Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search
Journal : JPI

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Inkuiri Terbimbing terhadap Kemunculan Berpikir Kritis Materi Panas dan Perpindahannya Fitriani, Nur; Sujana, Atep; Syahid, Aah Ahmad
Jurnal Pena Ilmiah Vol 3, No 2 (2020)
Publisher : Jurnal Pena Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpi.v3i2.27226

Abstract

Proses pembelajaran yang melibatkan lingkungan sekitar memerlukan bahan ajar diantaranya Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD). Namun pada kenyataannya LKPD yang beredar belum adanya integrasi dengan  model pembelajaran dan belum mengembangkan kemunculan berpikir kritis. Untuk itu perlu adanya pengembangan LKPD yang dapat memperbaiki kekurangan tersebut. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan LKPD berbasis inkuiri terbimbing untuk kemunculan berpikir kritis peserta didik Sekolah Dasar. Metode yang digunakan adalah model 4D. Instrumen utamanya yaitu LKPD berbasis inkuiri terbimbing, lembar validasi dan angket peserta didik. LKPD diujicobakan online kepada peserta didik kelas V SDN Tanjungsari 1 yaitu kelas VA, VB, dan VC. Dari hasil penelitian menunjukkan LKPD sangat valid (93%) pada uji penyebaran. Diperoleh kemunculan berpikir kritis : menganalisis pertanyaan (52%) dan (50%), menjawab pertanyaan klarifikasi (54%) dan (60%), meneliti dan menilai hasil penelitian (54%), mengatur strategi dan taktik (63%), mengidentifikasi istilah dan asumsi (56%) dan (58%) serta menginduksi dan menilai induksi (56%) dan (58%).
Pengembangan LKPD Berbasis Predict-Observe-Explain untuk Mengidentifikasi Kemunculan Keterampilan Berpikir Kreatif melalui Pembelajaran Whatsapp Group Sinta, Dwi Tiara; Atep, Sujana; Syahid, Aah Ahmad
Jurnal Pena Ilmiah Vol 3, No 2 (2020)
Publisher : Jurnal Pena Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpi.v3i2.27636

Abstract

Lembar Kerja Peserta Didik sebagai alat bantu dalam pembelajaran. Tujuan penggunaan LKPD untuk memunculkan keterampilan berpikir kreatif. Pendidik hanya menggunakan LKPD yang sudah beredar tanpa menganalisis LKPD serta tidak mengajarkan penyelidikan yang berguna untuk memecahkan suatu permasalahan. Penelitian ini memiliki tujuan yakni mengembangkan LKPD berbasis Predict-Observe-Explain (POE) untuk mengidentifikasi kemunculan keterampilan berpikir kreatif, LKPD berbasis POE mampu mengajarkan peserta didik memprediksi, mengamati, serta menjelaskan kejadian. Metode yang digunakan yaitu 4-D, yang memiliki empat tahap (define, design, develop, dan disseminate). Instrumen paling utama adalah LKPD berbasis POE serta lembar validasi. LKPD diuji cobakan kepada peserta didik kelas V di SDN yang berbeda tetapi dalam satu kecamatan, yaitu di Sumedang Utara, Sumedang, Jawa Barat. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh bahwa keterampilan berpikir kreatif telah mengalami kemunculan. Hasil validasi LKPD para judgment diperoleh (segi materi 88 dan desain 83) kategori “sangat baik”. Keterampilan berpikir kreatif yang belum tercapai pada indikator berpikir terperinci.
Pengembangan Bahan Ajar Modul Scrapbook Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Octavianty, Alma Rizkya Krismonika Nurfajri; Djuanda, Dadan; Syahid, Aah Ahmad
Jurnal Pena Ilmiah Vol 4, No 1 (2021)
Publisher : Jurnal Pena Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpi.v4i1.37492

Abstract

The purpose of this study was to describe the description of distance learning activities, to know the design of scrapbook module teaching materials in integrated thematic learning and to know the expert validation of scrapbook module teaching materials in integrated thematic learning. This research was conducted because of the lack of creative and fun learning. The instruments used are interview guidelines, field notes format, validation sheets, lesson plans. Initial data collection techniques used interviews, observations and field notes. The research method used is descriptive research method, Model Design and Development or research and development with a qualitative approach. The results showed that the validation of the development of scrapbook module teaching materials by material experts, media experts and users showed that scrapbook module teaching materials in integrated thematic learning were categorized as very feasible to use based on the conversion of assessment criteria.
Pengembangan Media Animasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Cerita Fiksi Di Sekolah Dasar Nisa Hafidha; Dadan Djuanda; Aah Ahmad Syahid
Jurnal Pena Ilmiah Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Jurnal Pena Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpi.v4i2.42575

