Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.535
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TOMALEBBI: Jurnal Pemikiran, Penelitian Hukum, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Gorontalo Journal of Government and Political Studies Jurnal Ilmiah Ecosystem Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Titian: Jurnal Ilmu Humaniora Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science The Asia Pacific Journal Of Management Studies JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Journal of Early Childhood Education (JECE) Tadulako Master Law Journal Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin Pinisi Business Administration Review Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Dharmas Education Journal (DE_Journal) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Langit Biru Teaching English as a Foreign Language Overseas Journal (TEFLO) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Journal of Health Quality Development (JHQD) Journal of Legal and Cultural Analytics (JLCA) Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Media Bina Ilmiah Jurnal Indonesia Sosial Sains Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan Journal of Accounting, Management, Economics, and Business Journal of Community Empowerment Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat (Nyiur-Dimas) J-CEKI Eduprof Jurnal Cahaya Edukasi Islamic Studies in the World
Nurlaelah Nurlaelah, Nurlaelah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Strategi Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Membangun Nilai-Nilai Religius Pada Peserta Didik MTs YPIQ Al- Muzahwirah Kecamatan Tallo, Makassar Dahlan, Muammar Syawir; Bunyamin, H. Andi; Nurlaelah, Nurlaelah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27452

Abstract

Agama merupakan sumber dari nilai religius dan mempunyai keterkaitan yang sangat erat untuk masuk kedalam jiwa seseorang. Untuk membentuk manusia yang agamis dan mempunyai nilai-nilai religius dalam dirinya diperlukan pendidikan yang terarah. Sebuah lembaga pendidikan hendaknya mengenalkan dan menanamkan tauhid atau akidah kepada peserta didik sebagai pondasi awal sebelum peserta didik mengenal banyaknya disiplin ilmu lainnya. Dengan begitu para guru umunya dan guru pendidikan agama Islam khususnya untuk berupaya menciptakan budaya religius dan meningkatkan potensi religius guna membentuk kepribadian peserta didik menjadi manusia yang beriman, bertaqwa dan berakhlak. Rumusan masalah dan tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui proses strategi pembelajaran akidah akhlak dalam membangun nilai-nilai religius di lingkungan MTs YPIQ Al-Muzahwirah dan pembelajaran intrakurikuler yang dilakukan guru akidah akhlak dalam membangun nilai-nilai religius di MTs YPIQ Al-Muzahwira. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan dipilih secara purposive dan bersifat snowball sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: Strategi pembelajaran akidah akhlak dalam membangun nilai-nilai religius di lingkungan MTs YPIQ Al-Muzahwirah dilakukan dengan baik dan efektif dengan diterapkannya dalam kegiatan keseharian seperti membiasakan mengucapkan salam, berjabat tangan, santun dalam berbicara, sopan dalam bersikap, dan saling menghormati baik dengan guru maupun sesama teman. Kemudian terkait program-program dalam kurikulum khusus mengenai keagamaan, seperti diadakannya TPA, kemudian sholat dhuha berjamaah, sholat dhuhur berjamaah, kemudian adanya pembinaan bakat seperti tahfid, pidato, kultum bagi laki- laki dan juga adanya ceramah atau kajian, infaq dan juga menghafalkan surat-surat pilihan dalam Al-Qur’an, kemudian keteladan dan kedisiplinan yang diberikan oleh semua warga sekolah. Pembelajaran intrakurikuler akidah akhlak dalam membangun nilai-nilai religius peserta didik MTs YPIQ Al-Muzahwirah dilakukan dengan cara sistematik dengan menggunakan kurikulum merdeka dan sesuai dengan unsur- unsur pembelajaran. Dan pembelajaran intrakurikuler juga dilakukan dengan berpusat pada peserta didik dan dimaksimalkan pada aspek-aspek materi konseptual dan ilustrasi serta pemberian contoh-contoh yang kontekstual. Kemudian untuk pengamalannya dilakukan dengan penilaian sikap dan kontrol perkembangan sikap serta praktik-praktik keagamaan.
Implementation of School-Based Management: The Role of School Committees in the Preparation of Revenue and Cost Budget Plans Dwiyama, Fajri; Nurlaelah, Nurlaelah; Hakim, Ahmad; Setiawati, Nur; Arimah, Haerunnisa Nur
Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Vol. 6 No. 3 (2025): Integrative Islamic Education
Publisher : Pascasarjana Universitas KH. Abdul Chalim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/tijie.v6i3.1955

