Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.95
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi MALIH PEDDAS Jurnal Edukasi: Kajian Ilmu Pendidikan Gramatika: Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra AVICENNA Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Journal Software, Hardware and Information Technology Pedagogik : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Multidisiplin West Science Sintaks: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan West Science JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Al Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Socius: Social Sciences Research Journal Indonesian Culture and Religion Issues Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Eni Nurhayati, Eni
Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
Analisis Penggunaan Bahasa Indonesia pada Kemasan Produk Makanan dan Minuman Ringan Iqbal, Naufaldy; Fitriani, Sella Olivia; Halim, Christina; Ababil, Zulfaz Refie; Nurhayati, Eni
Sintaks: Jurnal Bahasa & Sastra Indonesia Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Medan Resource Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57251/sin.v3i2.979

Abstract

Indonesian is a language that is a unit in the State of Indonesia which is a tool to be able to communicate between people. The purpose of this study is to analyze how errors - both in terms of spelling and from the structure of phrases - are used on food and soft drink product packaging. This study used a descriptive method, namely research conducted by observing something (object of research) and then explaining what was observed. The results of this study indicate that there are still errors in the use of some food and soft drink products. These errors include spelling and inaccuracies in phrase structure. The result of this research is the discovery of several food and soft drink products that still have deviations such as losing phonemes, adding phonemes, and changing phonemes. Deviations at the phonological level on the packaging of food and soft drink products are the main attraction and give a unique impression to consumers.
Tantangan Linguistik dalam Pengimplementasian Big Data Berbahasa Indonesia pada Robot Humanoid: Tinjauan dan Rekomendasi S., Aisyah; Eugene, Talita; Misara; Nurhayati, Eni
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 1 No. 1 (2025): January
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jpbsi.v1i1.1278

Abstract

Bahasa Indonesia memegang peran penting dalam komunikasi nasional, tetapi kompleksitas linguistiknya menghadirkan tantangan dalam implementasi Big Data pada robot humanoid. Penelitian ini mengkaji tantangan tersebut dengan fokus pada pemrosesan bahasa alami (Natural Language Processing/NLP) dan dataset lokal. Dengan menggunakan metodologi tinjauan pustaka, penelitian ini mengidentifikasi isu-isu utama, seperti morfologi aglutinatif, keberagaman dialek, dan variasi idiomatik. Teknologi NLP canggih, termasuk IndoNLI dan IndoSentiment, dievaluasi atas kontribusinya dalam mengatasi kompleksitas ini. Temuan menunjukkan bahwa integrasi dataset yang representatif dan penyesuaian model NLP secara lokal dapat meningkatkan kemampuan interaksi robot. Studi kasus seperti Lumen dan pendekatan dekoder multi-pass menunjukkan solusi efektif untuk pengenalan suara dan pembuatan respons. Rekomendasi menekankan pada pengembangan dataset lokal dan peningkatan sistem NLP untuk menciptakan interaksi manusia-robot yang lebih alami. Penelitian ini berkontribusi dalam menjembatani tantangan linguistik pada robotika humanoid untuk aplikasi yang lebih efektif di bidang layanan publik dan pendidikan.
Nilai Feminimisme dalam Film Sundel Bolong Nurhayati, Eni; Ahmadi, Anas; Pairin, Udjang; Yohanes, Budinuryanta
Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 18 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/st.v18i2.25139

Abstract

The movie “Sundel Bolong” highlights the struggle of women in a patriarchal society through the character of Alisa, who faces moral and social dilemmas after becoming pregnant out of wedlock. Her transformation into Sundel Bolong illustrates an attempt to achieve existential freedom, despite having to pay with stigma and ostracization. This article uses a qualitative approach to analyze the value of feminism in the film, highlighting how women are portrayed as victims of the patriarchal system through experiences of sexual violence and betrayal. The film not only presents a horror story, but also offers insight into women's struggle against oppression, highlighting the duality of women as “angels” and “monsters” and criticizing traditional gender roles. Sundel Bolong's retaliation against her abuser becomes a symbol of resistance to patriarchy, while the theme of women's loss of existential freedom is central to the narrative.
Pengembangan Media Scan Mode Berbasis Assemblr Edu Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa Kelas V SD Syadiah, Aini Hidayatus; Dewi, Galuh Kartika; Nurhayati, Eni
JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Vol 9, No 3 (2025): September
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jkp.v9i3.72862

