Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.321
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Journal of Education and Instruction (JOEAI) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Ensiklopedia of Journal Jurnal IDAMAN (Induk Pemberdayaan Masyarakat Pedesaan) JURNAL ILKES (Jurnal Ilmu Kesehatan) Judika (Jurnal Nusantara Medika) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan MAHESA : Malahayati Health Student Journal COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Muhammadiyah Journal of Midwifery (MyJM) MALANG JOURNAL OF MIDWIFERY (MAJORY) Journal Of Human And Education (JAHE) EDUKIDS : Jurnal Inovasi Pendidikan Anak Usia Dini HEALTHY: Jurnal Inovasi Riset Ilmu Kesehatan Gemakes: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdimas Polsaka: Jurnal Pengabdian Masyarakat Public Health and Safety International Journal (PHASIJ) Innovative: Journal Of Social Science Research Ecos-Preneurs: Alahyan Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Health Gate Jurnal Stunting Pesisir dan Aplikasinya Holistik Jurnal Kesehatan Jurnal Cendekia Ilmiah
Indriani, Ririn
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

 1   2   3   4 
Efektivitas Pendidikan Kesehatan Melalui Media Audio Visual terhadap Pengetahuan Vulva Hygiene saat Menstruasi pada Remaja Awal Usia 11-13 Tahun di SMPN 4 Kediri Herawati, Sylviana; Titisari, Ira; Indriani, Ririn; Antono, Sumy Dwi
JURNAL ILKES : Jurnal Ilmu Kesehatan Vol 16 No 2 (2025): Jurnal Ilkes (Jurnal Ilmu Kesehatan)
Publisher : STIKES Karya Husada Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35966/ilkes.v16i2.428

Abstract

Remaja merupakan kelompok usia transisi, dengan remaja awal berada pada rentang usia 11–13 tahun. Berdasarkan data BPS tahun 2022, terdapat 32,4 juta remaja putri di Indonesia, termasuk 4,3 juta di Jawa Timur dan 34,76 ribu di Kota Kediri. Salah satu tanda pubertas adalah menstruasi, yang menyebabkan area genital menjadi lembap dan rentan infeksi. Oleh karena itu, penting bagi remaja putri memahami vulva hygiene, yaitu menjaga kebersihan area luar organ reproduksi untuk mencegah infeksi dan menjaga kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat efektivitas pendidikan kesehatan melalui media audio visual terhadap pengetahuan tentang vulva hygiene saat menstruasi pada remaja awal usia 11-13 tahun di SMPN 4 kediri. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen One Group Pretest-Posttest Design. Pengambilan sampel sejumlah 60 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberikan pendidikan kesehatan, sebagian besar responden berada pada kategori pengetahuan cukup (50%) dan kurang (6,7%). Setelah intervensi, seluruh responden (100%) berada pada kategori pengetahuan baik. Uji Wilcoxon menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest (p = 0,000), yang mengindikasikan adanya peningkatan pengetahuan setelah diberikan edukasi. Hasil ini menunjukkan bahwa media audio visual efektif dalam meningkatkan pengetahuan remaja tentang vulva hygiene saat menstruasi. Media ini direkomendasikan sebagai metode edukasi kesehatan reproduksi bagi remaja.
Pengaruh Media E-Book Terhadap Pengetahuan Kesehatan Remaja Tentang Kejadian Pernikahan Dini Di SMA 1 Mojo Azmi, Putri Acacia Fadhilah; Indriani, Ririn; Rahayu, Dwi Estuning; Rahmaningtyas, Indah
JURNAL ILKES : Jurnal Ilmu Kesehatan Vol 16 No 2 (2025): Jurnal Ilkes (Jurnal Ilmu Kesehatan)
Publisher : STIKES Karya Husada Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35966/ilkes.v16i2.445

