Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.053
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Zarah Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia Journal of Natural Science and Integration Konfigurasi : Jurnal Pendidikan Kimia dan Terapan Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika) JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) JEDCHEM (JOURNAL EDUCATION AND CHEMISTRY) Perspektif Pendidikan dan Keguruan JURNAL PENDIDIKAN MIPA JOM FTK UNIKS : Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Kuantan Singingi PAKAR Pendidikan Journal of Educational Chemistry (JEC) Edukimia Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia BIOCHEPHY: Journal of Science Education Jurnal Pijar MIPA JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Jurnal Redoks : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Entalpi Pendidikan Kimia COMPETITIVE: Journal of Education TOFEDU: The Future of Education Journal Journal of Chemistry Education and Integration Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Pendidikan Indonesia (Ju-Pendi) Jurnal Pengabdian Cendikia Nusantara
Nofri Yuhelman
Dosen Prodi Pendidikan Kimia Universitas Islam Kuantan Singingi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 74 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 74 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
PENDAMPINGAN KEGIATAN TAHFIDZUL QUR’AN DALAM UPAYA MENANAMKAN RASA KECINTAAN TERHADAP AL-QURAN, DI DESA PULAU PADANG KECAMATAN SINGINGI Prasitio, Rahmat Fitra; Rizky, Danang; Sanjaya, Saifullah; Anjalina, Farah; Bustanur, Bustanur; Yuhelman, Nofri
BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 4 No. 1 (2024): BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Juni 2024
Publisher : LPPM UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/bhakti_nagori.v4i1.3084

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat Universitas Islam Kuantan Singingi merupakan kegiatan implementasi nyata hasil IPTEK rutinitas civitas akademika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Kuantan Singingi yang diselenggarakan oleh civitas akademika Universitas Islam Kuantan Singingi untuk masyarakat dengan judul “Pendampingan Kegiatan Tahfizul Qur’an Dalam Upaya Menanamkan Rasa Kecintaan Terhadap Al-Qur’an Di Desa Pulau Padang Kecamatan Singingi”dan telah dilaksanakan di Masjid dan Surau yang ada di Desa Pulau Padang. Kegiatan ini diikuti oleh anak-anak yang tinggal di Desa Pulau Padang dan dalam kegiatan pembinaan tahfidzul qur’an ini di taja oleh guru Rumah Tahfidz Qur’an,guru MDA dan remaja masjid Al-Ikhlas Desa Pulau Padang, dan juga didampingi oleh mahasiswa KKN Tematik Desa Pulau Padang. Dalam hal ini anak-anak sangat antusias untuk mengikuti kegiatan tahfizul Qur’an yang dilakukan oleh Mahasiswa KKN Tematk UNIKS di Desa Pulau Padang. Melalui pendampingan kegiatan tahfizul Qur’an ini dapat memotivasi anak-anak untuk menghafal Al-Qur’an,sehingga dapat menanamkan rasa kecintaan terhadap Al-Qur’an yang tinggi dan dapat mencetak generasi yang Qur’ani.
PENDAMPINGAN GERAKAN LITERASI CALISTUNG DI DESA PULAU PADANG GUNA MENUNJANG PERTUMBUHAN GENERASI Z Safitri, Arini; Ramadhani, Delvitri; Nengsi, Ropika; Bustanur, Bustanur; Yuhelman, Nofri
BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 3 No. 1 (2023): BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Juni 2023
Publisher : LPPM UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/bhakti_nagori.v3i1.3085

Abstract

Pengabdian ini bertujuan membimbing anak-anak untuk mengenal huruf alphabet dan angka guna menunjang pertumbuhan generasi Z. Serta meningkatkan minat anak untuk belajar melalui pendampingan kegiatan literasi calistung di desa pulau padang. Metode pengabdian yang diterapkan dalam kegiatan ini yaitu dengan pendekatan tematik atau penerapan yang dilakukan dengan tema yang berbeda-beda. Peserta dari kegiatan ini terdiri dari anak-anak sekolah dasar yang ada di desa pulau padang, dan penerapan ini dilaksanakan pada bulan maret tahun 2023. Pada umumnya anak-anak tidak begitu memahami membaca, menulis, dan menghitung, khususnya membaca bagi anak-anak sekolah dasar. Ada beberapa anak yang pintar dalam menghitung maupun menulis, namun masih ada beberapa anak yang masih kesulitan dalam calistung (baca,tulis,hitung). Hasil dari pengabdian ini anak-anak yang mulanya belum mampu membaca dan berhitung kini perlahan anak-anak tersebut dapat memahami huruf-huruf abjad serta angka dalam berhitung secara tepat. Kata kunci: pendampingan, literasi, generasi z, calistung
PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SEBAGAI MEDIA DAN SUMBER BELAJAR BAGI ANAK: PKM Irfandi, Irfandi; Mualif, Ahmad; Alhairi, Alhairi; Akbar, Helbi; Mailani, Ikrima; Rahayu Ningsih, Jumriana; Putri Musdansi, Dwi; Yuhelman, Nofri; Murwindra, Rosa
BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 3 No. 1 (2023): BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Juni 2023
Publisher : LPPM UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/bhakti_nagori.v3i1.3092

