untuk melakukan renovasi diluar ruangan sebagai acuan pengembangan stimulasi pada anak. Tahapan metode yang digunakan adalah dengan pengumpulan data yang meliputi bedah kelas, perilaku pengguna dan aktivitas serta jenis-jenis perabot yang mendukung. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan selama 1 bulan. Hasil yang dicapai pada kegiatan ini adalah desain eksterior dengan membuat beberapa permainan pada lingkungan diluar ruangan kelas. 
Pelatihan Manajemen Akreditasi Sekolah di Kota Palangka Raya Gofur, Abdul; Sapuadi, Sapuadi; Muzakki, Muzakki; Azhar, Muhammad
Pamasa : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): June
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.pamasa.2024.2.1.8864

Abstract

Kegiatan pelatihan manajemen akreditasi sekolah merupakan bagian dari respon terhadap keberlanjutan penilaian mutu pendidikan secara periodik, konsisten, dan terus menerus. Tujuan pelatihan adalah untuk meningkatkan wawasan dan pengetahuan terhadap akreditasi sekolah/madrasah. Subjek pelatihan ini adalah kepala sekolah, guru, serta tenaga kependidikan di SD Islam Hasanka Palangka Raya dan MTs Terpadu Berkah Palangka Raya. Pelakanaan pelatihan dilakukan secara klasikal secara tatap muka. Penyampaian materi juga difokuskan pada penilaian sekolah atau madrasah untuk memenuhi standar yang lebih substantif. berbasis IASP-2020 dan dibuat dengan fokus pada 4 (empat) komponen penilaian: kualitas lulusan, proses pembelajaran, kualitas guru, dan manajemen sekolah atau madrasah. Dengan pelatihan yang didapatkan, peserta dapat memahami materi pelatihan sesuai dengan kebutuhan persiapan akreditasi sekolah/madrasah, menambah wawasan peserta pelatihan terhadap akreditasi sekolah/madrasah. Dengan materi yang disampaikan peserta mampu menerapkan manajemen akreditasi sekolah dan mempersiapkan akreditasi sekolah berdasarkan tagihan instrumen penilaian akreditasi sekolah/madrasah, peserta juga antusias mengikuti pelatihan sehingga memerlukan kegiatan yang berkelanjutan
Pendampingan Stimulasi Keterampilan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Melipat Di RA Al-Hijrah Hampalit Satiah, Liza; Saudah, Saudah; Muzakki, Muzakki
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 12 (2024): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i12.755

Abstract

Seorang guru yang memiliki kreativitas adalah guru yang mampu menciptakan pembelajaran atau kegiatan yang menarik dan menyenangkan bagi anak-anak, serta menggunakan berbagai media pembelajaran yang tersedia di sekolah. Kegiatan tersebut diharapkan dapat melatih perkembangan anak salah satunya motorik halus. Motorik halus adalah kemampuan anak dalam beraktivitas dengan menggunakan otot-otot halus. egiatan motorik halus bermanfaat untuk mengembangkan fleksibilitas otot-otot yang kaku, memberikan kekuatan pada otot-otot yang lemah, dan merupakan langkah awal dalam kesiapan anak sebelum memasuki sekolah. Hasil analis menjadi dasar dilakukan program pendampiangan ini, yang bertujuan untuk mengenalkan teknik belajar sambil bermain bagi anak, dengan harapan melalui kegiatan melipat dapat membantu menumbuhkan keterampilan motorik halus anak. Metode yang digunakan meliputi pendekatan participant active learning, agar siswa dapat mengoptimalkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan “melipat”. Subjek pendamping adalah siswa les di RA Al-Hijrah Hampalit sebanyak 11 anak. Anak-anak dilatih untuk menggunting, melipat dan menempel. Hasil pengabdian ini menunjukan meningkatnya motorik halus yang ditunjukkan dengan hasil karya lipatan yang baik.
Meningkatkan Fisik Motorik Kasar Anak Melalui Kreasi Senam Ceria Di RA Al-Hijrah Desa Hampalit, Kec. Katingan Hilir, Kab. Katingan Amaliah, Amaliah; Muzakki, Muzakki; Saudah, Saudah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 3 (2024): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i3.847

