Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.929
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Indonesian Journal of Applied Linguistics (IJAL) Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Journal of English Literacy Education jurnal niara Journal Of Vocational Health Studies JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi TESLA: Jurnal Teknik Elektro Jurnal Ilmiah Ecosystem Jurnal Edueco Aisyah Journal of Informatics and Electrical Engineering Jurnal Sistem Informasi dan Sains Teknologi Agrimansion: Agribusiness Management & Extension Indonesian Science Education Research (ISER) JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Education Achievement: Journal of Science and Research Jurnal Pariwisata Indonesia Jurnal Sistem Informasi Bisnis (JUNSIBI) Jurnal Puan Indonesia Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora Pustaka: Jurnal Bahasa dan Pendidikan Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora Jurnal Akuntansi dan Teknologi Keuangan Duconomics Sci-meet (Education & Economics Science Meet) Jouska: Jurnal Ilmiah Psikologi Madani: Multidisciplinary Scientific Journal
Rahmadani, Annisa
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
Kepemimpinan dalam Organisasi Pendidikan Rahmadani, Annisa; Siregar, Nita Afriani; Siregar, Nurhaliza Ertays; Ramadhani, Rizki; Azhari, Yunita; Aswaruddin, Aswaruddin
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 6 Issue 1 March 2025
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v6i1.2299

Abstract

Kepemimpinan dalam organisasi pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam menentukan keberhasilan suatu lembaga. Penelitian ini bertujuan untuk menganalis konsep kepemimpinan, terkhususnya gaya kepemimpinan, faktor-faktor yang mempengaruhinya serta pengambilan keputusan dalam konteks pendidikan. penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka, dimana data yang diperoleh dari berbagai literature seperti jurnal, dan buku yang terkait topic pembahasan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan yang efektif memerlukan pemahaman mendalam tentang gaya kepemimpinan, faktor pendukung, serta kemampuan pengambilan keputusan. Dengan menerapkan pendekatan kepemimpinan yang tepat, organisasi pendidikan dapat mencapai tujuannya secara optimal dan menciptakan lingkungan kerja yang produktif. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pemimpin pendidikan dalam mengembangkan strategi kepemimpinan yang lebih efektif.
Security Risks and Feature Limitations Impact on Productivity in Unauthorized Windows Usage Rahmadani, Annisa
TESLA: Jurnal Teknik Elektro Vol 26 No 2 (2024): TESLA: Jurnal Teknik Elektro
Publisher : Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/tesla.v26i2.29929

