Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.489
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BASASTRA Wahana Didaktika Prosiding Universitas PGRI Palembang PROFIT : Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi IJEBD (International Journal Of Entrepreneurship And Business Development) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia) PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JURNAL PENDIDIKAN DASAR FLOBAMORATA Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Pemuda Nusantara Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Pengabdian Masyarakat Formosa (JPMF) Jurnal Didactique Bahasa Indonesia Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) SWARNA Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research JS (Jurnal Sekolah) Pinisi Journal of Entrepreneurship Review Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ahsani Taqwim: Jurnal Pendidikan dan Keguruan Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Masnunah, Masnunah
Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Palembang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PRESUPOSISI TOKOH -TOKOH DALAM NOVEL LEBIH SENYAP DARI BISIKAN KARYA ANDINA DWIFATMA Desi Indah Sari; Masnunah; Liza Murniviyanti
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 4 (2022): JURNAL BASTRA EDISI OKTOBER-DESEMBER 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (185.898 KB) | DOI: 10.36709/bastra.v7i4.27

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan Presuposisi tokoh-tokoh dalam novel Lebih Senyap dari Bisikan Karya Andina Dwi Fatma yang mengkhususkan pada Presuposisi Eksistensial, Leksikal, Faktif, Non Faktif, Struktural, dan Konter Faktual. Metode penelitian yang digunakan dalam metode ini yaitu metode deksriptif kualitatif. Sumber data dan objek penelitian ini bersumber pada novel Lebih Senyap dari Bisikan Karya Andina Dwi Fatma. Tekhnik analisis data yang digunakan adalah tekhnk dokumentasi. Hasil analisis yang diperoleh yaitu berupa pertama, terdapat sebanyak 13 tuturan yang mengandung presuposisi eksistensial, kedua, timbulah sebanyak 7 tuturan yang berisi persuposisi faktif, ketiga, presuposisi leksikal timbul dari tuturan yang dianalisis sebanyak 14 tuturan, keempat, terdapat 4 tuturan yang mengandung presuposisi non faktif, kelima, sebanyak 13 tuturan yang berisi presuposisi struktural dalam novel tersebut dan keenam, terdapat 12 presuposisi konter faktual dari tuturan yang dianalisis.
Kurikulum Merdeka Belajar Merujuk Pengembangan Kurikulum Abad 21 Di SMK NEGERI 1 Sungai Rotan Neta Dian Lestari; Nova Pratiwi; Chandra Kurniawan; Januardi Januardi; Riswan Aradea; Masnunah Masnunah; Nurlina Nurlina; Aswadi Jaya; Amin Rohmat; Dea Khusnul Khotimah
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 5 No. 2 (2022): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v5i2.8392

Abstract

The purpose of the implementation as the main task of the Tri Dharma of Higher Education is the realization of the work program of the Accounting Education study program. The main purpose of this community service is to socialize and improve the quality of learning with Project Actualization and Blended Learning in 21st Century learning and understanding in preparing superior Indonesian human resources with the Independent Learning Curriculum. The results of community service activities with PKM Kurikulum Merdeka friends Learning Referring to 21st Century Curriculum Development At SMK Negeri 1 Sungai Rotan have been carried out very well, effectively, and by the expectations desired by community service participants.
PERSEPSI CERITA RAKYAT MASYARAKAT TERHADAP SUMPAH PERJODOHAN PUYANG DESA TANAH ABANG DAN DESA TEMPIRAI KABUPATEN PALI Bila Monika; Masnunah; Hayatun Nufus
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 4 (2022): JURNAL BASTRA EDISI OKTOBER-DESEMBER 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v7i4.26

