p-Index From 2021 - 2026
9.583
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-MAKTABAH Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Khizanah al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Jurnal Adabiya Buletin Perpustakaan JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi) KOMUNIKA Warta Perpustakaan Pusat Undip JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Thaqafiyyat : Jurnal Bahasa, Peradaban dan Informasi Islam Tibanndaru : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, informasi dan kearsipan Unilib: Jurnal Perpustakaan Fihris: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi JURNAL ILMU PERPUSTAKAN (JIPER) Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Informatio: Journal of Library and Information Science Daluang: Journal of Library and Information Science JPUA: Jurnal Perpustakaan Universitas Airlangga: Media Informasi dan Komunikasi Kepustakawanan Literatify : Trends in Library Development International Journal Software Engineering and Computer Science (IJSECS) Baitul Ulum: jurnal Ilmu Perpustakaan CITIZEN: Jurnal Ilmiah Mulitidisiplin Indonesia KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Al-Ma`mun: Jurnal Kajian Kepustakawanan dan Informasi Jurnal Informasi, Perpustakaan, dan Kearsipan (JIPKA) Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik) Media Informasi Akademika : Jurnal Pemikiran Islam Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Libraria: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Pustakaloka: Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Tadwin: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Educaniora: Journal of Education and Humanities Jurnal Teknologi Informasi Indonesia Maktabatuna: Jurnal Kajian Kepustakawanan Indonesian Journal of Library and Information Science (IJLIS) Librarium: Library and information science journal Library Jagad Pustaka: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi
Claim Missing Document
Check
Articles

PENERAPAN ASAS-ASAS PELAYANAN PUBLIK DI PERPUSTAKAAN Nuur Lathifah Hasanah; Anis Masruri
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 5, No. 1 (2023): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v5i1.14477

Abstract

Pelayanan publik merupakan serangkaian tindakan yang dilaksanakan dalam rangka memenuhi kebutuhan pelayanan  setiap  warga  negara. Di  perpustakaan,  penyelenggaraan pelayanan publik berperan penting dalam menciptakan lingkungan perpustakaan yang berkualitas. Perpustakaan sebagai penyelenggara pelayanan publik bertugas untuk memberikan pelayanan prima kepada masyarakat, dalam implementasinya pelaksanaan pelayanan publik di perpustakaan  nyatanya  belum  terselenggara  secara baik dan berkualitas, hal tersebut masih jauh dari harapan masyarakat karena adanya permasalahan fasilitas, koleksi buku, sumber daya manusia, dan pelayanan yang diberikan oleh pustakawan yang terkesan kurang ramah pengunjung. Metode dalam penelitia ini yaitu studi literatur, studi literatur adalah serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat, serta mengelolah bahan penelitian terkait penerapan asas-asas pelayanan publik di perpustakaan. Adapun tujuan penelitian ini yaitu bertujuan untuk mengetahui implementasi asas-asas pelayanan publik yang baik di perpustakaan dilihat dari: 1) dukungan dan kerjasama dari pegawai perpustakaan, 2) hubungan baik vertikal maupun horizontal di perpustakaan, 3) pembagian kerja, 4)budaya organisasi. Asas-asas pelayanan publik yang baik dapat dipahami sebagai asas-asas yang dapat dijadikan sebagai dasar dan tata cara dalam penyelenggaraan pelayanan publik yang layak khususnya diperpustakaan, dengan cara demikian penyelenggaraan pelayanan publik itu menjadi baik, sopan, adil dan terhormat, bebas dari kezaliman, pelanggaran peraturan, tindakan penyalahgunaan wewenang dan tindakan sewenang-wenang.
Pengembangan Kompetensi Pustakawan Dalam Layanan Perpustakaan Perguruan Tinggi Amikom Yogyakarta Muhamad Syahrul Mubarok; Anis Masruri
Al-Ma'mun Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : UPT Perpustakaan UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/jkki.v4i1.7525

