Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.476
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humanus: Jurnal ilmiah Ilmu-ilmu Humaniora Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Jurnal PGSD Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang Jurnal Peduli Masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal of English Language and Education Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Journal of Dinda : Data Science, Information Technology, and Data Analytics Journal of Midwifery Science and Women's Health (JMSWH) Economic Reviews Journal Lensa Ilmiah: Jurnal Manajemen dan Sumberdaya Jurnal Kajian Ilmu Manajamen Cakrawala JGK (Jurnal Guru Kita) Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Pena Dimas Jurnal Desainpedia El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Prosiding Seminar Kesehatan Nasional Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab NAWA: Journal of Japanese Studies Elementary Education Research Journal of Teaching and Elementary Education
Haliza, Nur
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

 1   2   3   4 
ANALISIS PENGGUNAAN APLIKASI QUIZWHIZZER DALAM PEMBELAJARAN SOSIOLOGI PADA PESERTA DIDIK KELAS XI MAN 1 PONTIANAK Haliza, Nur; Asriati, Nuraini; Wiyono, Hadi; Ramadhan, Iwan; Imanulyaqin, Muhammad Nur
SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/social.v5i2.6193

Abstract

This research aims to analyze the use of the Quizwhizzer application in sociology learning for class XI students at MAN 1 Pontianak.  This research focuses on the planning process, implementation and learning outcomes of students who use the Quizwhizzer application in sociology learning. The method used in this research is descriptive qualitative with data collection techniques in the form of observation, interviews and documentation. The data source in this research consists of a sociology teacher who teaches in class XI H and 4 students. The data analysis techniques used include data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The research results show that the learning planning process using the Quizwhizzer application by educators involves steps such as selecting material, creating quizzes using the Quizwhizzer application and preparing learning planning strategies. Implementation of learning using the Quizwhizzer application begins with a brief explanation of the related material, guiding students to open and enter the game code in the Quizwhizzer application. The learning outcomes of students using the Quizwhizzer application in sociology learning show good results, seen from the achievements of 34 students who took part in the learning, 29 of whom succeeded in achieving completeness scores. In conclusion, the use of the Quizwhizzer application in sociology learning in class XI MAN 1 Pontianak played a positive role on the learning process and student learning outcomes. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan aplikasi Quizwhizzer dalam pembelajaran sosiologi pada peserta didik kelas XI MAN 1 Pontianak.  Penelitian ini terfokus pada proses perencanaan, pelaksanaan, dan hasil belajar peserta didik yang menggunakan aplikasi Quizwhizzer  dalam pembelajaran sosiologi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari seorang guru sosiologi yang mengajar di kelas XI H dan 4 orang peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses perencanaan pembelajaran menggunakan aplikasi Quizwhizzer oleh pendidik melibatkan langkah-langkah seperti pemilihan materi, membuat kuis dengan aplikasi Quizwhizzer dan menyiapkan strategi perencanaan pembelajaran. Pelaksanaan pembelajaran menggunakan aplikasi Quizwhizzer dimulai dengan penjelasan singkat mengenai materi terkait, memandu peserta didik untuk membuka dan memasukkan kode permainan pada aplikasi Quizwhizzer. Hasil belajar peserta didik dengan menggunakan aplikasi Quizwhizzer dalam pembelajaran sosiologi menunjukkan hasil yang baik, dilihat dari pencapaian 34 peserta didik yang mengikuti pembelajaran, 29 di antaranya berhasil mencapai nilai ketuntasan. Kesimpulannya, penggunaan aplikasi Quizwhizzer dalam pembelajaran sosiologi pada kelas XI MAN 1 Pontianak berperan positif terhadap proses pembelajaran dan hasil belajar peserta didik.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KOTAK SURAT PERKALIAN MATEMATIKA TERHADAP PEMAHAMAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SDN TENGKET 1 Haliza, Nur; Arifin, Zainal
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 (2024): Volume 09 No. 03 September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i3.16522

Abstract

This research aims to determine whether there is an influence of the mathematics multiplication mailbox learning media on students' understanding and motivation to learn in mathematics subjects, multiplication concept material in class III students at SDN Tengket 1. This research uses a quantitative approach with a Pre-Experimental Designs research design with the type One Group Pretest-Posttest. The instruments in this research consisted of test instruments (questions) and non-test instruments (questionnaires). The population and sample were 30 class III students at SDN Tengket 1. The data analysis techniques used are validity test, reliability test, normality test, and paired sample t-test. Researchers used the SPSS V21.0 software application. The results of the research show that there is an influence of the mathematics multiplication mailbox learning media on the understanding and learning motivation of class III students at SDN Tengket 1 as shown by the results of the sig value. (2-tailed) is 0.000 < 0.05, which means there is a difference in the average score in students' understanding and motivation to learn, namely the average score for understanding on the pretest is 60.33 and posttest is 78.67, while the average score for learning motivation on the pretest is 66.93 and posttest was 77.67.
Analisis Efisiensi dan Transparansi APBN Indonesia: Studi Kasus Tahun Terbaru Putri Darma, Sernanda; Haliza, Nur; Aulia Br Ginting, Dela; Kemala, Putri
El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Vol. 5 No. 4 (2024): El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmal.v5i4.1101

