Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.526
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TOMALEBBI: Jurnal Pemikiran, Penelitian Hukum, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Gorontalo Journal of Government and Political Studies Jurnal Ilmiah Ecosystem Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Titian: Jurnal Ilmu Humaniora Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science The Asia Pacific Journal Of Management Studies JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Journal of Early Childhood Education (JECE) Tadulako Master Law Journal Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin Pinisi Business Administration Review Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Dharmas Education Journal (DE_Journal) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Langit Biru Teaching English as a Foreign Language Overseas Journal (TEFLO) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Journal of Health Quality Development (JHQD) Journal of Legal and Cultural Analytics (JLCA) Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Media Bina Ilmiah Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat (Nyiur-Dimas) Jurnal Cendekia Ilmiah Eduprof Jurnal Cahaya Edukasi
Nurlaelah Nurlaelah, Nurlaelah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
Motivasi Guru dalam Meningkatkan Kualitas Peserta didik Madrasah Aliyah DDI Pattojo Di Kabupaten Soppeng Nurlaelah, Nurlaelah
Media Bina Ilmiah Vol. 18 No. 3: October 2023
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33758/mbi.v18i3.463

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan motivasi guru untuk meningkatkan Pendidikan kualitas Pendidikan terhadap peserta didik di Madrasah Aliyah DDI Pattojo Kabupaten Soppeng. persoalan yang di hadapi oleh pihak penyelenggara Madrasah Aliyah DDI Pattojo merupakan hal umum seperti kurangnya motivasi belajar peserta didik, ditandai oleh nilai raport yang rata standar, termasuk kondisi proses pembelajaran masih kerap ditemukan peserta didik yang mencerminkan fenomena malas, bosan dan lain-lain. Metode penelitian yang dilakukan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun subjek penelitian adalah peserta didik, guru dan kepalasa Madrasah di Madrasah Aliyah DDI Pattojo yang berlokasi di Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng Provinsi Sulawesi Selatan. Teknik analisis datanya secara bertahap mulai pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, validasi dan penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh adalah pihak penyelenggara Pendidikan di Madrasah Aliyah DDI Pattojo Kabupaten Soppeng dapat membuat dan menyususn program-program termasuk pelatihan-pelatihan, symposium dan seminar dan pemberian kesempatan studin lanjut kepada guru-guru. Sementara pihak wakli kepala sekolah bidang kurikulum bersama bidang kesiswaan membimbing dan mengarahkan peserta didik dengan tekun memilih program ekskul sesuai bakat dan minatmereka masing. Selain itu, guru menyususn persiapan proses secara signifikan sehingga dalam menjalankan proses pembelajaran dapat tercipta secara professional untuk mencapai tujuan yang optimal khususnya kepada peserta didik sebagai pembelajar.
Upaya Guru Dalam Pembentukan Karakter Siswa Pada Proses Pembelajaran PAI Di SMA Al-Khairat Kolono, Kabupaten Morowali A. Muin, Muh Fauzan; Surani, Surani; Sampurno, Bambang; Nurlaelah, Nurlaelah; Bunyamin, Andi
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v6i2.1407

Abstract

Penelitian ini menganalisis peran dan strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam pembentukan karakter religius, etis, dan sosial siswa kelas XI di Sekolah Menengah Atas (SMA) Al-Khairaat Kolono, Kecamatan Bungku Timur, Kabupaten Morowali. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data melalui observasi partisipan, wawancara semi-terstruktur dengan guru PAI, kepala sekolah, dan siswa kelas XI sebagai informan kunci, serta analisis dokumen yang relevan. Data yang diperoleh akan dianalisis secara tematik untuk mengidentifikasi strategi pembelajaran yang diterapkan dan dampaknya terhadap pembentukan karakter siswa. Penelitian ini menunjukkan bahwa guru-guru di SMA Al-Khairaat Kolono telah menerapkan berbagai strategi efektif dalam membentuk karakter siswa. Siswa mengintegrasikan nilai-nilai karakter ke dalam materi pelajaran PAI, menjadi teladan bagi siswa, memberikan motivasi spiritual, dan mendorong praktik keagamaan dalam kehidupan sekolah sehari-hari. Temuan ini sejalan dengan peran guru PAI yang luas, yakni sebagai pendidik, pembimbing, pelatih, dan evaluator yang membentuk kepribadian siswa. Dukungan dari lingkungan sekolah yang positif dan keterlibatan orang tua juga berperan penting dalam memperkuat nilai-nilai Islami dalam kehidupan siswa. Kesimpulannya, pembelajaran PAI di SMA Al-Khairaat Kolono terbukti berkontribusi signifikan dalam membentuk karakter siswa yang berakhlak mulia, disiplin, dan peduli terhadap sesama. Meskipun efektif dalam menanamkan karakter positif pada peserta didik, upaya pembentukan karakter di SMA Al-Khairaat Kolono masih menghadapi tantangan, terutama perbedaan latar belakang siswa dan pengaruh lingkungan eksternal. Sebabnya, sinergi antara pendidik, orang tua, dan komunitas sekolah sangat krusial untuk pembinaan dan penguatan karakter yang berkelanjutan.
Pengaruh Pijat Bayi Terhadap Peningkatan Frekuensi dan Durasi Menyusu pada Bayi di Puskesmas Moncobalang Kabupaten Gowa Hasyati, Hasyati; Mansur, Muhammad Arif; Nurlaelah, Nurlaelah
Journal of Health Quality Development Vol. 2 No. 2 (2022): Desember 2022, JHQD
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/jhqd.v2i2.851

