Garuda - Garba Rujukan Digital

Ensiklopedia Digital Berbasis Problem Solving dan Karakter Tema 6 Kelas 3 SD Yayang Dela Puspita Ayu; Nur Ngazizah; Suyoto
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 7 No. 4 (2021): October-December
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v7i4.1439

Pengembangan ini bertujuan (1) Mengetahui pengembangan ensiklopedia digital berbasis problem solving dan karakter tema 6 energi dan perubahannya kelas 3 SD, (2) Mengetahui kelayakan ensiklopedia digital berbasis problem solving dan karakter tema 6 kelas 3 SD, (3) Mengetahui kepraktisan ensiklopedia digital berbasis problem solving dan karakter tema 6 kelas 3 SD. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE. Uji coba dilakukan secara terbatas dan diperluas di SD Negeri Kenteng. Teknik pengumpulan data antara lain observasi, wawancara dan angket. Instrumen yang digunakan, yaitu lembar validasi, lembar angket respon peserta didik, dan lembar keterlaksanaan pembelajaran. Analisis data menggunakan Percentage Agreement (PA). Hasil penelitian yang dilakukan: (1) menghasilkan ensiklopedia digital berbasis problem solving dan karakter dengam model ADDIE; (2) kelayakan ensiklopedia digital berbasis problem solving dan karakter dari ahli materi , ahli media dan praktisi mendapatkan nilai keseluruhan 3,71 dengan kategori sangat layak dan uji reliabilitas diperoleh Percentage Agreement (PA) sebesar 95,08%; (3) Kepraktisan ensiklopedia digital dari respon peserta didik keseluruhan diperoleh 99,35% dengan kategori sangat praktis dan keterlaksanaan pembelajaran diperoleh 97,68% dengan uji reliabilitas sebesar 99,52% dengan kategori sangat reliabel. Dengan demikian, ensiklopedia digital berbasis problem solving dan karakter tema 6 kelas 3 SD yang dikembangkan dikategorikan sangat layak dan sangat praktis.

Pengembangan Ensiklopedia Berbasis Karakter Pada Kelas IV SDN 2 Borokulon Ditya Ayu Lathifah; Suyoto; Titi Anjarini
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 7 No. 4 (2021): October-December
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v7i4.1453

Penelitian ini bertujuan menghasilkan bahan ajar berupa ensiklopedia berbasis karakter materi indahnya keragaman budaya negeriku kelas IV SD yang layak digunakan untuk peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SDN Borokulon. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik nontes, meliputi observasi, angket, dan dokumentasi. Instrumen penelitian ini berdasarkan keterlaksanaan pembelajaran dan penilaian untuk produk ensiklopedia berbasis karakter yang diberikan kepada ahli instrumen, ahli materi, ahli media, dan respon siswa yang sebelumnya melalui validasi melalui dua aspek kelayakan suatu produk yaitu kevalidan dan kepraktisan. Kevalidan meliputi validasi oleh ahli materi dan ahli media, sedangkan kepraktisan meliputi respon siswa terhadap ensiklopedia berbasis karakter. Hasil validasi oleh ahli materi mendapatkan skor rata-rata 3,12, sedangkan hasil uji validasi oleh ahli media mendapatkan skor rata-rata 3. Dari kedua hasil penilaian tersebut dapat diperoleh skor rata-rata sebesar 3,06 dan termasuk dalam kriteria valid. Selain itu berdasarkan respon siswa terhadap ensiklopedia berbasis karakter, skor rata-rata dari responden adalah 3,28 juga tergolong dalam kriteria sangat praktis. Sehingga ensiklopedia berbasis karakter subtema indahnya keragaman budaya di negeriku yang telah dikembangkan layak digunakan untuk menunjang proses belajar anak dengan membangun karakter dalam diri peserta didik kelas IV Sekolah Dasar.

