Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.689
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal CARE Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Journal of Social Studies (JSS) Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Innovative: Journal Of Social Science Research AN-NAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat BATIK: Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Multikultural GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA Jurnal Simki Pedagogia Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Rosyida Nurul Anwar
Universitas PGRI Madiun
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pelatihan Media Pembelajaran guna Meningkatkan Kompetensi Mengajar Guru di SMP Negeri 3 Kutorejo Rosyida Nurul Anwar; Putri Ayu Agusrini; Salsabila Tazkia Aulia
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022): Agustus
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimaspen.v3i2.2644

Abstract

The development of science and technology in the world of education requires every individual to innovate. A teacher is a profession that requires particular skills in teaching students in schools. Developing skills in teaching is a must for teachers to get results that contribute to improving the quality of education. This service aims to provide understanding in the form of learning media training for teachers at SMP Negeri 3 Kutorejo. The implementation of community service activities regarding learning media training got satisfactory results because as many as 87% of teachers felt the benefits of increasing knowledge in teaching with learning media.
Religious moderation campaign: Student forms and strategies to build harmonization on social media Rosyida Nurul Anwar
Journal of Social Studies (JSS) Vol 19, No 1 (2023): Journal of Social Studies (JSS)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jss.v19i1.57378

Abstract

The increasing use of social media due to the development of technology and information gives rise to the influence of religious communication on social media. The use of social media is used for dogmatic interests, especially on issues related to the cultivation of certain religious concepts. The view of exclusivity that arises from the boundaries of the digital space is increasingly fertile with the scarcity of moderate Islamic symbols in the digital area. Moderation campaigns need to be carried out, one of which is through social media to establish harmony between religious communities. This study aims to determine how the shape and strategy of Muslim students in public universities in the city of Madiun. This research uses a qualitative descriptive type. The research method is through observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques using Milles and Huberman and the validity of the data in the study using data triangulation. The results showed that the forms and strategies of student campaigns are: first, students build religious harmonization through status postings in the form of photos and videos on their social media; both students tried to stop posts that caused division and debate by not sharing. Third, students confirm the dissemination of information that is considered inappropriate through question and answer and discussion. Fourth is the creation of short-duration animated images for distribution. Harmonization in religion is an effort to create peace in every aspect of life.
Pelatihan Pemulasaraan Jenazah bagi Kelompok Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga di Desa Sidomulyo Rosyida Nurul Anwar; Arini Dwi Shafira; Linda Septia Ningrum; Widya Ayu Puspitarini; Renita Luthfiani Putri; Wahidhatun Nur Azizah
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasagama.v4i1.3496

Abstract

Kewajiban umat Islam terhadap umat Islam lainnya salah satunya adalah merawat jenazah. Kemampuan dan pengetahuan umat muslim dalam merawat jenazah, mulai dari memandikan, mengkafani, mensholatkan hingga menguburkan menjadi hal yang sangat penting, mengingat umat manusia adalah memiliki kepastian yaitu kematian. Upaya untuk merawat jenazah menjadi hal penting dan perlu untuk dipahami oleh masyarkat.  Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan dalam bentuk pelatihan pada kelompok Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) dalam merawat jenazah. Peseta Kegiatan ini sebanyak 22 orang yang semua berjenis kelamin perempuan dan merupakan masyarakat Desa Sidomulyo, Kecamatan Sawahan, Kabupaten Madiun. Metode pelaksanaan melalui ceramah dan praktik. Tahapan pelaksanaan kegiatan adalah tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan, tahapan pendampingan, dan tahapan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan kebermanfaatan dan penambahan pemahaman pada peserta dalam melakukan perawatan jenazah, meliputi memandikan, mengkafani dan mensholatkan. Kegiatan pelatihan penyelenggaraan jenazah mampu menjadikan kelompok PKK sebagai tenaga sukarelawan yang siap sewaktu-waktu dibutuhkan untuk melakukan perawatan jenazah.
Peran Pendidikan Anak Perempuan Dalam Membentuk Masyarakat Madani Rosyida Nurul Anwar
Jurnal CARE (Children Advisory Research and Education) Vol 6, No 2 (2019)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Islamic concept of child education is systematic, namely a concept that contains several educational components that are interconnected. The aim of girls' education is to develop knowledge and understanding of those involved in educating and developing children such as parents and teachers. In developing the potential of children from birth, quality formation begins with optimal readiness in various fields. Girls are educated to put basic human values as creatures of Allah SWT that is unique, unique, have potential, personality and interest in talent so that a high-civilized society can be realized optimally. The process of developing knowledge and skills by girls by planting the values of democracy, morality, faith, justice, tenderness, tolerance, egalitarianism, upholding the rights and obligations of women in society to build and empower people and qualified people who have competitive, creative abilities , innovative and accepting change so that education can bring prosperity to human life so that education received by girls will benefit greatly in the form of knowledge, strength, self-esteem, and unity.
The Existence Of Indonesian Language Learning In The Revolutionary Era Of Society 5.0: Exploration Of Previous Studies Wahyu Utama Putra; Andiopenta Andiopenta; Yun Risnawati; Nur Indah Sari; Wily Mohammad; Rahma Kurnia Novitasari; Rosyida Nurul Anwar
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4269