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat merubah pendidikan ke arah digital. Perubahan ini menuntut seluruh stakeholder pendidikan untuk memiliki keterampilan menggunakan teknologi tersebut. Melalui Pendidikan dapat dihasilkan generasi penerus bangsa yang merupakan inovator handal dan kreatif yang memanfaatkan teknologi informasi sebagai sumber belajar dan sarana yang dapat dijadikan sarana pembelajaran. Guru dan siswa membutuhkan teknologi informasi untuk melaksanakan pembelajaran. Teknologi informasi sangat berguna dan memudahkan anak-anak dalam mempelajari dan mendalami materi. Pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini diberikan pelatihan kepada anak-anak rumah tahfidz banjar benai bagaimana menggunakan teknologi sebagai sumber dan media pembelajaran yang benar agar perkembangan teknologi memiliki dampak yang positif. Kegiatan ini dilakukan dengan menggunakan metode sosialisasi dan pelatihan. Pemberian pertanyaan diakhir kegiatan dilakukan sebagai pengukur keberhasilan kegiatan yang dilakukan. Tingkat keberhasilan dari kegiatan ini mencapai 90% yang dapat dilihat dari jumlah pertanyaan yang mampu dijawab oleh peserta
PENDAMPINGAN KEGIATAN TAHFIDZUL QUR’AN DALAM UPAYA MENANAMKAN RASA KECINTAAN TERHADAP AL-QURAN, DI DESA PULAU PADANG KECAMATAN SINGINGI Prasitio, Rahmat Fitra; Rizky, Danang; Sanjaya, Saifullah; Anjalina, Farah; Bustanur, Bustanur; Yuhelman, Nofri
BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 3 No. 2 (2023): BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Desember 2023
Publisher : LPPM UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/bhakti_nagori.v3i2.3149

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat Universitas Islam Kuantan Singingi merupakan kegiatan implementasi nyata hasil IPTEK rutinitas civitas akademika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Kuantan Singingi yang diselenggarakan oleh civitas akademika Universitas Islam Kuantan Singingi untuk masyarakat dengan judul “Pendampingan Kegiatan Tahfizul Qur’an Dalam Upaya Menanamkan Rasa Kecintaan Terhadap Al-Qur’an Di Desa Pulau Padang Kecamatan Singingi”dan telah dilaksanakan di Masjid dan Surau yang ada di Desa Pulau Padang. Kegiatan ini diikuti oleh anak-anak yang tinggal di Desa Pulau Padang dan dalam kegiatan pembinaan tahfidzul qur’an ini di taja oleh guru Rumah Tahfidz Qur’an,guru MDA dan remaja masjid Al-Ikhlas Desa Pulau Padang, dan juga didampingi oleh mahasiswa KKN Tematik Desa Pulau Padang. Dalam hal ini anak-anak sangat antusias untuk mengikuti kegiatan tahfizul Qur’an yang dilakukan oleh Mahasiswa KKN Tematk UNIKS di Desa Pulau Padang. Melalui pendampingan kegiatan tahfizul Qur’an ini dapat memotivasi anak-anak untuk menghafal Al-Qur’an,sehingga dapat menanamkan rasa kecintaan terhadap Al-Qur’an yang tinggi dan dapat mencetak generasi yang Qur’ani.
WORKSHOP PEMANFAATAN AI UNTUK PENGEMBANGAN E-LKPD PADA PEMBELAJARAN DEEP LEARNING DI SMAN 1 PADANG SAGO: PKM Faizah Qurrata Aini; Fitri Amelia; Dwi Finna Syolendra; Nofri Yuhelman; Fauzana Gazali; Minda Azhar; Fajriah Azra; Yerimadesi; Andromeda; Miftahul Khair; Zonalia Fitriza; Suryelita; Viona Maharani; Achie Keylla; Munifa Mahdiah; Melati Wahyuni; Rifka Andani; Ayu Wulandari; Ulfa Autafia
BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 5 No. 2 (2025): BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Desember 2025
Publisher : LPPM UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/bhakti_nagori.v5i2.4764