Abstract

Penelitian ini terdapat tujuan dalam meningkatkan hasil belajar siswa yang tergolong rendah untuk mata pelajaran Matematika materi bangun datar di SDN Sidokare 3 dengan menggunakan media Scan Mode berbasis Assemblr Edu. Penelitian ini memanfaatkan metode Re-search and Development (R&D) melalui model ADDIE, pengembangan media divalidasi dari 2 ahli merupakan 1 dosen ahli media dengan 1 guru wali kelas ahli materi. Pengumpulan data tersusun atas lembar validasi, soal pretest juga posttest, serta lembar respon siswa. Hasil validasi materi mendapatkan skor 95% diklasifikasikan “sangat layak”, serta hasil validasi media mendapatkan skor 96% diklasifikasikan “sangat layak”. Sedangkan untuk hasil belajar memperoleh skor 0,72 diklasifikasikan “tinggi” membuktikan terdapatnya peningkatan hasil belajar siswa. Pada respon siswa sesudah memanfaatkan media Scan Mode berbasis Assemblr Edu memperoleh skor 84% yang dikelompokkan “sangat baik”. Hasil dari penelitian pengembangan media Scan Mode berbasis Assemblr Edu merupakan diklasifikasikan sangat layak dimanfaatkan serta meningkatkan hasil belajar siswa juga memperoleh respon secara baik setelah siswa kelas V SDN Sidokare 3 menggunakan media Scan Mode berbasis Assemblr Edu pada mata pelajaran Matematika materi bangun datar.
Pengaruh Model Project Based Learning Posling Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa Kelas V SD Muzdalipah, Arina; Dewi, Galuh Kartika; Nurhayati, Eni
JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Vol 9, No 3 (2025): September
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jkp.v9i3.75876

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model Project Based Learning (PjBL) berbasis POSLING (poster lingkungan) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas V di SD Negeri Becirongengor. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya capaian belajar siswa yang berkaitan dengan kurang optimalnya penerapan model pembelajaran oleh guru. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain quasi experiment. Sampel terdiri dari 44 siswa yang terbagi dalam dua kelompok: kelas VA sebagai kelompok eksperimen dan kelas VB sebagai kelompok kontrol, masing-masing berjumlah 22 siswa. Instrumen penelitian berupa tes hasil belajar yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai pada kelompok eksperimen berubah dari 67,77 menjadi 85,54, sedangkan kelompok kontrol dari 67,54 menjadi 77,54. Uji t menghasilkan t_hitung sebesar 4,353 > t_tabel 1,671 dengan p-value 0,000 < 0,05, yang menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kedua kelompok. Aktivitas siswa di kelas eksperimen juga menunjukkan capaian 84% dan tergolong kategori sangat baik. Temuan ini menunjukkan bahwa PjBL berbasis POSLING berperan positif dalam hasil belajar dan keterlibatan siswa selama pembelajaran berlangsung.
Pola Hidup Sehat Untuk Mencegah Resiko Penyakit Jantung Pada Lansia Shufiyah, Zahrotus; Riyantoro, Agdza Nabila; Kurnia, Dzaky Fa'iq; Silondae, Farica Rahmadani; Nurhayati, Eni; Maharani, Audia Desi
Jurnal Multidisiplin West Science Vol 4 No 09 (2025): Jurnal Multidisiplin West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jmws.v4i09.2681

