Claim Missing Document
Check
Articles

Pelatihan Spiritual Mindfulness dalam Menurunkan Stress Ibu di Masa Pandemi Covid-19 Wisnu Sri, Hertinjung; Ruhaena, Lisnawati; Sulandari, Santi; Laksmadita, Citra; Taufiq, Tsoraya; Kusumastuti, Dwiarsinta
Abdi Psikonomi Vol 2, No 3 (2021): Oktober 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (996.087 KB) | DOI: 10.23917/psikonomi.v2i3.357

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menurunkan stress para ibu pada masa pandemi Covid-19 melalui pelatihan spiritual mindfulness. Perubahan besar yang terjadi dalam kehidupan akibat terjadinya wabah Covid-19 membawa dampak besar bagi peran ibu, sehingga banyak ibu yang mengalami stress. Pelatihan spiritual mindfulness diyakini dapat menjadi salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menurunkan stress. Pelatihan ini diikuti oleh 7 orang peserta yang memenuhi kriteria mengalami stress pada tingkat sedang dan bersedia mengikuti pelatihan secara penuh. Pelatihan spiritual mindfulness terdiri dari 5 sesi yaitu niat, tafakur, muhasabah, taubat, dan tawakal. Pelatihan dilakukan spenuhnya secara daring, dengan 2 kali tatap muka melalui zoom meeting. Agar proses pelatihan berjalan optimal, dipilih metode penyajian yang menarik dan dapat melibatkan peserta secara aktif. Jenis penugasan yang dipilih bukanlah untuk menggali aspek kognitif namun lebih memfasilitasi pengalaman para ibu dalam kehidupan sehari-hari. Dilakukan 2 kali pengukuran sebelum dan sesudah pelatihan (pre-test dan post-test), untuk mengetahui efektivitas pelatihan spiritual mindfulness dalam menurunkan stress para ibu di masa pandemi Covid-19. Hasil analisis data menggunakan T-test menunjukkan skor t=3,565 dengan p=0,005 (p<0,05) yang berarti terdapat penurunan yang sangat signifikan stress ibu di masa pandemi Covid-19 setelah mendapatkan pelatihan spiritual mindfulness. Kata Kunci : Pelatihan, Spiritual mindfulness, Stres
Program Wadah Jiwa untuk Menurunkan Stigma Negatif terhadap ODGJ Putra, Fadlih Asyfara; Hertinjung, Wisnu Sri; Asyanti, Setia; Indiati, Sepi; Hasanah, Mir'atun
Abdi Psikonomi Vol 3, No 3 (2022): Oktober 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/psikonomi.vi.745

Abstract

Stigma negatif terhadap orang dengan gangguan jiwa (ODGJ) menjadi salah satu permasalahan Desa C dalam mewujudkan Desa Siaga Sehat Jiwa. Pengetahuan warga dan keluarga penderita yang minim mengenai ODGJ membuat keluarga dan warga memperlakukan ODGJ secara negatif. Kegiatan ini bertujuan untuk mengidentifikasi gambaran stigma yang terjadi, serta merancang intervensi intuk meningkatkan pengetahuan dan program yang mewadahi antara ODGJ dengan warga. Kegiatan ini melibatkan Pemerintah Desa C, ODGJ, keluarga penderita, serta masyarakat Desa C. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan focus group interview (FGI). Metode intervensi yang digunakan yaitu advokasi, psikoedukasi, dan pemberdayaan masyarakat. Data yang diperoleh dianalisis dengan uji student test. Kegiatan advokasi mewujudkan program Wadah Jiwa yakni berisikan psikoedukasi terkait ODGJ, termasuk stigma negatif terhadap OGDJ dan advokasi untuk dukungan keberlangsungan program dari pemerintah desa dan tokoh masyarakat. Hasil Intervensi melalui wadah Jiwa Berhasil meningkatkan pemahaman masyarakat tentang stigma negative terhadap ODGJ dan terwujud kegiatan yang mengakomodasi interaksi antara warga dengan ODGJ.
Humanistic Counseling as a Strategy for Overcoming Low Self-Esteem in Asthmatic Patients Arinda, Fiska Puspa; Hertinjung, Wisnu Sri; Syakarna, Nugraheni Fitroh R.
Al Misykat : Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 2 (2023): September (On Progress)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/almisykat.v1i2.7861

Abstract

The aim of this research is to determine the extent to which humanistic counseling plays a role in overcoming low self-esteem. This research is a case study research on a patient suffering from asthma at a regional hospital in Boyolali. Data collection was carried out using interviews, observation, and psychological testing methods. Based on the results of the assessment that had been carried out, the patient felt limited in carrying out all activities due to her asthma, so this made her even lower in self-esteem. The condition of low self-esteem has many negative impacts on the patient's life, such as being unproductive and limiting social contact with the surrounding environment. Humanistic counseling is one strategy that can help patients overcome low self-esteem. The patient begins to accept her condition and express the positive side of her abilities.
Tren Penelitian Kesehatan Mental Mahasiswa: Analisis Bibliometrik Hertinjung, Wisnu Sri; Taufik, Taufik; Purwandari, Eny; Karyani, Usmi
Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi Vol 5, No 2 (2024): Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/pib.v5i2.26732

