Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.839
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dia: Jurnal Administrasi Publik SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Dinamika : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara JAKP (Jurnal Administrasi dan Kebijakan Publik) Jurnal Inovasi Ilmu Sosial dan Politik Restorica: Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara dan Ilmu Komunikasi Societas : Jurnal Ilmu Administrasi dan Sosial Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Perspektif Komunikasi; Jurnal Ilmu Komunikasi dan Komunikasi Bisnis Jurnal Pemerintahan dan Politik JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Indonesian Journal of Social Research (IJSR) Jurnal Cahaya Mandalika International Journal of Social Service and Research Moestopo International Review on Social, Humanities, and Sciences (MIRSHuS) Jurnal Instruktional Jurnal Administrasi Pemerintahan Desa Jurnal Iso Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Journal of Social Science SWATANTRA Kajian Ilmu Sosial Riwayat: Educational Journal of History and Humanities PUBLICUS: JURNAL ADMINISTRASI PUBLIK Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan HUMANUS : Jurnal Sosiohumaniora Nusantara SINTHOP: Media Kajian Pendidikan, Agama, Sosial dan Budaya Ekonomi Syariah, Perbankan, Hukum, dan Sistem IJSS: International Journal of Social
SATISPI, EVI
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Instruktional

 1 
PERAN SUPERVISI KEPALA MADRASAH DAN KUALIFIKASI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU Pranpantja, Yuda; Satispi, Evi; WD Tuti, Retnowati
Instruksional Vol. 3 No. 1 (2021): Jurnal Instruktional
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (389.492 KB) | DOI: 10.24853/instruksional.3.1.87-96

Abstract

Rendahnya kompetensi guru di Indonesia dapat dilihat dari kelayakan guru mengajar. Bukti rendahnya profesionalitas guru juga dapat terlihat dari masih banyaknya guru yang tidak menguasai berbagai kompetensi. Misalnya saja masih banyak guru mengalami kendala dalam menerapkan berbagai strategi pembelajaran. Dalam pembelajaran, seorang guru dituntut untuk mampu mengembangkan berbagai kompetensi yang ada pada dirinya. Sehingga diharapkan dengan peningkatan kompetensi tersebut akan menciptakan suasana belajar yang lebih menarik. Jika dalam mengajar ternyata guru belum mampu menggunakan variasi metode pembelajaran, maka dikhawatirkan minat siswa terhadap pelajaran ekonomi akan berkurang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Peran Supervisi Kepala Madrasah dan Kualifikasi Akademik Guru dalam Kompetensi Guru di Jakarta. Metode yang digunakan adalah Deskriptif dengan pendekatan Kualitatif, hasil penelitian menunjukan bahwa dalam pelaksanaan supervisi akademik oleh kepala sekolah dapat dilakukan dalam tiga tahap yaitu: melakukan pra supervisi akademik, pelaksanaan kunjungan kelas, dan pembahasan hasil kunjungan kelas. Pelaksanaan program efektif supervisi akademik adalah untuk mencapai kualitas yang dipersyaratkan perlu mendapat pengawasan yang sungguh-sungguh oleh kepala sekolah. Hambatan dalam pelaksanaan supervisi akademik oleh kepala sekolah dalam meningkatan komperensi guru yaitu: tidak tersedianya waktu yang cukup bagi supervisor untuk melakukan supervisi dan terkesan terburu-buru dalam melaksanakan supervisi akademik. Bila dilihat dari efektivitasnya, waktu pelaksanaan supervisi akademik dapat dilakukan tiap bulan, namun waktu tidak mencukupi maka kepala sekolah mensupervisi guru tiap triwulan atau dalam satu semester dapat dilakukan cuma dua supervisi.
Co-Authors Abdul Rahman Abdul Rasyid Abdur Rahim, Abdur Agus Suradika Agusinta, Lira Ahmad Supriyadi Albarbassy, Ma’mun Murod Alpy, Math Andiani, Devia ANDRIANSYAH Andriansyah , Andriansyah Andriansyah Andriansyah Andriyansyah, Andriyansyah Anggono, Ignatius Wahyu Anggraini, Dewi Ratih Apriansyah, Joli Arif Saefudin Aruni, Fidhia Asep Setiawan Asmianur, Refa Awan, Akwila T.A Azhari Aziz Samudra Bafagih, Mohammad Ridha chairuddin, Shinta Wahyuni Dewi, Maya Puspita Dida Nurhaida Djoni Gunanto Endang Sulastri Fahlevi, Rizal Firmansyah, Yasef Habibi, Fikri Harmonis Hasan, Syahrul Hermansyah, Andi Iskandar Iskandar Izzatusholekha Izzatusholekha JUMARTO Kurnia, Asep Malik, Syaibatul Hamdi Maulana, Akhmad Taufan Mawar Mawar, Mawar Melati, Vinca Muhammad Gusti Muhammad Syafii Muksin, Zainal Murod, Ma'mun Mutiara, Herlina Nani Nurani Muksin Noer, Khaerul Umam Novianita Rulandari Oktariani, Andina Oktaviana Purnamasari Pranpantja, Yuda Purwakananta, Mohamad Arifin Rahmat, Laode Awal Ramadhan, Uno Ristiawati, Tia Rita Rahmawati Rokaiyah, Rokaiyah Sadar Sadimin Sadimin Salam, Rahmat Samudra, Azhari Aziz Samudra Selvira, Rizka Setiadin, Setiadin Sri Yunanto Subariyanto, Subariyanto Sujatmiko, Ari Sukmajati, Daya Cipta Supangkat, Gatot Syukri Taslim, Muhamad Taufiqurahman, Taufiqurahman Taufiqurokhman Taufiqurokhman , Taufiqurokhman TAUFIQUROKHMAN, TAUFIQUROKHMAN Tria Patrianti Tria Patrianti Trustisari, Hastin Tuti, Retnowati WD. WD Tuti, Retnowati Wibowo, Eko Adi Widiastuti, Nany