Abstract

This study examines the implementation of school-based management, especially the role of school committees in the preparation of budgets and revenue plans at SMKN 1 Bone. This research aims to identify and document the key roles of the School Committee, analyze the process of preparing budgets and revenue plans, and highlight the committee's contribution to this process. Qualitative research methods were used, utilizing social and management approaches to understand the role of committees in preparing the School Budget and Revenue Plan (RAPBS). Data was collected through observation, interviews, and documentation, involving primary sources such as committee chairs, secretaries, principals, and educational staff, along with secondary data from related literature. The findings reveal that the committee acts as an advisor, supporter, supervisor, and liaison between the school and parents. They play an active role in meetings with schools, offering input and approving the RAPBS. The committee also handles parents' concerns, evaluates school needs, and provides financial support. In addition, they oversee the school's financial management, organize community support, and identify critical resources for the preparation of the RAPBS.
Pengaruh Kompensasi dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru di SMKN 2 Rangkasbitung Maesaroh; Nurlaelah, Nurlaelah; Dody Setiawan
Journal of Accounting, Management, Economics, and Business (ANALYSIS) Vol. 3 No. 2 (2025)
Publisher : Edupedia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/analysis.v3i2.1670

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh kompensasi dan disiplin kerja terhadpa kinerja guru di SMKN 02 Rangkasbitung. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kompensasi (X1), Disiplin Kerja (X2) sebagai variabel independen (bebas) dan Kinerja guru (Y) sebagai variabel dependen (terikat). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah 43 guru. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian adalah 43 responden dengan menggunakan metode sampling jenuh. Data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data primer, yaitu membagikan kuesioner kepada guru di SMKN 02 Rangkasbitung. Skala yang digunakan yaitu skala likert. Alat analisis yang digunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian dalam pengujian hipotesis pertama (H1) kompensasi tidak berpengaruh terhadap kinerja guru di SMKN 02 Rangkasbitung. Hal ini menunjukkan bahwa kompensasi kurang berperan dalam kinerj guru. Hipotesis kedua (H2) Disiplin kerja berpengaruh terhadap kinerja guru.hal ini menunjukkan bahwa disiplin kerja berpengaruh terhadap kinerja guru di SMKN 02 Rangkasbitung.
Pengaruh Cash Holding, Nilai Perusahaan dan Leverage Terhadap Income Smoothing pada Perusahaan Sektor Properties dan Real Estate yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Nurlaelah, Nurlaelah; Maesaroh; Yeni Daniarti
Journal of Accounting, Management, Economics, and Business (ANALYSIS) Vol. 3 No. 2 (2025)
Publisher : Edupedia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/analysis.v3i2.1671

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh Cash Holding, Nilai Perusahaan dan Leverage terhadap Income Smoothing pada perusahaan sektor Properties dan Real Estate yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2019-2023. Nilai perusahaan diproksikan dengan Price to Book Value (PBV) dan Leverage diproksikan dengan Debt to Equity Ratio (DAR). Populasi penelitian ini adalah 92 perusahaan pada sektor Properties dan Real Estate yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2019-2023. Metode pemilihan sampel yang digunakan adalah metode Purposive Sampling. Sampel yang digunakan sebanyak 21 perusahaan. Sumber data yang digunakan adalah data sekunder dengan menggunakan metode pengumpulan data yaitu Annual Report. Teknik analisis menggunakan regresi linier berganda dan diolah dengan alat bantu Software SPSS versi 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial Cash Holding berpengaruh negatif terhadap Income Smoothing, Price to Book Value (PBV) berpengaruh negatif terhadap Income Smoothing, sedangkan Debt to Equity Ratio (DER) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Income Smoothing. Namun secara simultan variabel Cash Holding, Price to Book Value dan Debt to Equity Ratio berpengaruh positif dan signifikan terhadap Income Smoothing.
Membangun Generasi Cerdas dan Gemar Membaca: Implementasi Pojok Baca di Sekolah Dasar Syaharuddin, Syaharuddin; Nurhakim, Syanabiawan Maryati; istiqamah, Nurul; Hidayat, M. Restu; Rianti, Riski Anwar; Widianti, Suciana; Nurlaelah, Nurlaelah; Hikmah, Nurul
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 02 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Langit Biru
Publisher : Politeknik Penerbangan Indonesia Curug

