Claim Missing Document
Check
Articles

Pelatihan dan Pembinaan Atlet Kurash Menuju PORDA Sulawesi Selatan: Strategi Peningkatan Prestasi Daerah Irvan, Irvan; Iskandar, Iskandar; Sufitriyono, Sufitriyono; Syafruddin, Muhammad Akbar; Sutriawan, Agus
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 5, No 3 (2025): Abdira, Juli
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v5i3.678

Abstract

This community service aims to provide intensive training and coaching to 85 Kurash athletes from various regions in South Sulawesi in preparation for the Regional Sports Week (PORDA). Kurash, as a relatively new martial arts sport in Indonesia, requires a systematic and targeted coaching strategy in order to be able to compete at the regional and national levels. This activity is carried out through a structured training approach that includes mastery of basic techniques, development of match strategies, improvement of physical fitness, and strengthening of mental competition. The implementation method includes direct training, match simulations, performance evaluations, and mentoring by certified trainers. The results of the activity showed a significant increase in the technical, tactical, and physical readiness aspects of the athletes. In addition, this program also succeeded in building motivation, discipline, and fighting spirit of athletes in facing competitions. It is hoped that this program can become a model of sustainable coaching that can produce high-achieving Kurash athletes and strengthen the existence of Kurash in South Sulawesi.
Sosialisasi Modifikasi Pembelajaran Sepak Bola yang Lebih Menyenangkan dan Inklusif pada SMA YP PGRI 3 Makassar Zaum, Syahrul; Hakim, Hikmad; Sutriawan, Agus; Syafruddin, Muhammad Akbar; Setyawan, Muh. Nugrah
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 5, No 3 (2025): Abdira, Juli
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v5i3.671

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan pemahaman tentang bermain sepak bola dengan pendekatan modifikasi yang lebih menyenangkan dan inklusif kepada siswa SMA YP PGRI 3 Makassar. Metode yang digunakan adalah ceramah dan praktik langsung. Kegiatan ini diikuti oleh 26 siswa yang antusias dalam mempelajari teknik dasar serta strategi bermain sepak bola. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta, terutama dalam menguasai teknik dasar serta menumbuhkan motivasi untuk lebih serius menekuni olahraga sepak bola. Beberapa peserta bahkan mulai mendapatkan perhatian dari klub sepak bola lokal untuk pelatihan lanjutan. Kegiatan ini juga memberikan dampak sosial positif, menunjukkan bahwa sepak bola dapat menjadi sarana untuk mengembangkan potensi individu dan komunitas. Diharapkan kegiatan seperti ini terus mendapat dukungan agar mampu melahirkan atlet-atlet berprestasi dari SMA YP PGRI 3 Makassar yang dapat bersaing di tingkat nasional maupun internasional.
The Relationship Between Intrinsic And Extrinsic Motivation And Athletic Participation In Students Sutriawan, Agus agus; Hakim, Hikmad; Ilyas, Muslim Bin
STAMINA Vol 8 No 1 (2025): Journal of Stamina March Edition
Publisher : DEPARTEMEN KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jst.v8i1.1282

Abstract

This study aims to analyze the relationship between intrinsic motivation and extrinsic motivation with athletic participation among students of MAN Insan Cendekia Gowa. The research employs a quantitative approach using a correlational method. The study population consists of students actively engaged in athletic activities, with a sample size of 35 students selected through purposive sampling. The research instruments include questionnaires to measure intrinsic and extrinsic motivation as well as athletic participation. Data were analyzed using Pearson's correlation test to determine the relationships between the variables studied. The results show a significant relationship between intrinsic motivation and athletic participation (N = 35, r = 0.297, p = 0.003) and between extrinsic motivation and athletic participation (N = 35, r = 0.307, p = 0.000). Based on these findings, it can be concluded that both intrinsic and extrinsic motivation significantly contribute to the level of students' athletic participation. This study provides important implications for educational administrators and sports coaches to consider motivational aspects in enhancing students' athletic participation.
PENERAPAN MODEL LATIHAN INTERVAL DALAM MENINGKATKAN DAYA TAHAN KARDIOVASKULER PEMAIN BOLA BASKE FIKK UNM: APPLICATION OF INTERVAL TRAINING MODEL IN IMPROVING CARDIOVASCULAR ENDURANCE OF FIKK UNM BASKETBALL PLAYERS Muslim Bin Ilyas; Agus Sutriawan
Jurnal Ilmiah Spirit Vol 25 No 2 (2025): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Universitas Tunas Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jis.v25i2.4842

