Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.192
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKONOBIS (JURNAL EKONOMI DAN BISNIS) Jurnal Pendidikan Agama Islam Akademika : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Bisnis JURNAL INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA INTI Nusa Mandiri Journal Sport Science Indonesia (JASSI) Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Elastisitas Jurnal Ekonomi Pembangunan Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora Edusiana : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Citius: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) Al Hikmah : Jurnal Studi Keislaman Jurnal Riset Pendidikan Agama Islam re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) COMPETITIVE: Journal of Education Jurnal Al Burhan Journal of Education and Learning Sciences Jotika Journal in Education At-Tuhfah : Jurnal Studi Keislaman Jurnal Oportunitas : Ekonomi Pembangunan Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST) Tarbiya Islamica Al-Jadwa: Jurnal Studi Islam Lahjatuna: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Informatika Polinema (JIP) Hatta: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Al Mu'azarah: Jurnal Pengadian kepada Masyarakat Jurnal Inovatif dan Kreatif Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Islamic Educational Research International Journal of Economics, Business Management and Accounting The Elementary Journal Al-Hayat: Journal of Islamic Education Sports Collaboration Journal International Journal of Education Management and Religion As-Sulthan Journal of Education Journal of Law, Policy and Global Development Open Access DRIVERset MUNIF: International Journal of Religion Moderation
Sahri
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : The Elementary Journal

 1 
Manajemen Kurikulum Dalam Meningkatkan Pembelajaran Literasi dan Numerasi di Sekolah Dasar dan PAUD sholeh, Muh ibnu sholeh; Muh Habibulloh; Asrop Syafi’i; Sokip; Sulistyorini; Arif, Mahmud; Sahri; Munif; ‘Azah, Nur
The Elementary Journal Vol. 3 No. 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Gerasi Insan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56404/tej.v3i2.160

Abstract

Manajemen kurikulum yang efektif berperan penting dalam meningkatkan pembelajaran literasi dan numerasi di sekolah dasar dan PAUD. Pendekatan kurikulum yang holistik, yang mencakup pengembangan karakter, keterampilan sosial, dan emosional, diperlukan untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan di masa depan. Kurikulum yang mengintegrasikan keterampilan berpikir kritis dan kreativitas membantu siswa menganalisis informasi dan mencari solusi kreatif. Pembelajaran literasi dan numerasi yang efektif memerlukan evaluasi dan penyesuaian berkelanjutan, agar proses pembelajaran sesuai dengan kebutuhan siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pustaka (library research), dengan mengkaji berbagai literatur terkait manajemen kurikulum, pendekatan holistik dalam pendidikan, serta pembelajaran literasi dan numerasi. Metode ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang topik ini dengan menganalisis buku, jurnal, dan artikel. Selain itu, pengembangan profesional guru menjadi kunci dalam mengimplementasikan kurikulum yang efektif. Guru yang terus meningkatkan kompetensinya dapat mengadaptasi metode pengajaran yang inovatif dan memanfaatkan teknologi pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kurikulum yang holistik, mengintegrasikan aspek akademis dan non-akademis, menghasilkan siswa yang lebih siap menghadapi masa depan. Kurikulum yang mencakup literasi, numerasi, berpikir kritis, dan kreativitas berdampak positif pada perkembangan siswa. Oleh karena itu, kurikulum sekolah dasar dan PAUD perlu diperbarui secara berkala agar relevan dengan kebutuhan masyarakat, perkembangan teknologi, dan tuntutan dunia kerja, sehingga siswa memperoleh keterampilan yang komprehensif untuk kehidupan mereka di luar sekolah.
Co-Authors Afril Efan Pajri Agus Eko Sujianto Agus Zaenul Fitri Ahmad Nafi Ahmad Tanzeh Ahmed Hassan Akbar, Isro' Akbar Patria Jati Akhmad Jufri Akhyak Akhyak, Akhyak Alwi, Muhammad Yusuf Anisa Arum , Arum Fatmawati Asrop Syafi’i Baharun, Segaf Baiq Saripta Wijimulawiani Bambang Wahrudin Binti Maunah David Prasetya Anwar Deni Reskianto Deni Dinar Ayu Tasya' DWI ANDAYANI EMI SALMAH Faizal Amin Fatimatuz Zahro, Diajeng Fuadi, Imam Hamam Burhanuddin Hasyim Rosyidi Hawwin Muzakki Hendrianan, Hendrianan Himad Ali Imam Fuadi Imammul Insan, Imammul Khairul An-Nisa, Eka Kojin M. Syukri Mahmud Arif Masrokan Mutohar , Prim Mimin Mintarsih MOH. HUZAINI, MOH. Moh. Miftahul Choiri Mohamed Ramadan Abd Allah Mohamed Muh Habibulloh Muh Ibnu Sholeh Muhamad Warid Muqorrobin Muhammad Alwi Muhammad fathurr’ouf Muhammad Haris Mula Agung Barata Munif Mursam Nazah, Alfinatun NUR CAHYO, WAHYU Nur Hamzah Nur ‘Azah Nurkhasanah, Eva Nur’Azah Rusdi Sulaiman Senpati, I Dewa Ketut Yudha Setyaningsih, Erwin Sholeh, Muh Ibnu sholeh, muh ibnu sholeh Sholihan Siti Fatimah Siti Fatinnah binti Ab Rahman Siti Sriningsih Sokip Sujianto, Agus Sukino SUKRISPIYANTO Sulistyorini suudin aziz Syamsul Arifin Tanzeh, Ahmad Taufik Ismail Tawakkal, M. Iqbal Ucta Pradema Sanjaya wahyunadi Yundari, Yundari Zainur Arifin ‘Azah, Nur