cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Susilo
Contact Email
neo.meld@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalsolma@uhamka.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal SOLMA
Published by Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka
ISSN : 2252584x     EISSN : 26141531     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal SOLMA merupakan jurnal di bawah naungan Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (LPPM) dan dipublikasikan oleh Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2614-1531 & P-ISSN: 2252-584x. Jurnal SOLMA mempublikasikan naskah-naskah artikel ilmiah dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) dari berbagai disiplin ilmu. Jurnal SOLMA dikelola dan diterbitkan oleh LPPM UHAMKA.
Arjuna Subject : -
Articles 1,848 Documents
 170   171   172   173   174 
Pemanfaatan Buah Timun dan Tanaman TOGA (Jahe dan Kayu manis) sebagai Sumber Infused Water Romadhan, Siddik; Fajarianingtyas, Dyah Ayu; Puniman, Ach
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21239

Abstract

Background: A healthy lifestyle for all ages needs to be instilled from an early age so that individuals have a caring attitude towards health. The tendency of elementary school students to consume packaged drinks in their daily lives. The purpose of implementing this community service activity is to improve students' knowledge and skills by training them to make cucumber and TOGA (ginger and cinnamon) Infused Water, as a concrete manifestation of sustainable education in support of the SDGs program. Method: This activity is implemented as community education and training on making Infused Water. Results: The results of this activity show that, in terms of student knowledge, there is a 90% increase (very high category), and that of student skills, a 47% increase (effective category). This activity concludes that educational activities involving the preparation of cucumber and TOGA-Infused Water can improve students' knowledge and skills at the elementary school level. Continuing education through Infused Water teaches students a healthy lifestyle. Conclusion: Students of SDN Kalianget Timur X responded positively to the educational activities on making cucumber-and-toga-infused water, which increased their knowledge and skills in maintaining their health by consuming healthy drinks.
Implementasi Program FRESH: Kolaborasi Kampus dan Sekolah dalam Mewujudkan Lingkungan Sehat dan Bebas Asap Rokok Amelia, Dessy; Yunus, Moch.; Novembriani, Rizqie Putri; Puriastuti, Alifia Candra; Mukharam, Khamdan; Billah, Moch. Andi; Rindani, Elvina Friska
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21245

Abstract

Background: Prevalensi merokok di Kota Malang cukup tinggi yang didominasi remaja usia 15-24 tahun. Universitas Negeri Malang memiliki program yang integrasi komponen pendidikan dalam program kampus hijau dapat mendukung upaya antirokok lebih lanjut. Program FRESH (Fighting for a Respiratory-Enhanced Smoke-free and Healthy Green Campus) dilaksanakan sebagai upaya peningkatan kesadaran remaja terhadap bahaya NAPZA, khususnya rokok, melalui pendekatan edukatif di lingkungan SMK Negeri 2 Malang yang berdekatan dengan Universitas Negeri Malang sebagai kampus hijau berkelanjutan. Metode: Terdiri dari 3 tahap yaitu persiapan, pelaksanaan dan monitoring dan evaluasi dan melalui tiga pendekatan yaitu tes awal (pretest), diskusi pemberian materi dan tes akhir (posttest). Hasil: Hasil nilai rata pretest 61,17 kemudian meningkat menjadi 80,07 pada hasil posttest. Kesimpulan: Kegiatan pengabdian di SMK Negeri 2 Malang terdapat peningkatan pengetahuan tentang bahaya dan dampak merokok sebanyak 18,90%, disertai deklarasi sekolah bebas asap rokok dan pembentukan SATGAS antirokok untuk mendukung lingkungan sehat dan program kampus hijau Universitas Negeri Malang.
Pemberdayaan Petani Melalui Pengolahan Cabai Bubuk dan Tabur untuk Optimalisasi Hasil Panen di Kampung Cibeureum, Desa Sukanagalih Adelina, Nadya Mara; Giovani, Sarah; Pratiwi, Anggun; Rahma, Rifa Nisrina; Ciptanin, Kinara Aziza; Sena, Muhammad Ibnu; Putri, Yasmin Maliha
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21248

