cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Miftach Fakhri
Contact Email
fakhri@unm.ac.id
Phone
+6281212989654
Journal Mail Official
dewifatmaranis@unm.ac.id
Editorial Address
JL. Daeng Tata Raya, Kel. Parangtambung, Kec. Tamalate, Kota Makassar , Kode Pos 90244
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 29856787     EISSN : 29856779     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat diterbitkan oleh Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar (JTIK UNM) adalah peer-reviewed journal yang memuat artikel-artikel ilmiah dari berbagai disiplin ilmu yang diadopsi dalam berbagai aktivitas pengabdian kepada masyarakat dan penelitian terapan lainnya. Artikel-artikel yang dipublikasikan di Teknovokasi meliputi hasil-hasil penelitian ilmiah asli, artikel ulasan ilmiah yang bersifat baru, atau komentar atau kritik terhadap tulisan yang ada dimuat di Teknovokasi : maupun dalam terbitan berkala ilmiah lainnya. Teknovokasi menerima manuskrip atau naskah artikel dalam bidang riset terapan dan hilirisasi hasil penelitian ilmiah kuantitatif maupun kualitatif berbasis komunitas kedalam format pengabdian masyarakat yang mencakup bidang keilmuan yang relevan mencakup: (1) Sosial, (2) Kependidikan, (3) Sains, (4) Bisnis dan Ekonomi, dan (5) Teknik dan Kejuruan.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 114 Documents
 8   9   10   11   12 
Pelatihan Public Speaking (Strong Mind, Strong Voice) Pemuda Desa Arabika sebagai Agen Perubahan Imran, Siti Nurfadila; Ramadhan, Arief; Sultan, Sulhani Purwanti; Kasmita, Maya; Siti Syarifah Wafiqah Wardah
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (September 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i3.9884

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Desa Arabika, Kabupaten Sinjai, dengan fokus pada pengembangan wisata berbasis potensi lokal, khususnya komoditas kopi Arabika. Pelatihan diberikan kepada pemuda desa agar mampu mengidentifikasi potensi lokal, merancang strategi pengelolaan, serta mengemas produk wisata yang autentik, unik, dan berkelanjutan. Metode pelaksanaan meliputi ceramah, diskusi interaktif, dan studi kasus lapangan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan partisipasi peserta dalam mengembangkan destinasi wisata berbasis kopi yang memperhatikan aspek ekonomi, sosial, budaya, dan lingkungan. Selain itu, pelatihan ini mendorong terbentuknya ide strategis seperti Festival Kopi Arabika Sinjai dan pengembangan produk turunan kopi oleh kelompok masyarakat. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya memperkuat identitas lokal, tetapi juga membuka peluang diversifikasi ekonomi yang inklusif bagi masyarakat.
Sosialisasi Penguatan Nilai-Nilai Karakter dalam Pencegahan Perilaku Korupsi Siswa SMA Telkom Makassar Tahir, Heri; Satrul, Hairul Saleh; Syafar, Irfan; Jamalong, Ahmad; Siti Syarifah Wafiqah Wardah
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (September 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i3.10140

Abstract

Fenomena perilaku koruptif di Indonesia tidak hanya terjadi pada tingkat struktural, tetapi juga mulai tampak dalam bentuk perilaku kecil di lingkungan pendidikan, seperti kebiasaan mencontek, manipulasi data, dan ketidaktjujuran akademik. Kondisi ini menunjukkan lemahnya internalisasi nilai-nilai karakter di kalangan pelajar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa terhadap pentingnya nilai-nilai karakter sebagai upaya pencegahan perilaku korupsi sejak dini. Mitra kegiatan adalah SMA Telkom Makassar, yang diidentifikasi menghadapi kendala dalam penerapan pendidikan karakter antikorupsi secara sistematis. Metode pelaksanaan meliputi tiga tahap: (1) persiapan berupa penyusunan modul dan koordinasi dengan pihak sekolah. (2) pelaksanaan sosialisasi interaktif, studi kasus, dan pembentukan Duta Karakter Antikorupsi, serta (3) evaluasi melalui pre-test, post-test, dan wawancara partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap nilai kejujuran, tanggung jawab, dan integritas, disertai terbentuknya komunitas duta karakter yang aktif dalam kampanye antikorupsi di sekolah. Selain itu, guru memperoleh modul pembalajaran karakter yang dapat diintegrasikan ke dalam kegiatan intrakulikuler dan ekstrakurikuler. Kegiatan ini berkontribusi dalam memperkuat budaya integritas di lingkungan pendidikan serta menjadi model edukatif-partisipatif dalam membangun generasi muda berkarakter dan berintegritas.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Literasi dan Efikasi Keuangan untuk Mencegah Investasi Bodong di Desa Tarowang Aslam, Annisa Paramaswary; Rahmat, Muhammad Rijal Alim; Dg Macenning, A. Reski Almaida; Iswardhani, Indri; Angreyani, Andi Dewi
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (September 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i3.10179

