Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

SUPERVISI PENDIDIKAN PENGAWAS MADRASAH UNTUK MENINGKATKAN KINERJA KEPALA MADRASAH DAN PROFESIONALITAS GURU DI MTS KALITIDU Choiri, Moh. Miftahul; Sahri; Basith, Abdul
Discovery Vol 4 No 01 (2019): Discovery Vol. 04 No. 01 Tahun 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Hasyim Asy'ari (Unhasy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Kepala sekolah merupakan pemimpin yang berada di lingkungan sekolah yang memilikitugas, wewenang dan tanggungjawab dalam mengelola dan membimbing. Selain itujuga kepala sekolah memiliki kedudukan dalam proses pengembangan kinerja guruyang paling efektif karena kepala sekolah lebih faham kebutuhan yang ada dilapangan.Oleh karena itu, kepala sekolah harus memiliki dan menghasilkan guru yang profesionaldalam proses belajar mengajar. Guru tidak akan profesional ketika tidak adanya upayadalam pengembangan kompetensi. salah satunya yang mampu mewujudkan hal tersebutharus adanya supervisi dari pengawas madrasah. Supervisi pendidikan bisa meliputibimbingan, pengarahan, observasi, motivasi dan evaluasi untuk kepala madrasah danguru agar tercipta lingkungan yang relatif menyenangkan. Tujuan dari penelitian iniuntuk memperoleh data tentang pelaksanaan supervisi pendidikan yang dilakukan olehpengeawas madrsah dalam meningkatkan kinerja kepala madrasah dan profesionalitasguru di MTs Kalitidu. Pelaksanaan supervisi pendidikan dalam rangka meningkatkatkankinerja kepala sekolah dan profesionalitas guru dilakukan melalui observasi kelas,pertemuan individu, diskusi kelompok.Kata kunci : Supervisi Pendidikan, kinerja kepala sekolah, profesionalitas guru
استراتيجية تعلم اللغة العربية في مرحلة الطفولة المبكرة Segaf Baharun Segaf Baharun; Sahri
Lahjatuna: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol. 1 No. 2 (2022): Lahjatuna: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/lahjatuna.v1i2.842

Abstract

يعد تعلم اللغة العربية في مرحلة الطفولة المبكرة بشكل عام استراتيجيًا ومهمًا للغاية لتطوير اللغة العربية في إندونيسيا لدعم عالم التعليم وفقًا لمستواه ووظيفة الاتصال للغة العربية كلغة عبادة المسلمون. باستخدام اللغة ، يبدأ الأطفال في طرح الأسئلة ومناقشتها والتعبير عن أفكارهم والتواصل مع الآخرين. تسهل استراتيجيات التعلم على المعلمين فهم المعلم أو المعنى الذي يفسره المعلم بسرعة أكبر. الغرض من هذه الدراسة هو معرفة الاستراتيجيات المستخدمة للطفولة المبكرة, وهي قدرة عربية للأطفال لا تزال بحاجة إلى المساعدة لأن إمكانات الطفولة المبكرة لا يمكن أن تنمو على النحو الأمثل. يستخدم هذا البحث طريقة بحث المكتبة ونوعًا من البحث الوصفي النوعي. وبالتحديد عن طريق تحليل الوثائق من الكتب والمجلات والمقالات المتعلقة بالمناقشة. أما نتائج هذه الدراسة فهي عدة خيارات لاستراتيجيات التعلم التي يمكن استخدامها لتعلم اللغة العربية في مرحلة الطفولة المبكرة. أولاً استراتيجية التعلم المباشر: الذاكرة والمعرفية والتعويض. كلتا الإستراتيجيتين غير المباشرتين: ما وراء المعرفية والعاطفية والاجتماعية. هناك أربع طرق متاحة على الأقل لتعلم اللغة العربية في مرحلة الطفولة المبكرة: رواية القصص والمشاريع والغناء والمهام.
FORECASTING METODE SINGLE EXPONENTIAL SMOOTHING DALAM MERAMALKAN PENJUALAN BARANG Deni Reskianto Deni; Mula Agung Barata; Sahri
Jurnal Informatika Polinema Vol. 9 No. 4 (2023): Vol. 9 No. 4 (2023)
Publisher : UPT P2M State Polytechnic of Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33795/jip.v9i4.1405