Abstract

Kemajuan Artificial Intelligence (AI) dalam dunia pendidikan membuka peluang besar bagi guru untuk mengembangkan perangkat pembelajaran yang lebih inovatif, seperti Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (e-LKPD) yang interaktif, adaptif, dan personal. Namun, pemanfaatan AI masih menghadapi kendala berupa keterbatasan pemahaman, minimnya pelatihan, serta dukungan infrastruktur yang belum optimal. Workshop pemanfaatan AI di SMAN 1 Padang Sago, Kabupaten Padang Pariaman, diselenggarakan sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan kesiapan guru dalam mengintegrasikan AI ke dalam pengembangan bahan ajar berbasis deep learning. Kegiatan ini dilaksanakan melalui empat tahapan, yaitu persiapan, pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis AI, penyusunan modul ajar deep learning, serta pengembangan e-LKPD interaktif menggunakan Liveworksheet. Guru dibekali pemahaman etika penggunaan AI serta pemanfaatan platform seperti ChatGPT, Microsoft Word, dan Gamma.ai. Evaluasi pre-test dan post-test menunjukkan persepsi guru terhadap AI cenderung positif, meskipun terdapat penurunan pada kategori “sangat setuju” akibat kesadaran terhadap kompleksitas teknis, khususnya pada guru senior. Luaran kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan guru dalam merancang perangkat pembelajaran berbasis AI serta menghasilkan bahan ajar digital yang lebih interaktif, sekaligus mendukung penguatan ekosistem pembelajaran berbasis teknologi dan pencapaian IKU perguruan tinggi.
PENGUATAN PERAN KOMUNITAS OTOMOTIF DALAM EDUKASI PENCEGAHAN TAWURAN REMAJA Yogica, Relsas; Yuhelman, Nofri; Wanda Marten, Threo; Hazizah, Nur
BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 5 No. 2 (2025): BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Desember 2025
Publisher : LPPM UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/bhakti_nagori.v5i2.4941

Abstract

Fenomena kenakalan remaja, khususnya tawuran, di wilayah Sumatera Barat memerlukan intervensi yang komprehensif dan kolaboratif. Perguruan tinggi memiliki peran strategis untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan dalam mengatasi masalah sosial ini. Pendekatan yang inovatif diperlukan untuk menyalurkan energi berlebih ke kanal yang produktif. Kegiatan ini bertujuan untuk menguatkan peran kolaborasi antara Universitas Negeri Padang (UNP) sebagai unsur akademik bersaman dengan komunitas otomotif untuk memfasilitasi pencegahan dan penekanan kenakalan remaja berupa tawuran. Kolaborasi ini diarahkan untuk menjadikan minat otomotif sebagai media positif bagi ekspresi diri remaja. Kegiatan pengabdian dilaksanakan melalui seminar sehari yang memadukan perspektif psikososial dan teknis. Peserta mendapatkan materi, melalui ceramah, diskusi interaktif, dan sesi mentorship oleh narasumber. Evaluasi dilakukan dengan kuesioner dan observasi partisipatif untuk mengukur tingkat kepuasan dan perubahan pemahaman. Kegiatan ini direspon sangat positif dan berhasil mencapai pergeseran paradigma pada peserta. Terdapat indikasi kuat bahwa minat terhadap otomotif berhasil diubah dari potensi ekspresi agresi menjadi ekspresi prestasi melalui peningkatan kesadaran tentang etika. Model kolaborasi antara UNP dan komunitas otomotif terbukti efektif dan relevan sebagai kerangka kerja yang kuat untuk pencegahan kenakalan remaja berbasis pemberdayaan dan minat.
Analysis Of The Filter Bubble Algorithm In The Search For Information On The Internet Bustanur, Bustanur; Hafizi, Khairul; Yuhelman, Nofri
JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal Teknologi dan Open Source, December 2022
Publisher : Universitas Islam Kuantan Singingi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/jtos.v5i2.2637