Abstract

Minimnya pemahaman masyarakat pedesaan terhadap literasi keuangan menjadi salah satu faktor penyebab maraknya kasus investasi palsu yang menimbulkan kerugian. Untuk mengatasi hal tersebut, dilaksanakan program pengabdian masyarakat di Desa Tarowang, Kecamatan Jeneponto, yang bertujuan memperkuat literasi serta efikasi keuangan warga agar mampu menolak dan menghindari tawaran investasi ilegal. Program ini mencakup berbagai kegiatan seperti sosialisasi, pelatihan pengelolaan keuangan, lokakarya mengenai investasi yang aman, simulasi pengambilan keputusan finansial, serta pembentukan kelompok diskusi dengan pendampingan intensif. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan masyarakat memahami pengelolaan keuangan dan mengenali ciri-ciri investasi bodong. Selain itu, kepercayaan diri masyarakat dalam mengambil keputusan keuangan juga meningkat, mencerminkan bertambahnya efikasi keuangan. Program ini membuktikan bahwa pendekatan edukatif yang bersifat interaktif dan sesuai konteks lokal dapat memberikan perubahan positif dan berkelanjutan bagi masyarakat pedesaan.
Pemberdayaan Petani Tambak Bandeng melalui Implementasi Sistem Monitoring Kualitas Air Berbasis Energi Surya Dessy Ana Laila Sari; Elfira Makmur; Hilda Ashari; Muhammad Riska; Akhyar Muctar
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (September 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i3.10323

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan kelompok petani tambak bandeng di wilayah pesisir yang menghadapi keterbatasan akses listrik dan rendahnya adopsi teknologi monitoring kualitas air. Solusi yang ditawarkan berupa penerapan sistem monitoring berbasis energi surya, yang memungkinkan pemantauan parameter kualitas air secara real-time melalui aplikasi berbasis IoT. Metode pelaksanaan mencakup pelatihan peningkatan kapasitas, instalasi perangkat, serta pendampingan berkelanjutan dalam pemanfaatan data. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman mitra terhadap prinsip-prinsip kualitas air, perubahan pola kerja dari reaktif menjadi proaktif, serta peningkatan partisipasi dalam pengelolaan tambak berbasis teknologi. Program ini berhasil meningkatkan keberdayaan mitra dalam aspek produksi dan manajemen, serta membuka peluang pengembangan usaha tambak yang lebih berkelanjutan dan berbasis energi hijau.
Pelaksanaan Pengabdian Terpadu dalam Pembuatan Modul Digital Berbasis AI di Era Metaverse Irfan, Andi Muhammad; Romadin, Achmad; Anwar, Fahri; Latif, Nurlalela; Hasim, Muhammad
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (September 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i3.10496

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) dan era metaverse menuntut pendidik untuk mampu mengintegrasikan inovasi digital dalam proses pembelajaran. Namun, hasil observasi awal menunjukkan bahwa sebagian besar guru di SMKN 8 Pinrang masih memiliki keterbatasan dalam literasi digital, pemanfaatan aplikasi AI, serta kemampuan merancang modul pembelajaran berbasis teknologi. Program pengabdian terpadu ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru melalui tiga rangkaian kegiatan, yaitu pelatihan berbasis AI, pembuatan modul digital, dan pengembangan flowchart alur modul digital. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, workshop, pendampingan, serta evaluasi melalui pretest–posttest dan penilaian produk. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan kompetensi guru secara signifikan, dengan rata-rata peningkatan nilai posttest mencapai 42–65%. Produk modul digital berbasis AI yang dihasilkan mencapai kategori “Sangat Baik”, ditandai dengan integrasi teknologi AI yang optimal, desain visual yang interaktif, serta kesesuaian dengan kurikulum. Flowchart modul juga membantu guru memahami alur pembelajaran secara sistematis dan efisien. Secara keseluruhan, program ini berhasil membangun fondasi ekosistem pembelajaran cerdas (smart learning ecosystem) di SMKN 8 Pinrang dan memperkuat kesiapan guru dalam menghadapi transformasi pendidikan di era metaverse.
PKM Pelatihan Pembagian Warisan Bagi Anggota Perkumpulan Islam Paramartha-Qudusiyah Makassar Mustaring, Mustaring; Sudirman, Muh.; Rivai, Andi Muhammad; Risal, Andi Akram Nur; Rivai, Andi Tenri Ola
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (September 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i3.10544

