Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.049
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Edumatsains JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan Almuslim Gammath : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Matematika Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Musamus Journal of Mathematics Education Indonesian Review of Physics (IRiP) Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika Universitas Pattimura Science Map Journal Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika JEMAS : Jurnal Edukasi Matematikan dan Sains JUPEGU–AUD : Jurnal Pendidikan Guru Anak Usia Dini Asimetris: Pendidikan Matematika dan Sains Rambideun : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Artificial Intelligence and Digital Business
Nurhayati
FKIP Universitas Almuslim Aceh
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
KORELASI KEHADIRAN DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA TEKNIK MESIN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG DI ERA NEW NORMAL Rofiroh Rofiroh; Isnaini Mahuda; Nurhayati Nurhayati
Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistik
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/lb.v3i2.134

Abstract

Correlation can be said to be a fact of the relationship between two or more variables. This study aims to determine the correlation between attendance and learning outcomes of Mechanical Engineering Students at Muhammadiyah University of Tangerang in the new normal era. The research method used is a quantitative method with a correlation of two variables. Analysis of attendance variables with student learning outcomes using the product moment calculation method. The results showed that the correlation between attendance and student learning outcomes had a very small and not close effect, namely 0.38. This shows that 14.8% of learning outcomes are influenced by attendance and 85.2% are influenced by other factors
PERBANDINGAN MODEL REGRESI WEIBULL DAN REGRESI COX PROPOSIONAL HAZARD Mayawi Mayawi; Nurhayati Nurhayati; Novita Serly Laamena; Ariestha Widyastuty Bustan; Munazat Salmin; Taufan Talib
Science Map Journal Vol 4 No 2 (2022): Science Map Journal
Publisher : Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jmsvol4issue2pp49-60

Abstract

This study aims to determine the model of Acute Myocardial Infarction using the Weibull Regression and Cox Proportional Hazard Regression methods to determine the factors that significantly influence the length of time for recovery of acute myocardial infarction patients. The results of this study indicate that the factors that significantly influence the recovery time of acute myocardial infarction patients are age, onset, number of secondary diagnoses and duration of pain. Based on the AIC value, the Weibull regression model is the best regression model because the AIC value is smaller, namely 292.883 compared to the Cox Proportional Hazard regression model with an AIC value of 493.3971
Penggunaan Media Stik Es Krim Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Pada Anak Usia Dini Di TKS Tiga Serangkai Geulumpang Sulu Timur Nurhayati Nurhayati; Muhammad Kharizmi
Jurnal Pendidikan Guru Anak Usia Dini Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Pendidikan Guru Anak Usia Dini (JUPEGU-AUD)
Publisher : Pendidikan PG-PAUD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Meningkatkan Kemampuan Mengenal konsep bilangan Melalui Media stik es krim Pada anak usia dini kelompok B Usia 5-6 Tahun Di TK Tiga Serangkai Geulumpang Sulu Timur Kecamatan Dewantara Kabupaten Aceh Utara. Pendekatan penelitian yang dilakukan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah Anak kelompok B di TK Tiga Serangkai Geulumpang Sulu Timur yang berjumlah 15 orang anak. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi (pengamatan), catatan lapangan dan angket. mPada kondisi awal anak yang Mulai Berkembang dengan nilai Cukup hanya 31%, kemudian pada siklus I anak mulai Berkembang Sesuai Harapan dengan nilai Baik berhasil mencapai 62% dan pada siklus II mengalami perbaikan, anak sudah Berkembang Sesuai Harapan dengan Baik dan Berkembang Sangat Baik sampai 85%. Dengan demikian terjadi peningkatkan kemampuan kognitif anak dalam mengenal konsep bilangan amelalui media stik es krim pada kelompok B di TK Tiga Serangkai Geulumpang Sulu Timur.
DEVELOPMENT OF POP-UP BOOK MEDIA BASED ON PROBLEM-SOLVING ON FRACTION MATERIAL Jasmaniah Jasmaniah; Nurhayati Nurhayati; Fatma Zuhra
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 11, No 4 (2022)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (833.2 KB) | DOI: 10.24127/ajpm.v11i4.5964