Pengembangan Perangkat Demonstrasi Game In The Box Yang Menerapkan Metode Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Mengajarkan Materi Tentang Kekayaan Alam Indonesia Kepada Siswa Kelas IV Di Sekolah Dasar Naufalliana Ayurizki; Titi Anjarini; Suyoto
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 9 (2024): NJMS - April 2024
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan utama: 1) Menciptakan sebuah perangkat pembelajaran bernama Game in the Box yang berbasis Problem Based Learning untuk mengajarkan materi tentang kekayaan alam di Indonesia kepada siswa kelas IV Sekolah Dasar. 2) Mengukur keefektifan dan kegunaan perangkat pembelajaran tersebut. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian Research and Development (R&D) atau pengembangan. Dilakukan di kelas IV SD Negeri Jatimulyo dengan 19 siswa sebagai partisipan. Metode pengembangan mengacu pada model ADDIE yang dikembangkan oleh Dick dan Carry pada tahun 1996. Instrumen penelitian meliputi angket validasi dari ahli media dan ahli materi, tanggapan siswa, lembar observasi pelaksanaan pembelajaran, dan tes tertulis berbentuk uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Game in the Box yang dikembangkan dapat efektif digunakan dalam proses pembelajaran. 2) Kelayakan Game in the Box dinilai oleh ahli materi sebesar 88,64% dengan kategori sangat valid, dan oleh ahli media sebesar 73,33% dengan kategori valid. Respons siswa terhadap penggunaan Game in the Box mencapai 95,00% pada uji coba terbatas dan 96,92% pada uji coba luas. Pelaksanaan pembelajaran pada hari pertama dinilai oleh observer 1 sebesar 87,50% dan observer 2 sebesar 93,75%, sementara pada hari kedua keduanya mendapatkan nilai 93,75%. 3) Keefektifan pembelajaran diukur dari hasil tes siswa dengan persentase 85,79% dengan kriteria sangat efektif. Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa Game in the Box layak digunakan dalam pembelajaran.

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Proyek Terintegrasi HOTS di Sekolah Dasar Titi Anjarini; Suyoto
Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 1 No. 4 (2022): Desember : Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan
Publisher : LPPM Universitas 17 Agustus 1945 Semarang

proses pembelajaran saat guru menyajikan pembelajaran masih menggunakan metode ceramah da belum inovatif , penjelasan guru kurang menarik, serta materi disajikan dengan melakukan praktik atau percobaan langsung namun kenyataan yang secara terjadi materi masih disajikan dengan metode penugasan yang hanya menggunakan ranah C1-C3, sedangkaan saat ini pada kurikulum merdeka pendidik dituntut untuk menyajikan perangkat pembelajaran yang lengkap yang di dalamnya ada berbasis proyek. 2) Peserta didik lebih tertarik jika proses pembelajaran dilaksanakan dengan melakukan percobaan atau praktik langsung terutama di kelas IV khususnya pada mata pelajaran IPAS yaitu pada materi proses fotosistesis dan perubahan wujud zat. Tujuan penelitian ini: 1) mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis proyek terintegrasi HOTS di Sekolah Dasar, 2) mengetahui kelayakan perangkat pembelajaran berbasis proyek terintegrasi HOTS di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode angket yang ditujukan kepada ahli media, materi, praktisi dan respon peserta didik. Hasil dari pengembangan mendapatkan penilaian ahli media mendapatkan rata-rata 3,6. Hasil penilaian ahli materi mendapatkan rata-rata 3,6. Hasil penilaian dari praktisi mendapatkan rata-rata 3,7. Sehingga dari ketiga uji kevalidan tersebut dikategorikan sangat valid. Uji coba skala terbatas mendapatkan rata-rata 3,6 dan dikategorikan sangat praktis. Pada uji coba luas mendapatkan rata-rata 3,7 dan dikategorikan sangat praktis. Sehingga produk sudah memenuhi yaitu sangat valid dan sangat praktis