Abstract

Penyakit jantung masih menjadi salah satu penyebab utama kematian pada kelompok lanjut usia, di mana faktor gaya hidup memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan maupun penurunan risiko kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah secara mendalam pengalaman lansia dalam mengadopsi pola hidup sehat sebagai strategi pencegahan penyakit jantung, mengidentifikasi berbagai tantangan yang mereka hadapi, serta menggali peran dukungan sosial dan pemanfaatan teknologi dalam menunjang kesehatan kardiovaskular. Pendekatan kualitatif digunakan melalui wawancara mendalam terhadap lansia berusia ≥60 tahun yang tinggal di wilayah perkotaan maupun pedesaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden telah memiliki kesadaran mengenai pentingnya menjaga kesehatan melalui aktivitas sederhana, seperti melakukan olahraga ringan, mengatur pola makan seimbang, serta menjalani pemeriksaan kesehatan secara berkala. Meskipun demikian, upaya mempertahankan konsistensi perilaku sehat masih terhambat oleh keterbatasan fisik, kondisi ekonomi, rendahnya literasi kesehatan, serta pola kebiasaan yang telah lama terbentuk. Dukungan keluarga maupun komunitas terbukti berperan penting dalam menumbuhkan motivasi dan meningkatkan kepatuhan terhadap pola hidup sehat. Selain itu, pemanfaatan teknologi digital mulai diterima oleh sebagian lansia, terutama di wilayah perkotaan, meskipun masih terdapat kesenjangan akses dan penggunaan di daerah pedesaan. Temuan ini menegaskan pentingnya pendekatan multidimensional yang tidak hanya menekankan aspek medis, tetapi juga mempertimbangkan faktor sosial, budaya, dan teknologi dalam upaya pencegahan penyakit jantung pada lansia. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan dasar bagi penyusunan strategi kesehatan masyarakat yang lebih kontekstual, adaptif, dan berkelanjutan.
Pemanfaatan e-katalog berbasis digital marketing pada budidaya tambak Maharani, Ika Putri; Mufarrokha, Lailatul; Suryaningsih, Rah Tri; Hanum, Yolanda Mufida; Prasetyo, Yudy; Nurhayati, Eni
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v5i3.22029

Abstract

Peningkatan signifikan dalam penjualan produk dapat dikaitkan dengan strategi pemasaran berbasis digital marketing. Oleh karena itu diperlukan sosialisasi bagi masyarakat yang tidak mengikuti perkembangan teknologi di bidang digital marketing. Kegiatan sosialisasi ditujukan kepada tiga pemilik budidaya tambak di Desa Permisan, Kecamatan Jabon, Kabupaten Sidoarjo. Tujuan sosialisasi dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pemilik budidaya tambak dalam bidang digital marketing melalui E-katalog melalui website Ecwid berkaitan dengan produk hasil budidaya tambak. Hasil budidaya tambak diantaranya adalah ikan mujair, ikan bandeng dan udang windu yang menjadi komoditas utama budidaya tambak di Desa Permisan. Metode yang digunakan pada kegiatan artikel ini adalah asset based comunity development (ABCD) yaitu pendekatan, perencanaan program, dan implementasi program. Hasil pengabdian masyarakat ini dapat membantu pemilik budidaya tambak dalam meningkatkan dan memperluas jangkauan pemasaran ke berbagai daerah. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan E-katalog melalui website Ecwid merupakan strategi digital marketing yang efektif dan efisien. Hasil sosialisasi menunjukkan peningkatan penjualan produk budidaya tambak yaitu Abdul Qodir (33%), Samsul Arif (25%), dan Mislan (34%).
PENGARUH METODE KOLABORATIF TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBILANG SAMPAI DENGAN 100 KELAS II SEKOLAH DASAR Nabila Devi Aprilillah; Nurhayati, Eni; Ludfy Hadis Maqfiro, Mochammad
Pedagogik : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 13 No. 2 (2025): PEDAGOGIK : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Universitas Islam 45 Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33558/pedagogik.v13i2.11426

Abstract

The process of learning mathematics in second-grade elementary school often lacks engagement and tends to make students passive, particularly in counting materials up to 100. This study aims to investigate the extent to which the collaborative learning method influences the counting skills of second-grade students. The research employed a quantitative approach using a quasi-experimental design, involving 38 students divided into an experimental group and a control group. Data collection techniques included tests (pretest and posttest), observations, and questionnaires. The results revealed that the average posttest score of the experimental group (84.76) was higher than that of the control group (75.41), as indicated by a significance value of 0.028, which is less than 0.05. The calculated N-Gain score of 0.42 falls within the medium category, while the questionnaire results showed that student responses were in the ‘very good’ category with an average score of 89.52. Based on these findings, it can be concluded that the collaborative learning method is effective in improving students' counting skills, while also enhancing their engagement and motivation in learning mathematics at the lower elementary level.
Profil Siswa Retardasi dalam Membaca Puisi (Studi Kasus) Nurhayati, Eni; Wulan, Budhi Rahayu Sri; Ramadhan, Satria Wahyu
Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 14 No 1 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/st.v14i1.6425

