p-Index From 2021 - 2026
8.557
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Teknologi AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika JOIV : International Journal on Informatics Visualization ZERO : Jurnal Sains, Matematika dan Terapan BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MIPA Zero : Jurnal Sains, Matematika, dan Terapan JISTech (Journal of Islamic Science and Technology) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Journal on Education MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH JURNAL MATHEMATIC PAEDAGOGIC MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika SAP (Susunan Artikel Pendidikan) JCRS (Journal of Community Research and Service) AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Eduscience (JES) Indonesian Journal of Education and Mathematical Science G-Tech : Jurnal Teknologi Terapan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Didactic Mathematics Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Indo-MathEdu Intellectuals Journal Journal of Mathematics and Scientific Computing With Applications Journal of Information Systems and Technology Research Jurnal MathEducation Nusantara Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Majalah Ilmiah METHODA Jurnal Penelitian Pendidikan MIPA Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Media Pendidikan Matematika Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Pemanfaatan Teknologi Komputasi Untuk Memperoleh Tripel Pythagoras Dedy Juliandri Panjaitan
Jurnal MathEducation Nusantara Vol 2, No 1 (2019): January 2019
Publisher : Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (537.417 KB) | DOI: 10.32696/jmn.v2i1.74

Abstract

Matematika tidak dapat dilepaskan dari perkembangan peradaban manusia. Matematika merupakan alat untuk menyederhanakan penyajian dan pemahaman masalah teorema pythagoras Khususnya untuk menentukan jarak antara dua buah titik. Mengingat seringnya penggunaan tripel pythagoras perlu kiranya kita mengetahui cara memperoleh tripel pythagoras, sehingga dapat memberikan persoalan terkait tripel pythagoras yang lebih beragam. Pemanfaatan Teknologi Komputasi Visual Studio Express 2012 dapat digunakan untuk Memperoleh Tripel Pythagoras. Tujuan dari artikel ini adalah untuk melihat penerapan teknologi komputasi sebagai media pembelajaran yang merupakan unggulan dari Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah. Dengan pemamfaatan teknologi, kita dapat menemukan tripel pythagoras dari sebuah bilangan yang diketahui dan juga dapat menemukan tripel pythagoras dari sebuah sisi segitiga siku-siku yang diketahui
Keefektifan Web Sebagai Media Pembelajaran Matematika Muhammad Ridwan; dedy juliandri panjaitan
Jurnal MathEducation Nusantara Vol 5, No 1 (2022): January 2022
Publisher : Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (242.429 KB) | DOI: 10.32696/jmn.v5i1.214

Abstract

Pandemi Covid-19 memaksa pembelajaran yang umumnya dilaksanakan secara tatap muka beralih menjadi pembelajaran daring. Dalam proses pembelajaran daring, banyak kendala yang dialami baik oleh guru dan peserta didik. Oleh karenanya diperlukan media pembelajaran  yang tepat guna menjawab permasalahan tersebut, salah satu jenis teknologi yang dapat digunakan sebagai sarana belajar adalah web. Sehubungan dengan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dari pemanfaatan web sebagai media pembelajaran. Sampel yang terlibat dalam penelitian ini adalah 30 siswa kelas X SMA Pulau Berayan Darat Medan. Adapun penghimpunan data meliputi 5 aspek penilaian web yakni kejelasan materi, interaktivitas, aksesibilitas, sifat efisiensi, dan keefektifan dan dikumpulkan menggunakan bantuan Google form. Dari penelitian diperoleh data bahwa mayoritas peserta didik menyukai media pembelajaran ini. Efektivitas pemanfaatan web sebagai media pembelajaran berada pada tingkat yang baik dengan perincian 36,67% siswa menyatakan web sangat efektif, kemudian 56,67% siswa menyatakan efektif, dan hanya 6,67% siswa yang menyatakan tidak efektif. Berdasarkan data di atas dapat dikatakan web merupakan media pembelajaran yang efektif digunakan selama masa pembelajaran daring.
Peningkatan Pemahaman dan Aplikasi Konsep Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Dedy Juliandri Panjaitan
Jurnal MathEducation Nusantara Vol 1, No 1 (2018): Januari 2018
Publisher : Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (453.137 KB) | DOI: 10.32696/jmn.v1i1.8

