Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Variabel Ekonomi dan Non Ekonomi Terhadap Permintaan Pariwisata Sabang Cut Novita Rizki; Zakaria
LANCAH: Jurnal Inovasi dan Tren Vol. 1 No. 1 (2023): Mei
Publisher : Lembaga Otonom Lembaga Informasi dan Riset Indonesia (KITA INFO dan RISET) - Lembaga KITA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/ljit.v1i1.1328

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh variabel ekonomi dan non ekonomi terhadap permintaan pariwisata kota Sabang. Lokasi dalam penelitian ini adalah Kota Sabang dengan target populasi adalah wisatawan lokal yang berkunjung ke wilayah kota Sabang dari bulan Januari s/d September 2022 berjumlah 2.000 orang dengan sampel dengan jumlahnya sebanyak 70 orang. Data diperoleh dari penyebaran kuesioner dalam bentuk kualitatif kemudian dikomposisikan menjadi data kuantitatif. dengan Skala Likert. Untuk menganalisis data menggunakan regresi linier berganda dengan variabelnya ekonomi serta non ekonomi sebagai variabel bebas dan variabel permintaan pariwisata Sabang sebagai variabel terikat. Variabel ekonomi dan variabel non ekonomi berpengaruh secara parsial terhadap permintaan pariwisata Sabang. Hasil penelitian diperoleh bahwa secara parsial dan simultan variabel ekonomi dan non ekonomi berpengaruh terhadap permintaan pariwisata Sabang. Sehingga dianggap variabel ekonomi dan non ekonomi berdampak besar terhadap permintaan pariwisata Sabang karena mampu memperbaiki perekonomian dan kesejahteraan masyarakat. Saran yang diberikan yaitu agar pemerintah daerah kota Sabang agar lebih mengembangkan potensi dan memelihara lingkungan untuk meningkatan dan menjaga kelestarian lingkungan.
Sosialisasi Vermikompos Pada Kelapa Sawit Fase Belum Menghasilkan Kepada Koperasi Unit Desa Bina Makmur Petapahan Syahputri, Sri Oktika; Afdhal; Boris Kaido; Feri Agriani; Zakaria
Journal Of Rural Community Development Vol. 2 No. 1 (2025): Volume 2 Nomor 1 : April 2025
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jrcd.v2i1.20

Abstract

Koperasi Unit Desa UUO Bina Makmur didirikan pada tanggal 16 Juli 1997 dan anggotanya adalah penduduk atau masyarakat desa Tanjung Sawit dan desa Petapahan Kec. Tapung Kab. Kampar dan mayoritas penduduknya memiliki mata pencaharian sebagai petani kelapa sawit. Pada fase belum menghasilkan sangat membutuhkan perawatan terutama pemupukan, informasi tentang pentingnya penggunaan pupuk organik terhadap tanaman belum sepenuhnya terealisasi tanpa memperhatikan keadaan tanah dan tanaman dimasa yang akan datang. Agar para petani tetap menjaga tanah dan tanaman dalam jangka panjang maka perlu adanya pemupukan pada fase tanaman belum menghasilkan secara rutin dengan pemberian pupuk organik. Keunggulan pupuk organik selain mudah didapat dan harganya murah, pupuk organik juga mampu memenuhi unsur hara tanaman, memperbaiki struktur tanah akibat adanya residu dari pupuk kimia. Salah satu pupuk organik yaitu vermikompos yang berbahan dasar cacing tanah dan kompos. Target dalam permasalahan kali ini diharapkan petani mendapatkan edukasi dalam pentingnya penggunaan pupuk organik seperti vermikompos khususnya pada fase belum menghasilkan pada tanaman kelapa sawit. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini tujukan kepada perangkat kantor unit desa (KUD) bina makmur unit usaha otonom (UUO) desa petapahan kec. Tapung berupa sosialisasi pupuk vermikompos khusunya pada fase belum menghasilkan tanaman kelapa sawit. Kegiatan PkM telah selesai dilaksanakan pada 04 Desember 2024 oleh Tim PkM Program studi D4 Pengelolaan Perkebunan Politeknik Kampar. Kegiatan berupa sosialisasi penggunaan pupuk organik yang akan mempengaruhi keadaan fisik dan kimia tanah terhadap tanaman dimasa yang akan datang
SMART OSIS: PEMANFAATAN MICROSOFT EXCEL UNTUK EFISIENSI ORGANISASI Alfian Febiyanto; Arief Alkhoir; Irwanto Sitorus; Kristian Pati Wator; Mula Arman Gulo; Muhamad Fauzan Zibran; Perianto; Sri Ayu Maryati; Yusuf Ilham Zamzami; Zakaria; Dede Handayani
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 3 No. 5 (2025): Mei
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The advancement of technology demands that the younger generation possess strong digital skills, including in managing school organizations. This Community Service Activity (PkM) aims to enhance digital literacy and improve the operational efficiency of the Intra-School Student Organization (OSIS) through Microsoft Excel training at SMP Negeri 3 Teluknaga. This activity is an implementation of the Tri Dharma of Higher Education by students of the Informatics Engineering Study Program at Universitas Pamulang. The methods used include lectures, demonstrations, and hands-on practice, focusing on financial management, schedule planning, and OSIS membership administration. The results of the activity showed a significant improvement in students' understanding and skills in using Excel for organizational needs. In addition to providing practical benefits, the training also lays the foundation for a smarter, more transparent, and data-driven organization. This activity is expected to be a starting point in realizing a "Smart OSIS" that is efficient and adaptive to the demands of digitalization in the educational environment.
Strategi Pembinaan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Di SMPN 13 Kaur (Studi Kasus Di SMPN 13 Kaur) Repulis; Sumarsih; Zakaria
Manajer Pendididikan Vol 17 No 3 (2023): MANAJER PENDIDIKAN
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/mapen.v17i3.33116