Abstract

This research used qualitative method, Design and Development models. The development design used ADDIE. This research found that the validation of animation media development by media design experts in the first round is 73% and second round is 92%. Further, the results of the validation by the material experts in the first round is 55% and the second round is 80%. Meanwhile, the user validation result in the first round is merely 85%. It means that the animation media of fiction stories are very feasible based on conversion of assessment criteria
Co-Authors Abdurrochim, Putri Laisya Adawiyah, Tasya Rubaiatul Adelia Afriyanti Adelia Afriyanti Adrian, Karan Bagas Alamsyah, Ikbal Ali Ismail Alivia Luthfansa Dhiaulhaq Amalia, Kaniati Ambunsuri, Puti Ageng Amelia, Rina Riana Andes, Delusi Angga Hadiapurwa Ani Nur Aeni, Ani Nur Aning Novita Anugrah, Rifki Aprilia, Bunga Delia Apriyani, Cica Kurnia Fitri Asep Herry Hernawan Atep Sujana Aufa, Ismi Nabila Budia, Imam Chintia Cucun Sunaengih Cucun Sunaengsih, Cucun Dadan Djuanda, Dadan Dwi Kemaliah, Lula Emi Emilia Emi Emilia Erina, Dwi Fadhilah, Dina Laelatul Fathurrokhman, Syekhan Nuh Fazriati, Virda Fitriyani Fitriyani Gema Rullyana Giyanti, Sabina Eka Gustian Nugraha, Rana Gustiana, Muhamad Iqbal Gustini, Windi Hafidz, Achmad Nurul Halimatusadiah, Ai Meli Amelia Hanum, Citra Bahadur Hofifah, Azmi Hofifah Husnianingtyas, Ardelya Ika Mustika Sari Ikhlas, Putri Nur Imail, Ali Ineu Maemunah Irawati, Riana Isrokatun Isrokatun Isrok’atun Isrok’atun, Isrok’atun J.Julia Jaya, Evi Jayadinata, Asep Kurnia Johan, Riche Cynthia Julia Julia Julia, J Julia, J. Juneli, Juni Artha Karlina, Dety Amelia Karochmah, Dina Nur Khaerunisa, Niken Khaerunnisa, Melinda Khoerunnisa, Trianti Kusuma, Lintang Pandu Laksmi dewi Laksmi Dewi, Laksmi Luky Adrianto Maharani, Wintari Maulana Maulana Maulana Maulana, Maulana Maulana, M. Maulifia, Rizky Rindayu Muhammad Fadzillah Fuadi aldi Mustika, Della Neng Siti Nurhayati Nisa Hafidha Nur Aeni, Ani NUR FITRIANI nur, rachmawati Nurafifah, Tias Siti Nuralisa, Siti Nurdinah Hanifah Nurhayati, Ella Nurhayati, Neng Siti Nurrofiah, Fia Siti Nurrosyida, Erlin Nursetiati, Defri Andani Octavianty, Alma Rizkya Krismonika Nurfajri Paolina, Zulfa Popoh Rohaeti Prana Dwija Iswara, Prana Dwija Prasetya, Teguh Arie Purnamasari, Leviana Putri Heryani, Annisa Rachmawati Rana Gustian Nugraha Rana Gustian Nugraha, Rana Gustian Ratih Aulia, Siti Regina Lichteria Panjaitan, Regina Lichteria Risyanti, Elis Rukmana, Kusman Selviani, Desti Setia, Ayu Setiawan, Dewi Rosita Asmarani Setiawardani, Wawan Sinta, Dwi Tiara SITI ROSYIDAH, SITI Sukmana, Mohamad Iqbal Tyagita Ayuningtyas Utami, Elsa Febiyanti Virda Adinda Larasati Wawan Setiawardani Wira Sakti Sutiana Wirdiyana, Adhista Ayu Zaenuddin, Agus Rizal Zahra Aghniya, Hawa