Abstract

ASI merupakan makanan utama dan terbaik bagi bayi yang bersifat alamiah. ASI mengandung berbagai zat gizi yang dibutuhkan dalam proses pertumbuhan dan perkembangan bayi. Hal yang penting bagi pertumbuhan bagi bayi dan anak adalah nutrisi sebagai pondasi bagi pertumbuhan dan perkembangan anak. Cakupan pemberian ASI Eksklusif pada Puskesmas Moncobalang Kabupaten Gowa yaitu adalah 36,25%. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pijat bayi terhadap peningkatan frekuensi dan durasi menyusui pada bayi. Jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah desain pra-eksperimental dengan pendekatan one grup pretest postest. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Sampel berjumlah 15 responden. Analisa data dengan menggunakan uji wilcoxon test. Hasil Penelitian menunjukkan pengaruh pijat bayi terhadap peningkatan frekuensi dan durasi menyusui pada bayi. Didapatkan hasil nilai uji signifikansi nilai p-value yang diperoleh melalui uji wilcoxon test yaitu menunjukkan hasil pada frekuensi sebelum dan sesudah diberi pijat dengan nilai P value=0,001<a=0,05. Hasil nilai dari durasi sebelum dan sesudah diberi pijat P value=0,005<a=0,05 Kesimpulan: Berdasarkan dari uji wilcoxon test menunjukkan bahwa Ha diterima yang artinya ada pengaruh pijat bayi terhadap peningkatan frekuensi dan durasi menyusui pada bayi di Puskesmas Moncobalang Kabupaten Gowa.
Co-Authors A. Muin, Muh Fauzan A.E, Yon Abd Rahman Abda Abda admin admin, admin Ageng Triyono Ahmad Harakan Ahmad Sofyan Aisyah, Sifa Nur Aldri Frinaldi Andi Asikin Muchtar Andi Kasmawati Arimah, Haerunnisa Nur Aslinda, Andi Asyidiq, Muhamad Zaki Azizah, Nuris Bambang Sampurno, Bambang Bunyamin, Andi Bunyamin, H. Andi Dahlan, Muammar Syawir Damayanti, Pradillah Deriwanto, Deriwanto DWIYAMA, FAJRI Edy Edy Endah Rahmawati Fitri, Anisa Haedar Akib Hakim, Ahmad Hanafie, Nurharsya Khaer hanifah hanifah Harahap, Ernawati Harmono , Harmono Hasyati, Hasyati Herawati, Ni Nyoman Emi Indra Rasyid Julianto Indriyatama, Femi Istiqamah, Nurul Jaya Nur, Makmur Juwindah, Juwindah Juwita, Tita Kurniawati , Iis Lumbantobing, Melva Evelin M. Restu Hidayat, M. Restu Maidin, Andi Muh Rusdi Miftahul Jannah Mone, Ansyari Muhammad Arif Mansur Mulyana, Indah Mulyasti Muslimah, Shifa Ul Nisma Iriani Nissa, Meyviana Fairus Novitasari, Eunike Nur Setiawati Nur, Andi Cudai Nurhakim, Syanabiawan Maryati Nurjannah Nurjannah Nurul Hikmah Pujiarto, Pujiarto Puspitasari, Venty Indah Putera, Wahyudi Rahman, Muh Rifki Ramadhani , Raden Sudani Ramli, Mansyur Rasyid, Rustam Efendy Rianti, Riski Anwar Ripki, Ahmad Jauhari Hamid Rismawati Rismawati Risnawati Risnawati Rizal S, Muh. Siti Fatimah Azzahra Siti Kurniasih Siti Maesyaroh, Siti Subaedah, Subaedah Subaik, Subaik Surani Sutrisno , Endang Syaadah, Inayatus Syaharuddin Syahid, Akhmad syahrul, muhammad Watri, Lutfiah Nurhuda Widianti, Suciana Wiyarno, Indro Yusmah Yusmah