Abstract

This study aims to produce pop-up book media based on problem-solving in fractions in 4th grade of Elementary School that meet valid criteria and deserve to be developed. This research uses a development method that makes certain products and tests the effectiveness of these products. The development model used is the ADDIE model. Sampling used a random sampling technique with instruments in the form of media feasibility validation questionnaires given to 5 validators consisting of 3 expert validators and 2 Mathematics teachers. Based on the research and development results, problem-solving-based pop-up book learning media on fractional material developed through the ADDIE development model obtained an average feasibility percentage of 93.90%. At the same time, problem-solving-based pop-up book media that has been applied to students shows that 88.72% of students are happy with the learning.
EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN E-LEARNING DIERA NEW NORMAL Zuraini; Nurhayati
Jurnal Genta Mulia Vol. 12 No. 1 (2021): JURNAL GENTA MULIA
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61290/gm.v12i1.193

Abstract

Pembelajaran daring pada Era New Normal diharapkan untuk meningkakan kuantitas dan kualitas sumber daya manusia yang mempunyai potensi intelegensi untuk menghadapi abad ke-21. Sehingga pembelajaran dengan menggunakan e-learning sangat efektif dilakukan untuk pencapaian tujuan pembelajaran. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif descriptif untuk pelaksanaan pembelajaran Bahasa Inggris speaking for formal setting dengan menggunakan elearning. Terdapat 11 mahasiswa yang mengambil mata kuliah tersebut. Metode pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi partisipasi mahasiswa, documentasi serta wawancara. Keefektifan pembelajaran era normal dapat kita lihat dari : (1). Respon mahasiswa dalam pembelajaran daring di era New Normal. Dalam penelitian ini ditemukan Mahasiswa sangat bersemangat dan antusias untuk mengikuti pembelajaran dengan menggunakan E-learning, seluruh mahasiswa aktif dalam pembelajaran dan aktif mengerjakan latihan yang telah diberikan oleh dosen (2) Efektifitas pembelajaran Bahasa Inggris pada Era New Normal. Ditemukan hasil yang unik dari penelitian ini yaitu mahasiswa merasa lebih nyaman dalam pembelajaran speaking for formal setting, dikarenakan pada saat pembelajaran menggunakan E-learning mahasiswa dapat melihat materi yang sudah disajikan oleh dosen sesuai dengan jadwal perkuliahan yang telah ditetapkan. 3). Sarana dan prasarana yang dimiliki mahasiswa selama pembelajaran daring. Sarana yang memadai mendukung berjalannya aktivitas pembelajaran seperti yang diharapkan. Adanya bantuan kuota internet dari kemendikbud sebesar 50GB per mahasiswa, maka ini sangat memudahkan mengakses E-learning. Kebanyakan mahasiswa mengakses E-learning dengan menggunakan mobile phone karena mereka dapat menggunakannya dimanapun
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERBANTUAN WEBSITE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS Wiwin Apriani; Nurhayati Nurhayati
Science Map Journal Vol 5 No 1 (2023): Science Map Journal
Publisher : Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jmsvol5issue1pp47-52

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk melihat peningkatan pemahaman konsep matematis mahasiswa terhadap penggunaan bahan ajar berbasis website. Penelitian ini termasuk dalam penelitian kuantitatif, sampel yang digunakan yaitu 30 mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Sains Cut Nyak Dhien. Adapun hasil dari penelitian ini diperoleh nilai pemahaman konsep matematis dengan penggunanaan bahan ajar berbasis website pada kategori tinggi sebesar 25,158, sedangkan sebanyak 17,98 diperoleh untuk pemahaman konsep matematis mahasiswa dikategorikan rendah. Pada kelas kontrol untuk kategori tinggi diperoleh lebih dari 23,6 dan dikategorikan sedang yaitu diantara 16,88 dan 23,6. Selain itu, untuk mahasiswa yang dikategorikan rendah yaitu kurang dari 16,88. Dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan dalam penggunaan bahan ajar berbantuan website terhadap pemahaman konsep matematis mahasiswa.
Metode Cluster Pautan Tunggal untuk Analisis Heterogenitas Demografi di Kabupaten Aceh Jaya Wiwin Apriani; Nurhayati Nurhayati
Asimetris: Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains Vol 4 No 2 (2023): Asimetris: Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains
Publisher : Pendidikan Matematika Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51179/asimetris.v4i2.2245