MANGGALAMUDHA, KAJIAN GARAP SINDHEN Atik Nurgiyatmi, Junissa Salsabilla Nuhari Putri; Suyoto
Keteg: Jurnal Pengetahuan, Pemikiran dan Kajian Tentang Bunyi Vol. 23 No. 2 (2023): Keteg: Jurnal Pengetahuan, Pemikiran dan Kajian Tentang Bunyi
Publisher : Institut Seni Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33153/keteg.v23i2.5902

This article entitled "Manggalamudha Gendhing Kethuk 2 Kerep Minggah 4, Laras Pélog Pathet Barang: A Study of Garap Sindhen" is to analyze and describe garap sindhènan gendhing Manggalamudha. The issues analyzed are garap céngkok, garap wangsalan and abon-abon, garap gregel and wiled, garap mlèsèt, garap angkat-sèlèh, garap mandheg, garap mungguh, and garap dynamics. These are reviewed using a number of concepts and theories in karawitan. The concepts applied are the concept of garap, the concept of mungguh, padhang-ulihan, and the concept ofmandheg. The concept of garap is used in creativity, the concept of mungguh is used for appropriateness in working on céngkok, the concept of padhang ulihan is used to determine wangsalan, while the concept of mandheg is used to work on mandheg in the inggah section of gendhing Manggalamudha which is worked on with andhegan cèngkok ayu kuning, andhegan kacaryan in the third kenong, and andhegan selingan. This research used qualitative research, data collection methods starting from the process of designing the work, determining the view (orientation), and determining the sources. Through literature study, observation, and interviews the author used as steps to collect data. The result of this research is garap mandheg in the inggah section of gendhing Manggalamudha which is worked with andhegan cèngkok ayu kuning, andhegan kacaryan in the third kenong, and andhegan selingan. The use of sindhèn garap in gendhing Manggalamudha is done with several garap, among others: wangsalan and abon- abon, garap gregel wiled, garap mungguh, lift technique, and garap dynamics. All sindhènan garap presented contain high aesthetic value in sindhènan gendhing Manggalamudha.

ANALISIS MUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA TEKS CERITA “SUKA DAN TIDAK SUKA” PADA BUKU PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SD NEGERI BABADSARI KEBUMEN Fatoni, Muhamad; Suyoto; Muflikhul Khaq
Cerdas Proklamator Vol 11 No 2 (2023): JURNAL CERDAS PROKLAMATOR
Publisher : Study program PGSD FKIP Universitas Bung Hatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research was motivated by the difficulty of knowing the content of the profile of Pancasila students in the story text entitled "Likes and Dislikes". This research aims to find out what the profile of Pancasila students contains in the story text "Likes and Dislikes" in the fourth grade Indonesian language learning book at Babadsari State Elementary School. This research uses descriptive qualitative methods. The results of this research are that there are five contents of the profile of Pancasila students in the story text "Likes and Dislikes" in the Indonesian language learning book, namely 1) The dimension of faith, devotion to God Almighty and having noble morals, elements of morals towards humans are contained in the eighth paragraph, line sixth from the bottom. 2) The critical reasoning dimension, the element of obtaining and processing information and ideas, is contained in the fourth paragraph, eleventh line from the top. 3) The independent dimension of elements of self-understanding and the situation faced is contained in the fifth paragraph, fifteenth line from the top. 4) The creative dimension of the element of producing original work and actions is contained in the third paragraph, eighth line from the top and the element of having flexibility of thinking in finding alternative solutions to problems is contained in the nineteenth paragraph, third line from the bottom. 5) The mutual cooperation dimension of the sharing element is contained in the seventeenth paragraph, ninth line from the bottom.

Pengaruh Entrepreneur Leadership, Innovation, Engagement, dan Self Efficacy Terhadap Employee Performance PT Waroeng Batok Industry Sony Yuliansyah; Suyoto; Hengky Widhiandono
El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Vol. 5 No. 12 (2024): El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmal.v5i12.4621

PT Waroeng Batok Industry (WBI), a company engaged in the manufacture of wooden boards located in West Cilacap City, Central Java. The purpose of this study was to analyze the influence of entrepreneurial leadership, innovation, engagement and self-efficacy on employee performance of PT. Waroeng Batok Industry. This study used a questionnaire method as data collection. The sample selected using random sampling. Based on the criteria obtained 102 respondents. This study used the SPSS test tool, with the research methods used were descriptive statistical analysis test, classical assumption test, multiple regression analysis, coefficient of determination, f test, and t test. The results showed that entrepreneurial leadership, engagement and self-efficacy had a positive effect on employee performance of PT. Waroeng Batok Industry. While Innovation did not affect employee performance of PT. Waroeng Batok Industry.