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan Persepsi Masyarakat Terhadap Sumpah Perjodohan Puyang Desa Tanah Abang dan Desa Tempirai Kabupaten PALI Persepsi adalah pandangan, tanggapan, atau pemikiran manusia terhadap suatu pengalaman atau bagaimana cara manusia memaknai semua permasalahan. Oleh karena itu, berawal dari  pemuda dan pemudi kedua desa ini menjalin percintaan atau pacaran, terdengar sampai ketelinga masyarakat atau pemangku adat. Maka pemuda dan pemudi tersebut langsung didatangi ke rumahnya masing-masing dan diberikan arahan serta nasihat oleh pemangku adat mengenai sumpah perjodohan. Berdasarkan hal tersebut maka masalah dalam penelitian ini bagaimana Persepsi Cerita Rakyat Masyarakat Terhadap Sumpah Perjodohan Puyang Desa Tanah Abang Dan Desa Tempirai Kabupaten Pali. Metode yang digunakan metode deskriftip kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukan Dengan adanya 10 informan yang mewakili masyarakat Desa Tanah Abang Kecamatan Tanah Abang dan Desa Tempirai Kecamatan Penukal Utara terdiri dari, pemangku adat, tokoh masyarakat dan Ibu rumah tangga, memiliki persepsi yaitu masyarakat dari kedua desa tersebut masih mempercayai cerita rakyat sumpah perjodohan puyang Desa Tanah Abang dan Desa Tempirai memang benar-benar ada sampai saat ini masih diyakini.
WORKSHOP AND OPEN DISCUSSION ON THE INDUSTRIAL REVOLUTION 4.0 AND THE FUTURE VIEW OF EDUCATION Januardi Januardi; Diana Widhi Rachmawati; Nova Pratiwi; Neta Dian Lestari; Masnunah Masnunah; Erma Yulaini; Chandra Kurniawan; Hendri Gunawan; Susanti Feipi Salegri
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i3.141

Abstract

: This Community Service (PkM) aims to provide insight to teachers and students of SMA Negeri 4 Pagar Alam about the industrial revolution 4.0 and share views on the future of Indonesian education through open discussions. The industrial revolution 4.0 referred to in this whorkshop activity includes the development of the industrial revolution itself, opportunities and challenges as well as a paradigm shift in education thanks to the birth of the industrial revolution 4.0. The implementation of this community service uses several methods, namely presentations and open discussions. Participants in this PkM activity are teachers and students of SMA Negeri 4 Pagar Alam. Through the workshops, participants gained insight into the industrial revolution 4.0 and the digitalization of all aspects of life, including the world of education. Through open discussions, participants get the opportunity to share their views on the future of education and how to optimize potential to become productive individuals in the era of the industrial revolution 4.0
Kesantunan Imperatif pada Kesenian Senjang Musi Banyuasin Ardiansyah Pratama Putra; Masnunah Masnunah; Hayatun Nufus
Indonesian Research Journal on Education Vol. 2 No. 2 (2022): irje 2022
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.897 KB) | DOI: 10.31004/irje.v2i2.307

Abstract

This research was conducted to answer the problem of what are the types of imperative politeness and how is imperative politeness in the art of Senjang Musi Banyuasin. The purpose of the study is to describe the types and politeness imperatives that exist in the art of Senjang Musi Banyuasin. The method used is descriptive qualitative, the results of the study there are 22 imperative utterances that use language politeness strategies. There are two types of imperative speech functions of orders and prohibitions as well as eight forms of imperative politeness speech including (1) orders, (2) requests, (3) requests, (4) invitations, (5) prohibitions, (6) expectations, (7) suggestions, and (8) congratulation. In addition, there is the application of Leech's politeness principle, the maxim of wisdom, acceptance (praise), humility, compatibility, sympathy and the application of the scale of choice and indirectness. It is hoped that further researchers will examine language politeness in speech communities in various regions which are then associated with the culture of the local community.
PRINSIP KESANTUNAN PADA PERCAKAPN FILM USTAD MILENIAL Sri Devi; Hetilaniar; Masnunah
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v8i1.296