Abstract

The purpose of this study was to describe the principal's coaching strategy in improving teacher professionalism in terms of planning, implementation and evaluation aspects of coaching. The research method uses descriptive qualitative. The research subjects were principals and teachers. Collecting data using observation, interviews and documentation. Data analysis using the Huberman model interactive technique went through three stages, data presentation, reduction, verification and conclusion. The results of the study indicate that the development planning is based on an analysis of teacher needs. self-evaluation of school potential. The implementation strategy is carried out through in-house training activities, teacher training, MGMP meetings, supervision of class visits. Evaluation of coaching is done by monitoring the success of teachers in compiling learning tools and supervising class visits to determine the success of teachers in improving their professionalism. Suggestions for principals to monitor on an ongoing basis by implementing programmatic teaching supervision involving senior teachers.
Improving Vocabulary Mastery through Direct Instruction Fitriani; Abin, Rais; Karimuddin; Zakaria; Astiantih, Susi; Suryadi, Ray
Research Horizon Vol. 5 No. 3 (2025): Research Horizon - June 2025
Publisher : LifeSciFi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54518/rh.5.3.2025.587

Abstract

The low mastery of students' skills in learning English and the limited application of explicit learning strategies such as DI in English as a Foreign Language (EFL) class in Indonesia. This study aims to determine the effectiveness of the Direct Teaching (DI) strategy in improving the mastery of understanding of grade VII students at State Junior High School 3 Tanggetada. The method used in this study is Classroom Action Research (CAR) which is carried out in two cycles. Each cycle consists of four stages, namely planning, implementing actions, observation, and reflection. The research subjects were 18 students who were selected purposively based on their low mastery of understanding. Data collection techniques include insight tests, student and teacher activity observation sheets, and field notes. Data analysis was carried out descriptively quantitatively and qualitatively to assess the development of student learning outcomes and behavior during the learning process. The results of the study indicate that the application of the Direct Teaching strategy can improve students' mastery of understanding and encourage active involvement in the learning process. Students become more confident, motivated, and able to understand understanding in a more structured way.
PERADABAN DUNIA DALAM GENGGAMAN: MENGENAL KURIKULUM DAN METODE PEMBELAJARAN DI MA PERADABAN DUNIA YOGYAKARTA Salsabila, Iva Mazhidatus; Zakaria; Naim; Walipah
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan Vol. 2, No. 1, Mei 2025
Publisher : YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jamapedik.v2i1.209

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep (Kurikulum Kultural dan Ilmiah) sebagai pendekatan inovatif dalam pembelajaran di Madrasah Aliyah (MA) Peradaban Dunia Yogyakarta. Kurikulum ini mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal dengan pendekatan ilmiah global guna menumbuhkan kesadaran peradaban dan identitas kebangsaan di tengah arus globalisasi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Informan terdiri dari guru, siswa, dan pemangku kebijakan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Project-Based Learning, pendekatan kontekstual, serta integrasi literasi sejarah peradaban dengan konteks lokal berhasil meningkatkan partisipasi aktif siswa dan membentuk karakter kritis serta kolaboratif. Model ini mencerminkan transformasi pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada pengetahuan, tetapi juga berakar pada nilai budaya dan kemanusiaan. Penelitian ini merekomendasikan adopsi Kurikulum Kultural dan Ilmiah sebagai alternatif kurikulum yang relevan dengan kebutuhan zaman tanpa kehilangan akar lokalitas.
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Teams Games Tournament Berbantuan Wordwall Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Khofifatunzahrah; Sukardi; Hairil Wadi; Ni Made Novi Suryanti; Zakaria
Journal of Classroom Action Research Vol. 7 No. 3 (2025): Agustus 2025
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v7i3.11815

