Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.526
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Medina-Te : Jurnal Studi Islam Jurnal EMT KITA Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Natural: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Al-Ard: Jurnal Teknik Lingkungan Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Journal of Classroom Action Research JL3T (Journal of Linguistics, Literature and Language Teaching) Holistics Journal Jurnal Gizi Masyarakat Indonesia (The Journal of Indonesian Community Nutrition) Journal of Economics Review (JOER) KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Jurnal Publikasi Journal of Research and Publication Innovation Pangripta Jurnal Ilmiah Kajian Perencanaan Pembangunan PARAPOLITIKA: Journal Of Politics and Democracy Studies Research Horizon The Journal of Business and Management Research Journal of Islamic Studies Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan (JAMAPEDIK) Media Gizi Pangan IJLSH Journal of Rural Community Development (JRCD) Jurnal Keislaman LANCAH Jurnal Inovasi dan Tren Jurnal Pendidikan dan Pengembangan Sumber Daya Pertahanan International Journal of Public Policy and Bureaucracy El Midad: Jurnal Jurusan PGMI
Zakaria
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

 1   2   3   4 
MEMBANGUN KESADARAN KEAMANAN INFORMASI DI ERA DIGITAL BAGI PARA IBU DI LINGKUNGAN KOMPLEK BUKIT DAGO TENGAH Mulyana, Arif; Bambang Hadi Purnomo; Zakaria
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era digital, aktivitas sehari-hari, termasuk belanja online, media sosial, dan pengelolaan keuangan, telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan para ibu. Namun, kemudahan ini diiringi dengan meningkatnya risiko ancaman keamanan informasi, seperti pencurian data pribadi, penipuan online, dan akses tidak sah. Para ibu sering kali menjadi target rentan akibat kurangnya pemahaman terkait keamanan digital. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, mendorong kami untuk melaksanakan kegiatan sosialisasi bertajuk "Membangun Kesadaran Keamanan Informasi di Era Digital bagi Para Ibu di Lingkungan Komplek Bukit Dago Tengah." Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan para ibu dalam melindungi data pribadi, keluarga, serta mendidik anak-anak mereka tentang keamanan digital. Melalui pendekatan edukasi partisipatif, kegiatan ini menyampaikan langkah-langkah praktis seperti penggunaan kata sandi kuat, otentikasi dua faktor, dan penghindaran tautan mencurigakan. Sosialisasi juga memberikan pemahaman mengenai potensi risiko dunia maya, sekaligus membekali para ibu dengan kemampuan menjadi pendamping anak dalam berselancar digital secara bijak. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peningkatan kesadaran dan pemahaman terkait keamanan digital dapat membantu para ibu melindungi diri dan keluarga dari ancaman siber. Dengan demikian, inisiatif ini berkontribusi pada terciptanya ekosistem digital yang lebih aman di masyarakat. Kata kunci: Keamanan Informasi; Ibu Rumah Tangga; Era Digital; Ancaman Siber
Keterbacaan Literasi Digital dalam Evaluasi Pembelajaran Melalui Aplikasi Quizizz Rizal, Syamsul; Muchsin; Azzarkasyi, Muhammad; Zakaria
N A T U R A L: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 8 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/natural.v8i2.15616

Abstract

Instrumen evaluasi harus mampu mengukur kemampuan literasi digital dari berbagai tingkatan. Hal ini dapat dilakukan dengan memasukkan pertanyaan-pertanyaan yang sesuai dengan tingkat kemampuan mahasiswa.Model penelitian dan pengembangan model 4D terdiri dari 4 tahapan, yaitu define, design, develop, dan disseminate. Pada artikel ini dibahas tahapan design (perancangan), yaitu uji keterbacaan instrumen evaluasi melalui persepsi mahasiswa dengan menggunakan angket meliputi (1) penggunaan bahasa (2) kejelasan Penyajian (3) Manfaat evaluasi melalui quzizz. Jenis data yang dihasilkan pada penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif.hasil penelitian yang melibatkan 20 responden untuk aspek bahasa keterbacaan literasi digital instrumen evaluasi pembelajaran menggunakan aplikasi quizizz sebesar 79% tergolong kriteria Baik. Aspek kejelasan untuk keterbacaan literasi digital pada evaluasi pembelajaran menggunakan aplikasi quizizz sebesar 96% tergolong kriteria sangat baik dan aspek kemanfaatan keterbacaan literasi digital pada evaluasi pembelajaran menggunakan aplikasi quizizz sebesar 89% tergolong kriteria sangat baik.Berdasarkan pengumpulan data penelitian terkait uji validasi angket keterbacaan literasi digital yang diperoleh dari 3 orang validator didapat instrumen keterbacaan literasi digital pada evaluasi pembelajaran menggunakan aplikasi quizizz untuk indikator aspek bahasa sebesar 88% dan Kemanfaatan 93% tergolong kriteria sangat valid sehingga instrumen sangat baik untuk digunakan. Aspek kejelasan untuk instrumen keterbacaan literasi digital pada evaluasi pembelajaran menggunakan aplikasi quizizz sebesar 83% tergolong kriteria valid sehingga instrument dapat digunakan namun perlu perbaikan minor terutama dalam indikator tampilan aplikasi yang dapat menarik motivasi mahasiswa.
English Figurative Language on Palembang Hotel Websites Wijaya, Beni; Zakaria; Yeny, Eli; Fadhil, Mohamad
IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Vol. 13 No. 1 (2025): IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Lite
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/ideas.v13i1.6944