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54147/jpkm.v6i02.1536

Abstract

The reading interest of elementary school students in Indonesia is still relatively low, partly due to poorly managed and unattractive libraries. This condition is also evident at SDN 2 Sekotong Barat, where the school library is neglected, the book collection is disorganized, and reading room facilities are limited, so students rarely use it as a source of learning or entertainment. To address this problem, this Community Service (PKM) activity was carried out with the aim of increasing students' interest in reading through library revitalization. The methods used included reorganizing the book collection, painting the walls, providing tables, chairs, and reading carpets, and creating a child-friendly reading corner. The partners in this activity were 15 students from SDN 2 Sekotong Barat as the main beneficiaries. The evaluation was conducted through observation of student activities in the library, including the frequency of visits, reading time, and interaction with the new facilities. The results showed a 90% success rate, marked by an increase in student enthusiasm for reading for 20-30 minutes per visit.
TRANSFORMASI PROMOSI UMKM KULINER MELALUI MEDIA DIGITAL: RANGKAIAN PENDAMPINGAN DESAIN, PEMETAAN, DAN MANAJEMEN SOSIAL MEDIA Astuti, Yayuk; Tamrin, Muh; R Kasau, Nurzin; Mustanir, Ahmad; Rahmat, Muhammad Rais; Jumiati, Jumiati; Nurwidah, Andi; Nurlaelah, Nurlaelah; Isumarni, Isumarni; Febrianti, Devi
Journal of Community Empowerment Vol 4, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jce.v4i2.34517

Abstract

ABSTRAK                                                                            Usaha Menengah Kecil Mikro (UMKM) kuliner memiliki peran penting dalam memperkuat perekonomian lokal, namun sebagian besar masih menghadapi kendala dalam promosi digital dan keterjangkauan pasar. Permasalahan utama yang dihadapi pelaku UMKM kuliner di Desa Pattondon Salu, Kecamatan Dua Pitue, Kabupaten Sidenreng Rappang adalah rendahnya kemampuan promosi digital dan keterbatasan pemanfaatan media sosial sebagai sarana pemasaran. Kondisi ini berdampak pada rendahnya jangkauan pasar dan daya saing produk kuliner lokal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM dalam mengelola promosi digital melalui pendampingan desain konten, pendaftaran usaha di Google Maps, serta manajemen akun media sosial. Metode pelaksanaan meliputi tahapan observasi awal, pelatihan interaktif, dan pendampingan berkelanjutan dengan pendekatan partisipatif. Mitra sasaran kegiatan ini adalah 10 pelaku UMKM kuliner di Desa Pattondon Salu yang aktif memproduksi dan menjual produk makanan lokal. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan desain konten digital (rata-rata peningkatan 65%), seluruh UMKM telah terdaftar di Google Maps, serta peningkatan visibilitas dan interaksi pada media sosial sebesar 50%. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendampingan berbasis digital mampu memperkuat promosi produk lokal dan memperluas akses pasar bagi UMKM desa. Kata kunci: UMKM kuliner; promosi digital; media sosial; Google Maps; pemberdayaan masyarakat ABSTRACTMicro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in the culinary sector play a crucial role in strengthening the local economy; however, most still face challenges in digital promotion and market accessibility. The main problem faced by culinary micro, small, and medium enterprises (MSMEs) in Pattondon Salu Village, Dua Pitue Sub-district, Sidenreng Rappang Regency is the limited ability to promote their products digitally and to utilize social media as a marketing tool. This condition has resulted in low market reach and competitiveness of local culinary products. This community service program aims to enhance the digital promotion capacity of MSME actors through training in content design, business registration on Google Maps, and social media management. The implementation method consisted of several stages, including preliminary observation, interactive training, and continuous mentoring using a participatory approach. The target partners were ten culinary MSME owners actively engaged in producing and selling local food products in Pattondon Salu Village. The results show a significant improvement in participants’ digital content design skills (average increase of 65%), all MSMEs successfully registered on Google Maps, and an average 50% growth in social media visibility and engagement. This program demonstrates that digital-based mentoring can effectively strengthen local product promotion and expand market access for rural MSMEs. Keywords: culinary MSMEs; digital promotion; social media; Google Maps; community empowerment
THE RELATIONSHIP BETWEEN PRINCIPAL COMPETENCE AND STIMULUS TEACHER COMPETENCE AT TK AISIYAH 84 CENGKARENG WEST JAKARTA Nurlaelah, Nurlaelah; Imamah, Imamah
Journal of Early Childhood Education (JECE) Vol. 5 No. 2 (2023)
Publisher : Journal of Early Childhood Education (JECE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/jece.v5i2.33820