Pengaruh Entrepreneur Leadership, Innovation, Engagement, dan Self Efficacy Terhadap Employee Performance PT Waroeng Batok Industry Sony Yuliansyah; Suyoto; Hengky Widhiandono
El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Vol. 5 No. 12 (2024): El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmal.v5i12.4621

PT Waroeng Batok Industry (WBI), a company engaged in the manufacture of wooden boards located in West Cilacap City, Central Java. The purpose of this study was to analyze the influence of entrepreneurial leadership, innovation, engagement and self-efficacy on employee performance of PT. Waroeng Batok Industry. This study used a questionnaire method as data collection. The sample selected using random sampling. Based on the criteria obtained 102 respondents. This study used the SPSS test tool, with the research methods used were descriptive statistical analysis test, classical assumption test, multiple regression analysis, coefficient of determination, f test, and t test. The results showed that entrepreneurial leadership, engagement and self-efficacy had a positive effect on employee performance of PT. Waroeng Batok Industry. While Innovation did not affect employee performance of PT. Waroeng Batok Industry.

A PROFIL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SISWA SDN SIWALAN SEMARANG Riza Fatkhur Rohman; Suyoto; Ikhalistyarini; Yohanita Heni Kurnia
Jurnal PGSD Indonesia Vol. 10 No. 2 (2024): Jurnal PGSD Indonesia
Publisher : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah dalam menyelesaikan soal cerita materi bangun ruang. Peneliti menggunakan jenis penelitian dekripstif kualitatif. Subjek penelitian ini sebanyak 28 orang di kelas IV SDN Siwalan dan diambil 2 siswa kategori rendang kemampuan pemecahan masalah, 2 siswa kategori sedang dan 2 siswa dengan kategori tinggi. Instrumen yang digunakan peneliti berupa tes. Teknik pengumpulan data yang berupa tes tertulis.Subjek dianalisis dengan menggunakan indikator pemecahan masalah dari Letser yaitu, mengenal masalah, merencanakan strategi, melaksanakan strategi dan kemampuan pemecahan masalah kategori rendah mempunyai kemampuan pemecahan masalah yang tergolong kurang. Sedangkan siswa dengan kemampuan pemecahan masalah kategori sedang mempunyai kemampuan masalah yang tergolong cukup. Siswa yang memiliki kategori tinggi kemampuan masalah memiliki kemampuan pemecahan masalah yang tergolong baik mampu memahami masalah, strategi perencannan, melaksanakan rencana dan dapat merefleksi serta mengevaluasi jawaban.

Antecedents of Job Satisfaction Mediated by Work Motivation Nurmasari, Eldisa Zenita; Endratno, Hermin; Suyoto; Haryanto, Totok
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Digital Vol. 3 No. 1 (2024): January 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ministal.v3i1.7395

This research aims to determine the antecedents of job satisfaction mediated by work motivation. This research is quantitative using Partial Least Square version 4.0. The sample uses census techniques of 102 respondents. The results of the research individual characteristics and workload have a positive and significant effect on job satisfaction, job characteristics, and organizational culture do not affect job satisfaction, organizational culture has no significant effect on job satisfaction, job characteristics have a positive and significant effect on work motivation, organizational culture positive and significant effect on work motivation, workload has a significant effect on work motivation, work motivation does not affect job satisfaction, individual characteristics, job characteristics, organizational culture, and workload cannot mediate employee work motivation on job satisfaction.

Title

Found 24 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 24 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 24 Documents
Search