Abstract

Melalui penelitian ini, dalam artikel menyajikan mengenai pengembangan koleksi pustakawan dalam layanan perpustakaan perguruan tinggi. Adapun metode yang digunakan yaitu menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif tentang pengembangan perpustakaan dalam layanan perpustakaan perguruan tinggi. Adapun literatur yang diambil yaitu dari jurnal penelitian dan buku. Hasil dari penelitian ini adalah upaya-upaya dalam pengembangkan kompetensi pustakawan karena pustakawan yang kompeten secara hardskill dan softskill menjadi kunci utama baik buruknya penilaian civitas akademika terhadap perpustakaan perguruan tinggi.
Keterampilan Literasi Informasi di Era Digital Berdasarkan Model The Big 6 Moliza Gusriani; Anis Masruri
Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/tik.v7i1.6128

Abstract

The need for information in the digital era is increasing because information is easier to access anytime and anywhere. Efforts that must be applied in order to obtain quality information and as needed, namely by having information literacy skills. Information literacy is the ability to respond and meet information needs. By understanding information literacy, it is expected that the public can receive precise and accurate information. The purpose of this study is to discuss the skills and methods of searching for information needed by each individual. This research uses a type of qualitative research with a descriptive approach supported by literature review in accordance with the topic of this article, namely from books and scientific articles. The result of the discussion of this article is that there is some information on literacy skills models that can be utilized by individuals, as discussed in this article is the Big 6 model which is often used in research, employment, education and others. While the information search technique that can be used easily is the Boolean method.
Obstacles and Opportunities Of Implementing Asta Ethics Librarians In Library Information Services In Indonesia Yehuda Abiel; Anis Masruri
JPUA: Jurnal Perpustakaan Universitas Airlangga: Media Informasi dan Komunikasi Kepustakawanan Vol. 13 No. 1 (2023): JANUARI - JUNI 2023
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/jpua.v13i1.2023.24-31

Abstract

ABSTRACT Ethics itself is very closely related to human existence as individuals in society. In society, harmonious coexistence of individuals cannot be separated from ethics that are able to harmonize existing differences. Ethics is also regulated in every religion. All religions teach three main things in their holy books, namely the nature of God, ethics/morality, and rituals/worship. There is no religion that does not teach ethics. The higher the faith, the better the morals. The Librarian Code of Ethics is a starting point for librarians in carrying out their duties, in which there are guidelines for behavior that can be used to avoid unprofessional behavior. This research was conducted using descriptive qualitative research methods supported by literature studies. As many as 6 of the 7 librarians interviewed admitted that they had never heard of Asta Librarian Ethics, while 1 librarian stated that they had heard of Asta Ethics for Librarians, and this shows that this code of ethics is not very popular among librarians. IPI itself has a crucial role in the development of librarianship in Indonesia and the application of an even code of ethics to librarians in Indonesia which is oriented towards excellent service to and satisfaction of users and society in general. Keywords: Ethics, librarian, organization, indonesia.   OBSTACLES AND OPPORTUNITIES OF IMPLEMENTING ASTA ETHICS LIBRARIANS IN LIBRARY INFORMATION SERVICES IN INDONESIA ABSTRAK Etika sendiri sangat erat kaitannya dengan eksistensi manusia sebagai individu yang hidup di tengah-tengah masyarakat. Keharmonisan interaksi antar-individu dalam masyarakat tidak lepas dari etika yang sanggup menyelaraskan perbedaan yang terjadi. Etika pun juga diatur dalam setiap agama. Menurut Agoes (2011) semua agama mengajarkan melalui kitab sucinya tiga hal pokok yaitu hakikat Tuhan, etika/tata susila dan ritual/tata cara beribadah. Tidak ada agama yang tidak mengajarkan etika. Semakin tinggi keimanan seseorang seharusnya menjadi semakin baik etika yang dimilikinya.  Kode Etik Pustakawan merupakan pijakan awal bagi para pustakawan dalam melaksanakan tugasnya di tempat ia bekerja, yang di dalamnya memberikan pedoman tingkah laku yang dapat menghindarkan diri dari tindakan yang tidak professional. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif yang didukung dengan studi literatur. Penulis mencoba mewawancari 7 pustakawan dari 3 perpustakaan perguruan tinggi di Indonesia dan 6 dari 7 pustakawan tersebut mengaku belum pernah sekalipun mendengar tentang Asta Etika Pustakawan. IPI sendiri memiliki peranan krusial dalam perkembangan kepustakawanan di Indonesia dan penerapan kode etik yang merata kepada pustakawan di Indonesia yang berorientasi kepada layanan prima kepada dan kepuasan pemustaka serta masyaarakat pada umumnya. Keywords: Etika, pustakawan, organisasi, indonesia
KETERAMPILAN INTERPERSONAL SEBAGAI MODAL KULTURAL DI DALAM MENGHADAPI TRANSFORMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS INKLUSI SOSIAL Silva Enlevi; Anis Masruri
Pustakaloka Vol 15, No 1 (2023)
Publisher : IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/pustakaloka.v15i1.5586