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model latihan interval dalam meningkatkan daya tahan kardiovaskuler pada pemain bola basket Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) Universitas Negeri Makassar. Metode yang digunakan adalah eksperimen semu (quasi-experimental) dengan desain one group pretest-posttest, melibatkan 20 pemain bola basket sebagai sampel. Instrumen pengukuran yang digunakan adalah Beep Test untuk mengestimasi nilai VO? max sebagai indikator daya tahan kardiovaskuler. Program latihan interval dilaksanakan selama enam minggu dengan frekuensi tiga kali per minggu. Hasil analisis deskriptif menunjukkan adanya peningkatan rata-rata VO? max dari 42,3 ml/kg/min menjadi 47,6 ml/kg/min. Uji Paired Sample t-Test menunjukkan nilai signifikansi (p) sebesar 0.000 < 0.05, yang mengindikasikan perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest. Peningkatan ini mencerminkan adaptasi fisiologis yang positif, seperti peningkatan efisiensi jantung-paru, volume sekuncup, dan toleransi terhadap kelelahan. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa latihan interval merupakan metode yang efektif untuk meningkatkan daya tahan kardiovaskuler atlet bola basket. Latihan ini tidak hanya efisien dari segi waktu, tetapi juga relevan dengan karakteristik permainan yang bersifat intermiten. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi pelatih dan dosen pembina dalam merancang program latihan yang berbasis sains dan kebutuhan performa olahraga.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN PERCAYA DIRI MAHASISWA DALAM MENGIKUTI PERKULIAHAN ATLETIK: THE EFFECT OF JIGSAW TYPE COOPERATIVE LEARNING MODEL IN IMPROVING STUDENTS' SELF-CONFIDENCE IN ATTENDING ATHLETICS COURSES Agus Sutriawan; Muhammad Akbar Syafruddin
Jurnal Ilmiah Spirit Vol 25 No 2 (2025): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Universitas Tunas Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jis.v25i2.4904

Abstract

Penelitian ini merupakan eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan percaya diri mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan atletik. Desain penelitiann yang digunakan dalam penelitian ini adalah one group pre-test and post-test. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 43 orang mahasiswa dengan menggunakan Teknik purposive sampling. Adapun kriteria yang ditetapkan dalam penentuan sampel adalah nberbadan sehat, mengikuti mata kuliah atletik, dan bersedia mengikuti segala proses penelitian. Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan menggunakan angket percaya diri yang berjumlah 20 nomor soal yang telah diuji coba dengan tingkat reabilitas sebesar 0,923. Sedangkan Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan uji T dengan uji uji normalitas sebagai uji prasyarat. Berdasarkan hasil analisis statistic diketahui Rata-rata nilai pada saat pre-test adalah 82,86, sedangkan setelah perlakuan diberikan melalui pembelajaran Jigsaw, nilai rata-rata meningkat menjadi 88,67. Selisih rata-rata antara kedua pengukuran tersebut adalah sebesar 5,810, yang menunjukkan adanya peningkatan yang cukup berarti dalam tingkat percaya diri mahasiswa. Sehingga dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berpengaruh secara signifikan dalam meningkatkan percaya diri mahasiswa dalam proses perkuliahan atletik.
Factors Affecting the Completion of Physical Education Study Program Students' Theses Muhammad Akbar Syafruddin; Agus Sutriawan
Journal Physical Health Recreation (JPHR) Vol 5 No 2 (2025): Journal Physical Health Recreation (JPHR)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jphr.v5i2.3957

Abstract

This study uses a descriptive method with a quantitative approach. This method was chosen to systematically and accurately describe the factors that influence the completion of thesis of Physical Education and Sports students, both inhibiting and driving factors. This study aims to determine the percentage of influential factors based on data obtained from interviews with 37 students. The sampling technique was carried out by simple random sampling. The data obtained from the interview results were then processed in the form of a percentage to determine the dominant factors that influence students. Based on the results of the study, it is known that the largest supporting factor for students in completing their thesis is family support of 37.8%, then the support factor of the supervisor is 27%, deadline pressure is 16.2%, personal motivation is 13.5%, and friend support is 5.4%. While the inhibiting factors are lack of motivation of 32.4%, then the difficulty factor in data collection is 24.3%, ineffective guidance is 18.9%, time constraints are 13.5%, lack of references or literature is 8.1%, and personal problems are 2.7%.
Comparison of Drill and Game Situation Training Methods on Basketball Players' Shooting Accuracy Agus Sutriawan; Muhammad Akbar Syafruddin
Journal Physical Health Recreation (JPHR) Vol 5 No 2 (2025): Journal Physical Health Recreation (JPHR)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jphr.v5i2.4010