Abstract

The background of this research is that the principal's leadership is an important stimulus and management factor. In addition, the competence of stimulus teachers is still not maximal in fulfilling academic qualifications. The purpose of this study was to determine the relationship between the principal's leadership competence and the competence of the stimulus teacher. The methodology in this study used quantitative with a simple regression technique, while the data collection method used a questionnaire. The sample used 25 teachers selected randomly. The analysis technique uses SPSS which is interpreted descriptively quantitatively. The findings show that the leadership of the kindergarten principal has a positive relationship with the competency of the stimulus teacher, the ability of the principal to lead can mobilize all educators effectively and efficiently. The important thing is to motivate educators to apply student-oriented learning and character-building.
Pengaruh Efikasi Diri terhadap Kreativitas Guru Jauhari Hamid Ripki, Ahmad; Nurlaelah, Nurlaelah; Triyono, Ageng
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 4 No. 2 (2023): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v4i2.527

Abstract

The purpose of this research is to determine the influence of self-efficacy on teacher creativity in the learning process. The research used is a type of quantitative research using a causality approach. The instrument used to collect data was a questionnaire. Questionnaires were given to 210 teachers who were the research sample using a survey method with one-way analysis. The collected data was analyzed using the Pearson Product Moment (PPM) statistical test which was then used as a basis for drawing conclusions regarding the hypothesis used. The results of hypothesis testing show that self-efficacy has a direct and significant effect on teacher creativity. The self-efficacy indicator that has the most influence on teacher creativity is the Personal Skills indicator.
PENGARUH KONSERVATISME AKUNTANSI, UKURAN PERUSAHAAN TERHADAI EARNING RESPONSE COEFFICIENT (ERC) PADA PERUSAHAAN SEKTOR TEKNOLOGI Nurlaelah, Nurlaelah; Hanifah, Hanifah; Muslimah, Shifa Ul
The Asia Pacific Journal Of Management Studies Vol 10 No 1 (2023)
Publisher : Universitas La Tansa Mashiro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55171/apjms.v10i1.903

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of accounting conservatism, company size on earnings response coefficient (ERC) in technology companies listed on the Indonesia stock exchange for the 2019-2021 period. The purpose of this research is to provide references and knowledge about whether or not there is an influence given by accounting conservatism and company size on the earning response coefficient to technology companies listed on the BEI. The research method used is a quantitative method. Quantitative writing method is used to analyze the relationship between one variable and another or how one variable affects other variables. The t-count value of accounting conservatism (X1) is -0.138, smaller than the t-table of 2.0195. (-0.138 < 2.0195). From the above test, the significance of accounting conservatism (X1) is 0.725, which is greater than 0.05, which means that accounting conservatism has no effect on Earning response coefficient (ERC). The t-count value of company size (X2) is 0.390 which is smaller than the t-table of 2.0195. (0.390 < 2.0195). From the above test, the significance of firm size (X2) is 0.390, which is greater than 0.05, which means that firm size has no significant effect on Earning response coefficient (ERC). The results of the study indicate that accounting conservatism and firm size have no significant effect on the Earning Response Coefficient (ERC).
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Dan Budaya Organisasi Terhadap Kepuasan Orang Tua Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini Harahap, Ernawati; Novitasari, Eunike; Puspitasari, Venty Indah; Wiyarno, Indro; Juwita, Tita; Indriyatama, Femi; Azizah, Nuris; Maesyaroh, Siti; Jannah, Miftahul; Nurlaelah, Nurlaelah; Pujiarto, Pujiarto
Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin Vol. 6 No. 1 (2022): Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin
Publisher : LPPM Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/jipmht.v6i1.995