Abstract

Abstrak: Keterampilan interpersonal merupakan salah satu modal wajib yang harus dimiliki pustakawan untuk dapat melaksanakan program inklusi sosial, karena dalam konsepnya, inklusi sosial sangat erat kaitannya dengan hubungan perpustakaan terhadap masyarakat. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengapa keterampilan interpersonal menjadi modal kultural di dalam program transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial. Penelitian ini menggunakan studi kepustaaan (library research). Caranya yaitu dengan menganalisis data melalui kegiatan mengumpukan berbagai macam sumber yang relevan dengan topik yang sedang diteliti, seperti buku, jurnal ilmiah, prosiding, dan artikel ilmiah lainnya. Hasil dari penelitian ini adalah keterampilan sosial adalah sebuah soft skill yang merupakan bagian dari modal kultural yang dikemukakan oleh Pierre Bourdieu di dalam teori praktik modalnya. Keterampilan interpersonal dengan cakupannya berupa keterampilan dalam berkomunikasi, berkesadaran diri, dan memahami orang lain, ternyata dapat menjadi modal kultural di dalam melaksanakan program inklusi sosial, yang selalu berhubungan dengan masyarakat. Simpulan dari penelitian ini adalah Keterampilan interpersonal diartikan sebagai dasar komunikasi tatap muka, yang harus dimiliki oleh para profesional di dalam mengelola suatu hubungan dengan orang lain, yang bertujuan untuk menghasilkan keadaan yang diinginkan. Kemampuan komunikasi, empati, mendengarkan, dan memahami masyarakat membuat kegiatan-kegiatan yang menjadi bagian dari program inklusi sosial dapat terlaksana.Kata Kunci: Keterampilan interpersonal; Pustakawan; Inklusi Sosial; Modal; Masyarakat
KEMAMPUAN KOMUNIKASI PUSTAKAWAN DALAM PENCARIAN KOLEKSI KAITANNYA DENGAN KUALITAS LAYANAN DI PERPUSTAKAAN GEMILANG SMPN 1 BANGUNTAPAN Imroatun Shaleha; Anis Masruri
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 5, No. 2 (2023): September
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v5i2.17773

Abstract

This study aims to determine the communication skills of librarians in relation to service quality in the search for collections at the Gemilang Library. This research method uses a descriptive qualitative method. Data collection techniques with observation, interviews, and documentation. The results of this study based on Garperz's theory are ten in service quality. As for the ten points, there are seven points that have been implemented, including politeness and friendliness, responsibility, ease of service, variations in service models, personal service, convenience in obtaining service, and service supporting attributes. Efforts made as a librarian in increasing user satisfaction at the Gemilang Library, by means of librarian guidance or training, one of which is BIMTEK. In addition, continue to improve self-quality by learning, increasing the network of friends, innovating and finally by communicating well with users.Keywords: Competency, PersonalityService qualitYCommunication
Evaluasi Program Pendidikan Pemakai Perpustakaan IST AKPRIND Yogyakarta dengan Model Center for the Study of Evaluation – University of California in Los Angeles (CSE-UCLA) Yusrin Karauna; Anis Masruri
Literatify: Trends in Library Developments Vol 4 No 2 (2023): SEPTEMBER
Publisher : UPT Perpustakaan UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/literatify.v4i2.36275

