Articles
<![CDATA[metode price SOSIALISASI PENANGANAN CEDERA MENGGUNAKAN METODE PRICE ]]>
<![CDATA[agus sutriawan]]>;
<![CDATA[Muhammad Akbar Syafruddin]]>;
<![CDATA[M Imran Hasanuddin]]>;
<![CDATA[Irvan]]>;
<![CDATA[Ishak Bachtiar]]>
<![CDATA[ Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Cedera dapat timbul akibat kesalahan teknis, kurangnya pemanasan dalam proses latihan, aktivitas fisik yang berlebihan, dan benturan langsung dapat mengakibatkan cedera. Ada dua jenis penyebab cedera: penyebab internal dan penyebab eksternal. Pemain sepak bola rentan terhadap cedera olahraga, namun pada kenyataannya beberapa pelatih tidak memahami penanganan awal jika terjadi cedera olahraga, sehingga penting dilakukan sosialisasi tentang penanganan awal cedera olahraga. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman tentang pertolongan pertama pada cedera olahraga dengan menggunakan metode price pelatih sepak bola. Pengetahuan pemain sepak bola dapat bertambah karena keterlibatan mereka dalam pengabdian masyarakat, dan mereka akan dapat mengambil langkah-langkah untuk memberikan pertolongan pertama pada cedera olahraga.]]>
<![CDATA[Efektifitas Pembelajaran Berbasis Video Tutorial Penggunaan Aplikasi SPSS Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Statistik Mahasiswa FIK UNM ]]>
<![CDATA[Muhammad Akbar Syafruddin]]>;
<![CDATA[Agus Sutriawan]]>;
<![CDATA[Muhammad Ivan Miftahul Aziz]]>
<![CDATA[ Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 3 (2024): Jurnal Dunia Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55081/jurdip.v4i3.2096
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mengetahui efektifitas pembelajaran berbasis video tutorial penggunaan aplikasi SPSS terhadap hasil belajar mata kuliah statistik mahasiswa FIK UNM. Jenis penelitian menggunakan metode eksperimen. Penelitian ini menggunakan Pre Test and Post Test Design. Populasi adalah seluruh mahasiswa Prodi PJKR FIK UNM yang memprogram mata kuliah statistik semester ganjil tahun ajaran 2023-2024 dan teknik pengambilan sampel dengan cara simple random sampling, sampel yang diambil berjumlah 42 mahasiswa yang terdiri dari 1 kelas. Data di ambil dan dikumpulkan dari tes akhir sesudah diterapkan pembelajaran berbasis video tutorial penggunaan aplikasi SPSS. Dari penelitian ini diperoleh hasil posttest mahasiswa memperoleh skor ratar-rata 83,93 dan hasil pretest memperoleh rata-rata 66,43. Dari data tersebut dilakukan uji normalitas sehingga data berdistribusi normal. Hasil analisis data untuk uji hipotesis yang dilakukan dengan uji paired sample t testdiperoleh nilai sig. sebesar 0,000 < 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran berbasis video tutorial penggunaan aplikasi SPSS dapat meningkatkan hasil belajar mata kuliah statistik mahasiswa FIK UNM.]]>
<![CDATA[Analisis Kesegaran Jasmani terhadap hasil belajar penjas siswa MTS PESKIL KDI ]]>
<![CDATA[Agus Sutriawan]]>;
<![CDATA[Muhammad Akbar Syafruddin]]>;
<![CDATA[Muh Nugrah Setyawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 3 (2024): Jurnal Dunia Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55081/jurdip.v4i3.2104
<![CDATA[Masalah akademik siswa selalu menjadi konsen pemerintah maupun guru, berbagai macam metode dan desain pembelajaran yang digunakan dalam meningkatkan prestasi akademik dan hasil belajar siswa MTS PESKIL KDI. Penelitian ini mengkaji tentang hubungan kesegaran jasmani terhadap hasil belajar siswa. Jumlah sampel 50 orang yang dipilih dari populasi sebanyak 90 orang dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan 5 instrumen tes kesegaran jasmani dan untuk hasil belajar diambil dari hasil ujian tengah semester. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji persyaratan, uji korelasi pada taraf signifikan 5% atau 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Ada hubungan tingkat kesegaran jasmani dengan prestasi belajar penjas siswa MTS PESKIL KENDARI secara signifikan. (ro 0,747 P > 0.005).]]>
<![CDATA[PELATIHAN STRATEGI PENINGKATAN PRESTASI OLAHRAGA TAEKWONDO SE KOTA MAKASSAR ]]>
<![CDATA[Hasyim]]>;
<![CDATA[Arfandi Akkase]]>;
<![CDATA[Darul Husnul]]>;
<![CDATA[Agus Sutriawan]]>;
<![CDATA[Muhammad Akbar Syafruddin]]>
<![CDATA[ PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pengabdian ini di latar belakangi oleh bagaimana pentingnya pembinaan prestasi olahraga bagi perkembangan prestasi di suatu daerah. Selain itu pembinaan prestasi juga dapat untuk mengembangkan minat, bakat dan juga potensi-pontensi masyarakat di suatu daerah oleh karena itu tujuan kegiatan pengabdian ini yaitu untuk memberikan pemahaman kepada para pelatih cabang olahraga taekwondo se Kota Makassar mengenai tahapan-tahapan yang harus dilakukan agar tercipta prestasi olahraga yang maksimal. Metode yang digunakan yaitu dengan cara memberikan materi dan diskusi interaktif antara pemateri dengan para peserta dalam hal ini para pelatih taekwondo. Dalam kegiatan pengabdian ini melalui 3 proses tahapan yaitu 1) Tahap persiapan, 2) Tahap pelaksanaan dan 3) Tahap evaluasi. Dalam tahap pelaksanaan dan evaluasi para peserta terlihat antusias dalam menerima materi-materi yang disampaikan dan mendapatkan ilmu baru seperti tahapan dalam melakukan pembinaan prestasi olahraga seperti persiapan fisik, teknik, taktik dan mental dan juga didukung oleh sarana dan prasarana yang memadai.]]>