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan guna ingin menilik pengaruh model pembelajaran cooperative tipe teams games tournament terhadap keaktifan belajar siswa dengan menggunakan media Wordwall. Metode yang diterapkan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain quasi-eksperiment, khususnya posttest only control group design. Data dijaring melalui lembar observasi yang diisi oleh dua orang pengamat. Penelitian dilaksanakan di SMAN 1 Praya Barat menerapkan ditetapkan sampel melaui simple random sampling, dimana kelas XI B1 ditetapkan kelas eksperimen dan kelas XI B2 ditetapkan kelas kontrol. Hasil analisis yang ditujunkkan setelah perlakuan diberilakukan, tingkat keaktifan belajar siswa pada kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol. Ditunjukan pada keaktifan belajar siswa meningkat 60% pada kelas eksperimen yang diberikan perlakuan model pembelajaran cooperative tipe team games tournament yang didukung oleh media Wordwall. Oleh karena itu, dapat disimpulkan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran cooperative efektif berpengaruh pada keaktifan belajar siswa pada proses pembelajaran, sehingga dapat menjadi pilihan yang diterpakan pada pembelajaran di kelas
ANALISIS PESAN DAKWAH PADA TAYANGAN AKUN INSTAGRAM USTADZ FELIX SIAUW Zakaria; Abdurrazaq, Muhammad N.; Bakhrudin, Elang
Journal of Islamic Studies Vol 3 No 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Journal of Islamic Studies (Juli)
Publisher : Journal of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61341/jis/v3i1.131

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan signifikan dalam penyampaian dakwah, termasuk melalui media sosial seperti Instagram. Ustadz Felix Siauw merupakan salah satu da’i yang aktif menyebarkan ajaran Islam melalui konten video di akun Instagram miliknya, dengan jumlah pengikut dan interaksi yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pesan dakwah yang disampaikan dalam tayangan video Instagram Ustadz Felix Siauw, mengkaji bentuk visualisasi kontennya, serta menilai respons audiens terhadapnya. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis isi (content analysis), melalui observasi dan dokumentasi terhadap video dengan interaksi terbanyak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pesan dakwah yang disampaikan memuat ajakan untuk memahami dan mengamalkan ajaran Islam, memperkuat keimanan, serta meningkatkan kualitas ibadah. Pesan dakwah disampaikan dalam berbagai bentuk konten visual, seperti sinematografi, motion graphic, dan animasi. Dari ketiganya, konten berbasis sinematografi lebih dominan diminati karena menghadirkan nuansa emosional melalui backsound yang menyentuh dan ekspresi mendalam dari Ustadz Felix Siauw, terutama dalam video yang menampilkan momen hijrah anggota keluarganya. Hal ini menunjukkan bahwa pendekatan visual yang kuat dapat meningkatkan efektivitas dakwah dan keterlibatan audiens di media sosial. Kata Kunci: Pesan Dakwah, Instagram Felix Siauw
Environmental Impact Analysis and Land Use Disputes By Lhoong Setia Mining (Ltd.) in Lhoong District, Aceh Besar Regency Muhajir; Syahrizal; Muhammmad Jamil; Zakaria; Hatta, Muhammad
International Journal of Law, Social Science, and Humanities Vol. 2 No. 2 (2025): IJLSH - July 2025
Publisher : Lembaga Pusat Studi Sosial dan Humaniora [LPS2H]

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70193/ijlsh.v2i2.245

Abstract

The iron ore mining activities conducted by PT. Lhoong Setia Mining (LSM) in Lhoong District, Aceh Besar, have caused significant environmental damage and triggered land use conflicts between the company and the local community. From 2011 to 2013, the mining operations polluted the Krueng Sob River, degraded ecosystems, and destroyed the livelihoods of local fishermen. Furthermore, the company left behind un-reclaimed mining pits, worsening environmental degradation. The company’s failure to comply with reclamation obligations as mandated by Article 39 of Law No. 3 of 2020 constitutes a violation of environmental responsibility principles. The local community, which was inadequately involved in decision-making, suffered both economic and ecological harm. A land conflict arose due to the company's control over 500 hectares without fair community consent. Legal resolution may be pursued through litigation or non-litigation mechanisms, such as mediation or civil lawsuits based on unlawful acts.
Strategi Pembelajaran pada Diklat Analis Pertahanan Negara dalam Menghadapi Tantangan Integrasi Nasional Zakaria; R. Okta Kurniawan
JURNAL PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PERTAHANAN Vol 2 No 1 (2025): Jurnal Pendidikan dan Pengembangan Sumber Daya Pertahanan
Publisher : Badan Pendidikan dan Pelatihan Kementerian Pertahanan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63210/jp3.v2i1.129