Abstract

Tren pernikahan dini di Indonesia menurun dari 10,35% pada 2021 menjadi 6,92% pada 2023, melampaui target RPJMN 2024 sebesar 8,74%, disertai penurunan dispensasi pernikahan di Jawa Timur dari 17.151 kasus pada 2021 menjadi 12.334 pada 2023. Meski angka pernikahan dini menurun, upaya berkelanjutan tetap diperlukan, namun kolaborasi sosialisasi di Kediri dinilai belum optimal. Sementara berbagai faktor minimnya pengetahuan dan pemahaman, mendorong pernikahan dini yang berdampak masa depan remaja. Penyuluhan dan media seperti e-book dapat meningkatkan pengetahuan remaja tentang pernikahan dini, yang berdampak pada sikap lebih kritis dan sadar akan risikonya Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan tingkat pengetahuan kesehatan sebelum dan sesudah pemberian media e-book tentang pernikahan dini. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan quasi eksperimental dengan 2 kelompok subjek. Data dikumpulkan menggunakan kuisioner pengetahuan kesehatan, kemudian pengukuran dilakukan sebelum dan sesudah intervensi. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini 79 siswa sebagai kelompok intervensi dan 79 siswa sebagai kelompok kontrol, didapatkan hasil analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test yang menunjukkan p-value Test menunjukkan p-value = 0,000 (p < 0,05), yang berarti terdapat perbedaan signifikan perbedaan tingkat pengetahuan kesehatan sebelum dan sesudah intervemsi media e-book tentang pernikahan dini, dengan begitu terdapat pengaruh intervensi yang dilakukan didalam penelitian ini.
Efektivitas Edukasi Perawatan Payudara Terhadap Kemampuan Pencegahan Puting Lecet Pada Ibu Hamil Trimester III Nurwijayati, Mufalikha Lingga; Hardjito, Koekoeh; Wijayanti, L.A; Indriani, Ririn
JURNAL ILKES : Jurnal Ilmu Kesehatan Vol 16 No 2 (2025): Jurnal Ilkes (Jurnal Ilmu Kesehatan)
Publisher : STIKES Karya Husada Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35966/ilkes.v16i2.430

Abstract

Proses menyusui seringkali mengalami hambatan, salah satunya adalah puting lecet yang menyebabkan rasa nyeri dan ketidaknyamanan. Menurut data UNICEF, sebanyak 17.230.142 ibu mengalami masalah menyusui, dengan 56,4% di antaranya mengalami puting lecet. Jika tidak ditangani, kondisi ini dapat menimbulkan komplikasi seperti peradangan, infeksi, hingga penyapihan dini yang menghambat keberhasilan pemberian ASI eksklusif. Di Indonesia, cakupan ASI eksklusif mencapai 73,97%, sedangkan 26,03% ibu tidak dapat menyusui secara eksklusif. Puting lecet dapat dicegah melalui teknik menyusui dan perawatan payudara yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi perawatan payudara terhadap kemampuan pencegahan puting lecet pada ibu hamil trimester III. Edukasi dilakukan menggunakan metode demonstrasi dengan media phantom. Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimen dengan rancangan One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 48 ibu hamil trimester III, dengan pemilihan responden menggunakan teknik purposive sampling dalam metode non-probability sampling. Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi sebelum dan sesudah intervensi. Hasil analisis menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan nilai p-value = 0,000 (p < 0,05), yang berarti terdapat pengaruh signifikan edukasi terhadap peningkatan kemampuan pencegahan puting lecet. Edukasi perawatan payudara terbukti meningkatkan kesiapan ibu hamil dalam menyusui, sehingga masalah puting lecet dapat dicegah dan tujuan pemberian ASI eksklusif dapat tercapai.
Efektivitas Kelas Prenatal Yoga Dengan Media Booklet Terhadap Tingkat Kecemasan Ibu Hamil Putri, Alvi Nur Puspita; Indriani, Ririn; Hardjito, Koekoeh; Antono, Sumy Dwi
JURNAL ILKES : Jurnal Ilmu Kesehatan Vol 16 No 2 (2025): Jurnal Ilkes (Jurnal Ilmu Kesehatan)
Publisher : STIKES Karya Husada Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35966/ilkes.v16i2.432