Abstract

The Profil of Retardated Students in Reading Poetry (Case Study) ABSTRAKPenelitian ini bertujuan memaparkan profil siswa retardasi dalam membaca puisi. Siswa retardasi memiliki kesulitan tersendiri dalam membaca. Dalam hal ini khusus pada keterampilan membaca puisi. Siswa retardasi memiliki kesulitan membaca namun tidak sampai tahap disleksia. Fokus pada penelitian ini ialah tentang aktivitas pemerolehan vokal, diftong, konsonan, dan pemerolehan kata. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif jenis studi kasus. Subyek penelitian ini adalah (VK) seorang siswa kelas 5 SD. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tiga kriteria yang diamati yaitu, Vokal, Diftong, dan Konsonan yang terdapat pada fona. Vokal, Diftong, dan Konsonan, anak hanya dapat membaca dengan vokal rendah sampai sedang saja. Yang kedua, anak dapat membaca diftong /ai/dan /au/ dengan benar, namun hanya pada dua suku kata saja, berbeda dengan yang mempunyai beberapa suku kata, anak tidak dapat membacanya dengan benar. Dan memenuhi beberapa kriteria dalam kata. anak dapat membaca vokal /au/, /ai/, dan huruf /ng/ dengan benar, namun hanya pada dua suku kata saja, berbeda dengan kata yang mempunyai 4 suku kata atau lebih, anak masih salah dalam membaca huruf- huruf tersebut. Pada saat anak membaca huruf /ny/ juga anak belum mampu dalam membacanya dengan benar, walau hanya dua suku kata. Dan pada membaca yang mempunyai pola seperti (KVK), (VKK), dan (KVKK), anak juga belum mampu membacanya dengan benar.Kata kunci: Retardasi, vokal, konsonan, diftong, kataABSTRACTThis study aims to describe the profiles of retarded students in reading poetry. Retarded students have their own difficulties in reading. In this case specifically on poetry reading skills. Retarded students have reading difficulties but are not at the dyslexic stage. The focus of this research is on the activity of acquiring vowels, diphthongs, consonants, and word acquisition. This research is qualitative case study type research. The subject of this study was (VK) a 5th grade elementary student. Collecting data using observation, interview, and documentation techniques. Three criteria are observed, namely, Vowels, Diphthongs, and Consonants which contained in phone. Vowels, Diphthongs, and Consonants, children can only read low to moderate vowels. Second, children can read diphthongs /ai/ and /au/ correctly, but only in two syllables, unlike those with several syllables, children cannot read them correctly. Moreover, it meets several criteria in the word. Children can read vowels /au/, /ai/, and letters /ng/ correctly, but only in two syllables, in contrast to words that have 4 or more syllables, the child is still mistaken in reading the letters. When the child reads the letter /ny/, the child is not able to read it correctly, even though only two syllables. And in reading that has patterns such as (KVK), (VKK), and (KVKK), children are also not able to read them correctly.Keywords: Retardation, vowels, consonants, diphthongs, words
PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR Nurhayati, Eni; Badarudin, Badarudin; Yuwono, Pratik Hari
Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar) Vol 10, No 1 (2020): Malih Peddas, Volume 10, Nomor 1
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/malihpeddas.v10i1.3992