Abstract

The purpose of this study was to evaluate the activities of the user education program at the IST AKPRIND library in Yogyakarta by using a model the CSE-UCLA evaluation which consists of four stages namely;(1) Needs Assessment, (2) Program Planning, (3) Formative Evaluation, (4) Summative Evaluation. This research method is a quantitative descriptive research method. Determination of data source retrieval by means incidental sampling data collection techniques with questionnaires. Respondents in this study were 50 students. The results of the research show that in stages Needs Assessment, focusing on programs, goals and analysis of human resource needs for user education by 97.5% is categorized as very suitable. Program Planning, this stage is related to program materials, program planning, mentors or presenters, students and user education budgets of 94.35% categorized in accordance. Stages Formative Evaluation, regarding the implementation process, implementation suitability, facilities and infrastructure as well as user education monitoring and supervision of 98.37% which are categorized as very appropriate. Then stages Summative Evaluation, an evaluation of the achievement of program objectives and the impact of the user education program of 98.25% is categorized as very appropriate.
Meningkatkan Semangat Literasi Mahasiswa Ilmu Perpustkaan UIN Alauddin Makassar Melalui Sesamata Fest III Ahmad Aryadi; Anis Masruri
Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Vol 3 No 2 (2023): Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi
Publisher : Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peningkatankemakemampuan Literasi Mahasiswa Jurusan ilmu perpustakaan Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar melalui Sesamata Fest III. Dalam penelitian ini, penulismenggunakan metode penelitian deskriptif Menurut Robert K. Yin dengan studimenggunakan data kualitatif, seperti kata-kata, gambar, dan bahan cetak untukmenjelaskan hubungan social, memberikan interprestasi atas suatu fenomena ataumemberikan makna atas suatu kegiatan atau peristiwa. Penelitian kualitatif inidilakukan dengan wawancara secara semi terstruktur.Terdapat 12 Informan yang terdiridari panitia dan peserta Event Literasi Sesamata Fest III. Adapun hasil penelitian yang ditemukan sebagai berikut : 1) Sebagian besar mahasiswa Ilmu perpustakaan pahammengenai literasi, secara umum telah mengerti dan paham mengenai literasi Informasi. Secara keseluruhan dari informan mengemukakan pendapat yang sama persis denganyang diungkapkan informan lainnya mengenai pemahaman tentang literasi. Pemahaman terhadap Literasi Informasi adalah suatu proses yang melibatkanpemahaman dan segala penguasaan atas berbagai jenis dari literasi itu sendiri. 2) mengenai Event Literasi Sesamata Fest III Dari jumlah keseluruhan informanberpendapat bahwa Sesamata Fest III itu memberikan amat banyak manfaat dalamberliterasi dan menambah banyak ilmu pengetahuan. 3) untuk meningkatkankemampuan literasi mahasiswa Jurusan ilmu Perpustakaan dari hasil wawancara dariinforman di atas dapat disimpulkan bahwa kegiatan Simposium Nasional ini sangat diminati dari Event Literasi Sesamata Fest III karena menghadirkan narasumber yang hebat di bidang Kepustakawanan.
GLOBALISASI MENGUBAH PARADIGMA PEMUSTAKA MENJADI MASYARAKAT ‎INFORMASI Unyil Unyil; Dina Amanda; Anis Masruri
Maktabatuna Vol 5, No 1 (2023)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/mj.v5i1.5478

Abstract

Penelitian ini mengarah kepada globalisasi dalam mengubah paradigma pemustaka menjadi ‎masyarakat informasi. Menggunakan metode kualitatif pada pendekatan studi literature dengan cara ‎menelaah buku, literatur, catatan, laporan yang berhubungan dengan masalah yang berkaitan dengan ‎penelitian yang dilakukan, sumber informasi baik informasi yang mereka butuhkan maupun yang ‎tidak mereka butuhkan. Globalisasi sudah mengantarkan masyarakat ke dua pilihan, Positif atau ‎Negatif dalam memperoleh informasi yang dibutuhkan. Konsep masyarakat informasi yang ‎didiskusikan yakni melihat keadaan masyarakat yang terfokus pada keadaan masyarakat saat ini yang ‎sudah menjadi masyarakat global. Hal tersebut bermakna masyarakat sudah berfikir dan bertindak ‎secara bebas karena tersedianya berbagai sumber informasi baik informasi yang mereka butuhkan ‎maupun yang tidak mereka butuhkan. Globalisasi sudah mengantarkan masyarakat ke dua pilihan, ‎Positif atau Negatif dalam memperoleh informasi yang dibutuhkan.‎
Digital Library Development Strategy at Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan Lubis, Efi Amrina; Sundariyati, Dwi; Masruri, Anis
International Journal Software Engineering and Computer Science (IJSECS) Vol. 3 No. 3 (2023): DECEMBER 2023
Publisher : Lembaga Komunitas Informasi Teknologi Aceh (KITA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/ijsecs.v3i3.1755