Abstract

Toko persediaan barang merupakan salah satu usaha yang bergerak di persediaan barang rumah tangga dan perkantoran yang ada di bojonegoro. Saat ini permasalahan yang terjadi pada perusahaan tersebut peramalan penjualan barang masih dilakukan secara manual. Pada umunya pula perusahaan hanya menyediakan barang sesuai kebutuhan saja dan barang yang lebih digudang sebagai penyimpanan stock. Hal ini menjadikan perusahaan tidak bisa memenuhi kebutuhan konsumen secara mendadak, kasus ini sangat memengaruhi dengan barang yang ada dijual pada periode berikutnya. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah meramalkan penjualan barang. Dalam melakukan peramalan tersebut, data penjualan yang digunakan bulan januari 2019 sampai bulan januari 2023. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk melakukan peramalan adalah single exponential smoothing. Single exponential smoothing adalah metode yang memfokuskan mencari nilai stabilitas yang mengambil data yang sudah ada untuk diberi fungsi exponential. Dalam menggunakan metode ini harus memberikan parameter alpha. Untuk mencari nilai akurasi terbaik pada metode tersebut, metode MAPE digunakan untuk mengukur nilai error. MAPE ini nantinya akan berguna untuk menentukan jumlah barang yang akan dijual pada periode berikunya. Berdasarkan hasil kesimpulan yang dapat diambil pada penelitian ini adalah metode ini dapat diterapkan dengan baik. Hasil dari perhitungan metode single exponential smoothing dalam meramalkan penjualan barang untuk periode berikutnya pada penjualan kasur nilai alpha 0,3 sebesar 23,65 dengan MAD 3,18 MSE 18,97 MAPE 14,68%, lemari nilai alpha 0,2 sebesar 18,35 dengan MAD 2,90 MSE 12,35 MAPE 16,60%, meja nilai alpha 0,3 sebesar 25,80 dengan MAD 3,04 MSE 14,20 MAPE 17,44%, Kursi nilai.
Keputusan Pengolahan Produksi Daun Tembakau Virginia Di Desa Gapura Kecamatan Pujut Lombok Tengah Akhmad Jufri; Sahri; Moh. Huzaini; Wahyunadi
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 7 No 3 (2024): Juli - September
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v7i3.9044

Abstract

Pengolahan produksi daun tembakau virginia di Desa Gapura Kecamatan Pujut Kabupaten Lombok Tengah sebagian besar dilakukan dengan cara pengovenan dan hanya sedikit dilakukan dengan cara perajangan. Beberapa tahun terakhir ini terjadi peningkatan permintaan produk tembakau rajangan sehingga banyak petani tembakau yang mengolah produksi daun tembakaunya dengan cara perajangan. Adanya fenomena ini dipandang penting untuk melakukan pengabdian kepada masyarakat terkait keputusan pengolahan produksi daun tembakau virginia. Tujuan pengabdian untuk memberikan pemahaman kepada petani dalam mengambil keputusan pengolahan daun tembakau virginia dengan cara pengovenan atau perajangan. Kegiatan Pengabdian dilakukan dengan metode penyuluhan sekaligus FDG (focus discussion group) diantara petani tembakau virginia, mitra serta staf desa gapura. Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa petani tembakau memahami dengan baik berbagai aspek yang dipertimbangkan dalam mengambil keputusan mengolah produk daun tembakau dengan cara pengovenan atau perajang serta memahami perbandingan biaya dan pendapatan ekonomis yang diperoleh dari pemilihan keputusan cara pengolahan yang digunakan. Hasil pemantauan diketahui sebagian petani mengolah produksi daun tembakau virginia dengan cara perajangan karena perajangan dipandang lebih peraktis dan sedikit menggunakan tenaga kerja.
PENDEKATAN TOTAL QUALITY MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS LULUSAN BERJIWA INTERPRENEURSHIP DI INSTITUSI PENDIDIKAN ISLAM Muh Ibnu Sholeh; Nur ‘Azah; Zainur Arifin; Hasyim Rosyidi; Sokip; Asrop Syafi’i; Sahri
Jotika Journal in Education Vol. 4 No. 1 (2024): Agustus
Publisher : Jotika English and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi penerapan Total Quality Management (TQM) di institusi pendidikan Islam dan dampaknya terhadap kualitas lulusan berjiwa kewirausahaan. TQM, yang fokus pada perbaikan berkelanjutan, keterlibatan seluruh pihak, dan kepuasan pelanggan, diterapkan untuk meningkatkan mutu pendidikan dengan menekankan pengembangan kurikulum, pelatihan guru, dan kegiatan ekstrakurikuler sesuai nilai-nilai Islam dan kebutuhan pasar. Metodologi penelitian ini menggunakan library research dan analisis deskriptif-analitis untuk menilai literatur. Temuan menunjukkan bahwa TQM secara signifikan meningkatkan kualitas lulusan melalui program kewirausahaan terintegrasi, partisipasi siswa, dan hubungan dengan dunia industri. Namun, tantangan seperti keterbatasan sumber daya dan resistensi terhadap perubahan diidentifikasi. Rekomendasi meliputi peningkatan investasi dalam pelatihan guru, kolaborasi dengan dunia usaha, dan inovasi berkelanjutan untuk memaksimalkan potensi TQM.
The Role of Pesantren as Traditional Islamic Education Institutions in the Digital Era Sahri; Aziz, Su'udin
Al Hikmah: Jurnal Studi Keislaman Vol. 13 No. 02 (2023): AL HIKMAH
Publisher : Institut Agama Islam Al-Hikmah Tuban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/hjsk.v13i02.4061