Abstract

Kesehatan mental mahasiswa menjadi tren penelitian dalam tiga tahun terakhir. Perlu pemahaman yang komprehensif mengenai masalah kesehatan mental mahasiswa agar dapat diambil tindak lanjut yang tepat untuk mengatasinya. Tujuan analisis bibliometrik ini mengeksplorasi literatur akademis tentang kesehatan mental pada mahasiswa. Data dikumpulkan melalui basis data Scopus untuk artikel yang terbit pada tahun 2018-2023, dengan kata kunci “mental health” AND “college student”. Diperoleh hasil akhir sebanyak 1024 dari 1091 dokumen yang dianalisis secara bibliometric menggunakan perangkat lunak Mendeley, Publish or Perish (PoP), dan VOSviewer. Hasil menunjukkan pada 3 tahun terakhir, tren penelitian kesehatan mental mahasiswa mengalami peningkatan hingga 300% dari penelitian di tahun 2019. Berdasarkan analisis jaringan topik penelitian,  diperoleh tujuh klaster penelitian, masing-masing menampilkan berbagai topik yang saling terkait. Topik-topik yang berpeluang untuk diteliti lebih lanjut, yaitu self-esteem, self-efficacy, coping style, dan optimism yang merupakan faktor internal, serta perceived social support dan college counselling sebagai faktor eksternal. Temuan-temuan ini menawarkan wawasan yang berharga bagi para peneliti, praktisi, danpembuat kebijakan, sehingga dapat berkontribusi dalam mewujudkan kesehatan mental untuk semua.
PENINGKATAN KESADARAN MENJAGA KESEHATAN MENTAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MELALUI PENCEGAHAN KECEMASAN DAN DEPRESI Juni Triastuti, N; Herawati, Erna; Wahyu Basuki, Sri; Sri Hertinjung, Wisnu; Agustina, Tri
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 6 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i6.2562-2567

Abstract

Pandemi COVID-19 disertai dampak yang cukup signifikan dalam kesehatan mental remaja. Kegiatan pengabdian masyarakat memiliki tujuan sebagai upaya peningkatan pengetahuan remaja tentang cara-cara pencegahan kecemasan dan depresi pada siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Melalui pendampingan dan pelatihan, kegiatan ini diharapkan dapat meminimalisir berbagai akibat yang ditimbulkan pandemi terhadap kesehatan mental remaja.
The Effects of Puppet Games from Cassava Leaves on the Self Efficacy of Elementary School Students Dewi, Annisa Dianesti; Nurchayati, Afiffa Halila; Firmansyah, Aditya Ilham; Hertinjung, Wisnu Sri
Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) 2019: Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/iseth.1309

Abstract

This research was conducted to determine the effect of the puppet game from cassava leaves on the self-efficacy of elementary school students. The independent variable in this study was a game of puppets from cassava leaves. While the dependent variable of this study is self-efficacy. The design used in this study is the Pre-Post Test One Group Design. The subjects were 207 elementary school students in class V and class VI in Surakarta. The chronology of the study is a pre-test subject were given using a scale for ± 10 minutes. The next step is treatment in the form of puppet play from cassava leaves in the experimental group for ± 35 minutes. During the treatment, the researcher made observations with reference to the checklist observation sheet. The last plot is the post-test using the same scale as the pre-test, but the item number is random. The results of this study showed significant effect of the puppet game of cassava leaves cannot improving students’ self-efficacy. However, the results show the descriptive analysis of the puppet game cassava leaves can boost self-efficacy elementary school students who are in the low category as much as 86%, in the category of pretty much as 26%, and the high category as much as 5%.
PENINGKATAN PENGETAHUAN TENTANG LITERASI DIGITAL DI SMK MUHAMMADIYAH 1 WEDI N Juni Triastuti; Erna Herawati; Sri Wahyu B; Tri Agustina; Wisnu Sri Hertinjung
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 3 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i3.1347-1355