<![CDATA[Gadget Addiction Countermeasures Through Physical Education ]]>
<![CDATA[Muhammad Akbar Syafruddin]]>;
<![CDATA[Agus Sutriawan]]>;
<![CDATA[Nur Indah Atifah Anwar]]>;
<![CDATA[Sufitriyono]]>
<![CDATA[ Journal Physical Health Recreation (JPHR) Vol 4 No 1 (2023): Journal Physical Health Recreation (JPHR) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55081/jphr.v4i1.1592
<![CDATA[This research is descriptive research that uses the literature study method. The method used is a literature study from various previous research articles. The data sources in this research were taken from Google Scholar, Researchgate, and Elsevier. Gadgets are technological advances in the form of sophisticated equipment from previous technology with more practical applications and functions. On the other hand, if its use is not regulated, it will have negative impacts. Uncontrolled and excessive use of gadgets can cause addiction at an early age and have a negative impact on children's development, such as emotional and behavioral problems, lack of movement which causes health problems, and individualistic views. This research tries to overcome the problem of gadget addiction by implementing appropriate physical education. The findings of this research provide an overview of good character development and the expansion of social values that occur during physical education so that the younger generation is not addicted to gadgets.]]>
<![CDATA[Pengaruh Latihan Speed Ladder Terhadap Kemampuan Kecepatan Lari Jarak Pendek Atlet Atletik SMAN 10 Pinrang ]]>
<![CDATA[Agus Sutriawan]]>;
<![CDATA[Muhammad Ivan Miftahuk Aziz]]>;
<![CDATA[Muhammad Akbar Syafrudin]]>;
<![CDATA[Muh Nugrah Setiawan]]>
<![CDATA[ Journal Physical Health Recreation (JPHR) Vol 4 No 1 (2023): Journal Physical Health Recreation (JPHR) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55081/jphr.v4i1.1649
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan speed ladder terhadap kemampuan kecepatan lari jarak pendek atlet atletik SMAN 10 Pinrang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian experiment kuantitatif. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pretest-Posttest Control Group Design, dengan populasi penelitian adalah atlet atletik SMAN 10 Pinrang yang berjumlah 20 orang. Teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Penelitian menggunakan instrumen penilaian 60 meter speed test, tujuan dari tes ini adalah untuk melihat peningkatan dan perkembangan kecepatan atlet. Berdasarkan hasil pengujian, dapat dilihat bahwa t hitung sebesar 30.33 > 2,10 (t-tabel) dan besar nilai signifikansi probability 0,00 < 0,05, perbedaan rerata yang diperoleh menunjukan bahwa latihan yang dilakukan mampu memberikan perubahan yang lebih baik 53,00% untuk kecepatan lari 60 meter dibandingkan dengan sebelum diberikan latihan speed ladder. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan latihan speed ladder terhadap kemampuan kecepatan lari jarak pendek atlet atletik SMAN 10 Pinrang. Keadaan ini menunjukkan bahwa lari dapat ditingkatkan menggunakan metode latihan yang sesuai dengan kebutuhan, kesalahan - kesalahan dasar saat berlari sering terjadi pada atlet sehingga perlu adanya metode latihan untuk dapat meningkatkan kemampuan dan keterampilannya.]]>
<![CDATA[Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar Dalam Pendidikan Jasmani : Literatur Review ]]>
<![CDATA[Muhammad Akbar Syafruddin]]>;
<![CDATA[Agus Sutriawan]]>;
<![CDATA[Muhammad Ivan Miftahul Aziz]]>
<![CDATA[ Journal Physical Health Recreation (JPHR) Vol 4 No 2 (2024): Journal Physical Health Recreation (JPHR) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55081/jphr.v4i2.2360
<![CDATA[Menyusul penunjukan bapak Nadiem Makarim sebagai Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi, sejumlah kebijakan dan proyek terpuji telah dilaksanakan terkait dengan pendidikan di Indonesia. Kurikulum Merdeka Belajar adalah salah satu item dengan kualitas terbaik yang tersedia. Penelitian ini merupakan tinjauan pustaka yang menganalisis dan menyelidiki literatur yang berkaitan dengan dampak Kurikulum Merdeka terhadap prestasi akademik siswa. Memanfaatkan pendekatan PRISMA untuk pengumpulan data. Kurikulum yang diterapkan saat ini adalah Kurikulum Merdeka yang bertujuan untuk memudahkan proses transisi dari kurikulum nasional dan memperbaiki pendidikan yang sebelumnya kurang optimal akibat pandemi Covid-19. Kurikulum Merdeka dirancang untuk mengoptimalkan pembelajaran dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengeksplorasi minat dan bakatnya. Kurikulum dan sistem pembelajaran yang menarik menumbuhkan rasa nyaman di kalangan siswa, sehingga meningkatkan kinerja siswa. Dibalik segala manfaatnya, penerapan kurikulum merdeka belajar masih perlu perbaikan demi pencapaian tujuan pendidikan.]]>