Abstract

Pesantren is a traditional Islamic educational institution that has been established since ancient times in Indonesia. In facing the challenges of modern times, pesantren play an important role in maintaining the identity and sustainability of Islamic values. However, with the advent of the digital era, pesantren are faced with various changes and new challenges.. The method used in this study is library research through a qualitative research approach. Theoretically, this study traces various literature, books and scientific articles in accordance with the theme of the study, then interpreted with existing conditions. The result of this study is that the role of pesantren as traditional Islamic educational institutions in the digital era contains challenges and opportunities. By blending traditional values and technological advancements, pesantren can continue to contribute effectively in teaching and maintaining Islamic values in modern life. The wise use of technology will have a positive impact on Islamic education in pesantren and ensure the continuity of this institution in spreading pure Islamic values in the increasingly advanced digital era
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PJBL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA Muh Ibnu Sholeh; Nur ‘Azah; Dinar Ayu Tasya'; Sokip; Asrop Syafi’i; Sahri; Hasyim Rosyidi; Zainur Arifin; Siti Fatinnah binti Ab Rahman
Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Tinta
Publisher : Universitas Al-Qolam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di MA Al-Chodidjah Jombang. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menilai bagaimana PjBL dapat mempengaruhi keterampilan berpikir kritis siswa dan mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung keberhasilan implementasi PjBL di lingkungan pendidikan Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Subyek penelitian terdiri dari siswa kelas X dan XI serta guru di MA Al-Chodidjah Jombang. Teknik pengambilan data meliputi observasi langsung selama proses pembelajaran, wawancara mendalam dengan siswa dan guru, serta analisis dokumen seperti rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan hasil proyek siswa. Teknik analisis data dilakukan dengan metode analisis tematik untuk mengidentifikasi pola dan tema yang muncul dari data yang dikumpulkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PjBL secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa, meningkatkan keterlibatan mereka dalam pembelajaran, dan memperkuat keterampilan kolaboratif. Siswa menunjukkan peningkatan dalam kemampuan analisis, evaluasi, dan sintesis informasi melalui proyek-proyek yang diberikan. Guru berperan penting sebagai fasilitator dalam mendorong siswa untuk berpikir kritis dan mandiri. Temuan ini mendukung hasil penelitian sebelumnya yang menyatakan bahwa PjBL efektif dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kolaboratif siswa. Kesimpulannya, PjBL merupakan metode pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis di MA Al-Chodidjah Jombang, dengan dukungan perencanaan yang baik dan bimbingan guru yang efektif.
The Trust Of Madurese Ethnic Muslims in Preventing Covid-19 Through Sya’ir Burdah: A Dimension Of Sufism in West Kalimantan Sahri
Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan Vol 20 No 2 (2023): Jurnal Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Diniyyah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46781/al-mutharahah.v20i2.837