Abstract

This study is a descriptive study of the role of Filter Bable in the realization of religious moderation. This study aims to examine the role that Filterbuble plays in inhibiting human understanding related to the concept of religious moderation advocated by the government through the Ministry of Religious Affairs. This study uses a content approach, that is, an in-depth discussion of the content of written or printed information in various sources that address the issue of religious moderation in the mass media or social media. In the course of this analytical activity, the author conducts activities to examine the tools, techniques, or procedures used to describe or characterize data sets or observations made. These activities include collecting data, grouping data, determining values, analyzing, and drawing conclusions. The effect of a filter bubble in the context of the information society in the age of cyber-religion has the potential to be an obstacle to the realization of religious moderation. This is because a comprehensive understanding of religion is required to realize religious moderation. At the same time, the filter bubble effect can prevent Internet users from the flow of intact information by isolating users in a "bubble" of information personalization.
Efektivitas Media Pembelajaran terintegrasi Augmented Reality Materi Asam Basa Fase F terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 13 Padang Rahmad Adi Putra; Yuhelman, Nofri; Guspatni
Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) Vol. 15 No. 2 (2025): Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), Volume 15 Nomor 2 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JRPK.152.05

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of acid-base learning media integrated with Augmented Reality (AR) technology on improving students' cognitive learning outcomes. One of the topics discussed in chemistry learning is acid-base material. Given the concept of acid-base is abstract, it requires visualization in three-dimensional form to facilitate understanding. The learning media used has gone through validity and practicality tests, with results showing that the media is valid and practical. This research is included in the pre-experimental type with a one group pretest-posttest design. The research sample consisted of 35 students of class F.6 at SMA Negeri 13 Padang. The instrument used was a multiple choice diagnostic test. Data analysis obtained that the data is normally distributed with a Wcount value of (0.93443) which is greater than Wtable (0.934). Hypothesis testing using paired sample t-test shows that the tcount of (21.23) is greater than the ttable of (2.03011). Thus, it can be concluded that the use of Augmented Reality-based learning media on acid-base material is effective in improving the learning outcomes of students at the SMA / MA phase F level Keywords: Effectiveness, Learning Media, Augmented Reality, Acid-Base, Learning Outcomes
Bahasa Indonesia Pelatihan Kompetensi Guru dalam Mengembangkan Media Pembelajaran di MIS Mualimin Tabek Talang Babungo, Solok mahmud, Mahmud; HB, Zulfahmi; Parbuntari, Hesty; Yuhelman, Nofri; Sari, Adilla Setia
Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat
Publisher : Progran Studi Farmasi Universitas Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35311/jmpm.v6i2.688