Abstract

This study tries to present an analysis of the efficiency and transparency of the 2023 APBN in Indonesia. This research then uses comparative descriptive qualitative analysis by collecting data, classifying, analyzing and comparing targets with budget realization in accordance with appropriate theory. The aim of this research is to determine the implementation of the State Revenue and Expenditure Budget efficiently and economically, efficiently and effectively. The data sources used in this research are financial reports, especially the budget and budget realization between the 2023 fiscal year period obtained from book II of the financial notes along with the state income and expenditure budget of the Ministry of Finance of the Republic of Indonesia.
Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dalam Pembelajaran IPAS di Kelas V SDN Sungai Miai 1 Muhsin; Nur Asyifa, Tiara; Haliza, Nur; Ferdiyansyah, Aldy; Asniwati, Asniwati
Journal of Teaching and Elementary Education Vol. 1 No. 1 (2025): April
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/jte2.v1i1.1401

Abstract

Penggunaan model pembelajaran yang monoton dan kurang interaktif menyebabkan peserta didik cenderung pasif, kurang antusias, dan tampak jenuh mengikuti pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji problematika terkait penggunaan model pembelajaran di kelas V SDN Sungai Miai 1 Banjarmasin dan kemudian mengimplementasikan model two stay two sebagai alternatif penyelesaian masalah model pembelajaran tersebut. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model TSTS mampu menciptakan iklim pembelajaran yang partisipatif sehingga muncul motivasi dan rasa percaya diri peserta didik dalam pembelajaran. Proses pembelajaran menjadi lebih interaktif, kolaboratif, dan menyenangkan dikarenakan peserta didik terlibat aktif dalam diskusi kelompok, pertukaran informasi, serta penyusunan simpulan bersama. Dapat disimpulkan bahwa model TSTS dapat menjadi solusi strategis untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPAS dan direkomendasikan untuk diterapkan untuk mengatasi permasalahan serupa.
Perancangan Identitas Visual Riiecha Wedding Decorations Lubuk Alung haliza, Nur
Desainpedia: Jurnal Desain Produk dan Desain Komunikasi Visual Vol 5, No 1 (2026): Urban Design, Lifestyle & Behaviour
Publisher : Universitas Pembangunan Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36262/dpj.v5i1.1526

Abstract

Penelitian ini berfokus pada Riiecha Wedding Decorations telah berdiri sejak tahun 2015, namun perusahaan tersebut belum memiliki logo yang dapat menggambarkan citra usahanya, visi, misi dan karakteristik yang membedakannya dengan merek yang lain. Penelitian ini bertujuan untuk merancang identitas visual yang komprehensif bagi Riiecha Wedding Decorations, untuk membangun image yang kuat yang membedakannya dengan lainnya. Identitas visual merupakan karakteristik esensial dari sebuah merek yang membedakannya dari merek lain, baik dari segi logo, pilihan tipografi, warna, yang secara fisik mencerminkan keseluruhan nilai, visi dan karakter unik entitas tersebut. Metode kualitatif dan analisis SWOT yang didapat melalui wawancara, observasi, dan studi pustaka, disimpulkan bahwa perusahaan tersebut memiliki kelemahan signifikan dalam hal branding. Hasil akhir dari penelitian ini ialah menghadirkan suatu logo sebagai identitas visual Riiecha Wedding Decorations beserta video promosi jasa perusahaan Riiecha Wedding Decorations, sebagai upaya membangun citra merek Riiecha Wedding Deorations di mata publik. Penelitian ini merupakan salah satu upaya untuk kemajuan perusahaan agar jasa mereka dapat dipercaya oleh masyarakat sebagai penyedia jasa dekor yang profesional.
Co-Authors Achmadi Achmadi Ade Kusmana Adnan., Adnan Ahmad Syachruroji, Ahmad Aisah, Aisah Aldy Ferdiyansyah Aminuyati Amirah, Nida Andayani, Sri Astutik Anesta, Resqy Nongri Aritonang, Devinna Riskiana Arnati Wulansari Aryani, Trisya Asmal Asmal Asniwati Aulia Br Ginting, Dela Devi Savitri Effendy, Devi Savitri Diani Ayu Pratiwi Dwi Susanti Eko Kuntarto Eli Marlina Harahap Fifi Swandari Fitri Fitri Hadi Wiyono Haifa Lestari Hardi, Vitri Anggraini Hariati Lestari Harleli Hartati Bahar I Made Sadiana, I Made Indrawati, Iin Iwan Ramadhan Janisya, Irna Jayanti Karolina, Venny Kemala, Putri Khairuddin E. Tambunan Lestari, Nadia Puji Liawati, Leli M. Yamin., M. Yamin Marfi, Wa Ode Elsa Maulida, Sri Ma’fiyah, Ma’fiyah Meiliawati, Ruli Muchtar, Febriana Muhammad Nur imanulyaqin Muhsin Nani Yuniar Novi Damayanti, Novi Nur Asyifa, Tiara Nur Ilmi Nuraini Asriati Pardalena, Andi Prasetya, Fikki Pratiwi, Vivi Prishananda, Nindia Zahwa Putri Asilestari, Putri Putri Darma, Sernanda Putri Kemala Dewi Rahmatika, Ika Rahmatullah Rahmatullah Ramadhan Tosepu Raufa, Raufa Rokmanah, Siti Sagita, Putri Dwi Santos, Maria Herlinda Dos Saputra, Adithya Sari, Sumila Sa’diah, Halimatus Sembiring, Ibrena Nalsal Angelika Simamora, Vailimlim Simbolon, Irma Chintia Siti Napfiah Suendri Suendri, Suendri Sulis Triyono Sutoro, Moh. Tilova, Nurdinni Triana Setiyarini, Triana Utama, Erdi Guna Utami, Amelia Putri Tri Wahyu Susiloningsih, Wahyu Yunita El Risman Zahra, Karina Zainal Arifin Zulheddi, Zulheddi