Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Innovative and Creativity

Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengoptimalkan Pelaksanaan Shalat Zuhur Berjama’ah di MAN 3 Aceh Besar Evi Nurhovivah; Ainal Mardhiah; Murni; Fakhrul Rijal
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4500

Abstract

Guru bukannya menjadi pendidik tetapi berperan penting dalam membingbing dan pengawasan kepada peserta didik, guru pendidikan agama Islam sangatlah berperan penting dalam meningkatkan kualitas keagamaan peserta didik nya, dalam hal ini seorang guru mimiliki strategi tersendiri dalam mengomtimalkan pelaksanaa shalat zuhur berjama’ah di sekolah MAN 3 Aceh Besar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam mengoptimalkan pelaksanaan shalat zuhur berjama’ah serta untuk mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari guru pendidikan Agama Islam dan beberapa peserta didik MAN 3 Banda Aceh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam mengoptimalkan pelaksanaan shalat zuhur berjama’ah meliputi beberapa langkah, yaitu: (1) melakukan absensi kehadiran siswa, (2) memberikan motivasi secara rutin, (3) membiasakan siswa untuk melaksanakan shalat berjama’ah tepat waktu, (4) memberikan hukuman yang bersifat edukatif, (5) memberikan pembinaan dan nasihat secara berkelanjutan, serta (6) adanya guru piket yang mengontrol pelaksanaan shalat. Faktor pendukung pelaksanaan program ini antara lain adanya sarana prasarana yang memadai, kekompakan guru, dan sistem piket yang berjalan baik. Sedangkan faktor penghambatnya meliputi kurangnya kesadaran sebagian siswa serta tidak adanya pengawasan ketika guru piket berhalangan hadir.
Co-Authors Abdul Malik Abubakar, Endang Afra Anggita Salsabila Agung Wijoyo Ahdar Ahmad Farhan, Ahmad Ainal Mardhiah Ainun, Wa Ajirna Aleksander Purba Alfina Maysyurah Alif Ramdhani Prasetiyo Amri, Irman Andriaty, Syarifah Nora Annisa Anwar, Asni Anwar, S.Pi., M.Si., Dr. Asni Ariati, Nining Arifin, Teguh Asni Anwar Asyifa Azalia Fajri Yasin Beddu Tang Bella, Ivvon Septina Buhaerah Darmawati Darmawati Darmawati Dewi Maritalia Dhamayanti Eka Putri Rahayu Elvi Fetrina Endang Abubakar Endang Syahriani Erinaldi Esti Setiawati Evi Nurhovivah Fakhrul Rijal Fitriyani Tella Ghiraldy Hafiddz Nur Rahman Hafni Zahara Hamdanah Hamsah Hera Tursina Idil Fitri Imam Malik Kasman Kasman Kristina Nife La Ibal LAILATUL MAGHFIROH Liona Agustriana Mahdalena Manovri Yeni Marasabessy, Umar R. Maryam Ahmad6 Maulana Fansyuri Monicha, Nia Muhamad Saleh Muhammad Daud Muhammad Jundullah Muhammad Rifaldi, Aldi Muyasaroh Nana Irhamni Nanda Rahmi Noor Amirudin NOVIYANTI NST, Apriana Rahma Juwita Nurbia Nurdjan, Nirwana Nurleli Nurussalami Pandri Budiman Nadapdap Pasyamei Rembune Kala Rahful A. Madaul Rahmatina Rahmatullah, Azwar Raisah, Putri Ratna Widyawati Riezky, Ade Kiki Rizki Ananda Saputra Rizki Fitriah ROCHMAWATI Saifuddin Sarida Selviana Silalahi, Suandi Siti Indah Rahmawati St. Aminah Sunarmi Syarifah adyan magfira Tarmizi, Cut Fitriyani Teguh Hidayat Iskandar Alam Tella, Fitriyani Tipalahi, Ramdan Victor Novianto Wike Octaviana Ramadani Wildani Ramadhani Wulandary, Sari Yayu Anggraini, Yayu Zalikha Zulfahmi