Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : AT-TA`DIB

ANALYSIS OF THE NEEDS OF TEACHING MATERIALS ON SOUND AND TYPES OF MUSICAL INSTRUMENTS FOR GRADE 4 ELEMENTARY SCHOOLS Mahardika, Putri; Respati, Resa; Ganda, Nana
ATTA`DIB Vol. 8 No. 2 (2024): JUNI
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v8i2.19448

Abstract

His study concerns the analysis of the needs of teaching materials on sound material and types of musical instruments. The purpose of this research was to determine the need for teaching materials on sound material and types of musical instruments. The approach used is by using a qualitative approach. Data obtained by observation techniques, interviews, and documentation studies. Based on the implementation of observations, interviews, and documentation studies, it was found that the need for teaching materials on sound material and types of musical instru-ments can be in the form of electronic modules. The electronic modules needed are in accord-ance with the development of grade IV elementary school children, namely they must have an attractive appearance, choose a striking color, use the appropriate type of writing, use simple language, and practice questions in the form of a game. This research has the benefit that it can be used as a reference or basis in developing teaching materials in the form of electronic modules. So that the teaching materials used in learning can meet the needs of students.
PENGGUNAAN APLIKASI SIBELIUS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SIGHT READING PESERTA DIDIK KELAS 5 Nurjanah, Risa Siti; Respati, Resa; Ganda, Nana
ATTA`DIB Vol. 8 No. 2 (2024): JUNI
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v8i2.19450

Abstract

Pembelajaran seni musik pada tingkat sekolah dasar masih kurang berjalan dengan baik ka-rena keterbatasan media dan pendidik yang kurang menguasai teori dan praktik pembelaja-ran seni musik. Notasi balok menjadi materi seni musik pada kurikulum merdeka yang di-pelajari peserta didik kelas 5. Melalui pembelajaran seni musik peserta didik tidak hanya belajar tentang pengetahuan saja akan tetapi praktiknya juga. Tujuan dari penelitian ini ada-lah untuk mengetahui penggunaan aplikasi Sibelius dalam meningkatkan kemampuan ket-erampilan sight reading peserta didik terhadap membaca ritme dan melodi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode pre eksperimen one group pretest posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah SDN 2 Sukasenang dengan sampel peserta didik kelas 5 berjumlah 23 orang. Teknik analisi data dilakukans secara deskriftif dengan bantuan penghitungan melalui aplikasi spss. Data melalui tahapan uji normalitas, uji homogenitas, paired sample t test dan uji N-Gain untuk mengetahui efektivitas aplikasi Sibelius dalam meningkatkan kemampuan keterampilan sight reading peserta didik. Berdasarkan hasil uji t diperoleh peningkatan hasil belajar sebesar -17,087 yang artinya menunjukan selisish nilai ra-ta-rata pada pretest dan posttest. Dan hasil uji N-Gain persen menunjukan bahwa penggunaan aplikasi Sibelius berada pada rentan 56-75 yang artinya aplikasi Sibelius cukup efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan keterampilan peserta didik terhadap membaca ritme dan melodi.
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW PELATIHAN MUSIK : MEMORI KERJA MUSIK DAN BAHASA SECARA NEUROLOGIS Amani, Tazkya; Respati, Resa; Ganda, Nana
ATTA`DIB Vol. 7 No. 2 (2023): JUNI
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v7i2.19522