Abstract

Berdasarkan data sensus penduduk tahun 2020 di Kabupaten Aceh Jaya dapat dilihat keheterogenan jumlah penduduk, tingkat Pendidikan, lapangan usaha, dan jenis perumahan dengan menggunakan analisis cluster pautan Tunggal. Dari hasil analisis di[eroleh keheterogenan populasi penduduk di Kabupaten Aceh Jaya paling besar yaitu di Kecamatan Panga dan Jaya dengan sebesar 157,23364%. Pada tingkat pendidikan keheterogenan terjadi pada kecamatan Panga dan Jaya sebesar 90,19637%. Sektor lapangan usaha keheterogenan terjadi pada Kecamatan Panga dan Jaya sebesar 91,453%. Analisis demografis menunjukkan bahwa untuk tingkat kelahiran, persentase CBR tertinggi berada di Kecamatan Sampoiniet dengan nilai 2,94%. dan terkecil 2,11% di Kecamatan Krueng Sabee. Pada tingkat ASFR persentase terbesar terdapat di Kabupaten Jaya dengan nilai 26,34% dan terkecil di Kecamatan Krueng Sabee dengan nilai 16,44%. Selanjutnya pada tingkat GFR persentase terbesar sebesar 18,23% di Kecamatan Setia Bakti dan terkecil sebesar 10,21% di Kecamatan Teunom sedangkan untuk tingkat kematian persentase CDR tertinggi sebesar 29,43% di Kecamatan Sampoiniet dan terkecil sebesar 21,07% di Krueng Sabee.
Peningkatan Kemandirian dan Kesejahteraan Penghuni Rumah Kasih Harmoni Paya Jaras Melalui Program Pengabdian Masyarakat Internasional Saleh, M; Rasyidin, M; Rizal, Muhammad; Wahyuni, Sri; Saputra, Al Mahfud; Nurhayati
AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : Divisi Riset, Lembaga Mitra Solusi Teknologi Informasi (L-MSTI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59431/ajad.v5i1.438

Abstract

The Community Service Program, titled "International Visit and Community Service at Rumah Kasih Harmoni Paya Jaras," aims to enhance the welfare of the residents at Rumah Kasih Harmoni, an orphanage located in Sungai Buloh, Selangor, Malaysia. The program was initiated in response to the financial challenges faced by Rumah Kasih Harmoni in fulfilling the basic needs of its residents. The objectives are to improve the funding sources for Rumah Kasih Harmoni, provide training and skill development for the residents, expand their knowledge and awareness, and foster a sustainable partnership between the proposing team and Rumah Kasih Harmoni. The methods employed include direct visits and interactions, educational and interactive activities, artistic and creative endeavors, physical and sports activities, along with social and cultural events. Active participation from the residents is encouraged throughout the program. The results include an increase in funding, enhanced skills and independence among the residents, improved knowledge and awareness, and the establishment of a robust, long-term collaboration between the proposing team and Rumah Kasih Harmoni.
Game-Based Learning Model with A Culturally Responsive Teaching Approach to Enhance Student’ Motivation in Learning Mathematics Jasmaniah Jasmaniah; Nurhayati Nurhayati; Fatma Zuhra
Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Vol 8 No 4 (2024): November
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jisd.v8i4.86595