Abstract

Human connectivity. One dominant operating system is Windows. This research aims to investigate the security risks and usage of unofficial software, particularly in the context of Windows, the most widely used operating system in the world. Based on this background, the author conducted research using interview, survey, and literature review methods. Interviews with computer experts were conducted to understand the security issues and limitations of using unofficial Windows. It was found that unofficial Windows usage can result in security limitations, system disruptions, and limited functionality. Furthermore, the literature review revealed various security vulnerabilities in unofficial Windows and their impacts on users and organizations. Recommended solutions include switching to official Windows or Linux distributions, while increasing public awareness of the risks of using pirated software. Surveys were conducted to understand users' perceptions and experiences with unofficial Windows. The majority of respondents admitted to being uncertain about the security of the unofficial Windows operating system they used and experienced system disruptions or functional issues. Reasons for using unofficial Windows include a lack of understanding of the differences between official and unofficial versions, as well as their availability and lower cost. Thus, this research concludes that education on the risks of using pirated software is crucial to raising public awareness and promoting the use of safe and legal solutions   ABSTRAK Dalam era digital yang semakin maju, perangkat lunak menjadi kunci bagi produktivitas, kreativitas, dan konektivitas manusia. Salah satu sistem operasi yang dominan adalah Windows, Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki risiko keamanan dan penggunaan perangkat lunak tidak resmi, khususnya dalam konteks Windows, yang merupakan sistem operasi yang paling banyak digunakan di dunia. Berdasarkan latar belakang tersebut, penulis menjalankan penelitian dengan metode wawancara, survei, dan studi pustaka. Wawancara dilakukan dengan ahli komputer untuk memahami masalah keamanan dan batasan penggunaan Windows tidak resmi. Ditemukan bahwa penggunaan Windows tidak resmi dapat mengakibatkan keterbatasan keamanan, gangguan sistem, dan fungsionalitas yang terbatas. Selanjutnya, studi pustaka mengungkapkan berbagai kerentanan keamanan dalam Windows tidak resmi serta dampaknya terhadap pengguna dan organisasi. Solusi yang disarankan adalah beralih ke Windows resmi atau distribusi Linux, dengan meningkatkan kesadaran masyarakat tentang risiko penggunaan perangkat lunak bajakan. Survei dilakukan untuk memahami persepsi dan pengalaman pengguna terhadap Windows tidak resmi. Mayoritas responden mengaku tidak yakin dengan keamanan sistem operasi Windows tidak resmi yang mereka gunakan dan mengalami gangguan sistem atau masalah fungsionalitas. Alasan penggunaan Windows tidak resmi antara lain kurangnya pemahaman tentang perbedaan versi resmi dan tidak resmi serta ketersediaan dan harga yang lebih murah. Dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa edukasi tentang risiko penggunaan perangkat lunak bajakan penting untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dan mendorong penggunaan solusi yang aman dan legal.
Evaluasi Pembelajaran pada Keterampilan Menulis di Kelas Tinggi Annisa Rahmadani; Irlyanova Sabina; Novita Sari Nasution; Juni Sahla Nasution
JISPENDIORA Jurnal Ilmu Sosial Pendidikan Dan Humaniora Vol. 3 No. 2 (2024): Agustus: Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora (JISPENDIORA)
Publisher : Badan Penerbit STIEPARI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56910/jispendiora.v3i2.1510

Abstract

Writing skills are one of the main competencies that must be mastered by students in the upper grades of elementary school. This article discusses the evaluation of writing skills learning in elementary school classes. The purpose of this research is to explore the role of formative and summative evaluations, as well as authentic evaluations in improving students' writing abilities. The literature study method was used to collect information related to writing learning evaluation. The subjects of this research were elementary school students, with research objects including aspects such as sentence structure, vocabulary, and organization of ideas in writing. The research results show that evaluation of writing learning has an important role in improving students' writing skills. Evaluation helps in measuring student progress, provides appropriate feedback, supports instructional planning, and encourages reflection for both teachers and students. The implication of this research is the importance of carrying out systematic evaluations by educators in order to create a quality learning environment, especially in terms of improving students' writing skills in the upper grades of elementary school. Thus, this article provides valuable insight for educational practitioners in improving writing learning evaluation methods that are effective and have a positive impact on student development.
SISTEM INFORMASI MONITORING PEMBAYARAN IMBAL JASA KAFALAH DENGAN MENGGUNAKAN METODE AGILE DI PT. JAMKRINDO SYARIAH CABANG MEDAN Mukti, Meisyah Nadila; Rahmadani, Annisa
Jurnal Sistem Informasi dan Sains Teknologi Vol 7, No 1 (2025): Jurnal Sistem Informasi dan Sains Teknologi
Publisher : Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/sistek.v7i1.2120

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengembangan sistem monitoring pembayaran imbal jasa kafalah untuk mendukung efisiensi operasional pada PT. Jamkrindo Syariah Cabang Medan. Permasalahan yang dihadapi mencakup akses data pembayaran yang lambat, kesalahan pencatatan manual, dan keterbatasan pemantauan pembayaran secara real-time. Untuk mengatasi tantangan tersebut, penelitian ini menggunakan metode Agile, sebuah pendekatan pengembangan perangkat lunak yang menekankan fleksibilitas, kolaborasi tim, dan adaptasi terhadap perubahan kebutuhan. Sistem yang dikembangkan mampu menyajikan data pembayaran secara terintegrasi, menyediakan laporan real-time. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Agile dapat mengurangi potensi kesalahan pencatatan, meningkatkan kepuasan pelanggan melalui kemudahan akses informasi, serta mendukung manajemen dalam pengambilan keputusan yang lebih tepat waktu. Sistem ini diharapkan menjadi solusi efektif yang dapat diadopsi oleh perusahaan serupa di sektor keuangan berbasis syariah.
THE EFFECT OF THE PJBL-STEM MODEL ON CREATIVE THINKING SKILL ON SCIENCE LEARNING Rahmadani, Annisa; Muttaqiin, Arief; Evita Putri, Rahmah
ISER (Indonesian Science Education Research) Vol. 6 No. 2 (2024): Vol. 6 No. 2 (2024): Indonesian Science Education Research (ISER)
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/iser.v6i2.66427