Abstract

AbstractStudies on Madurese ethnicity in West Kalimantan began to be carried out by many academics in the aftermath of ethnic conflicts. However, there are still few who elaborate on Madurese ethnicity related to culture in West Kalimantan. In fact, the cultural richness and traditions of the Madurese ethnicity have a close relationship with Muslim cultures originating from other ethnicities. This is a social capital for strengthening solidarity and togetherness between ethnicities in West Kalimantan. This study highlights the religious traditions of the Madurese ethnic Muslim community during the COVID-19 period through the recitation of Burdah poetry, which aims to ask for safety, health, and avoiding poverty. This study also found that the Madurese ethnic Muslim community in West Kalimantan has dimensions of Sufism values in the reading of Burdah poetry such as Ikhlas, Taubat, Nur Muhammad, Mahhabba, Khauf, and Raja’. Thus, this paper elaborates on Madurese ethnic traditions and dimensions of Sufism in the Madurese ethnic Muslim community in Simpang Empat Wajok, which is currently included in the administrative area of Mempawah Regency, West Kalimantan Province. Keywords: Muslim Community, Syair Burdah, Dimension of Sufism, West Kalimantan Abstrak Kajian tentang etnis Madura di Kalimantan Barat mulai banyak dilakukan oleh para akademisi ketika pasca terjadinya konflik etnis. Tetapi, masih sedikit yang mengelaborasi etnis Madura berkaitan dengan kebudayaan di Kalimantan barat. Padahal, kekayaan budaya dan tradisi etnis Madura mempunyai hubungan erat dengan budaya Muslim yang berasal dari etnis lain. Hal ini merupakan modal sosial dalam memperkuat solidaritas dan kebersamaan antar etnis di Kalimantan Barat. Studi ini menyoroti tradisi keberagamaan masyarakat Muslim etnis Madura selama masa Covid-19 melalui pembacaan syair Burdah yang bertujuan untuk meminta keselamatan, kesehatan, dan terhindar dari kemiskinan. Kajian ini juga menemukan bahwa masyarakat Muslim etnis Madura di Kalimantan Barat terdapat dimensi nilai-nilai tasawuf dalam pembacaan syair Burdah seperti, Ikhlas, Taubat, Nur Muhammad, Mahhabba, Khauf dan Raja`. Demikian tulisan ini mengelaborasi dalam tradisi etnis Madura dan dimensi tasawuf dalam masyarakat Muslim etnis Madura di Simpang Empat Wajok yang saat ini masuk dalam wilayah administrative Kabupaten Mempawah Provinsi Kalimantan Barat. Kata Kunci: Masyarakat Muslim, Syair Burdah, Dimensi Tasawuf, Kalimantan Barat
Efektivitas Penggunaan E-Learning dalam Pembelajaran Akuntansi di SMK Tulungagung Muh Ibnu Sholeh; Mohamed Ramadan Abd Allah Mohamed; Mimin Mintarsih; Siti Fatinnah binti Ab Rahman; Sokip; Asrop Syafi’I; Sahri; Nur ‘Azah
HATTA : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 2 No 2 (2024): Oktober
Publisher : STKIP MAJENANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62387/hatta.v2i2.24

Abstract

This study aims to evaluate the effectiveness of using e-learning in accounting education at SMK Tulungagung. The research method employed is qualitative, utilising in-depth interview techniques with teachers and students to collect data on experiences and challenges in implementing e-learning. The findings indicate that e-learning provides beneficial flexibility in time and place, especially during the pandemic. However, there are obstacles in understanding complex accounting concepts and technology access disparities among students. Student responses varied, with some feeling enthusiastic and others encountering difficulties. Teacher support, interactive materials, and regular feedback proved crucial in enhancing the effectiveness of e-learning. To maximise the benefits of e-learning, there needs to be improved technology access, integration of interactive teaching methods, and direct teacher support. This study suggests strategies to overcome challenges and leverage e-learning as an effective tool in accounting education
Analisis Sektor Unggulan Sebagai Dasar Perencanaan Pembangunan Daerah Di Kabupaten Lombok Timur Khairul An-Nisa, Eka; Sahri; Baiq Saripta Wijimulawiani
JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) Vol. 10 No. 3 (2024): Juni 2024
Publisher : Sekretariat Pusat Lembaga Komunitas Informasi Teknologi Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/jemsi.v10i3.2424

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sektor unggulan di Kabupaten Lombok Timur serta mengkomparasikannya dengan sektor prioritas yang sudah ada. Analisis yang dilakukan dengan membandingkan Produk Domestik Bruto Atas Dasar Harga Konstan Kabupaten Lombok Timur 2010-2018 dan Produk Domestik Regional Bruto Atas Dasar Harga Konstan Provinsi Nusa Tenggara Barat 2010-2018. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan model analisis Location Quotient (LQ) dan Statistik Deskriptif. Berdasarkan analisis LQ terdapat 9 sektor yang menjadi sektor basis di Kabupaten Lombok Timur yaitu sektor pertanian, kehutanan dan perikanan; sektor industri pengolahan; sektor pengadaan listrik dan gas; sektor konstruksi; sektor perdagangan besar dan eceran, reparasi mobil dan sepeda motor; sektor real estate; sektor administrasi pemerintahan, pertahanan dan jaminan sosial wajib; sektor jasa pendidikan; dan sektor jasa kesehatan dan kegiatan sosial. Beberapa sektor basis yang sudah menjadi sektor prioritas di Kabupaten Lombok Timur yaitu pendidikan, kesehatan, serta pekerjaan umum dan perumahan rakyat. Kata Kunci: Sektor Basis; Location Quotient (LQ); Sektor Prioritas