Abstract

Abstrak Constructivistic learning is a learning with students construct their own knowledge and understanding, it is related to the process of learning to teach mathematics. The existence of Constructivistic paradigm affects the learning strategy applied by the teacher. In the learning rocess acts as a facilitator and students as an active learner so that learning is not centered on the teacher but centered on the students. Implementation of mathematics learning process is expected to use constructivist-oriented learning model, one of which is learning cycle learning model. this article aims to know the improvement of understanding and application of mathematical concepts of students with contextual approach Teaching and Learning through Learning Cycle on the material of building flat side space. This article is the result of Class Action Research where the cycle cycle review consists of four stages. Based on the results of the study concluded that the contextual approach through learning Cycle can improve understanding and application of concepts. Keywords: Learning Cycle, contextual Teaching and Learning, student center
Model Think Pair Share dengan Media Aplikasi Komputer untuk Meningkatkan Penguasaan Triple Pythagoras Dedy Juliandri Panjaitan
Jurnal MathEducation Nusantara Vol 2, No 2 (2019): July 2019
Publisher : Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (914.876 KB) | DOI: 10.32696/jmn.v2i2.91

Abstract

Penentuan Menu Makanan Pada Penderita Obesitas dengan Metode Fuzzy Multiple Attribut Decision Making Rima Aprilia; Dedy Juliandri Panjaitan; Hema Pebria Rollingka
G-Tech: Jurnal Teknologi Terapan Vol 6 No 2 (2022): G-Tech, Vol. 6 No. 2 Oktober 2022
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat, Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (307.852 KB) | DOI: 10.33379/gtech.v6i2.1761

Abstract

Makanan merupakan salah satu kebutuhan kita untuk hidup, makanan yang kita makan akan berubah menjadi energi,agar kita dapat beraktifitas sehari –hari. Setiap orang membutuhkan energi yang berbeda- beda, semakin banyak kegiatan, maka semakin banyak di butuhkan asupan energi, tetapi bagaimana jika, orang tersebut tidak butuh banyak energi, tapi mengkonsumsi makanan yang menghasilkan energi yang banyak, hal ini yang akan menyebabkan penimbunan lemak, karena tidak dirubah menjadi energi, sehingga mengakibatkan obesitas. Fuzzy Multiple Attribut Decision Making dapat di aplikasikan kedalam pemilihan menu makanan terutama untuk penderita obesitas, dengan menggabungkan dengan metode Simple Additing Weight, sehingga dapat menghasilkan ranking dari menu makanan yang baik dimakan dan tidak baik dimakan. Formulasinya, dapat diaplikasikan pada kehidupan sehari –hari dan menjadi referensi untuk penderita obesitas.
Pengaruh Kecemasan Matematika Terhadap Minat Belajar Siswa Tingkat SMA/Sederajat Pada Masa Pandemi di wilayah Deli Serdang Desi Syahfitri; Dedy Juliandri Panjaitan
Jurnal MathEducation Nusantara Vol 6, No 1 (2023): January 2023
Publisher : Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jmn.v6i1.285

Abstract

Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif yang bertujuan untuk mengtahui ada atau tidaknya pengaruh kecemasan matematika terhadap minat belajar siswa tingkat Sma/Sederajat pada masa pandemi di wilayah Deli Serdang. Dengan populasi dan sampel  penelitian siswa/i dari Sma Singosari, Smk Negeri 1 Patumbak, Sma Pab 9 Patumbak, Smk Ypi Deli Tua, dan Sma Karya Pembangunan. Teknik analisis data yang digunakan adalah Two-Way Anova. Instrument yang digunakan pada penelitian ini merupakan  instrument non test berupa angket yang terdiri dari angket kecemasan matematika dan angket minat belajar siswa yang berjumlah 10 butir pertanyaan dari masing-masing angket. Adapun angket tersebut merupakan angket langsung tertutup yang dimana artinya alternatif jawaban telah tersedia pada angket, sehingga responden hanya perlu memilih salah satu jawaban yang sesuai dengan kondisi dirinya. Hipotesis awal dari penelitian ini yaitu “ adanya pengaruh kecemasan matematika terhadap minat belajar siswa”. Sedangkan berdasarkan hasil penelitian telah diperoleh hasil dari angket kecemasan matematika yaitu sebesar 63% sedangkan hasil angket dari minat belajar yaitu sebesar 67%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak ada pengaruh kecemasan matematika terhadap minat belajar siswa.
Pengaruh Kecemasan Matematika Terhadap Minat Belajar Siswa Tingkat SMA / Sederajat Pada Masa Pandemi di Kota Madya Medan Kristina Intan Parulian Panjaitan; Dedy Juliandri Panjaitan
Jurnal MathEducation Nusantara Vol 6, No 1 (2023): January 2023
Publisher : Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jmn.v6i1.286