Abstract

This scientific writing assignment investigates the impact of the PjBL-STEM model on students' creative thinking abilities in the context of the education system in Indonesia. This research focuses on 21st Century learning skills, namely creative, critical and process. One of the learning models recommended by the government is Project Based Learning (PjBL). In order to combine contextual with project assignments and to achieve 21st century skills, it is necessary to implement the PjBL model with a STEM (Science, Technology, Engineering and Math) approach. The methodology of this study involves a systematic literature review of 8 articles published in the last ten years. The findings of the study show that the PjBL-STEM model not only improves students' creative thinking abilities but also deepens their understanding of concepts, increases their active involvement in learning, and improves their ability to apply knowledge in various situations. The study concluded that the PjBL-STEM model is more effective than conventional teaching methods in improving students' creative thinking abilities. Keywords: PjBL-STEM, Science, Creative, Thinking, Ability
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA PADA MATERI KESEIMBANGAN PASAR Rahmadani, Annisa
Jurnal Edueco Vol. 8 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v8i1.293

Abstract

Discovery Learning adalah model pembelajaran berpusat pada siswa yang terbatas pada stimulasi refleksi diri melalui pertanyaan dan di mana siswa menemukan pengetahuan secara mandiri di bawah bimbingan guru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan model pembelajaran discovery learning pada materi keseimbangan pasar dalam memfasilitasi kemampuan komunikasi pada siswa sekolah menengah atas Pekanbaru. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan desain deskriptif serta subjek penelitian adalah guru dan 32 siswa. Adapun teknik pengumpulan data terdiri dari tes tertulis dan wawancara. Hasil penelitian menyatakan bahwa skor kemampuan komunikasi siswa yang belajar dengan model discovery learning adalah 13 siswa dalam kategori tinggi, 10 siswa dalam kategori sedang, dan 9 siswa dalam dengan kategori rendah. Para siswa cenderung cocok dengan model pembelajaran discovery learning, karena siswa diberikan kesempatan untuk mencoba terus menerus. Ini menunjukkan bahwa para siswa cenderung telah mampu untuk mengomunikasikan hasil pemikiran mereka.
Pengaruh Gaya Belajar dan Media Pembelajaran Digital Berbantuan Quizizz Terhadap Literasi Membaca Siswa Sekolah Dasar Rahmadani, Annisa; Satriana, Eny; Mukhlis, Mukhlis
Jurnal Ilmiah Global Education Vol. 6 No. 3 (2025): JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/jige.v6i3.4012

Abstract

The purpose of this study was to determine and describe the influence of visual, auditory, and kinesthetic learning styles through the use of digital learning media assisted by Quizizz on reading literacy of grade V students of Elementary School Cluster II, Somba Opu District. The type of research used in this study is experimental research. The research sample consisted of the experimental class, namely class VA SDN Sungguminasa V, totaling 29 students and the control class, namely class VB SDN Sungguminasa V, totaling 29 students. Data were collected through reading literacy tests, learning style questionnaires, and observation sheets. Data analysis techniques using descriptive analysis techniques and inferential analysis. The results of the study showed that (1) There is an influence of visual learning style through the use of digital learning media assisted by Quizizz on reading literacy of grade V students of Elementary School Cluster II, Somba Opu District, with a significance value (Sig = 0.00) < 0.05. (2) There is an influence of auditory learning style through the use of digital learning media assisted by Quizizz on reading literacy of grade V students of Elementary School Cluster II, Somba Opu District, with a significance value (Sig = 0.01) < 0.05. (3) There is an influence of kinesthetic learning style through the use of digital learning media assisted by Quizizz on reading literacy of grade V students of Elementary School Cluster II, Somba Opu District, with a significance value (Sig = 0.02) < 0.05. (4) Visual learning style has the greatest influence on reading literacy of grade V students of Elementary School Cluster II, Somba Opu District, with a significance value (Sig = 0.00) < 0.05. Based on the research results, it can be concluded that there is an influence of the use of digital learning media assisted by quizizz and learning styles on the reading literacy of grade V students of SD Gugus II, Somba Opu District.
APLIKASI ONLINE THERAPHY DENGAN METODE HUMAN CENTERED DESIGN BERBASIS MOBILE M.A. Annisa Rahmadani; Samsudin; Harahap, Aninda Muliani
Jurnal Sistem Informasi Bisnis (JUNSIBI) Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Sistem Informasi Bisnis (JUNSIBI)
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55122/junsibi.v6i1.1581