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan efektivitas antara metode latihan drill dan game situation terhadap peningkatan akurasi tembakan pemain bola basket. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi experiment) dengan desain pretest-posttest control group. Subjek penelitian terdiri dari 30 pemain bola basket tingkat remaja yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok latihan drill dan kelompok latihan game situation, masing-masing berjumlah 15 orang. Kedua kelompok diberikan perlakuan selama enam minggu dengan frekuensi tiga kali latihan per minggu. Instrumen yang digunakan untuk mengukur akurasi tembakan adalah tes shooting standar yang terdiri dari 20 percobaan tembakan dari berbagai posisi. Hasil analisis menunjukkan bahwa kedua metode latihan memberikan peningkatan yang signifikan terhadap akurasi tembakan. Kelompok drill mengalami peningkatan dari nilai rata-rata 6,07 menjadi 10,13, sedangkan kelompok game situation meningkat dari 6,00 menjadi 11,53. Uji t independen menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok pada hasil posttest (p = 0,013 < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa latihan dengan metode game situation lebih efektif dibandingkan dengan metode drill dalam meningkatkan akurasi tembakan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa metode latihan game situation lebih unggul dalam meningkatkan akurasi tembakan pemain bola basket karena melibatkan aspek teknis, taktis, dan psikologis yang lebih mendekati situasi pertandingan. Disarankan agar pelatih dan guru pendidikan jasmani menggabungkan kedua metode tersebut secara proporsional sesuai dengan tahap perkembangan atlet.
Kardioavaskuler Pemain SSB Turatea Kab Jeneponto. Sufitriyono, Sufitriyono; Badaru, Benny; Irwandi, Irwandi; Akbar Syafruddin, Muhammad; Sutriawan, agus
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 7, No 1 (2023): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sportive.v7i1.45799

Abstract

Prestasi dalam permainan sepakbola yang diperoleh tidak lepas dari beberapa faktor, salah satunya adalah daya tahan kardiovaskular. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat daya tahan kardiovaskular pemain Sekolah Sepakbola Turatea usia 14 – 18 tahun Kabupaten Jeneponto. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan metode survei dengan teknik pengambilan data menggunakan tes dan pengukuran. Instrument dalam penelitian ini menggunakan Multistage Fitness Test. Populasi dalam penelitian ini adalah pemain Sekolah sepakbola turatea, dengan jumlah 22 pemain. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dituangkan dalam bentuk presentase. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa tingkat daya tahan kardiovaskular pemain Perkumpulan Sepakbola Lukulo usia 14 – 18 tahun Kabupaten Kebumen adalah tidak ada pemain yang masuk dalam kategori sangat baik, dua pemain (9%) dalam kategori good (baik), 17 pemain (17%) dalam kategori average (rata- rata/Sedang), 3 pemain (14%) dalam kategori Below average (kurang), tidak ada pemain yang masuk dalam kategori very poor (sangat kurang).
Hubungan Antara Self-Talk dengan Regulasi Emosi pada Mahasiswa-Atlet Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan UNM Hamid, Muflih Wahid; Nawir, Nukhrawi; Rhesa, Muhammad; Sutriawan, Agus
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 7, No 1 (2023): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sportive.v7i1.46007

Abstract

Atlet tentu saja mengalami berbagai macam emosi ketika berada pada kondisi latihan dan pertandingan. Emosi-emosi ini tentu saja akan mempengaruhi bagaimana seorang atlet mengambil keputusan di lapangan. Atlet yang tidak bisa meregulasi emosinya ketika berada dalam tekanan atau kondisi yang kurang menguntungkan, akan membuat performanya menurun dan tidak hanya berpotensi menghasilkan kekalahan, namun juga pengalaman yang buruk dalam latihan atau pertandingan. Sehingga sangat penting untuk mampu meregulasi emosi dengan berbagai strategi, salah satunya adalah self-talk. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap hubungan antara self-talk dengan regulasi emosi kepada mahasiswa-atlet FIKK UNM yang dipilih dengan cara simple random sampling. Jumlah partisipan dalam penelitian ini adalah 180 mahasiswa-atlet, dengan metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan skala likert. Analisis data penelitian menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial, teknik analisis data untuk menguji hipotesis dengan Moderated Regression Analysis. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara self-talk dan regulasi emosi, sehingga semakin sering individu menggunakan self-talk positif, maka akan semakin baik pula regulasi emosinya.
Analisis Hasil Belajar Passing Bawah Dalam Permainan Bolavoli Pada Siswa SMP Negeri 1 Pinrang Kelas VIII sutriawan, agus agus
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 6, No 2 (2022): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sportive.v6i2.36551

Abstract

This study aims to determine the learning outcomes of underpassing in volleyball games for students of SMP Negeri 1 Pinrang class VIII. This type of research is a type of descriptive research. The population in this study were all male students of class VIII SMP Negeri 1 Pinrang with a total population of 75 students with the sample used was 26 students with a sampling technique using random sampling or a random system of 35%. The research instrument used is descriptive analysis, normality analysis, and categorization with 95% truth level with the help of SPSS version 20.00 application. The results showed that: The learning outcomes of passing down in volleyball games for students of SMP Negeri 1 Pinrang in class VIII were in the Medium category or 34.6%.