Abstract

Penelitian ini berjudul “prinsip kesantunan pada film ustad milenial”. Penelitian ini mengkaji tentang proses dimana terjadinya perinsip kesantunan pada percakapan penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana adanya prinsip kesantunan yang ada di dalam percakapan film tersebut dengan mengunakan maksim-maksim yang ada, sumber data pada penelitian ini adalah film Ustad Milenial karya Hestu Saputra. Teori yang di gunakan dalam penelitian ini adalah teori prinsip kesantunan. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dekriptif kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini mengunakan teknik simak cakap libat. Secara ke seluruan prinsip kesantunan yang di dapat di dalam percakapan film ini di bilang masih banyak karna dapat di lihat dari apa yang di dapat dalam penelitihan ini. Hasil penelitian pada film ustad milenial karya Hestu Saputra untuk kategori prinsip kesantunan yaitu: Maksim Pujia terdapat 9 Maksim Kedermawnan terdapat 13 Maksim Kerendahan Hati terdapat 14, Maksim Kebijaksanaan 4, Maksim simpati terdapat 4. Kata kunci: Prinsip Kesantunan, Penutur, Lawan Tutur
Penerapan Model Resource Based Learning Terhadap Hasil Belajar Teori Sastra Mahasiswa Masnunah Masnunah; Hayatun Nufus; Bila Monika
Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 20 No. 2 (2022): Wahana Didaktika Jurnal Ilmu Kependidikan
Publisher : Faculty of teaching training and education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wahanadidaktika.v20i2.7918

Abstract

Dengan dilakukan penelitian mengunakan model pembelajaran Resource Based Learning bermaksud untuk mendapati munculnya pengaruh model pembelajaran Resource Based terhadap hasil belajar teori sastra mahasiswa. Bentuk penelitian yang dilakukan yaitu metode eksperemen pada ancangan deskriptif kuantitatif mengunakan desain pretest-posttest control group design. Pokok kajian mahasiswa prodi Bahasa Indonesia kelas 2A menjadi kelas eksperemen dan kelas 2B menjadi kelas control. Teknik pengumpulan data mengunakan tes. Keadaan ini benar dari hasil analisis data statistik yang diperoleh nilai thitung = 8,75 angka ini lebih besar dari ttabel ada uji t sebesar 2,306 dengan taraf signifikan 0,05%. Dengan demikian hipotesis penelitian yang menyatakan ada pengaruh pembelajaran model Resource Based Learning  terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah teori sastra dengan kata lain Ha di terima Ho ditolak.
Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas Iv Sd Negeri 4 Panang Enim Yeri Putri Utami; Masnunah Masnunah; Sylvia Lara Syaflin
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1577

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV SD Negeri 4 Panang Enim. Jenis penelitian ini yaitu Quasy Experimental dengan bentuk desain Nonequivalent Control Group Design, sedangkan untuk subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri 4 Panang Enim, kelas IV.A sebagai kelas eksperimen dan IV.B sebagai kelas kontrol yang masing-masing kelas berjumlah 16 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi. Instrumen tes berupa soal essay atau uraian berjumlah 8 soal untuk mengukur kemampuan membaca pemahaman siswa. Teknik analisis data menggunakan uji Independent T-test. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh rata-rata nilai Posstest yang didapat dari hasil kemampuan membaca pemahaman siswa dengan menggunakan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition adalah 76,62, dan untuk pembelajaran membaca pemahaman yang tidak menggunakan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition adalah 60,93. Dari Pengujian hipotesis diperoleh (4,112 2,042), dengan taraf signifikan 0,05, maka dapat dinyatakan ditolak dan diterima. Dengan demikian, model Cooperative Integrated Reading and Composition efektif terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV SD Negeri 4 Panang Enim tahun ajaran 2023.
WORKSHOP MODEL PEMBELAJARAN DARING DI SMA NEGERI 2 MUARADUA Meilia Rosani; Nova Pratiwi; Neta Dian Lestari; Januardi Januardi; Riswan Aradea; Diana Widhi Rachmawati; Masnunah Masnunah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i3.16512

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat (PkM) ini adalah untuk membagikan gambaran pada guru dan siswa tentang berbagai model e-learning yang dapat diterapkan dalam konteks kebijakan e-learning untuk meningkatkan antusiasme siswa dan intensitas belajar dalam kegiatan belajar. Pengabdian masyarakat ini dilakukan dalam pertemuan tatap muka terbatas sesuai dengan kebijakan kesehatan kabupaten OKU Selatan. Metodenya adalah presentasi paralel dari tujuh pembicara dan sesi tanya jawab. Kegiatan PkM ini diikuti oleh 15 guru dan 35 siswa dari SMA Negeri 2 Muaradua. Dari hasil workshop tersebut, peserta kegiatan memperoleh pemahaman tentang jenis-jenis model pembelajaran e-learning yang dapat dipraktikkan dalam upaya mengoptimalkan kegiatan belajar mengajar di era pandemi Covid-19 dan new normal yang mengarah pada pengajaran jarak jauh. Melalui sesi tanya jawab, peserta berkesempatan untuk berbagi pandangan tentang perubahan pembelajaran dari tatap muka ke pembelajaran daring di saat kebijakan physical distancing kembali ditegaskan.
TUTURAN DALAM PROSESI LAMARAN PERNIKAHAN DI DESA SUNGAI BELIDA KECAMATAN LEMPUING JAYA KABUPATEN OKI Laila Maharani; Masnunah; Hayatun Nufus
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 8 No. 4 (2023): JURNAL BASTRA EDISI OKTOBER 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v8i4.221