Abstract

Konsep society 5.0 memungkinkan manusia untuk mempergunakan ilmu pengetahuan berbasis modern untuk memberikan pelayanan bagi manusia. Sesuai dengan tujuan awal bahwa society 5.0 berupaya mewujudkan masyarakat yang begitu menikmati hidup dan merasakan kenyamanan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji eksistensi pembelajaran bahasa indonesia di era revolusi society 5.0. Jenis penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan (field research). Dalam penelitian ini, peneliti akan melakukan kajian terhadap konsep dan teori yang terdapat pada berbagai literatur, jurnal, dan buku. Hasil penelitian ini ialah peran pembelajaran bahasa Indonesia dalam pendidikan karakter terlihat pada mata pelajaran bahasa Indonesia yaitu mengembangkan kemampuan siswa dalam berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika lisan dan tulisan yang baik dan mengimplementasikannya ke dalam pembelajaran bahasa Indonesia yang diterapkan dalam Keempat kompetensi menulis, berbicara, mendengarkan, dan membaca. Berbagai kegiatan seperti menulis puisi, menulis surat, pidato, esai dan membuat pertunjukan drama juga dapat dilakukan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Society 5.0 merupakan era dimana semua teknologi menjadi bagian dari diri manusia. Internet tidak hanya digunakan untuk berbagi informasi, tetapi juga untuk kehidupan sehari-hari.
PELATIHAN PENGGUNAAN SOFTWARE MENDELEY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARYA ILMIAH MAHASISWA Rosyida Nurul Anwar; Syauzan Sabrina; Arin Nur Cahyani
AN-NAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 1 (2021): AN-NAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/an-nas.1.1.1-6

Abstract

Tuntutan dunia publikasi pada jurnal-jurnal terakreditasi dan jurnal internasional mewajibkan artikel menulis dengan menggunakan aplikasi mendeley. Kebanyakan mahasiswa yang menulis karya ilmiah membuat kutipan dan daftar pustaka secara manual serta belum memiliki pengetahuan menggunakan mendeley. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kualitas karya ilmiah mahasiswa. Metode yang digunakan adalah ceramah, praktek, dan tanya jawab. Peserta pada kegiatan ini adalah mahasiswa nonregular pada program studi PG PAUD Universitas PGRI Madiun sebanyak 17 peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan kemampuan peserta dalam menggunakan software. Pada penginstalan softaware terjadi peningkatan 100% peserta yaitu dapat mekukan install mendeley. Kemampuan membuat kutipan pada mendeley sebanyak 100% telah dapat menggunakannya, serta peserta tertarik menggunakannya dalam penulisan tugas akhir karya ilmiah. Sedangkan ditinjau dari proses install dan sinkron aplikasi pada MS Word, terdapat 35% peserta mengalami kesulitan. Pelatihan penggunaan software mendeley memberikan kemudahan mahasiswa untuk menulis dan meningkatkan kualitas karya ilmiah.
Pelatihan Pembelajaran Berbasis Projek dengan Kegiatan Eco-enzyme untuk Mendukung Implementasi Kurikulum Merdeka Annisa Putri Noerviana; Rika Novia Mariska; Nur Vita Sari Eka Ramadhani; Nadia Putri Septiana; Citra Citra; Rosyida Nurul Anwar
Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Multikultural Vol 1 No 2: BATIK Agustus 2023
Publisher : Institut Riset dan Publikasi Indonesia (IRPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57152/batik.v1i2.851