Abstract

Pendahuluan: : Kampung Cibeureum di Desa Sukanagalih memiliki lahan hortikultura seluas 329,40 hektare dengan komoditas utama cabai rawit dan cabai merah keriting. Meskipun produksi meningkat melalui penerapan teknik budidaya, kesejahteraan petani belum optimal akibat rendahnya harga jual yang ditentukan tengkulak serta tingginya risiko kerusakan pascapanen karena keterbatasan teknologi pengolahan. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan nilai tambah dan harga jual cabai melalui penerapan teknologi pascapanen serta pelatihan inovasi produk olahan berupa cabai bubuk dan cabai tabur. Metode: Sosialisasi, transfer ilmu pengetahuan dan teknologi, pelatihan pembuatan produk, serta pendampingan keberlanjutan. Hasil: Terjadi peningkatan pemahaman peserta dengan kenaikan jawaban benar pascates lebih dari 55 persen, terutama pada topik inovasi produk, harga pokok produksi, dan teknik pengolahan. Produk olahan berpotensi meningkatkan pendapatan sebesar 2–12 kali lipat untuk cabai bubuk dan 2–10 kali lipat untuk cabai tabur dibandingkan penjualan segar. Kesimpulan: Program ini efektif meningkatkan kapasitas petani, nilai tambah produk, dan peluang peningkatan kesejahteraan melalui optimalisasi pengolahan hasil panen.
Kombinasi Permainan Jigsaw Puzzle dan Senam Otak sebagai Terapi Aktivitas Kelompok dalam Meningkatkan Fungsi Kognitif Lansia Hilfida, Nurullia Hanum; Ridlo, Muhamad; Fauzi, Abdul; Saudi, La; Kholis, Anja Hesnia; Christianingsih, Siska
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21251

Abstract

Background: Lansia merupakan kelompok yang rentan mengalami penurunan fungsi kognitif akibat proses penuaan. Stimulasi kognitif melalui aktivitas menyenangkan dan interaktif dibutuhkan untuk mempertahankan kualitas hidup mereka. Kegiatan pengabdian kepada masyarkat bertujuan untuk meningkatkan fungsi kognitif lansia melalui terapi aktivitas kelompok berupa jigsaw puzzle dikombinasikan dengan senam otak. Metode: Kegiatan ini dimulai dengan pemberian edukasi, demonstrasi dan praktik langsung dalam kelompok kecil yang melibatkan 39 lansia di UPT PSTW Jombang. Hasil: kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata fungsi kognitif lansia setelah mengikuti intervensi, ditandai dengan kemampuan konsentrasi, memori jangka pendek, serta koordinasi visual motorik. Lansia juga merasa senang dan lebih bersemangat, serta aktif berinteraksi selama kegiatan berlangsung Kesimpulan: Kombinasi permainan jigsaw puzzle dan senam otak efektif sebagai terapi aktivitas kelompok dalam meningkatkan fungsi kognitif sekaligus memperkuat interaksi sosial pada lansia.
Empowering the Community of Ajanglaleng Village, Bone Regency, through the Utilization of Corn Cob Waste into Biochar for Ornamental Plants Sulkifli, Sulkifli; Sandi, Sandi; Mahmud, Ernida; Suradi, Adam Rahman; Ramli, Fatmawati; Sahiruddin, Sahiruddin; Sudartik, Eka; Bonewati, Andi
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21259