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif, yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kecemasan matematika terhadap minat belajar siswa tingkat SMA / Sederajat pada masa Pandemi di Kota Madya Medan. Dengan Subjek penelitian siswa Siswa SMK Swasta Indonesia membangun 1 Medan, SMK Swasta Indonesia membangun 2 Medan,  SMK Negeri 1 Medan, SMK Negeri 2 Medan, dan SMA Methodist 12 Medan. Instrumen penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah instrumen non test. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket yang terdiri atas angket kecemasan matematika dan angket minat belajar. Angket yang digunakan adalah angket langsung tertutup di mana alternatif jawaban telah tersedia pada angket, sehingga responden hanya perlu memilih salah satu jawaban yang sesuai dengan kondisi dirinya. Berdasarkan hasil pengujian diperoleh bahwa kecemasan matematika sebesar 61 % dan minat belajar siswa 67 %. Sehingga dapat disimpulkan bahwa  tidak ada pengaruh kecemasan matematika terhadap minat belajar siswa
Pengaruh Kecemasan Matematika Terhadap Minat Belajar Siswa Tingkat SMA/Sederajat Pada Masa Pandemi di Kabupaten Padang Lawas Rizki Rahmadani Siregar; Dedy Juliandri Panjaitan
Jurnal MathEducation Nusantara Vol 6, No 1 (2023): January 2023
Publisher : Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jmn.v6i1.281

Abstract

Pembelajaran yang dilakukan pada masa pandemi Covid-19 ini tidak menutup kemungkinan bahwa banyak siswa dan guru yang merasa kesulitan dalam melaksanakan proses pembelajaran, khususnya pada pembelajaran matematika sehingga siswa kurang berminat dalam mengikuti pembelajaran matematika. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui ada tidaknya pengaruh kecemasan matematika terhadap minat belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif karena bertujuan untuk membuat deskripsi, gambaran secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa SMA/Sederajat di Kabupaten Padang Lawas yang dibatasi pada lima sekolah, yaitu: SMK Negeri 1 Aek Nabara Barumun, SMK Swasta Al-Huda, SMK Swasta Yapim Barumun Tengah,  MAS Al-Falah, dan MAS Darurrisalah Padang Hunik.. Sampel penelitian sebanyak 136 dengan pengambilan secara Random. Instrumen pengumpul data yang digunakan adalah angket google form yang telah di uji validitas. Analisis data menggunakan uji normalitas, homogenitas dan uji hipotesis. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh kecemasan matematika terhadap minat belajar anak
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL DALAM PEMASARAN UNTUK MENINGKATKAN PENJUALAN UMKM DI DESA BENGKEL Dedy Juliandri Panjaitan; Rizki Rahmadani; Siti Aisyah; Carissa Ghaniya Azzahra
AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 6 No. 2 (2022): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LP2M UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v6i2.1700

Abstract

UMKM Desa Bengkel terletak di sekitar Jalan Lintas Sumatera yang menjual berbagai jenis dodol, keripik, dan cakar ayam yang menjadi ciri khas di daerah ini. Perkembangan zaman menuntut para pelaku UMKM dalam memasarkan produknya melalui segala cara, salah satunya dengan memanfaatkan media sosial. Penggunaan media social dalam pemasaran produk UMKM mempunyai banyak keuntungan, diantaranya adalah mudah, murah, dan efektif. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah melakukan sosialisasi pemanfaatan media sosial dalam pemasaran untuk meningkatkan penjualan produk UMKM di Desa Bengkel. Pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan penataan penelitian lapangan (Field Research) yang dimulai dari observasi mitra, interview pedagang, dan sosialisasi. Penjualan melalui media social diaharapkan akan tercipta sebuah perubahan yang dapat meningkatkan penjualan agar dapat mencapai target penjualan yang diinginkan oleh pedagang. Melalui platform sosial media pedagang juga dapat memperkenalkan UMKM yang ada Di Desa bengkel agar lebih banyak dikenal masyarat dan dapat membangkitkan kembali UMKM yang ada di Desa Bengkel.
PANCASILA SEBAGAI PANDANGAN HIDUP BANGSA INDONESIA SERTA NILAI PANCASILA BAGI PESERTA DIDIK Dedy Juliandri Panjaitan; Firmansyah Firmansyah; Nurhafni Siregar; Nurdalilah Nurdalilah; Haryati Ahda Nasution
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i2.16611