Abstract

Most students still tend to assume that mathematics is a difficult subject to understand, and the lecture method still dominates the way teachers teach. To overcome this problem, one solution to increase student motivation is to use the Game-Based Learning (GBL) model with the Culturally Responsive Teaching (CRT) approach. Combining the two can create a more effective and relevant learning model for students from diverse backgrounds. The study aims to analyze the increase in student learning motivation through the implementation of the CRT integrated GBL learning model. This research method is quasi-experimental with a one-group pretest-posttest design. Before and after learning, a motivation questionnaire with 20 statements was distributed to 19 students to measure their learning motivation. Learning took place over two meetings, during which students were actively involved in activities that introduced concepts gradually until they achieved the learning objectives. The data collected were then analyzed using the gain index (N-Gain) to assess the increase in motivation. The results of the study showed that the CRT-integrated GBL learning model is effective in increasing students' learning motivation because this approach not only offers games but also designs activities that guide students in gradually understanding concepts and achieving learning objectives.
Analisis Pendapatan Petani Garam Tradisional Di Kawasan Tanoh Anoe Kecamatan Jangka Kabupaten Bireuen Asrida, Asrida; Ramazanur, Ikram; Nurhayati, Nurhayati; Fermita, Cut Nanda; Winar, Sri
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i2.698

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh luas lahan, modal, tenaga kerja dan jumlah produksi terhadap Petani Garam. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif untuk meneliti populasi atau sampel tertentu,. Populasi maupun sampel dalam penelitian ini adalah seluruh Petani Garam Tradisional di Kawasan Tanoh Anoe Kecamatan Jangka Kabupaten Bireuen yang berjumlah 96 orang. Dalam penelitian ini menggunakan jenis data primer yang diperoleh melalui observasi, wawancara dan kuesioner. Hasil penelitian diperoleh bahwa Luas lahan, modal, tenaga kerja dan jumlah produksi berpengaruh sebesar 98,70% terhadap pendapatan Petani garam. Pemanfaatan lahan, modal, tenaga kerja, serta jumlah produksi yang sesuai akan memperlancar kegiatan produksi sehingga akan meningkat pendapatan usaha. Luas lahan berpengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan Petani garam tradisional di Kawasan Tanoh Anoe Kecamatan Jangka Kabupaten Bireuen. Luas lahan sangat mempengaruhi jumlah produksi dan pendapatan, sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan petani garam. Modal berpengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan Petani garam. Besar kecilnya modal yang digunakan maka semakin luas kesempatan untuk mengembangkan usaha dan memaksimalkan pendapatan. Tenaga kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan Petani garam. Penggunaan tenaga kerja yang tepat dapat memberikan manfaat yang optimal dalam proses produksi dan peningkatan pendapatan. Jumlah produksi berpengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan Petani garam. Banyaknya jumlah produksi yang dihasilkan akan mempengaruhi jumlah pendapatan yang diterima.
Co-Authors Aminah Aminah Asrida Asrida, Asrida Bustan, Ariestha Widyastuty Chandra, Julian Faizah M Nur Fatimah Fatma Zuhra Fermita, Cut Nanda Fitria Arifiyanti Haerul Anwar Jasmaniah Jasmaniah Laamena, Novita Serly M Rasyidin Mahuda, Isnaini Mayawi Mayawi Muhammad Kharizmi MUHAMMAD RIZAL Munazat Salmin Nanda Safarati Nia Astuti Novianti Novianti Novysa Basri Nurhaliza Nurmina Nurmina Osey Putri Salehha Rahma, Rahma Rahmi Wahyuni Rahmi Wahyuni Ramazanur, Ikram Rofiroh Rofiroh Safiratun Nadia Saleh, M Saputra, Al Mahfud Septiani Septiani Sharfina Sharfina Siti Khaulah, Siti Khaulah Sri Wahyuni Taufan Talib Winar, Sri Wirdatul Isnani Wiwin Apriani Wiwin Apriani Wiwin Apriani Wiwin Apriani Yuhafliza Yuhafliza Zuraini Zuraini