Abstract

ground: Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Desa Ajanglaleng, Kecamatan Amali, Kabupaten Bone dengan tujuan untuk meningkatkan kapasitas masyarakat dalam mengelola limbah tongkol jagung menjadi biochar sebagai media tanaman hias. Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat adalah melimpahnya limbah jagung yang belum dimanfaatkan dan rendahnya keterampilan dalam pengelolaan limbah pertanian secara produktif. Metode: Kegiatan dilakukan melalui pelatihan partisipatif yang melibatkan 10 orang peserta aktif melalui penyuluhan, demonstrasi teknologi tepat guna dan praktik langsung. Hasil: Evaluasi deskriptif menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap pengetahuan dan keterampilan peserta, serta tumbuhnya kesadaran terhadap pentingnya pengelolaan limbah ramah lingkungan. Produk biochar yang dihasilkan menunjukkan potensi dalam memperbaiki struktur dan porositas tanah serta meningkatkan pertumbuhan tanaman hias seperti Aglaonema dan Philodendron darklord. Kesimpulan: Kegiatan ini mendorong pertanian berkelanjutan dan ekonomi kreatif pedesaan melalui inisiatif usaha kecil berbasis biochar yang berdampak positif bagi lingkungan serta masyarakat.
Pelatihan Guru MGMP Ekonomi Kabupaten Sidoarjo dalam Mengimplementasikan Pendekatan Deep learning untuk Meningkatkan Critical Thinking Skill Pamungkas, Heni Purwa; Ghofur, Muhammad Abdul; Fitrayati, Dhiah; Amirusholihin, Amirusholihin; Nurlaili, Eka Indah
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21263

Abstract

Background: Salah satu tantangan di bidang pendidikan ialah rendahnya kemampuan berfikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pelatihan guru mengenai implementasi pendekatan deep learning untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis siswa. Metode: Metode yang digunakan ialah pelatihan serta pendampingan bagi guru Ekonomi dalam mengimplemengtasikan pendekatan deep learning. Hasil: Pelatihan dan pendampingan berkelanjutan yang dilakukan terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan guru dalam mengimplementasikan pendekatan deep learning. Kesimpulan: Pelatihan dan pendampingan penerapan pendekatan deep learning membantu guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Namun, pelatihan ini masih terbatas pada lingkup guru Ekonomi di Kabupaten Sidoarjo. Sehingga, untuk pelatihan berikutnya diharapkan mampu menjangkau peserta dengan lingkup yang lebih luas.
Integrasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) melalui Pelatihan Pembuatan Produk VCO Berbasis Potensi lokal di SMA Negeri 1 Kota Jambi : - Fitria, Dori; Santini, Syarifa Aini Surnita; Utami, Wiji; Arfan; Susanti, Try; Primarani, Nabila Risa; Setyawati, Ria; Faadila, Ayu; Siregar, Fadly Shalsabil; Aisyah; Aminah, Siti
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21270

Abstract

Background: Saat ini Kurikulum Merdeka secara signifikan menitikberatkan pada pengembangan karakter peserta didik. Hal ini direalisasikan pada nilai Pancasila dalam lingkup kehidupan. Melalui prosesnya, diberikan fasilitas secara sistematis melalui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Sehingga melalui pelatihan pembuatan VCO kepada siswa dapat diimplementasikan. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan pada aspek kewirausahaan melalui pelatihan pembuatan Virgin Coconut Oil (VCO) dengan menggunakan metode fermentasi dan enzimatis yang digunakan untuk mengimplementasikan P5. Metode: Tahapan PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) di SMA Negeri 1 Kota Jambi terdiri dari tahapan persiapan, pemberian edukasi dan pelatihan praktik pembuatan VCO, dan evaluasi yang melibatkan 23 siswa di kelas XI dan didampingi oleh 4 dosen pendamping yang ikut serta berkontribusi. Hasil: Kegiatan ini menunjukkan antusiasme siswa-siswi mengikuti serangkaian kegiatan pelatihan. Terbukti dari hasil evaluasi, terdapat peningkatan pengetahuan siswa dari skor 56% menjadi 89%, di mana siswa mempunyai keterampilan dalam pembuatan VCO, kerja sama tim, tanggung jawab dan kreativitas. Adapun produk VCO yang dihasilkan memiliki kualitas yang baik dari segi tampilan fisik (uji organoleptik), terlihat bening dan jernih seperti kristal, tidak beraroma tengik, dan memiliki rasa  yang hambar hingga manis khas kelapa yang sesuai standar SNI 7381:2008. Kesimpulan: Kegiatan ini memberikan pengaruh positif yang signifikan terhadap peserta pelatihan dengan menumbuhkan jiwa kewirausahaan untuk memperkuat nilai-nilai Pancasila dan meningkatkan pengetahuan siswa-siswi melalui pembuatan VCO.
Pendampingan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sosiologi Berbasis Deep Learning berbantuan AI dengan Konteks Kearifan Lokal Safitri, Erna Retna; Raharjo, Makmum; Yulasteriyani, Yulasteriyani; Masyitoh, Maulida; Andriani, Dian Sri
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21281