Abstract

Pelaksanaan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh masih minimnya pemahaman nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dalam bermasyarakat dan berbangsa serta belum maksimalnya penerapan nilai-nilai Pancasila pada peserta didik di tingkat pendidikan sekolah dasar. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi pemahaman kepada guru-guru di UPT SD NEGERI 067250 Medan yang beralamat di Jl.Mangaan I Gg Amal I kelurahan Mabar Hilir Kecamatan Medan Deli Kota Medan. Peserta pengabdian adalah guru-guru di UPT SD NEGERI 067250. Diharapkan melalui kegiatan sosialisasi ini, para guru lebih dapat memahami makna nilai-nilai Pancasila dan dapat mengaplikasikannya di sekolah serta guru mampu membawa arah perubahan perkembangan siswa lebih baik lebih mencintai bangsa dan negaranya yang berkarakter Pancasila. Di dunia pendidikan, Pancasila dijadikan sebagai acuan dan pegangan guru dalam mengajar siswa pada kegiatan pembelajaran di sekolah dasar.Peserta pengabdian adalah guru-guru di UPT SD NEGERI 067250 yang berjumlah 30 orang. Metode kegiatan ini: (1) Penyajian materi, (2) Pendampingan pemahaman materi, (3) Evaluasi kegiatan melalui pemberian angket, (4) Refleksi hasil kegiatan. Pelaksanaan pengabdian ini terlaksana dengan lancar, hal ini terlihat dari seluruh guru berpartisipasi dalam kegiatan serta hasil respon memperlihatkan tingkat pemahaman guru yang tinggi dalam memahami materi yang disampaikan pemateri.
Co-Authors Adinda Kinanti Alistraja Dison Silalahi Andy Sapta Anjeli, Sarifah Anjelia Tarigan Annisa Fadhillah Putri Siregar Aprilia, Rima Atika Erlina Nasution Azmi Arief Sinaga Bahri, Saiful Batu, Siti Sadar Sulastri Lumban Br Tarigan, Dinda Renita Carissa Ghaniya Azzahra Carissa Ghaniya Azzahra Dahlia Dahlia Dahlia Dahlia Darmiati Darmiati Della Arsita sari Desi Syahfitri Dewi Fitria Dewi Nur Hasanah Ellysa Syahfitri Elsadday Br Manalu Elvi Syahara Lubis Evi Julyana Nasution Fayed, Heba A. Firmansyah Firmansyah Firmansyah Firmansyah Firmansyah Firmansyah Francisca, Onatri Gultom, Anastasya L. Hari Munandar Haryati Ahda Nasution Hasanah Hasanah Hasibuan, Nurleli Hema Pebria Rollingka Hidayat Hidayat Hilza Karyawati Indriani Husna, Wilia Indah Widya Hanzani Ismail Husein, Ismail Kartolo, Rahmad Kristina Intan Parulian Panjaitan Kusyani, Diah Liza, Tasya Dwi Lubis, Lailan Syafira Putri Madyunus Salayan Madyunus Salayan, Madyunus Mahyuni Br Damanik Marisa, - Mega Putri yani Muhammad Iqbal Fahri Muhammad Iqbal Fahri Muhammad Ridwan Muhammad Ridwan Naibaho, Mesni Harianty Nasution, Amanda Syahri Neni Triana, Neni Nisa Khairani Nurdalilah Nurdalilah Nurdalilah Nurdalilah Nurdiono Nurdiono Nurhafni Siregar Nurhalizah, Siti Nuriman Astuti Batubara Nurlela Nurlela Nurmairina Pesta Rut Cahaya Sitanggang Putri, Annisa Fadhillah Rakhmawati, Fibri Ramadhani Ramadhani Rangkuti, Sakdiah Aini Rennika Irfenti Seprina Simorangkir Resti Yolanda Rima Aprilia Rima Aprilia Rina Filia Sari Rina Filia Sari, Rina Filia Rina Widyasari Rina Widyasari Risnawati, Erna Rita Destini Rizki Rahmadani Rizki Rahmadani Siregar Sagala, Pehulysa Saiful Bahri Sapta, Andy Saragih, Agung Evansiyus Saragih, Jenri Hamonangan Sari, Dwi Novita Sekar Ayu Irawan Silalahi, Alistraja Dison Simbolon, Nurarfah H Sipahutar, Tuti Sumyati Siregar, Aisyah Siregar, Annisa Fadhillah Putri Siti Aisyah Sri Ulfa Rahayu Sudirman Sudirman Sukmana, Eko Akbar Syahara Lubis, Elvi Syahfitri, Lely Tarigan, Anjelia Taripar R Sihaloho Uliya Khoirun Nisa Waruwu, Nove Susanti Yessy Novalia Yovita Ningtias Yuki Indayanti Yuniar, Nana Yusnita, Nora Zahari, Cut Latifah Zebua, Mesra Belinda