Abstract

Websites for hotels are essential sources of information for prospective guests. Because of this, their readability and appeal are crucial to hotel internet marketing. The objective of this study is to gain insight into the linguistic strategies utilized by hotels for online promotion. This study initially introduces an analytical framework grounded in appraisal theory to elucidate the underlying mechanisms employed by hotels to foster interpersonal interactions. This framework is subsequently employed to analyze the online linguistic strategies utilized by the five-star hotels in Palembang. The overall linguistic strategy is found, along with the hotels' preference for using it. This study employed a descriptive qualitative methodology, analyzing samples from hotel websites in Palembang based on their usage of language style. The findings indicated that metonym, hyperbole, metaphor, personification, simile, and synecdoche are the language types that the hotel frequently uses to entice readers to stay there with metaphor as the most dominant. In conclusion, one of the most important parts of making ads is using language style, which means changing the meaning of words and using figurative language to make them more fun to read.
DAYA TERIMA, KADAR PROTEIN DAN SERAT FISH CRACKERS DENGAN PENAMBAHAN TEPUNG KACANG HIJAU (Vigna radiata): Acceptance, Protein Content, and Fiber Content of Fish Crackers with the Addition of Mung Bean Flour (Vigna radiata) Zakaria; Asikin, Hijrah; Mas’ud, Hikmawati; Hajirah
Media Gizi Pangan Vol 31 No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Media Gizi Pangan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32382/mgp.v31i1.553

Abstract

The production of crackers is still predominantly based on cereals from grains, resulting in relatively low protein content. Fish crackers, on the other hand, are processed foods that already contain animal protein based on previous research, but consumer panels have indicated that the aroma is still considered unpleasant. Therefore, the addition of a food ingredient containing plant protein that can neutralize the aroma is necessary. One such source of plant protein rich in fiber that can neutralize the aroma is mung bean flour. This study aims to determine the acceptance, protein, and fiber content of fish crackers with the addition of mung bean flour (Vigna radiata). This study employed a pre-experimental design with a one-shot case study design, utilizing three treatment formulas with mung bean flour ratios of 40% (F1), 50% (F2), and 60% (F3), with a standard formula without the addition of mung bean flour as the control (F0). The results showed that the addition of mung bean flour could affect the acceptance of fish crackers based on aroma (p=0.017) and taste (p=0.000), while color (p=0.131) and texture (p=0.435) were not significantly affected. The selected formula based on the accumulation of panelist preference acceptance percentages of 92-96% was Formula 1 (with 40% mung bean flour addition), which had a protein content of 16.63% and fiber content of 26.96%.
Analisa Tingkat Kebisingan di Area Kerja PLTD Rema Kabupaten Gayo Lues Anas, Adian Aristia; Zakaria; Darnas, Yeggi; Humaira , Nurhadia
Al-Ard: Jurnal Teknik Lingkungan Vol. 10 No. 1 (2024): September
Publisher : Department of Environmental engineering, Faculty of Science and Technology, Islamic State University Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29080/alard.v10i1.1956