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang pesat menuntut generasi muda untuk memiliki kemampuan literasi digital yang baik agar dapat memanfaatkan teknologi secara bijak, produktif, dan aman. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan literasi digital siswa melalui pendekatan edukatif dan interaktif. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, simulasi penggunaan media digital yang aman, serta pendampingan dalam praktik pencarian dan pengelolaan informasi daring. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk menilai peningkatan pengetahuan peserta. Hasil kegiatan diharapkan mampu meningkatkan kesadaran dan kemampuan siswa dalam menggunakan teknologi digital secara bertanggung jawab, mendukung pembelajaran berbasis teknologi, serta memperkuat budaya digital positif di lingkungan sekolah. Kegiatan ini juga menjadi langkah strategis dalam membangun ekosistem literasi digital yang berkelanjutan di SMK Muhammadiyah 1 Wedi. Secara umum terdapat peningkatan pengetahuan siswa SMK yang tinggi. Hal ini berarti kegiatan pengabdian ini memberikan dampak yang baik siswa SMK Muhammadiyah 1 Wedi. Selain itu mayoritas peserta memberikan tanggapan bahwa kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan kemanfaatan yang tinggi pada peserta kegiatan pengabdian.
Screening Depresi, Stres, dan Kecemasan pada Peserta Pelatihan Kader ‘Aisyiyah PCA Kartasura Okti Sri Purwanti; Tanjung Anitasari Indah Kusumaningrum; Wisnu Sri Hertinjung; Isnaini Herawati; Endang Nur Widiyaningsih; Ulfa Munawaroh Diniyah; Fathya Rahma Kamilatunnuha; Prima Afifah; Ihza Risqi Praditya; Fazaumi Nuriya Sayekti
JURPIKAT Vol 6 No 4 (2025)
Publisher : Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v6i4.2638

Abstract

Kesehatan mental merupakan aspek penting dalam menjalankan peran sebagai kader kesehatan masyarakat. Kegiatan screening ini bertujuan untuk mengetahui tingkat depresi, stres, dan kecemasan pada kader ‘Aisyiyah PCA Kartasura melalui instrumen DASS-21. Kegiatan dilaksanakan pada 29 Juni 2025 dengan 47 kader sebagai responden. Tahapan kegiatan meliputi persiapan, penyampaian materi, dan pengisian skala DASS-21. Hasil menunjukkan sebagian besar kader, baik dewasa maupun lansia, berada pada kategori normal dalam ketiga aspek yang diukur. Kondisi ini diduga dipengaruhi oleh dukungan sosial, religiusitas, penerimaan diri, dan strategi coping yang adaptif. Hasil ini diharapkan menjadi dasar dalam pelaksanaan program promotif dan preventif kesehatan mental pada masyarakat di wilayah Kartasura. Diperlukan pelatihan rutin lanjutan guna meningkatkan keterampilan kader dalam menangani isu kesehatan mental di masyarakat
Hubungan Antara Harapan Dan Quarter Life Crisis Terhadap Kualitas Hidup Mahasiswa Tingkat Akhir laila rizky putri; Wisnu Sri Hertinjung
Psycho Aksara : Jurnal Psikologi Vol. 4 No. 2 (2026): Volume 4, Nomor 2, Juli 2026
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA BLITAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/psychoaksara.v4i2.2841

Abstract

Mahasiswa tingkat akhir rentan mengalami tekanan psikologis akibat tuntutan akademik dan ketidakpastian masa depan, yang berpotensi menurunkan kualitas hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara harapan (hope) dan quarter life crisis dengan kualitas hidup pada mahasiswa tingkat akhir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan 386 mahasiswa tingkat akhir program sarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan tiga instrumen terstandardisasi, yaitu WHOQOL-BREF untuk mengukur kualitas hidup, Adult Hope Scale untuk mengukur harapan, dan skala quarter life crisis berdasarkan teori Robbins dan Wilner. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa harapan dan quarter life crisis secara simultan berhubungan signifikan dengan kualitas hidup, dengan kontribusi sebesar 57,2%. Secara parsial, harapan berhubungan positif signifikan dengan kualitas hidup, sedangkan quarter life crisis berhubungan negatif signifikan dengan kualitas hidup. Harapan diketahui memberikan kontribusi lebih besar dibandingkan quarter life crisis dalam menjelaskan kualitas hidup mahasiswa. Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan harapan dan mitigasi quarter life crisis melalui program intervensi universitas guna meningkatkan kualitas hidup mahasiswa tingkat akhir di tengah tekanan akademik dan ketidakpastian masa depan.
Exploration of Subjective Well-Being in Parents of Children with Special Needs in Inclusive School MIM X Surakarta Arintya Nur Desanti; Wisnu Sri Hertinjung
Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) 2025: Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