Abstract

Rendahnya kesadaran dan pemahaman masyarakat Muslim terhadap Hukum Kewarisan Islam (Ilmu Faraidl) menyebabkan ketidakkonsistenan dalam pengamalan ajaran agama, khususnya terkait pembagian harta warisan dalam keluarga. Banyak jamaah yang hanya mengandalkan informasi parsial dan tidak sistematis, sehingga berpotensi menimbulkan perselisihan di kemudian hari. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi dan pelatihan mengenai konsep dasar Hukum Waris Islam, golongan ahli waris, bagian masing-masing ahli waris, serta tata cara dan mekanisme pembagian harta warisan kepada anggota jamaah PIP-Q Sektor Makassar. Kegiatan dilaksanakan oleh tim dari Universitas Negeri Makassar melalui beberapa sesi ceramah, diskusi, tanya jawab, dan latihan kasus kewarisan yang terstruktur, baik secara luring maupun daring. Hasil pelatihan menunjukkan antusiasme peserta yang sangat tinggi, jumlah peserta yang melampaui target, serta peningkatan pemahaman yang tercermin dari hasil evaluasi dan kebutuhan peserta untuk membentuk kelompok kajian lanjutan. Kegiatan ini berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran hukum dan pengamalan Hukum Kewarisan Islam secara lebih kaffah, sekaligus memperkuat keharmonisan keluarga melalui pembagian harta waris yang lebih adil dan sesuai syariat.
Peningkatan Kemampuan Manajemen Pemasaran Melalui Teknik Pelabelan bagi UMKM Burhanuddin, Burhanuddin; Abadi, Rahmat Riwayat; Aslam, Annisa Paramaswary; Abadi, Ridfan Rifaldy; Amin, Andi Mustika
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (September 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i3.10555

Abstract

Label pada produk Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) menjadi bagian penting untuk memperkuat identitas dan membedakan produk mereka dari produk pesaing. Label juga dapat berfungsi sebagai sumber informasi bagi pelanggan, membantu mereka memahami spesifikasi dan kualitas produk. Hal ini dapat memengaruhi keputusan pembelian pelanggan dan meningkatkan citra produk UMKM. Pentingnya peran pelabelan dalam kemasan, program ini akan berfokus pengayaan dan praktik pembuatan label bagi UMKM yang tergabung dalam mitra binaan di Desa Tarowang, Kecamatan Tarowang, Kabupaten Jeneponto. Sesi penyuluhan pembuatan label produk UMKM dilakukan di Desa Tarowang untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran UMKM tentang pentingnya pelabelan produk bagi keberlanjutan dan peningkatan usaha. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pemutakhiran label kemasan dan kemasan. Tahapan yang dilakukan meliputi survei, analisis masalah, perencanaan, pengembangan produk, dan pembuatan laporan. Selain peserta mengetahui metode pelabelan kemasan, peserta juga dapat melakukan pemutakhiran label dan kemasan. Hasilnya menunjukkan munculnya ide-ide kreatif yang sejalan dengan kebutuhan UMKM untuk memperluas jangkauan pemasaran produk dan meningkatkan kesadaran masyarakat luas. Dengan demikian, kegiatan penjangkauan ini menunjukkan keberhasilan program penjangkauan ini dalam membantu UMKM meningkatkan penjualan dan memperkuat kesadaran produk.
Penguatan Kesadaran Digital Wellbeing pada Siswa melalui Pelatihan dan Simulasi Aplikasi Manajemen Penggunaan Gadget Sulaiman, Dwi Rezky Anandari; Sanatang, Sanatang; Zulfikar, Muh. Ihsan; Kaseng, Ernawati S.; Dewi, Shabrina Syntha
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (September 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i3.10558

Abstract

Penggunaan gadget yang semakin intensif pada siswa sekolah menimbulkan berbagai tantangan, mulai dari menurunnya konsentrasi belajar hingga meningkatnya risiko stres akibat paparan digital yang berlebihan. Permasalahan ini teridentifikasi pula pada siswa SMKN 10 Makassar, yang menunjukkan kecenderungan penggunaan perangkat digital dalam durasi panjang untuk keperluan akademik maupun hiburan. Kondisi tersebut menegaskan pentingnya penguatan kesadaran digital wellbeing agar siswa mampu mengatur waktu penggunaan gadget secara lebih sehat dan produktif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SMKN 10 Makassar mengenai konsep digital wellbeing serta membekali mereka dengan keterampilan praktis dalam mengelola waktu penggunaan perangkat melalui pelatihan dan simulasi aplikasi manajemen penggunaan gadget. Metode pelaksanaan mencakup penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung menggunakan aplikasi pengatur waktu, dan diskusi reflektif untuk membantu siswa mengevaluasi pola penggunaan gadget sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa terhadap risiko penggunaan gadget yang tidak terkontrol dan bertambahnya kemampuan mereka dalam memanfaatkan aplikasi pendukung untuk mengatur durasi penggunaan perangkat. Selain itu, siswa memberikan respon positif terhadap pendekatan pelatihan berbasis praktik karena membantu mereka memahami strategi pengelolaan waktu secara lebih efektif. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membangun kebiasaan penggunaan teknologi yang lebih sehat dan mendukung peningkatan produktivitas belajar siswa.
Peningkatan Pemahaman Siswa Melalui Pelatihan Preventif Maintenance Alat Praktikum di SMK Negeri 8 Pinrang Husda, Baso Riadi; Agung, Muhammad; Nur Fuadah; Anwar, Badaruddin; Erniyani, Erniyani
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (September 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i3.10586