Abstract

Beberapa keluhan selama masa kehamilan mengalami kecemasan dalam menjelang proses persalinan, khawatir akan kesehatan janin, serta kecemasan dalam menghadapi peran baru sebagai orang tua. Kecemasan dan depresi selama kehamilan menjadi masalah sebesar mencapai 12,5-42%. Di Indonesia, studi menunjukkan bahwa lebih dari 20% ibu hamil mengalami kecemasan dalam tingkat yang bervariasi. Kecemasan dan depresi dapat mengalami penyebab kematian tidak langsung atau komplikasi kehamilan dan persalinan, baik untuk ibu maupun bayi. Sebagai metode pengobatan non-farmakologis, yoga selama kehamilan dapat membantu mempersiapkan proses persalinan, mengurangi rasa nyeri, merilis stres dan kecemasan menjadi energi positif yang membantu meningkatkan keseimbangan emosi. Peneliti membuat media booklet sebagai alat edukasi untuk peserta kelas prenatal yoga dan berisi tentang manfaat yoga, teknik pernapasan, dan latihan fisik yang dapat dilakukan di rumah. Media booklet ini akan meningkatkan pemahaman ibu hamil tentang yoga prenatal dan memberikan panduan praktis tentang cara menjaga kesehatan fisik dan mental selama kehamilan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan tingkat kecemasan pada ibu hamil sebelum dan sesudah kelas prenatal yoga menggunakan booklet. Jenis penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimen dengan rancangan One Group Pretest-Posttest Design dengan satu kelompok subjek. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner DASS-21, kemudian pengukuran dilakukan sebelum dan sesudah intervensi. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini yakni sebanyak 24 ibu hamil primigravida. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test yang menunjukkan p-value Test menunjukkan p-value = 0,001 (p < 0,05), yang berarti terdapat perbedaan signifikan perbedaan tingkat kecemasan pada ibu hamil sebelum dan sesudah kelas prenatal yoga menggunakan booklet.
PENDIDIKAN KESEHATAN PADA ANAK TENTANG SENAM OTAK UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR Pujiastuti, Nurul; Handoko, Lukman; Gustirini, Ria; Indriani, Ririn; Sugiyatmi, Tri Astuti
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 8, No 2 (2024): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v8i2.22313

Abstract

Abstrak: Gerakan senam otak menghubungkan otak, indera, dan tubuh untuk merangsang sistem saraf pusat, meningkatkan relaksasi, kejernihan pikiran, dan fokus. Adanya gerakan dan tempo yang teratur pada senam otak sehingga dapat dengan mudah diikuti anak. Tujuan pengabdian kepada Masyarakat yaitu memberikan pendidikan kesehatan tentang senam otak pada anak usia sekolah untuk meningkatkan softskill anak dalam konsentrasi belajar di Desa Kemantren Kec. Purwosari Kab. Pasuruan. Metode pengabdian kepada masyarakat melalui penyuluhan kesehatan dengan sasaran anak usia sekolah. Peserta pengabmas sebesar 8 orang. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa anak memiliki konsentrasi belajar sebagian besar kurang saat pre-test dan sebagian besar baik saat post-test. Konsentrasi belajar anak usia sekolah dinilai menggunakan skala tes The Army Alpha. Rata-rata nilai sebelum diberikan senam otak yaitu 2-7 (kategori rendah-sedang). Sedangkan rata-rata nilai setelah diberikan senam otak yaitu 8-12 (kategori tinggi-sangat tinggi). Kesimpulan pendidikan kesehatan tentang senam otak pada anak usia sekolah dapat meningkatkan konsentrasi belajar sebesar 100%.Abstract: Brain gymnastics movements connect the brain, senses, and body to stimulate the central nervous system, enhancing relaxation, mental clarity, and focus. The regular movements and tempo in brain gymnastics make it easy for children to follow. The objective of community service is to provide health education about brain gymnastics to school-aged children to improve their soft skills in learning concentration in Kemantren Village, Purwosari Sub-district, Pasuruan Regency. The method of community service is through health counseling targeting school-aged children. There were 8 participants in the community service program. The results of the community service show that children mostly had inadequate learning concentration during the pre-test and mostly had good concentration during the post-test. The learning concentration of school-aged children was assessed using The Army Alpha test scale. The average score before brain gymnastics was given ranged from 2-7 (low-medium category). Meanwhile, the average score after brain gymnastics ranged from 8-12 (high-very high category). The conclusion is that health education about brain gymnastics for school-aged children can increase learning concentration by 100%.
Global Research Trends in Complementary and Alternative Therapies for Primary Dysmenorrhea Among Adolescent Girls: A Bibliometric Analysis Indriani, Ririn; Widuri, Salma Santi
Health Gate Vol 4, No 2 (2026): April, 2026
Publisher : Dewan Pimpinan Daerah Persatuan Perawat Nasional Indonesia Kota Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70111/hg4206