Abstract

The importance of forming an effective learning strategy in National Defense Analyst education and training is becoming increasingly relevant in the context of national integration. Education plays a role as a tool to strengthen the sense of nationality and unity in cultural, religious, and ethnic diversity. In facing these challenges, an effective learning strategy must be able to instill national values, introduce diversity as a national wealth, and facilitate intercultural dialogue. A learning approach that focuses on collaboration, intercultural understanding, and national character development is needed to form a society that is not only academically intelligent, but also tolerant and respectful of each other. Therefore, educators need to develop methods that integrate national integration values into every aspect of learning, both in the curriculum, extracurricular activities, and daily interactions in the educational environment. This study aims to explore the right learning strategy to face the challenges of national integration through national defense analysis training. The method used in this study is a qualitative approach with descriptive analysis. Data were collected through literature studies, questionnaires, and observations of the implementation of training in defense education institutions. The results of the study indicate that the use of problem-solving and collaborative learning strategies is an important factor in forming a more comprehensive understanding and attitude of training participants towards issues of national defense and national integration. Interactive learning based on simulations or real case studies can hone the analytical and strategic skills of participants, so that they can make a positive contribution to achieving harmonious national integration. Andi t will have an impact on changes to the National Defense Analyst training curriculum, monitoring and evaluating the implementation of attitude-based and collaboration learning strategies.
Co-Authors Abdul Rasyid Abdul Rasyid Abdul Salam Abdurrazaq, Muhammad N. Abin, Rais Achmad Faqihuddin Adam Labo, Irwan Afdhal Alfian Febiyanto Alisman Anas, Adian Aristia Andi Anugrah Mahyuddin Andi Kasmawati Andri Irawan Aprilia, Amanda Arawindha, Ucca Arief Alkhoir Ashar, Aisyah Asikin, Hijrah Astiantih, Susi Astuti, Ayun Dwi Atu Bagus Wiguna Azzarkasyi, Muhammad Bakhrudin, Elang Bambang Hadi Purnomo Batula, Abu Warasy Boris Kaido Cut Novita Rizki Daisy Jhonny Pilly Darmaliana Dede Handayani Duduaka, Rustam Dwi Lestari Eddi Basuki Kurniawan Fachry Abda El Rahman Fadhil, Mohamad Feri Agriani Firman Firman Fitri Fitri Aziraton Fitriani Fitriani Haedar, Adinda Hairil Wadi Hajirah Hariadi Syam Haris Munandar Hendrawan Tumakaka Herman H Hidayanty, Healthy Humaira , Nurhadia Ijal Fahmi, Ijal Ilmin Nafi Imran S.M. Nur Indradewa, Rhian Indri Septyarini Irwanto Sitorus Joko Purnomo Karimuddin, Karimuddin Khofifatunzahrah Kristian Pati Wator Mahmudah, Mila Manjilala Mansur Marinda, Aulia Bela Marlianti, Rosyana Mas’ud, Hikmawati MUCHSIN MUHAJIR Muhamad Fauzan Zibran Muhammad Hatta Muhammad Syarif Muhammmad Jamil Mula Arman Gulo Mulyana, Arif munaja rahma Nada Mulya Salsabila Naim Ni Made Novi Suryanti Ningrum, Sulistya Nunuk Hariani Soekamto Nur Fadilah Guntur Nur Wulandari Nurhaedar Jafar Perianto R. Okta Kurniawan Rahma Fitriani Rahma Fitriani Ray Suryadi, Ray Repulis Riza Saadiah, Riza Saifuddin Sirajuddin Salsabila, Iva Mazhidatus Salsabilla, Raihan Sari, Rindi Yunita Sembiring, Rinawati Sri ayu maryati Sri Oktika Syahputri Sufriadi, Dedi sukmawati Sumarsih Suriani Nur, Suriani Syafei M Nur, Imran Syafei M, Imran Syahrizal Syamsul Rizal Tara, Halija Utami Maulida Valianto, Eko Budi Wahyu Rezeki Walipah Yeggi Darnas Yeny, Eli Yusuf Ilham Zamzami Zulfadli