Abstract

Kesehatan mental merupakan hal yang sangat penting bagi manusia, saat ini angka pengidap gangguan pada kesehatan mental masyarakat di Indonesia cukup tinggi, sekitar 20% populasi di Indonesia itu mempunyai potensi-potensi masalah gangguan jiwa. Telah banyak upaya dalam mengatasi masalah gangguan kesehatan mental seperti layanan konsultasi kesehatan mental secara online. Klinik Utama Bina Atma merupakan salah satu klinik yang melayani konsultasi masalah kesehatan mental. Namun terdapat permasalahan khususnya pelayanan kepada pasien dikarenakan belum adanya sistem konsultasi online bagi pasien, hal ini mengharuskan pasien harus terus melakukan konsultasi secara tatap muka yang menyebabkan proses konsultasi belum dilakukan secara efektif. Oleh karena itu dibangun aplikasi online theraphy berbasis mobile dengan menerapkan Metode Human-Centered Design untuk mempermudah pasien dalam melakukan konsultasi secara online. Aplikasi Online Theraphy Klinik Utama Bina Atma berhasil dibangun dengan menerapkan metode human centered design, dimana aplikasi ini digunakan untuk sesi konsultasi antara pasien rawat jalan dan dokter yang bertugas, terdapat 3 user yang dapat mengakses aplikasi ini diantaranya, staf klinik, dokter dan pasien.
Co-Authors Abdulah, Muhammad Zaki Aninda Muliani Anisa Nur Halimah Annisa, Fatmawati Anyeler, Desvita Elvira Ardita, Leonardo Ardiyani, Fenika Arief Muttaqiin Armilah Armilah Aswaruddin, Aswaruddin Azhari, Yunita chicha, chichaidiaroza Danny Meirawan Dinda Permatasari, Dinda Elly Rusdiana, Elly Eny Inayati, Eny Evita Putri, Rahmah Gunawan, Maulana Fadhilah Handini, Nurul Hari Mulyadi Haris septian ihsan, ihsanul adli Iqbal , Iqbal Achmad Fahrezi Irlyanova Sabina Juni Sahla Nasution Kasmadi Kasmadi Kurjono Kurjono Kusdarjanti, Endang M, Maswariyah Mukhlis Mukhlis Mukti, Meisyah Nadila Mulyani, Heni Mustafa Kamal Nabila Ulkhaira Nadia Syafitri Novita Sari Nasution Novita, Yulia Parapat, Khoiriah Marta Ragil, Ragil Surya Prakasa Rahman, Fadya Sahfitri Ramadan Lubis Rambe, Paijan Ratwita, Rr. Dwiyanti Feriana Risnawati Rizka Rahman Tanjung Rizka, Nelti Rizki Ramadhani Saepul Anwar Samsudin Satriana, Eny Setyaji, Galih Setyowati, Okti Sianiwati Goenharto Siregar, Nita Afriani Siregar, Nurhaliza Ertays Sri Wahjuni Sujati Ulkhaira, Nabila Usman, Abdullah Vicky Rohmatia Wicaksono, Heri Windi Melisa Yakin, Addinul Yunita Azhari Za'ba, Nasir