Abstract

Penelitian ini mengkaji tuturan dalam prosesi lamaran pernikahan di Desa Sungai Belida Kecamatan Lempuing Jaya Kabupaten OKI, dengan kajian pragmatik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesopanan berbahasa meliputi maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim pujian, maksim kesederhanaan, maksim kesepakatan, dan maksim simpati. Serta implikatur konvensional dan implikatur nonkonvensional. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis dengan sumber data penelitian adalah tuturan dalam prosesi lamaran pernikahan di Desa Sungai Belida Kecamatan Lempuing Jaya Kabupaten OKI. Berdasarkan hasil analisis ditemukan 4 maksim kebijaksanaan, 2 maksim kedermawanan, 2 maksim pujian, 6 maksim kesederhanaan, 5 maksim kesopanan, dan 5 maksim simpati. Serta 22 implikatur konvensional dan 2 implikatur nonkonvensional. Berdasarkan perhitungan maksim kesederhanaan dan implikatur konvensional yang paling dominan digunakan.
Co-Authors Achmad Wahidy, Achmad Adela Puspita Sari Alfina Sundari Amin Rohmat Andriani Annisa Nurizki Aradea, Riswan Ardiansyah Pratama Putra Ariyanti Aswadi Jaya Azzahra Mawar Bella Atika Bila Monika Bila Monika Boby Agus Yusmiono Candra Kurniawan Chandra Kurniawan Chandra Kurniawan Chatrin Agist Savira Dami Lestari Dea Khusnul Khotimah Dela Sagita Desi Indah Sari Desnita Argaretta Cesariana Dewi Pertiwi Dian Nuzulia Armariena Dina Octaria Dona Teresha Endang Surtiyoni Fany Ferdian Ferdian Frenty Karillah Banea Hayatun Nufus Hayatun Nufus Hayatun Nufus Hayatun Nufus Hayatun Nufus Hendri Gunawan Hendri Gunawan Hetilaniar Hetilaniar, Hetilaniar Hj. Yenny Puspita, Hj. Yenny Indah Anisah Safitri Januardi Januardi Januardi, Januardi Juaidah Agustina Juaidah Agustina, Juaidah Junaedi, Achmad Juniansyah, Reza Kiki Amelia Laila Maharani Lara Syaflin, Sylvia Liondes Launjara Lira Nopriana Liza Murniviyanti Made Dadra Ramadhan MARDIANA Marnoto Martinus Meilia Rosani Meisya Sari, Wayan Melati Kurnia miftachuljannah Muhammad Rezky Muhammad Rifqi Alfares Nabila Shafna Neta Dian Lestari Nufus, Hayatun Nurlida Asni Nurlina Nurlina Okta Sarina Pariska Dwi Nanda Apriani Pratiwi, Nova Rachmawati, Diana Widhi Rih Laksmi Utpalasari Rima Khoiriyah Riswan Aradea Riyoko, Endie Roy Anugraha Santi Amelia Sari, Mardiana Sitti Rukiyah Sopi Sri Agustina Sri Devi Susanti F. Salegri Susanti Feipi Salegri Syaflin, Sylvia Lara Syahid Ahmad Sylvia Lara Syaflin Vera Mieda Utami Wanduyo Wanuri Wardarita, Ratu Wayan Sunarte Widiyatsih, Tri Widya Handayani Widya Handayani Yeri Putri Utami Yudi Irwansi, Yudi YULAINI, ERMA Yuli Rohmiyati Zaianal Efendi Hasibuan