Abstract

Background: Pendekatan Deep Learning dengan integrasi teknologi Artificial Intelegence (AI) perlu mempertimbangkan konteks kearifan lokal sehingga menjadi kekuatan dalam menanamkan nilai karakter dan relevansi pembelajaran. Akan tetapi guru belum sepenuhnya memiliki literasi digital yang memadai untuk mengintegrasikan unsur teknologi dalam pembelajaran. Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru Sosiologi dalam mengembangkan perangkat pembelajaran sosiologi berbasis Deep Learning berbantuan AI dengan konteks kearifan lokal. Metode: Metode kegiatan berupa pelatihan dan pendampingan, dengan teknik ceramah, diskusi, serta penugasan. Pengumpulan data dilakukan terhadap 23 peserta pelatihan dengan teknik tes dan non tes. Teknik non tes berupa observasi dan angket dilakukan untuk mengumpulkan data persepsi dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan. Sedangkan teknik tes dilakukan dengan memberikan pretest dan posttest. Data yang terkumpul dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil: Hasil analisis menunjukan bahwa pelatihan dan pendampingan ini dapat secara efektif memberikan pemahaman kepada peserta tentang bagaimana merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran sosiologi berbasis Deep Learning berbantuan AI dengan konteks kearifan lokal. Efektifitas pelatihan secara kuantitatif terlihat dari peningkatan skor rata-rata pretest dan posttest dengan N-gain sebesar 0.74 yang terkategori tinggi. Kesimpulan: Hasil evaluasi juga menunjukan bahwa peserta memberikan respon positif terhadap kegiatan pelatihan sebesar 84.33 % dan tidak mengalami  kesulitan  selama mengikuti kegiatan sehingga dapat mengembangkan perangkat pembelajaran yang memenuhi standar kecukupan yang memadai dengan kategori baik sampai sangat baik pada setiap aspeknya.
Peningkatan Kesiapsiagaan Bencana Gempa Bumi Bagi Tenaga Migran Indonesia di Thailand Puspita Dewi, Ratih; Hafida, Siti Hadiyati Nur; Wardhani, Puspita Indra; Nuryanti, Lusi; Bestari, Rochmadina Suci; Putri, Ajeng Santika; Yulianti, Eva; Billah, Mufid Mu'tashim
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21287

Abstract

Background: Bencana merupakan salah satu peristiwa yang dapat mengancam atau mengganggu kehidupan manusia yang disebabkan oleh faktor alam dan non alam. Thailand merupakan salah satu wilayah di Asia Tenggara yang memliki kerawanan terhadap bencana alam seperti banjir dan gempa bumi. Masyarakat yang tinggal di kawasan rawan bencana memerlukan ketrampilan dalam pengurangan risiko bencana namun, disatu sisi akses untuk memperoleh penguatan ketrampilan dalam pengurangan risiko bencana sangat terbatas khususnya bagi pekerja migran Indonesia. Tujuan: Untuk meningkatkan kemampuan tenaga migran Indonesia dalam menghadapi risiko bencana alam. Metode kegiatan ini berupa kegiatan pelatihan komprehensif mencakup penyampaian materi kebencanaan dan langkah-langkah mitigasi bencana yang diperlukan. Sasaran kegiatan ini adalah tenaga migran Indonesia di Bangkok, Thailand. Diharapkan melalui kegiatan ini dapat meningkatkan ketrampilan tenaga migran dalam menghadapi risiko bencana alam, meningkatkan kesadaran terhadap hak-hak selama bencana dan akses layanan bencana, dan dapat berkontribusi dalam meraih tujuan pembangunan berkelanjutan. Kegiatan pengabdian ini telah dilaksanakan dilaksanakan baik secara daring maupun luring. Hasil: Kegiatan dimulai sejak tahap persiapan hingga pelaksanaan pada Bulan Maret hingga Mei 2025. Kegiatan ini diikuti oleh 20 peserta yang merupakan tenaga migran Indonesia yang berkerja di Bangkok, Thailand. Pengabdian ini fokus pada peningkatan resiliensi bencana bagi tenaga migran di Thailand. Kegiatan utama dalam pengabadian ini secara garis besar meliputi kegiatan identifikasi kebutuhan, pengembangan bahan ajar, diskusi kegiatan, pelatihan kebencanaan, dan tindak lanjut. Berdasarkan hasil analisis pengisian pretest dan postest kegiatan diperoleh bahwa peserta mengalami kenaikan literasi bencana sebesar 42%.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Workshop dan Produksi Film Pendek sebagai Media Promosi Wisata Desa Girimulyo, Karanganyar Mulia, Prajanata Bagiananda; Adji, Titus Soepono; Lestari, Saskia Eka
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21292