Abstract

Latar belakang penelitian ini yaitu rendahnya prestasi belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa yaitu dengan menggunakan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas IV dengan jumlah 29 siswa. Siswa tersebut terdiri dari 11 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. Jenis penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus dengan masing-masing siklus terdiri dari 2 kali pertemuan dengan alokasi waktu 6 x 35 menit. Berdasarkan data hasil Penelitian Tindakan Kelas pada siklus I mata pelajaran IPA dengan presentase ketuntasan pada pertemuan ke-1 mencapai 58,62% pertemuan ke-2 mencapai 68,96%. selanjutnya pada siklus II pertemuan ke-1 mencapai presentase ketuntasan 79,31%, mengalami kenaikan yang signifikan pada pertemuan ke-2 yaitu 89,65%. Pada mata pelajaran Bahasa Indonesia Siklus 1 pertemuan ke-1 mencapai presentase ketuntasan 51,72%, pertemuan ke-2 mencapai 62,06%. Selanjutnya siklus II pertemuan ke-1 tingkat presentase ketuntasan mencapai 72,41%, mengalami peningkatan pada pertemuan ke-2 yaitu 82,75%. berdasarkan data rekapitulasi Penelitian Tindakan Kelas menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning apat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar.
Co-Authors Ababil, Zulfaz Refie Adelia, Maya Adisurya, Rafli Ahnaf, Muhammad Ainova, Sofiatih Alfaris, Achmad Ashfar Alfionita, Marinda Alfiza, Abrar Rahmad Anas Ahmadi Annisya Ardiansyah, Tri Bagus Azzahraa, Rosyita Nissa’ Badarudin bagus, indra Bambang Cahyanti, Nurim Dwi Candra, Devilia Dwi Cinara, Viona Windy Dewi, Alya Sinta Dewi, Galuh Kartika Didik Nurhadi erdiana, lita Erhayati, Mardiyah Eugene, Talita Fahliawan, Ochik Indra Farrell, Fabiano Fatika Sari, Silvia Dzakiyyah Fauziyah, Imma Feliciana Mokodompit, Anna Gabriella Firdhaus, Rangga Razzaq Firmansyah, Farhan Fitriani, Sella Olivia Fitroni, Dimas Salwa Ginting, Elfriani Derwita Br Gunta, Arkadewa Bumisyach Halim, Christina Hanum, Yolanda Mufida Hasan, Utari Zulfa Hidayatman, Muh Nur Ichwan, Achmad IdaTejawiani Ilhambaskara, Rafi Iqbal, Naufaldy Jannatuzzahra, Khoirunisa Juliano, Ananda Satria Juventini, Chelsea Avrilia Kadami, Ahmad Azril Kartika, Annisa Dita Putri Kisyani Laksono Kurnia, Dzaky Fa'iq Kurniawati, Evrillia Lareina, Fotina Imelda Latifah Latifah Lilirahmawati, Olivia Linda Suwarni Ludfy Hadis Maqfiro, Mochammad M. Faisal, Rif atul Laily Maharani, Alia Putri , Maharani, Audia Desi Maharani, Ika Putri Maharani, Shella Mahendra, Ariel Yoga Mahendra, Olivia Zalianty Makmalbab, Ibrahim Maulidya, Aulia Maysaluna, Najwa Naura Melandra, Mokhammad Zaldi Misara Mourin, Lourenzo Mufarrokha, Lailatul Muzdalipah, Arina Naafi’, Ma’rifatul Ilmin Nabila Devi Aprilillah Nadziroh, Rimby Ningrum, Fidya Wulan Numah, Labiba Rafida Nuni Widiarti Nurmuzdalifah, Siti Nur’Aini, Nadia Budi Prakoso, Maria Angela Nariswari Binar Pramudya, Ryan Wahyu Pratama, Alvian Rizky Pratama, Santa Dinda Pratomo, Yogi Pribadi, Maulana Mohammad Wildan Purwanto, Tono Putri, Aurelya Putri, Desika Setia Putri, Nabila Destriana Putri, Sabillah Rahma Qalby, Mohammad Fayed Rahmadatul K, Difa Islaili Rahmadhani, Oktaviya Rahmawati, Najwa Puput Raihana, Ardelia Ramadhan, Mochamad Zidane Aurel Ramadhan, Risqi Eka Ramadhan, Satria Wahyu Rhiznawati, Dini Riyantoro, Agdza Nabila Roni, Roni S., Aisyah Sakti, Rendra Annas Salsabila Afra, Al Mira SANDRA DEWI, ANGGRA LITA Santoso, Candra Imam Santosos, Iqbal Febryan Saputra, Riko Ferdian Saputri, Ayu Adhita Hafidz Sembiring, Ardhi Wicaksono Shakila, Nadia Shufiyah, Zahrotus Silondae, Farica Rahmadani Subekti, Ari Suhartatik Suryaningsih, Rah Tri Suyanto Suyanto Swastika, Rahma Syadiah, Aini Hidayatus Syahla, Belinda Syamsul Sodiq Taufik Hidayat Tuty R Rosa, Ade UDJANG PAIRIN Wardhana, Vara Novalya Wibowo, Panji Danu Widya Pratiwi Wikadewinda, Fitria Arifah Wulan, Budhi Rahayu Sri Wulandari, Leli Rohmalia Yohanes, Budinuryanta Yuanda, Bonaventura Tirta Yudy Prasetyo, Yudy Yusuf, Ichsan Maulana Yuwono, Pratik Hari Zanuar Arifin, Muhammad Rizaldi