<![CDATA[Gizi Dan Aktifitas Fisik Ibu Hamil : Studi Literatur ]]>
<![CDATA[Agus Sutriawan]]>;
<![CDATA[Muhammad Akbar Syafruddin]]>
<![CDATA[ Journal Physical Health Recreation (JPHR) Vol 4 No 2 (2024): Journal Physical Health Recreation (JPHR) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55081/jphr.v4i2.2382
<![CDATA[Demi kesehatan ibu dan janinnya, ibu hamil perlu mengonsumsi makanan yang sehat. Masalah gizi dapat timbul jika kebutuhan ibu tidak terpenuhi. ibu hamil harus memperhatikan nutrisi yang mereka makan. Makanan dan minuman harus cukup jumlahnya serta mencakup tingkat kecukupan gizi yang cukup dan seimbang, perubahan fisik yang mungkin menimbulkan ketidaknyamanan pada wanita hamil trimester ketiga Perubahan pada wanita hamil disebabkan oleh faktor biologis. Studi literature ini dengan metode mengumpulkan data dari studi pencarian sistematis database terkomputerisasi (PubMed, BMC, Cochrain review, Google cendekia) berbentuk jurnal penelitian dan artikel review dalam lima tahun terakhir dengan kata kunci gizi dan aktivitas fisik ibu hamil Proses studi literature ini melalui proses awal formulasi permasalahan, pencarian artikel, evaluasi data serta menganalisis dan menginterpretasikan.]]>
<![CDATA[Tingkat Keterampilan Smash Pada Atlet Bulutangkis ]]>
<![CDATA[Hasanuddin, M. Imran]]>;
<![CDATA[Syafruddin, muhammad Akbar]]>;
<![CDATA[Sutriawan, Agus]]>
<![CDATA[ STAMINA Vol 6 No 4 (2023): Jurnal Stamina Edisi Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[DEPARTEMEN KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jst.v6i4.1239
<![CDATA[The purpose of this study was to determine the level of smash skills in BKMF FIK UNM badminton athletes. This type of research is descriptive quantitative with survey methods while the technique and data collection uses tests and measurements. The population of this study were all BKMF FIK UNM badminton athletes and the sample in this study were 20 BKMF FIK UNM badminton athletes using a purposive sampling technique. The results showed that the smash skill level of BKMF FIK UNM badminton athletes obtained the "Very Good" category of 25% (5 athletes), the "Good" category of 50% (10 athletes), the "Enough" category of 20% (4 athletes) , the “Less” category is 5% (1 athlete), and the “Very Less” category is 0% (0 athletes). It can be concluded that the smash skill level of BKMF FIK UNM badminton athletes is in the good category.]]>
<![CDATA[Pentingnya Penilaian Alternatif Dalam Pendidikan Jasmani ]]>
<![CDATA[Syafruddin, Muhammad Akbar]]>;
<![CDATA[Sutriawan, Agus]]>;
<![CDATA[Hasanuddin, M. Imran]]>
<![CDATA[ STAMINA Vol 6 No 3 (2023): Jurnal Stamina Edisi September ]]>
Publisher : <![CDATA[DEPARTEMEN KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jst.v6i3.1240
<![CDATA[Physical Education is not only related to the psychomotor aspects of students. This research found that traditional evaluation tests such as the Physical Fitness Test and subjective assessment criteria such as assessing student effort have been popular means of the assessment process in the past. This research aims to examine the importance of alternative assessment models in physical education to achieve more objective learning outcomes. This research is descriptive research that uses library observation methods from various existing literature. This research uses the literature study method. A literature search was conducted to answer the questions raised in this research. This research utilizes various literature from the last ten years sourced from Elsvier, Google Scholar, and Researchgate. Article searches were carried out using the keywords assessment, physical education, and authentic assessment. The conclusion that can be drawn from the results of the literature study is that alternative assessment methods are currently used and there is more emphasis on education as a whole. Because actually assessment in physical education must cover 3 aspects, namely cognitive, affective and psychomotor. In light of the above, this research article provides evidence of real progress in a field that has been beset by challenges to achieve educational goals as educational endeavors, much work remains to be done to disseminate what is considered to be excellent assessment practices. Keywords: Physical Education, Alternative Assessment, Authentic Assessment]]>