Abstract

The negative impact of burning waste on the environment can disrupt the environmental balance. Waste management can be part of project-based learning, part of the independent curriculum. The waste generated can be useful and provide real learning experiences for students caring for the environment. Utilizing waste or organic waste such as peels of fruits and vegetables can be processed into Eco-enzymes. The activity aims to provide project-based learning training with eco-enzyme activities to support the implementation of the independent curriculum. This community service activity uses the training method in which participants practice after delivering material by the executor. Participants in the activity were school principals, teachers, and guardians at PAUD institutions in Cluster 1 Sawahan District, with 20 participants. The results of the implementation of the activity provide an overview to the teacher on how to carry out project-based learning with eco-enzyme activities as part of the utilization of waste to provide real learning experiences to students
Pelatihan Penyusunan Modul Ajar Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Satuan Pendidikan Program Sekolah Penggerak Rosyida Nurul Anwar
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): Februari 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Satuan pendidikan pada Program Sekolah Penggerak (PSP) merupakan lembaga pendidikan yang mengimplemntasikan kurikulum merdeka melalui pendampingan intens. Karakteristik kurikulum merdekaadalah adanya projek penguatan profil pelajar Pancasila. Pengembangan modul ajar projek penguatan profil pelajar Pancasila bertujuan untuk menyediakan perangkat ajar yang dapat memandu guru melaksanakan projek. Satuan Pendidikan diharapkan Menyusun modul ajarnya sendiri sesuai dengan karakteritik, minat dan kebutuhan peserta didik. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan gambaran berupa pelatihan Menyusun modul ajar projek penguatan profil pelajar Pancasila kepada satuan Pendidikan PSP tersebut. Metode pelaksanaan menggunakan metode ceramah, praktik dan diskusi serta evaluasi.  Kegiatan pelatihan ini mengahasilkan modul ajar projek penguatan profil pelajar Pancasila yang disusun oleh guru dengan komponen wajib serta mampu menyusun sesuai dnegan karakteristik , minat dan kebutuhan murid. Projek penguatan prodil pelajar Pancasila menjadi sebuah kegiatan pembelajaran dalam mewujudkan karakter profil pelajar pancasila pada peserta didik.
PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH PADA GURU PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK DI KABUPATEN MADIUN Rosyida Nurul Anwar
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif
Publisher : PT. Gelora Cipta Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61674/jpkmbi.v1i1.89

Abstract

Kepala sekolah dan guru yang tergabug pada sekolah penggerak diharapkan menjadi guru-guru yang berkualitas, berkompeten dan memiliki kompetensi. Guru disekolah penggerak diharapkan menjadi contoh praktik baik dalam menyebarkan ilmu pengetahuan yang dimiliki secara luas. Sehingga manfaat ilmu pngetahuan tersebut dirasakan oleh banyak pihak. Guru perlu mengembangkan kompetensi tidak hanya pada proses pengajaran saja. Tujuan pelaksanaan kegatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan kepada guru dalam menulis karya ilmiah. Metode pelaksaan menggunakan metode pelatihan dimana pelaksana memberikan gambaran yang dilanjutkan dengan diskusi untuk mengasah keterampilan peserta. Subjek kegiatan ini adalah sekolah penggerak Angkatan 2 di Kabupaten Madiun yaitu TK Pertiwi 02 dan TK Aisyiyah Bustanul Athfal 15. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru mampu merancang laporan penelitian secara sederhana mampu menungkan gagasan pemikiran yang ada pada diri guru. Hasil menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian kepada masyarakat memiliki dampak signifikan pada guru ditujukan dengan pemahaman peserta pada kaidah penulisan artikel ilmiah, menrumuskan masalah serta mencari rujukan kajian teori. pelaksanaan kegiatan penulisan karya tulis ilmiah mampu menggali potensi yang dimiliki oleh guru dalam meneliti.
HUBUNGAN PROKRASTINASI AKADEMIK DENGAN KECERDASAN SPIRITUAL GENERASI MILENIAL Yana Dwi Christanti; Rosyida Nurul Anwar
PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN Vol 6, No 1 (2019)
Publisher : Nurul Jadid University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.475 KB) | DOI: 10.33650/pjp.v6i1.486

Abstract

Procrastination that occurs among millennials in the university environment in terms of academic procrastination is due to the mental condition of students. The purpose of this study is to achieve the ultimate goal of educating students who not only become someone who is obedient to religious values, but to meet the spiritual needs of children which includes compassion, security, appreciation, learning, connecting with self-developing, so that they can actualize themselves. The results obtained show the existence of time-limited (delay) and lack of self-control. The delay indicated the occurrence of academic procrastination.
Co-Authors Achmad Khudori Soleh Alisa Alfina Alisa Alfina Andiopenta Andiopenta Anis Rahmawati Annisa Putri Noerviana Arin Nur Cahyani Arini Dwi Shafira Christanti, Yana Dwi Citra Citra Dea Ramadhanyaty Dian Ratnaningtyas Afifah Dwinda Damayanti Enik Susiana Fitri Lusiana Harni Dwi Astuti Linda Ayu Wardani Linda Septia Ningrum Mardan Umar Meilani Arlindha Putri Mulyadi Mulyadi Nadia Putri Septiana Nur Indah Sari Nur Vita Sari Eka Ramadhani Putri Ayu Agusrini Rahma Kurnia Novitasari Renita Luthfiani Putri Rika Novia Mariska Salsabila Tazkia Aulia Sapta Widayanti Siti Muhayati Suhasto, RB. Iwan Noor Syauzan Sabrina Tiara Natasia Putri Umiatik Vitriana Vitriana, Umiatik Wahidhatun Nur Azizah Wahyu Utama Putra Wardani, Linda Ayu Widya Ayu Puspitarini Wily Mohammad Wiwik Widayati Yana Dwi Christianti Yuliana Yuliana Yuliana Yuliana Yun Risnawati Zaenullah, Zaenullah