Abstract

Noise pollution is a major concern in companies. The utilization of machines to support a production activity in factories or indutries can cause unwanted noise. PLTD Rema is one of diesel power plant companies in Gayo Lues regency which has been running for 18 years. Diesel engines at PLTD Rema will certainly cause noise that disrupt the workers’ hearing. The aims of this study are to identify the noise level, map noise, and examine workers' insights of noise in the area of PLTD Rema. This study shows that the highest noise level of 91.3 dBA lies at sampling point 1. Meanwhile, the lowest value of noise level of 68 dBA lies at sampling point 12. If all of the results of the noise level evaluation at 12 sampling points are evaluated with the Regulation of the Minister of Manpower and Transmigration No. 13 of 2011, the noise levels acquired are unthreatening for all PLTD Rema’s empolyees, except for the area of diesel engines. Moreover, the mapping of noise levels using urfer 13 software consists of 5 different colours (green, blue, red, yellow, and orange). The last one, the workers' perception towards noise has been accepted or H0. Therefore, the noise produced at PLTD Rema has no impact to thier workers’ performance.
Acceptability test of moringa and beetroot substitute cookies as an alternative for preventing anemia among adolescents in Puskesmas Tamalanrea Makassar: Uji daya terima cookies substitusi kelor dan bit sebagai alternatif pencegahan anemia pada remaja di wilayah kerja Puskesmas Tamalanrea Makassar Hidayanty, Healthy; Zakaria; Manjilala; Sukmawati; Nada Mulya Salsabila
Jurnal Gizi Masyarakat Indonesia (The Journal of Indonesian Community Nutrition) Vol. 14 No. 2 (2025): Vol. 14 No. 2 (2025): Jurnal Gizi Masyarakat Indonesia
Publisher : Departement of Nutrition, Faculty of Public Health, Hasanuddin University, Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30597/jgmi.v14i2.42156

Abstract

Pendahuluan: Anemia merupakan salah satu masalah gizi yang umum terjadi di negara berkembang, termasuk Indonesia. Pengembangan produk pangan penting sebagai Upaya pencegahan masalah ini. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui daya terima, dan kandungan nilai gizi cookies dengan substitusi daun kelor dan buah bit. Bahan dan Metode: Metode deskriptif eksperimen dilakukan untuk mengembangkan 3 jenis formula cookies yang dilakukan di Laboratorium Kuliner Departemen Ilmu Gizi FKM Universitas Hasanuddin. Nilai gizi ditentukan dengan membandingkan bahan dari formula dan (TKPI) 2017. Daya terima produk dinilai dengan uji hedonic menggunakan indicator warna, tekstur, aroma dan rasa dengan mengisi form score sheet hedonic, yang melibatkan 35 panelis remaja putri. Data dianalisis secara deskriptif dan disajikan dalam bentuk tabel dan narasi. Hasil: Kukit adalah cookies dari kelor dan buah bit yang dikembangkan dengan tiga formula. Formula pertama, kedua, dan ketiga masing masing mengandung kelor dan buah bit, 25%-75%, 50%-50%, dan 75%-25%. Formula 1 paling disukai dalam rasa, warna, dan aroma, sedangkan Formula 2 disukai dalam tekstur. Daya terima tertinggi pada Formula 1 (80,6%) dan terendah pada Formula 3 (72,5%). Setiap keping (20 gram) mengandung 94 kalori, 1,03 gram protein, dan 0,34 mg zat besi. Satu sajian Kukit yang terdiri atas 3 keping menyumbang 14% kebutuhan kalori harian remaja putri Indonesia (AKG 2000 kkal). Kesimpulan: Panelis lebih menyukai Kukit Formula 1 berdasarkan karakteristik warna, tekstur, aroma, dan rasa dari Kukit. Satu sajian Kukit yang dapat memenuhi 14% kalori dari kebutuhan harian remaja putri. Kukit dapat digunakan sebagai alternatif cemilan sehat bagi remaja putri anemia.
The The Effectiveness of ChatGPT Integration in Improving English Learning Autonomy in Senior High Schools (SMA) in Banda Aceh City Meta Keumala; Zakaria
JL3T (Journal of Linguistics, Literature and Language Teaching) Vol. 11 No. 2 (2025): JL3T Vol. XI No. 2 2025
Publisher : UPT. Pengembangan Bahasa IAIN Zawiyah Cot Kala Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/jl3t.v11i2.12631

Abstract

The rapid development of artificial intelligence (AI) has introduced new opportunities for language learning, particularly through tools such as ChatGPT. Despite its global use, the ChatGPT application in Indonesian high schools remains limited, particularly in supporting independent learning under the Independent Curriculum. This study investigated the effectiveness of ChatGPT in enhancing students’ English learning independence, with a focus on engagement, motivation, and performance. A mixed-methods design was applied in three Banda Aceh schools (SMA 3, SMA 4, and SMA 5). Data were gathered through pre-tests and post-tests with 102 students divided into experimental groups using ChatGPT and control groups using conventional methods. Quantitative data were analysed using descriptive statistics, the Shapiro-Wilk test, Levene’s test, and paired sample t-tests, while qualitative data were examined thematically. Results showed significant improvement across schools. SMA 3 increased from a pretest mean of 80.39 to a posttest mean of 94.17 (t = 16.60, p = 3.646e-18). SMA 4 rose from 74.00 to 91.00 (t = 23.49, p = 5.164e-23), while SMA 5, with the lowest baseline (57.10), reached 83.93 (t = 17.09, p = 1.106e-16). Homogeneity tests indicated pretest variances differed (p = 0.001), but posttest variances became homogeneous (p = 0.650). The novelty of this study lies in showing that ChatGPT not only improved achievement but also reduced variability among students. In conclusion, ChatGPT effectively fostered independent English learning, balanced student outcomes, and offered a promising tool for adaptive, self-directed learning in Indonesian high schools.
ANALISIS KETERSEDIAAN BAHAN AJAR BERMUATAN KEARIFAN LOKAL DALAM MENINGKATKAN LITERASI BUDAYA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH JAMIATUL GULAMI Dwi Lestari; Zakaria; Utami Maulida
El Midad Vol. 14 No. 2 (2022): Volume 14 Nomor 2 Tahun 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/elmidad.v14i2.5510