Abstract

The advent of Information and Communication Technology (ICT) has significantly transformed library paradigms, shifting from traditional manual systems to digital platforms, a change particularly evident in academic libraries. This study focuses on the University of Muhammadiyah Tapanuli Selatan, aiming to develop a strategic framework for its digital library to enhance services in alignment with the tridharma of higher education. Employing a qualitative, descriptive methodology, the research incorporates both primary and secondary data sources. The analysis involves data reduction, presentation, and conclusion drawing. Results show that the University's library, accessible through Windows and Android applications, has experienced a marked increase in user engagement from 2020 to 2023. However, despite this growth, the development of the digital library requires further enhancement to fully realize its potential and meet user expectations. This study underlines the need for ongoing development strategies in digital libraries to keep pace with technological advancements and evolving user needs.
Co-Authors 'Azhim Al As'hal, Ajrun Abdurokhim, Muhamad Abdurrasyiid Ridla Adzkiyah Mubarokah Afrina, Cut Ahmad Aryadi Aiman, Nur Ajrun ‘Azhim Al As’hal Al Makin Al Makin Amanda, Dina Anggraeni, Vira Arienda Addis Prasetyo Arin Luthfiyah Arin Luthfiyah Asyfiya Qurratal Jamilah Athoillah, Ahmad Arya Bagas Aldi Pratama Bagas Aldi Pratama Bagas Aldi Pratama Bahgie, Yuni Bella, Elsa Listia Cindy Fadilah Conzizca, Mika Julia Dara Septiara Dina Amanda Elsa Listia Bella Enlevi, Silva Erika Setyanti Kusumaputri, Erika Setyanti Fadilah, Cindy Farah Ghina Fina Maulidina Fitri, Laili Sofia Ghalib Muhammad Syukri Al Ghiffary Halawa, Kerisman Hanafi, Sofia Hanifa Salsabila Hanifa, Salsabila Hati Murdani Hati Murdani Henky Ahmad Rihal Hikmat, Arsyad Nuzul Holyness Nurdin Singadimedja Ida Susilawati Imam Kurniady Imroatun Shaleha Inayat, Muhammad Indriyani, Meyza Ismayanti Yanti Jayanti, Lida Dara Kardi Kardi, Kardi Kartika Puspita Sari Kartika Puspita Sari, Kartika Puspita komahh, nur isti Labibah, Labibah Lubis, Efi Amrina Machsun Rifauddin Majidah, Maydani Nur Maulidina, Fina Maydani Nur Majidah Mega Adjie Wikhda Misshuari, Dinda Hafsah Mohammad Murtando Moliza Gusriani Mubarokah, Adzkiyah Muh Ahlis Ahwan Muhamad Syahrul Mubarok Nahla, Febri Nasution, Cindy Fadilah Nento, Khairuddin Ni Putu Premierita Haryanti NURAINI AHMAD Nurdin Laugu Nurdin Nurdin Nuri Ifka Bengi MS Nuur Lathifah Hasanah Pratama, Bagas Aldi Prayumi Wikanti Asning Rahmawati, Nadia Rifka Riazmi Yusma Sari Rizky, Muhammad Reza Nur Romadhon, Rifki Rosalia, Desfiana Ramdhani Rosalia, Desfiana Ramdhani Sander, Ali Sari, Kartika Puspita Sari, Kartika Putri Sari, Khairunnisa Etika Septiara, Dara Shaleha, Imroatun Shinta Dewi Sholihah, Husna Amalina Sidik Rokhmadi, Sidik Silmi Afkarina Hanum Silva Enlevi Siti Ma'rifah Siti Wahdah Sodiq A. Kuntoro, Sodiq A. Sri Rohyanti Zulaikha Suharsimi Arikunto Sundariyati, Dwi Syafi'i, Muhammad Zakki Syifa Andina Triningsih Unyil Unyil Usnah, Yulianah Wisnu Ramadhon Yehuda Abiel Yumna, Atikah Nur Aini Yusrin Karauna