Abstract

SMK Negeri 8 Pinrang merupakan salah satu sekolah SMK yang banyak diminati oleh masyarakat di Pinrang. Siswa Siswi dibekali dengan ilmu berupa teori dan praktik yang dapat mereka aplikasikan langsung setelah tamat nantinya. Beberapa siswa-siswi  setiap saat melakukan praktikum demi ketercapaian kompetensinya. Siswa-siswa yang memilih untuk praktik  akan banyak bergelut dengan alat praktikum akan tetapi terkadang peralatan  yang sudah digunakan tidak dibersihkan dan dikembalikan dengan baik di posisi tempat semula sehingga kondisi peralatan  menjadi memprihatinkan . Hal ini di akibatkan karena masih minimnya pemahaman terkait prosedur perawatan yang dilakukan terhadap mesin atau peralatan yang sudah digunakan. Dengan kondisi ini, maka dilakukan pelatihan Preventif Maintenance alat praktikum untuk meningkatkan pemahaman mendalam  siswa tentang strategi perawatan yang mencegah kerusakan peralatan. Metode yang digunakan adalah memberikan pemahaman teori kepada peserta yang didalamnya terdapat diskusi tanya jawab kemudian dilanjutkan dengan  memberikan pelatihan dengan menerapkan model evaluasi kirkpatrick untuk level 2 dan level 4. Hasil pengabdian ini menunjukkan adanya peningkatan secara signifikan dalam pemahaman siswa setelah diberikan pelatihan preventif maintenance dengan penerapan model evaluasi kirkpatrick diperoleh untuk level 2 pada gambar 1 di peroleh rata-rata nilai pre-test sebesar 61,7 % meningkat menjadi 83,4% pada post-test,  peningkatan yang terjadi sebesar 37,9%. Setelah pelatihan, beberapa bulan berikutnya dilakukan pengecekan kembali untul level 4 pada gambar 2 , diperoleh data yang  menunjukkan penurunan tingkat kerusakan alat sebesar 44% dibandingkan semester sebelumnya. Dengan penerapan pelatihan preventif maintenance yang dievaluasi melalui model Kirkpatrick dapat dijadikan strategi pembelajaran vokasional yang efektif dan berkelanjutan.
Pelatihan Keterampilan Pengelasan GTAW Berbasis Pembelajaran Cybernetic Pada Siswa Teknik Pengelasan SMK 8 Pinrang Aqsha, Ismail; Nur, Hamzah; Rasyid, Ramli; Fadillah, Nur; Hadryanti, Hadryanti
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (September 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i3.10593

Abstract

The GTAW welding skills training based on cybernetic learning at SMK Negeri 8 Pinrang was implemented to enhance the quality of teaching and welding competencies, particularly for students in the light vehicle engineering program. Limited availability of welding machines and equipment at the school has restricted students’ opportunities for practice; therefore, the training was designed using practical and communicative methods to ensure accessibility and comprehension. The implementation stages included observation to identify partner problems, program socialization, cybernetic-based training, application of welding technology media, and mentoring with evaluation of welding products. Students received theoretical knowledge of GTAW welding through digital modules covering machine operation, tools and materials, welding procedures, interpretation of technical drawings, and analysis of welding defects. After mastering the theory, students engaged in welding practice through simulation applications, enabling independent skill development. The cybernetic learning model facilitated the integration of theory and practice by utilizing digital technology, encouraging active participation and structured learning. This training is expected to strengthen students’ GTAW welding competencies at SMK Negeri 8 Pinrang, providing them with essential skills to compete in the workforce and industrial sector.

Page 11 of 12 | Total Record : 114

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 3: Issue 3 (September 2025) Volume 3: Issue 2 (May 2025) Volume 3: Issue 1 (January 2025) Volume 2: Issue 3 (September 2024) Volume 2: Issue 2 (May 2024) Volume 2: Issue 1 (January 2024) Volume 1: Issue 3 (September 2023) Volume 1: Issue 2 (May 2023) Volume 1: Issue 1 (January 2023)