Abstract

Permasalahan yang dialami di MIS Mualimin Tabek, Talang Babungo, Kabupaten Solok adalah proses pembelajaran belum efektif karena ketersedian media pembelajaran yang belum memadai, serta SDM tenaga pendidik terlatih masih rendah dan belum mendapat kompetensi memadai dalam pembuatan media pembelajaran. Berdasarkan permasalahan yang dialami oleh mitra, tim pengabdian UIN Imam Bonjol Padang menawarkan solusi untuk melatih tenaga pendidik melalui pelatihan kompetensi guru dalam pengembangan media belajar yang berfokus pada beberapa aplikasi seperti Wordwall, Kahoot dan lain-lain, agar proses pembelajaran bisa berjalan secara efektif dan menyenangkan. Kegiatan pelatihan dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu tahap pertama berupa pemberian materi mengenai pengenalan media pembelajaran tingkat SD/MI, tahap kedua yaitu proses pembuatan media pembelajaran yang disertai dengan pendampingan secara langsung, dan tahap ketiga adalah implementasi terhadap media pembelajaran yang telah dibuat oleh guru dalam pelaksanaan pembelajaran. Hasil evaluasi menunjukkan 87% peserta menilai pelatihan bermanfaat dan 96% menilai pelatihan sangat sesuai dengan kebutuhan mereka sedangkan pelatihan yang dilakukan juga mampu memberikan pengetahuan baru dan praktik pembuatan media pembelajaran bagi guru MIS Mualimin Tabek Talang Babungo Solok.
Malam Satu Suro sebagai Tradisi dalam Kehidupan Sosial Masyarakat di Kejorongan Piruko Nagari Sitiung Kecamatan Sitiung Kabupaten Dharmasraya Nofri Yuhelman; Julia Novita Sari; Rani Putri Arimbi; Rovi Nabila Putri; Ryanni Puspita Hasibuan; Shinta Afivah Mayasmi
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tradisi Malam Satu Suro, yang diperingati setiap tanggal 1 Muharram dalam kalender Jawa, merepresentasikan perayaan Tahun Baru Islam dengan nuansa spiritual dan kultural yang mendalam bagi masyarakat Jawa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis makna, praktik ritual, serta nilai-nilai sosial yang terkandung dalam tradisi Malam Satu Suro di kalangan masyarakat Jawa. Metode penelitian kualitatif deskriptif digunakan dengan melibatkan observasi partisipatif dan wawancara mendalam dengan tokoh adat, sesepuh, serta partisipan tradisi di beberapa lokasi di Jorong Piruko. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Malam Satu Suro dipahami bukan sebagai perayaan saja, melainkan sebagai momen introspeksi diri (muhasabah), penyucian spiritual, dan permohonan keberkahan. Salah satu kegiatan utama yang dijalankan meliputi  tirakatan (doa) bersama, dimana masyarakat Jorong Piruko berkumpul untuk berdoa, merenung dan memanjatkan harapan baik untuk tahun yang baru. Secara filosofis, tradisi ini mencerminkan kearifan lokal Jawa tentang hubungan manusia dengan alam dan Tuhan, pentingnya harmoni, serta siklus hidup dan kematian. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Malam Satu Suro adalah warisan budaya yang kaya, berfungsi sebagai mekanisme sosial untuk mempertahankan identitas spiritual dan etika masyarakat Jawa.
Co-Authors Abdullah Abdullah Achie Keylla afrianis, neti Ahmad Mualif Akbar, Helbi Alfia Khairani Alfiah Alhairi Alhairi Alhairi, Alhairi Alifa, Zaqiya Zahwa Andromeda Andromeda Andromeda Anggraini, Reska Ayu Anggraini, Septi Anjalina, Farah Annisa Febriana Yasmin Annisa Mutma’inna Arini Safitri Artika Artika Asep Supriatna, Asep Asregi Asril Asril, Asregi AYU WULANDARI Azzahra, Ulfa Baehaqi Budhi Oktavia Burhan, Kristian Bustanur, Bustanur Danang Rizky Delvitri Ramadhani Dwi Finna Syolendra Dwi Putri Musdansi, Dwi Putri Edi Kurniawan Edi Nasra Eksa Priani Elva Yasmi Amran Elva Yasmi Amran, Elva Yasmi Emelda Emelda Faizah Qurrata Aini Fajriah Azra Farah Anjalina Fauzana Gazali Fidella Trixie Fitri Amelia Gisna Wira Guspatni Guspatni Guspatni Hafizi, Khairul HB, Zulfahmi Helbi Akbar Heppy Okmarisa Hisan, Rahmi Khairatul Husuatun Nisa Ifan Rivaldo Indang Dewata Ira Mahartika Irfandi Irfandi Iryani Iryani Ismiati Yusra Jayawarsa, A.A. Ketut Jimmi Copriady Julia Novita Sari Jumarnis Jumarnis Jumriana Rahayu Ningsih Jumriana Rahayuningsih Khairul Hafizi Khairunnisa, Nadila Kusnanda, Arif Juliari Laksminawati Yunaz M. Yogi Riyantama Isjoni Mahartika, Ira Mahmud Mahmud Mailani, Ikrima Maya Febriani Chandra Melati Wahyuni Miftahul Khair Minda Azhar Mr Sumar Hendayana Mualif, Ahmad Munifa Mahdiah Nasution, Rani Sakila Nengsi, Ropika Nur Hazizah Pangoloan Soleman Ritonga Parbuntari, Hesty Prasitio, Rahmat Fitra Purwoko, Agus Putra, Rahmad Adi Rabiul Yuselita Rahayuningsih, Jumriana Rahmad Adi Putra Rahmad, Nafisah Yulia Rahmat Fitra Prasitio Rahmi Khairatul Hisan Ramadhani, Delvitri Rani Putri Arimbi Relsas Yogica, Relsas Reska Ayu Anggraini Rifka Andani Riga, Riga Rini, Respito Rira Okta Ningsi Rizky, Danang Ronal Rifandi Ronita Ronita Ronita Ronita Ropika Nengsi Rosa Murwindra, Rosa Rovi Nabila Putri Ryanni Puspita Hasibuan Safitri, Arini Safitri, Reren Mustika Saifullah Sanjaya Sandrawati, Neny Sanjaya, Saifullah Sari, Adilla Setia Sari, Trisna Kumala Sazaliana, Ade Shinta Afivah Mayasmi Suryani, Okta Suryelita Teddy Zulvoya Tifa Andriani Ulfa Autafia Usman Bakar Velly, Aglin Viona Maharani Vivi Puspita Wanda Marten, Threo Windri Anita Wulan Fitrianingsih Yerimadesi Zahra, Farah Rakhimy Az Zonalia Fitriza