Abstract

Penelitian ini membahas tentang ketersediaan bahan ajar bermuatan kearifan lokal dalam meningkatkan literasi budaya siswa di Madrasah Ibtidaiyah Jamiatul Gulami, sehingga tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah bahan ajar bermuatan kearifan lokal dapat meningkatkan literasi budaya siswa di MI Jamiatul Gulami Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dalam memperoleh data teknik teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi, sedangkan untuk menganalisis data memakai metode analisis isi (content analysis), yaitu menganalisis masalah yang dibahas dengan mengumpulkan data-data yang relevan, kemudian mengambil kesimpulan dari konsep-konsep yang sudah ada. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa di MI Jamiatul Gulami sudah tersedia bahan ajar bermuatan kearifan lokal yang terdapat dalam buku tematik dibeberapa sub tema, dalam upaya meningkatkan literasi budaya siswa tentunya akan menemukan faktor-faktor pendukung juga faktor-faktor penghambat, di MI Jamiatul Gulami selain sudah tersediannya bahan ajar bermuatan kearifan lokal juga terdapat ekstrakurikuler yang mampu menunjang bakat-bakat siswa termasuk dalam hal kebudayaan. Kesimpulan penelitian dari penelitian ini, perkembangan teknologi akan terus berkembang namun sebisa mungkin pemerintah serta masyarakat saling membantu untuk melestarikan kebudayaan Indonesia kepada anak bangsa
Co-Authors Abdul Rasyid Abdul Rasyid Abdul Salam Abdurrazaq, Muhammad N. Abin, Rais Achmad Faqihuddin Adian Aristia Anas Afdhal Alfian Febiyanto Alisman Andi Anugrah Mahyuddin Andi Kasmawati Arawindha, Ucca Arief Alkhoir Asikin, Hijrah Astiantih, Susi Atu Bagus Wiguna Azzarkasyi, Muhammad Bakhrudin, Elang Bambang Hadi Purnomo Batula, Abu Warasy Boris Kaido Cut Novita Rizki Daisy Jhonny Pilly Darmaliana Dede Handayani Duduaka, Rustam Dwi Lestari Eddi Basuki Kurniawan Eli Yeny Fachry Abda El Rahman Fadhil, Mohamad Feri Agriani Firman Firman Fitri Aziraton Fitriani Hairil Wadi Hajirah Haris Munandar Hendrawan Tumakaka Herman H Hidayanty, Healthy Humaira , Nurhadia Ijal Fahmi, Ijal Imran S.M. Nur Indradewa, Rhian Indri Septyarini Irwanto Sitorus Joko Purnomo Karimuddin, Karimuddin Khofifatunzahrah Kristian Pati Wator Mahmudah, Mila Manjilala Mansur Mas’ud, Hikmawati Meta Keumala MUCHSIN MUHAJIR Muhamad Fauzan Zibran Muhammad Hatta Muhammmad Jamil Mula Arman Gulo Mulyana, Arif munaja rahma Nada Mulya Salsabila Naim Ni Made Novi Suryanti Ningrum, Sulistya Nur Fadilah Guntur Nurhaedar Jafar Perianto R. Okta Kurniawan Rahma Fitriani Ray Suryadi, Ray Repulis Riza Saadiah, Riza Saifuddin Sirajuddin Salsabila, Iva Mazhidatus Salsabilla, Raihan Sari, Rindi Yunita Sembiring, Rinawati Sri ayu maryati Sri Oktika Syahputri Sufriadi, Dedi sukmawati Sumarsih Syahrizal Syamsul Rizal Tara, Halija Utami Maulida Utami Maulida Valianto, Eko Budi Walipah Yeggi Darnas Yusuf Ilham Zamzami