Abstract

Primary dysmenorrhea is highly prevalent among adolescent girls and often leads to significant functional impairment. Growing interest in complementary and alternative therapies (CAM) reflects a shift toward safer, accessible non-pharmacological options. However, research in this field remains fragmented, and no bibliometric analysis has mapped its global structure. This study aimed to analyze global research trends, scholarly productivity, collaborative networks, and emerging thematic structures related to complementary and alternative therapies for primary dysmenorrhea among adolescent girls. A bibliometric analysis was conducted using PubMed-indexed publications from 2019–2024. Eligible English-language articles were analyzed using Biblioshiny (R Studio) to assess publication trends, key contributors, collaboration networks, and thematic evolution. A total of 293 documents from 171 journals were included, showing an annual growth rate of 9.86%. Research involved 2003 authors, with high collaboration rates and strong contributions from China, the United States, and the Netherlands. Thematic mapping identified movement-based therapeutic approaches particularly walking and functional recovery as dominant motor themes, reflecting emerging interest in physiological and rehabilitative dimensions of dysmenorrhea management. Research on CAM for primary dysmenorrhea among adolescents has expanded rapidly, with increasing global collaboration and evolving thematic complexity. Movement-based interventions and functional recovery frameworks represent key future directions, offering promising avenues for developing holistic and adolescent-centered menstrual pain management strategies.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI BIDANG KESEHATAN IBU DAN ANAK MENUNJANG TRANSFORMASI KESEHATAN Indriani, Ririn; Rahmawati, Rahajeng Siti Nur; Rahayu, Dwi Estuning; Titisari, Ira; Kundarti, Finta Isti; Wijayanti, Lumastari Ajeng
COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/community.v6i2.10048

Abstract

Important indicators in assessing the degree of public health are MMR and IMR. The lack of public awareness of promotive and preventive efforts remains a problem in various regions, especially Keniten Village, Mojo District, Kediri Regency. Keniten Village is one of the areas fostered by the Poltekkes Kemenkes Malang Campus IV Applied Midwifery Study Program Kediri for 4 consecutive years, focusing on community revitalization activities in order to prevent anemia, KEK and pregnant women at risk. This activity involves health workers, cadres, lecturers and students of the Applied Midwifery Study Program Kediri TK IV as well as related agencies, every Saturday or Sunday during the period of August - September 2025. After being provided with assistance to 15 pregnant women, the results showed that knowledge about anemia increased, from 14 people (93.33%) in the good category and 1 person (6.67%) in the sufficient category in the pre-test, to all respondents (100%) in the good category in the post-test. Knowledge about chronic energy deficiency (KEK) also showed positive changes. In the pre-test, 13 respondents (86.67%) were in the good category, 1 respondent (6.67%) was in the adequate category, and 1 respondent (6.67%) was in the poor category. After the post-test, all respondents (100%) were in the good category. The results of this mentoring program can be concluded as improving the knowledge of pregnant women in the Kediri Applied Midwifery Undergraduate Study Program's Assistance Area, namely Keniten Village, Mojo District, Kediri Regency. ABSTRAK Indikator penting dalam menilai derajat kesehatan masyarakat adalah AKI dan AKB.  Masih kurangnya kesadaran masyarakat terhadap upaya promotif dan preventif masih menjadi permasalahan di berbagai wilayah, khususnya Desa Keniten Kecamatan Mojo Kabupaten Kediri. Desa Keniten salah satu wilayah binaan Poltekkes Kemenkes Malang Kampus IV Prodi Sarjana Terapan Kebidanan Kediri selama 4 tahun berturut-turut, fokus pada kegiatan revitalisasi masyarakat dalam rangka pencegahan anemia, KEK dan ibu hamil beresiko. Kegiatan ini melibatkan tenaga kesehatan, kader, dosen dan mahasiswa Prodi Sarjana Terapan Kebidanan Kediri TK IV serta instansi terkait, setiap hari sabtu atau minggu periode bulan Agustus – September 2025.  Setelah diberikan pendampingan ibu hamil sebanyak 15 orang responden didapatkan hasil pengetahuan mengenai anemia mengalami peningkatan, dari 14 orang (93,33%) kategori baik dan 1 orang (6,67%) kategori cukup pada pre-test, menjadi seluruh responden (100%) kategori baik pada post test. Pengetahuan mengenai kekurangan energi kronis (KEK) juga menunjukkan perubahan positif. Pada pre test, terdapat 13 orang (86,67%) kategori baik, 1 orang (6,67%) kategori cukup, dan 1 orang (6,67%) kategori kurang. Setelah post-test, seluruh responden (100%) berada pada kategori baik. Dari hasil pendampingan ini dapat disimpulkan dapat meningkatkan pengetahuan ibu hamil di Wilayah Binaan Prodi Sarjana Terapan Kebidanan Kediri yaitu Desa Keniten Kecamatan Mojo Kabupaten Kediri.
Pengembangan Buku Penghubung Berbasis Android Indriani, Ririn; Harjono, Hary Soedarto; Ali, Muhammad
JOEAI (Journal of Education and Instruction) Vol. 4 No. 2 (2021): JOEAI (Journal of Education and Instruction)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/joeai.v4i2.2813