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap Gaya kepemimpinan (X1) dan Budaya organisasi (X2) terhadap kepuasan pembelajaran anak usia dini (Y). Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Penelitian ini dilakukan berdasarkan persepsi orang tua siswa terkait dengan variabel Gaya kepemimpinan (X1), variabel Budaya organisasi (X2) dan variabel kepuasan pembelajaran anak usia dini (Y). Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua siswa kelompok B di TA/TK Al Azhar Syifa Budi dengan sampel penelitian orang tua siswa kelompok B yang berjumlah 54 orang. Dengan teknik sampel jenuh seluruhnya sebanyak 54 orang digunakan sebagai sampael penelitian. Pengambilan data menggunakan instrumen yang valid dan reliabel. Analisis data menggunakan regresi sederhana untuk menguji pengaruh (X1) terhadap (Y), Pengaruh X2 terhadap Y, dan analisis regresi ganda menguji X1 dan X2 secara simultan terhadap Y. Hipotesa penelitian a). diduga Gaya kepemimpinan berpengaruh positif terhadap kepuasan pembelajaran anak usia dini.; b) Budaya organisasi berpengaruh positif terhadap kepuasan pembelajaran anak usia dini.; c). Gaya kepemimpinan dan Budaya organisasi secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap kepuasan pembelajaran anak usia dini.Kata Kunci: Gaya kepemimpinan, Budaya organisasi, kepuasan pembelajaran, Anak Usia Dini
Co-Authors A. Muin, Muh Fauzan A.E, Yon Abd Rahman Abda Abda admin admin, admin Ageng Triyono Ahmad Harakan Ahmad Sofyan Aisyah, Sifa Nur Aldri Frinaldi Andi Asikin Muchtar Andi Kasmawati Appulembang, Imelda Arimah, Haerunnisa Nur Aslinda, Andi Asyidiq, Muhamad Zaki Azizah, Nuris Baharuddin Semmaila Bambang Sampurno, Bambang Bunyamin, Andi Bunyamin, H. Andi Dahlan, Muammar Syawir Damayanti, Pradillah Daniarti, Yeni Deriwanto, Deriwanto Dody Setiawan DWIYAMA, FAJRI Edy Edy Endah Rahmawati Febrianti, Devi Fitri, Anisa Haedar Akib Hakim, Ahmad Hamdanesti, Rischa Hanafie, Nurharsya Khaer hanifah hanifah Harahap, Ernawati Harmono , Harmono Hasyati, Hasyati Herawati, Ni Nyoman Emi Indriyatama, Femi Istiqamah, Nurul Isumarni, Isumarni Jauhari Hamid Ripki, Ahmad Jaya Nur, Makmur Julianto, Indra Rasyid Jumiati Jumiati Juwindah, Juwindah Juwita, Tita Kurniawati , Iis Latumenasse, Rony Alexander Lumbantobing, Melva Evelin M, Warda M. Restu Hidayat, M. Restu Maesaroh Maidin, Andi Muh Rusdi Miftahul Jannah Moehamad Supriyatna3 Mone, Ansyari Muhammad Arif Mansur Mulyana, Indah Mulyasti Andasari Muslimah, Shifa Ul Mustanir, Ahmad Nisma Iriani Nissa, Meyviana Fairus Novitasari, Eunike Nur Setiawati Nur, Andi Cudai Nurhakim, Syanabiawan Maryati Nurjannah Nurjannah Nurnainah, Nurnainah Nurul Hikmah Nurwidah, Andi Pujiarto, Pujiarto Purnama, Sri Intan Purwanto, Moh Yanuar Jarwadi Puspitasari, Venty Indah Putera, Wahyudi R Kasau, Nurzin Rahayu, Mike Mega Rahman, Muh Rifki Ramadhani , Raden Sudani Ramli, Mansyur Rasyid, Rustam Efendy Rianti, Riski Anwar Rismawati Rismawati Risnawati Risnawati Rizal S, Muh. Satyanto Krido Saptomo Siti Fatimah Azzahra Siti Kurniasih Siti Maesyaroh, Siti Siti Mudawanah Subaedah, Subaedah Subaik, Subaik Surani Sutrisno , Endang Syaadah, Inayatus Syaharuddin Syahid, Akhmad syahrul, muhammad Tamrin, Muh Tunnufus, Zakiyya Watri, Lutfiah Nurhuda Widianti, Suciana Wiyarno, Indro Yayuk Astuti Yusmah Yusmah