One of the blessings given by God is the gift of offspring, which is a manifestation of His divine will. Therefore, becoming a parent requires a sincere heart to accept the path that has been chosen, including the role of being a parent to a child with special needs (CWSN). This study aims to explore the Subjective Well-Being (SWB) of parents of CWSN by understanding the depiction of SWB, the influencing factors, and the parents' lived experiences in caring for their children. This research employs a qualitative method with a phenomenological approach. The study involved three informants who are parents of CWSN over the age of three and who serve as the child's primary caregivers. Data collection was conducted through interviews. The data were analyzed using the Miles and Huberman model, and data validity was ensured through data triangulation. The findings indicate that the depiction of SWB varied among informants but tended to be influenced by external protective and risk factors. Protective factors include education, employment, family functioning, income, number of children, and social support. Risk factors include challenges related to the severity of the child's condition, financial limitations, and negative perceptions of the child. Preparation.This study can contribute to society, policymakers and professionals by encouraging the maximization of protective factors that can be provided to parents, thereby helping to improve the Subjective Well-Being of parents of children with special needs.
Co-Authors A'yyun, Aisyah Qurrota Adinda Ratna Dwi Septianingrum Aisyah Zahra Firdausi Ajiputra, Alfian Faqih Alfi Rilya Ulvia Wardani Amrillah, Annadharah Amilia Andira Koza Laksita Annadharah Amilia Amrillah Annisa Ayu Ramandani Annisa Dianesti Dewi Ar Rasyid, Yazid Fadhil Arifiani, Desti Arin Kamala Arintya Nur Desanti Aris Purwanto Azizaini Lathifah Choiriyah Widyasari Citra Tyas Laksmadita Citra Tyas Laksmadita Daliman Day Sabilla Widya Ar-ra Uufu Desti Arifiani Dwi Arsinta Kusumawati Dwi Arsinta Kusumawati Ema Zati Baroroh Endang Nur Widiyaningsih Eny Purwandari Erna Herawati Erna Herawati, Erna Evi Dwi Mardani Fathya Rahma Kamilatunnuha Fazaumi Nuriya Sayekti Firdastin Ruthnia Yudiningrum, Firdastin Ruthnia Firdausi, Aisyah Zahra Firliana Rizky Ramadhina Firmansyah, Aditya Ilham Fiska Puspa Arinda Gembong Addy Prabowo Gita Aulia Nurani Giyoto Hamidah, Hylda Hasymi Zahrotul Handayani, Arifah Hanifah, Monica Huaida Hardani, Aliffia Regina Kusuma Hasan, Fadilla Rifky Hasanah, Mir'atun Ihza Risqi Praditya Indiati, Sepi Intan Pramesti Rochana Isnaeni Hasna Hanisah Isnaini Herawati Istiqomah Ardhiana Pratiwi Juliani Prasetyaningrum Kamala, Arin Kartikasari, Sri Wahyuni Katoro, Aindha Vegalaras Kusumastuti, Dwiarsinta Kusumawati, Dwi Arsinta laila rizky putri Laksmadita, Citra Laksmadita, Citra Tyas Lisnawati Ruhaena Ludya Nurfirdausa Lusi Nuryanti Maemonah, Maemonah Mahasri Shobabiya Mardani, Evi Dwi Martiani Martiani Marwati, Eka Marwati, Eka Maulidiyah Indira Hasmarini Monica Huaida Hanifah Mufiedah, Liena Asma' 'Abiedatul Muhammad Anas Murti, Dian Citra Murti, Dian Citra N. Juni Triastuti Nabila, Shafira Nafisa, Athaya Nafisah, Shafa Oktavia Nanik Prihartanti Nisa Rahmah Nur Anganthi Nisa, Asiyah Khoirun Nugraheni Fitroh Rezqi Syakarna Nurchayati, Afiffa Halila Okti Sri Purwanti Partini Partini Partini Partini Pinasti, Esa Sapna Pinkan Yulia Salwa Pradina, Berlianti Husna Praditya, Ihza Risqi Prilya Shanty Andrianie Prima Afifah Prima Afifah Prima Nurul Ulum Puri, Rischa Wardiana Sekar Putra, Fadlih Asyfara Putri, Yuliana Pratiwi Sumarno Qaidatiningsih, Salmarani Putri Qonitah Faizatul Fitriyah Rakhma Widya Retno Faridatussalam Rizqi Zulfa Qatrunnada Salma, Az-zahra Fadiya Santi Sulandari Septian Wahyu Rahmanto Septianingrum, Adinda Ratna Dwi Septie Nur Aulia Setia Asyanti Shafira Sekar Kencana Siti Fatimah Nurhayati Sri Lestari SRI LESTARI Sri Wahyu B Sri Wahyu Basuki Sulistyani, Maritza Nurila Susatyo Yuwono Susilowati Susilowati Tanjung Anitasari Indah Kusumaningrum Taufik Taufiq, Tsoraya Tri Agustina Tri Agustina, Tri Ulfa Munawaroh Diniyah Ulum, Prima Nurul Usmi Karyani Utami, Dara Aini Wardani, Alfi Rilya Ulvia Widya, Rakhma Wisnu Catur Bayu Pati Yasrin Nur Fajriyati Yasrin Nur Fajriyati Yuliana Pratiwi Sumarno Putri Yustina Permanawati Yustina Permanawati, Yustina Zahrotul Uyun