Abstract

Musik dan Bahasa dikenal secara global dengan menempati posisi penting yang berdampingan langsung dengan aktivitas manusia. Dengan kata lain, tumpang tindih antara musik dan bahasa terdorong pada komunikasi dan modalitas dalam kemampuan bersosialisasi serta penentu proses akal atau strukur pikiran individu yang pada hakikatnya manusia merupakan makhluk sosial. Tuli-san ini bertujuan untuk mengidentifikasi dampak yang ditimbulkan dari aktivitas pelatihan musik dalam memori kerja musik dan bahasa secara neurologis. Hal ini untuk mengetahui potensi pengembangan kualitas kognitif umum dalam pemrolehan atau akuisisi bahasa melalui pelatihan musikal. Sebab kognisi memiliki ciri penting selama memperoleh pengetahuan. Kognisi merupa-kan suatu proses, proses bersifat mental dan memiliki tujuan, proses berada di dalam otak serta proses tersebut dibawah kendali manusia itu sendiri dan dilakukan secara berkesinambungan. Banyaknya artikel adalah 3.026 yang akan dikaji dalam tulisan ini sebagai populasi penelitian dengan menggunakan metode Systematic Literature Review atau tinjauan pustaka sistematis. Metode tinjauan pustaka sistematis digunakan untuk merujuk pada metodologis penelitian atau riset tertentu untuk pengembangan yang dilakukan dalam proses mengumpulkan, mengevaluasi, menyaring serta mengidentifikasi terkait fokus tertentu untuk memberikan interpretasi terkait tujuan penelitian. Penelitian ini menggunakan data sekunder dari database popular dan memiliki cakupan literatur dengan kreadibilitas baik dan luas. Database yang digunakann untuk mencari sumber data yaitu: ScienceDirect, Taylor&Francis, John Wiley&Sons, Sage Publication dan Google Scholar khususnya untuk artikel internasional yang dilakukan di mancanegara dengan penulisan menggunakan bahasa Inggris pada rentang waktu studi 2015-2021. Hasil dari penelitian ini menunjukan terdapat pengaruh pelatihan musik dalam memori jangka pendek musik dan bahasa secara neurologis, dibuktikan dengan 8 artikel yang mampu menjawab pertanyaan penelitian. Dari hasil ini membuktikan bahwa adanya pengaruh pelatihan musik terhadap memori kerja musik dan bahasa secara neurologis.
Co-Authors Aan Kusdiana Aan Kusdiana Aditya Aditama Putri Hikmatyar Agip Hermawan Ahmad Mulyadiprana Ai Herliyaniwati Akhmad Nugraha Amani, Tazkya Annisa Bela Pertiwi, Annisa Bela Annisa Pertiwi Ardiansyah, M. Rivaldi Arief Johari Asep Sufyan Muhakik Atamtajani Asri Sukawati Aulia Fitri Aulia, Gina Fajri Bestin, Bakti Canda Ayu Nidia Daffa Rifky Farnandi Darmawan, Ahmad Rumi Delistina Devi Sri Adiansi Dewi Alpiani Dewi Iriani Dewi Rachmawati Dian Indihadi Dilla Mifa Fauziah dinar putri ayu Dindin Abdul Muiz Lidinillah Eddy Supriyono Eko Susanto Elan Elan Engkos Kosasih Epon Nur'aeni L Epon Nur’aeni L Epon Nur’aeni L Fahmi Rahman Iskandar Fathia Salma Ramadhani Feby Ruliandita Fika Tria Widaningsih Friska Purbantari Ghullam Hamdu Gina Fajri Aulia Gumilar Pratama Hema Halimatusyadiah Hidayat, Syarip Hikmatyar, Aditya Aditama Putri Himawan, Amara Hayrani Hodidjah Hodidjah Ika Fitri Apriani Ikwal Hanafi Intan Selviani Irna Khaleda Nurmeta isnayati bahagiani Ita Komalasari Jeon, Jeong Ok Juju Masunah Jurinih Jurinih Kalila, Jasmine Alifia Karlimah Karlimah Lailia Kurniawati Lia Nuraini Lisa Orellia Lisda Lidiawati Lutfi Nur Mahardika, Putri Mega Fitriani Adiwarna Prawira Melinda Mardiana Mia Silma Ulfah Muhammad Agung Muslihin, Heri Yusuf Mutia Rahmawati Nina Nursetia Ningrum Nugraha, Anggi Purwa Nurin Rosdiyanah Nurjanah, Risa Siti Oyon Haki Pranata Oyon Haki Pranata Prawira, Aura Bulan Andhara Prawira, Mentari Putrirahayu Ramadhani, Fathia Salma Reni Andriyani Reni Melawati Respati, Resa Rina Hendriani Romi Pasrah Rustono WS Shanti Nurfatonah Shinta Herdianti Sisti Armiyanti Soetedja, Zakarias S. Soeteja, Zakaria S Sri Maryati Sufyan Syafiq Rahmatullah Sumardi Sumardi Sumardi, Sumardi Syarip Hidayat Tantri Dwi Lestari Tesa Esti Rahayu Tri Asih Soleha Tri Karyono Trianti Nugraheni Vina Rizki Lisdiana Widi Nursyamsi Apriawan WS, Rustono Yulianto, Ade Yusuf Suryana