Abstract

Background: Desa Girimulyo, Ngargoyoso, Karanganyar menawarkan potensi pariwisata dan budaya yang melimpah, tetapi belum begitu dikenal secara luas. Selama ini setiap destinasi wisata hanya melakukan promosi mandiri melalui kemampuan seadanya. Pentingnya peningkatan kualitas media promosi dapat membawa branding desa wisata yang utuh. Salah satu produk yang menarik yaitu film pendek, dinilai mampu bercerita secara naratif, persuasif dan efektif sebagai media promosi. Film ini diharapkan mampu mempengaruhi persepsi dan motivasi wisatawan untuk mengunjungi lokasi syuting yang ditampilkan. Tujuan dari kegiatan ini yaitu pendampingan produksi film pendek berupa workshop dan praktek langsung pembuatan film. Kegiatan ini merupakan kolaborasi antara mahasiswa Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta dan masyarakat Desa Girimulyo, Karanganyar. Metode: Workshop dan pelatihan praktek produksi film dari pra-produksi hingga pasca-produksi. Hasil: Terdapat pemuda-pemudi desa berminat berpartisipasi dalam produksi film pendek, dan mayoritas antusias untuk membuat film secara mandiri untuk promosi destinasi wisata daerahnya. Kesimpulan: Kegiatan workshop dan pelatihan ini mampu efektif dalam meningkatkan keterampilan digital masyarakat lokal, khususnya dalam produksi konten pariwisata berbasis video, yaitu film pendek.

Page 172 of 185 | Total Record : 1848

 170   171   172   173   174 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 15 No. 1 (2026) Vol. 14 No. 3 (2025) Vol. 14 No. 2 (2025) Vol. 14 No. 1 (2025) Vol. 13 No. 3 (2024) Vol. 13 No. 2 (2024) Vol. 13 No. 1 (2024) Vol. 12 No. 1 (2023): Vol 12 No 1 2023 (Article In Press) Vol. 12 No. 3 (2023) Vol. 12 No. 2 (2023) Vol. 12 No. 1 (2023) Vol. 11 No. 3 (2022) Vol. 11 No. 2 (2022) Vol. 11 No. 1 (2022) Vol. 10 No. 3 (2021) Vol. 10 No. 2 (2021) Vol. 10 No. 1s (2021): Spesial Issue Vol. 10 No. 1 (2021) Vol. 9 No. 2 (2020) Vol. 9 No. 1 (2020) Vol. 8 No. 2 (2019) Vol 8 No 2 (2019): Jurnal Solma Vol. 8 No. 1 (2019) Vol 8 No 1 (2019): Jurnal SOLMA Vol 7 No 2 (2018) Vol. 7 No. 2 (2018) Vol 7 No 1 (2018) Vol. 7 No. 1 (2018) Vol 7 No 1 (2018): Jurnal Solma More Issue