Abstract

This study aims to explain how the feasibility, practicality, and development of an android-based link book application at SMAN 8 Tanjung Jabung Barat. This research is a type of R&D (Research & Development) research using the ADDIE development model which consists of 5 stages, consisting of analysis (analysis), design (design), development (development), implementation (implementation) and evaluation (evaluation). Data was collected by means of observation and interviews which were used to conduct needs analysis, while the questionnaire was used to obtain data on the feasibility of the product. The data analysis technique used descriptive statistical analysis to analyze quantitative data obtained from expert validation questionnaires and product trial questionnaires. To analyze the qualitative data, the technique of checking the validity of the data is triangulation of sources, triangulation of methods and triangulation of theory. Based on the results of data analysis, it is known that the display aspect gets an average rating score of 4.5 with a percentage of 90%. The ease of use aspect obtained an average score of 3.67 with a percentage of 73.33%. Then the linguistic aspect obtained an average score of 4 with a percentage of 80%. Furthermore, the implementation aspect obtained an average score of 4.33 with a percentage of 86.67%. Of the four aspects of the assessment, the highest score is in the display aspect with a percentage score of 90%. While the overall aspect of the assessment by media experts, obtained a score of 16.5 with a percentage of 82.50%, which is included in the very decent category. In conclusion, the android-based link book is very feasible and practical to use at SMAN 8 Tanjung Jabung Barat. This android-based link book can help make it easier for teachers to report student activities at school. Keywords: Android Application. Liaison Book, Development
Co-Authors Abda Abda Abiddin, Andi Hayyun Alisman, Alisman Amalia, Ariza Andrianingsih, Deva Salvana Antono, Sumy Dwi Arefti, Vyola Chania AYU LESTARI Azmi, Putri Acacia Fadhilah Azzahra, Azimah Cahyani, Desy Dwi Dalimunte, Nur Aisyah Dalimunthe, Nur Aisyah Damayanti, Adelia Rosa Dwi Antono, Sumy Dwi Estuning Rahayu Eka Yusnaldi Fatikasari, Firda Fitria Ayuni fatimah Fatimah Fatmawati, Sri Ayu FIRDAYANTI, IVA Gustirini , Ria gustirini, ria Hartaty, Hartaty Hary Soedarto Harjono Helmi Noviar Herawati, Sylviana Ibrahim, Husna Indah Rahmaningtyas Indah Rahmaningtyas Ira Titisari Irawan, Irlina Raswanti Izzati, Aufi Nadrah Jalilah, Nurul Hidayatun JANNAH, MIFTAQUL Kartadarma, Supriyatni Koekoeh Hardjito Kun Aristiati Susiloretni Kundarti, Finta Isti Kusumawardani, Emi Lilis, Lilis Lubis, Desi Indriani Lubis, Pinta Rojulani Lukman Handoko Mara Samin Lubis, Mara Samin Masfufah Masfufah, Masfufah Maula, Lia Rodhiatul Mediawati, Mika MUHAMMAD ALI Mursal Aziz Nasution, Abdul Gani Jamora Nasution, Shakira Fadla Ningrum, Fadhliya Ika Noorma, Nilam Nour Sriyanah Novika, Revi Gama Hatta Nur Azizah Nurul Pujiastuti Nurul Pujiastuti Nurwijayati, Mufalikha Lingga Nur’aini, Intan Pohan, Rinanti Ito Pradana, Chandra Anggi Purnama Sari, Reni Putri Lubis, Annisa Putri, Alvi Nur Puspita Putri, Arwita Raffiky Pinandia S Rahajeng Siti Nur Rahmawati Rahmadani Lubis, Khaiyirah Rahmadani, Risna Ayu Rambe, Khoirul Bariah Ria Gustirini Riadi, Salamat Ritonga, Abdul Rahman Samin Lubis, Mara Sendra, Eny Setyarini, Arika Indah Siti Asiyah Sri Rosmiati Sani Sri Wahyuni Sugiyatmi, Tri Astuti Suprihatin, Riska Susanti Pratamaningtyas Susanti Susanti Wandini, Rora Rizky Wardani, Heni Setiya Warlinda, Warlinda wati, Evi liana Widiantoro, Titis Auliana Widuri, Salma Santi Wijaya, Regita Sulistiya Nindya Wijayanti, L.A Wijayanti, Lumastari Ajeng Wijayanti, Yoga Tri Wiwik Utami Wulansari, Meinita Zuhrotunida, Zuhrotunida