Abstract

Kemampuan motorik kasar merupakan kemampuan dasar yang perlu dikembangkan pada pendidikan anak usia dini, dapat dikembangkan melalui kegiatan senam. Tujuan pengabdian ini adalah untuk mengimplementasikan Kreasi Senam Ceria Fisik Motorik Kasar Anak Di Ra Al-Hijrah Desa Hampalit, Kec. Katingan Hilir, Kab. Katingan. Metode yang digunakan adalah pengabdian masyarakat ini adalah dengan memberikan pengetahuan tentang senam ceria. Hasil temuan memaparkan bahwa anak-anak antusias mendengarkan penjelasan tentang aktivias kreasi senam ceria yang menyenangkan. Senam ceria dilaksanakan pada setiap jum’at pagi selama masa pengabdian 3 bulan. Dalam pengabdian kepada masyarakat ini melibatkan seluruh anak dan guru RA Al-Hijrah hadir dalam kegiatan senam ini Dalam pelaksanaan kegiatan senam ceria ini di harapkan anak-anak lebih bersemangat. Aktiviatas senam ceria ini diharap bisa untuk meningkatkan dan mengembangkan perkambangan fisik motorik anak RA Al-Hijrah. Pembelajaran senam melalui gerak dan lagu pada anak usia dini sangat bermanfaat untuk merangsang perkembangan anak, khususnya perkembangan fisik dan motorik anak. Elemen dasar gerak yang membentuk keterampilan motorik adalah kekuatan, kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi. Keterampilan gerakan dasar merupakan bagian penting untuk perkembangan motorik seumur hidup sehingga dianggap sebagai pondasi penting untuk keterampilan olahraga dikemudian hari. Adanya pengabdian ini diharapakan anak-anak, orangtuadan guru dapat menjadikan kreasi senam ceriasa sebagai alternativepengembangan untuk mengembangkan motorik kasar anak.
PPM USAHA MIKRO MAKANAN WONTON KOTA BARU DRIYOREJO GRESIK Permadi, Edo Galih; Waras, Waras; Muzakki, Muzakki
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 7 (2024): PKMCSR2024: Kolaborasi Hexahelix dalam Optimalisasi Potensi Pariwisata di Indonesia: A
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v7i0.2426

Abstract

Partners are Wonton food UMKM entrepreneurs who have problems in production, marketing, and finance. Problems in production include inadequate production equipment such as small and easily problematic meat grinders, limited coolers for storing food, and insufficient product variety because there are only 2 flavors. Problems in marketing include the lack of marketing tools such as not having a banner showing the product and brand, not having a brand logo as a business identity, and marketing that is only limited to neighbors and acquaintances. Problems in finance include partners making financial reports manually and simply. The objectives of the PKM activities carried out in general are: 1) increasing the number of partner production; 2) increasing partner product variants; 3) increasing partner product sales; 4) improving partner business financial management. The method of implementing PKM is through grants of meat grinders, coolers, and banners, as well as training. The results of community service show the enthusiasm of partners to undergo the program and improve their business performance. Through the active participation of partners, partner's business problems can be overcome. The impact of this PKM are 1) increasing partner production, 2) increasing partner skills in doing business, 3) increasing partner business performance. Keywords: Wonton, UMKM, Food, PKM
Co-Authors Abdul Aziz Abdul Gofur Achmadi Achmadi Adesti, Shakti Putri Pratama Mulya Adi Sutanto Adilla, Ulfa Afifah , Neela Afifah, Neela Ahmad Tohri Ali Iskandar Zulkarnain, Ali Iskandar Amaliah Amaliah Ardiansyah Hendra Lukmana Aristyanto, Erwan Bismillah, Alfi Dani Hamdani, Dani Desy Anggraeni Dwi L, Maulida Dwi Puspita Elly Kismini Ervina Ervina Hairunnisa Hairunnisa Hanifah, Ismi Herdyanti, Fidela Herryanto, Asep Hikmah, Nor Huldiya Syamsiar Husain, Aghnaita I Gede Ratnaya I Wayan Widiana Jennah, Rodhatul Khairunnisa Khairunnisa Kuncoro Bayu Prasetyo Lailatul Isnaini Ma'rifah, Nor Maulifa, Nur Alif Miyani, Rizki Mohammad Efendi Muhammad Azhar Mukti, Rangga Aditya Mupadiah, Ana Mutafanin, M. Mifrah Aulia Mutiara, Arda Sulis Norhikmah Norhikmah Nugroho Trisnu Brata Nur Aida, Nur Nuri Herachwati Nurwie, Nurwie Odelia, Evi Maya Permadi, Edo Galih Pirasintiya, Pirasintiya Prastikawati, Nevelona Puji Yanti Fauziah Puspasari, Amelia Rahmasari, Annisa Rini Iswari Sanjuli, Maulana Hichma Sapuadi, Sapuadi Satiah, Liza SAUDAH SAUDAH Setyaningsih, Adila Siti Helmyati Slamet Riyadi Soni Yuda Ariyanto, Soni Yuda Sri Hidayati Sugeng Kurniawan Sujani, Sujani Susanti, Fitri Maulida Tarek, Brenda Stefani Novelia Tri Marhaeni Pudji Astuti Vina, Ervina Wahyu Nugroho Waras Kamdi Yudistira, Dewangga Yusuf Setyadi