Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.237
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) LaGeografiA Jurnal Environmental Science Jurnal Pendidikan dan Ilmu Geografi IKRA-ITH ABDIMAS Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jambura Geo Education Journal Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat JPIG Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Terapan Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Information Technology Education Journal Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Indonesian Technology and Education Journal Jurnal Abdi Negeriku Jurnal MediaTIK JKM: Jurnal Kemitraan Masyarakat Indonesian Journal of Fundamental and Applied Geography
Muhammad Ansarullah S. Tabbu
Universitas Negeri Makassar
Religion Arts Humanities Astronomy Chemistry Computer Science & IT Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

 1   2   3   4 
Indeks Ekologi Satwa Aves Dalam Kawasan RTH Privat Wilayah Selatan Kota Makassar Mannan, Abdul; Zhiddiq, Sulaiman; S. Tabbu, Muhammad Ansarullah; Arfandi, Arfandi
Jurnal Environmental Science Vol 7, No 1 (2024): Oktober
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jes.v7i1.65953

Abstract

Urbanization and rapid development in Makassar City have led to habitat fragmentation, affecting the sustainability of avian species in the area. This study aims to understand the carrying capacity of private green spaces (RTH) in preserving avian species in Makassar City. The results indicate a moderate diversity index, with 19 bird species identified. The Eurasian Tree Sparrow and Sooty-headed Bulbul are the most common species, but species distribution is even, suggesting that no species significantly dominates. These findings indicate that despite urbanization pressures, private RTH remains an important habitat for birds. Endemic species like the Makassar White-eye, as well as threatened species such as the Java Sparrow and the Asian Koel, which are classified as Endangered and Vulnerable by the IUCN Red List, were found in the area. Additionally, these RTHs support protected species like the Great Egret, which plays a vital role in maintaining the balance of local aquatic ecosystems. The study concludes that private RTHs in southern Makassar City play a crucial role in bird conservation and the balance of urban ecosystems. Wise protection and management of these areas are essential to support biodiversity amidst intensive urbanization. These findings can serve as a basis for better environmental policy development, benefiting not only bird species but also the overall health of urban ecosystems.
Indeks Ekologi Satwa Aves dalam Kawasan RTH Privat Wilayah Selatan Kota Makassar Mannan, Abdul; Zhiddiq, Sulaiman; Tabbu, Muhammad Ansarullah S.; Arfandi, Arfandi
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Urbanisasi pesat di Kota Makassar menciptakan fragmentasi habitat yang berdampak pada kelestarian aves. Penelitian ini bertujuan memahami peran Ruang Terbuka Hijau (RTH) Privat dalam menjaga kelestarian burung di kawasan tersebut. Hasil menunjukkan adanya indeks keanekaragaman sedang dengan 19 spesies burung teridentifikasi. Burung Gereja Erasia dan Kutilang adalah spesies paling umum, dengan distribusi yang merata, tanpa spesies yang mendominasi secara signifikan. Temuan ini mengindikasikan bahwa meskipun terdapat tekanan urbanisasi, RTH privat tetap menjadi habitat penting bagi burung, termasuk spesies endemik seperti Kacamata Makassar dan spesies yang terancam seperti Gelatik Jawa dan Kerak Kerbau, yang berstatus Endangered dan Vulnerable menurut IUCN Redlist. RTH ini juga mendukung spesies dilindungi seperti Kuntul Besar, yang berperan dalam menjaga keseimbangan ekosistem perairan. Penelitian menyimpulkan bahwa RTH privat di selatan Kota Makassar memiliki peran krusial dalam konservasi burung dan ekosistem perkotaan. Perlindungan dan pengelolaan yang bijaksana diperlukan untuk mendukung keanekaragaman hayati di tengah urbanisasi yang intensif, serta mendasari kebijakan lingkungan yang lebih baik untuk kesehatan ekosistem perkotaan secara keseluruhan. Kata Kunci: Keanekaragaman Hayati,Ruang Terbuka Hijau, Segmentasi Habitat
PKM Peningkatan Kapasitas Guru SMKN 5 Barru dalam Penerapan Teknologi Unmanned Aeral Vehicle sebagai Media Pembelajaran Inovatif Berbasis Pemetaan S. Tabbu, Muhammad Ansarullah; Abidin, Muh. Rais; Fajar B., Muhammad
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/panrannuangku3004

Abstract

Fokus utama program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) di SMK Negeri 5 Barru adalah meningkatkan keterampilan dan pengetahuan guru dalam penggunaan teknologi Unmanned Aerial Vehicle (UAV) atau drone untuk pembelajaran pemetaan. Tujuan ini mendukung transisi metode pembelajaran dari konvensional ke modern, meningkatkan kualitas pembelajaran dan kesiapan siswa di bidang geologi dan pertambangan. Melalui metode pelatihan dan workshop, program ini melibatkan guru maupun siswa dalam pengoperasian UAV, pengumpulan dan analisis data pemetaan, dan penggunaan software pemetaan seperti ArcGIS. Hasilnya, terdapat peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan guru, serta peningkatan minat dan pemahaman siswa tentang pemetaan. Program ini menunjukkan bahwa integrasi teknologi UAV dalam pendidikan tidak hanya memperkaya kurikulum tetapi juga mempersiapkan peserta didik dengan keterampilan yang relevan untuk industri modern.
Integration of Google Earth Pro in Geographic Information System (GIS) Learning at SMKS Islam Pesantren Alam Indonesia Uca, Uca; Mannan, Abdul; Tabbu, Muhammad Ansarullah S.; Amal, Amal
Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/454RI.mattawang3193

Abstract

The rapid advancement of technology has significantly influenced education, including the integration of Geographic Information Systems (GIS) in geography lessons to prepare students for the demands of the digital era. This training was designed to enhance the understanding and skills of students at SMKS Islam Pesantren Alam Indonesia in Barru District in using Google Earth Pro for land mapping. The training was conducted through five stages: group approach, knowledge enhancement, spatial data creation, data processing, and evaluation. Results show that participants improved their understanding of GIS concepts and successfully applied practical skills, including spatial data interpretation and collection on a 5.23-hectare agricultural plot. The final evaluation indicated that participants were able to create accurate maps and databases of the agricultural area. Overall, this training effectively enhanced digital mapping skills among students and teachers, equipping them for technological challenges.
Peningkatan Pemahaman Guru-Guru MTS Jeneponto dalam Desain Penilaian Pembelajaran Asham Bin Jamaluddin; Halifah Pagarra; Rachmawaty Rachmawaty; Abd Muis; Muhammad Ansarullah S. Tabbu; Hartono Hartono
JKM: Jurnal Kemitraan Masyarakat Volume 2 Number 1 Juni 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan IPA Fakultas MIPA Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jkm.v2i1.47036

Abstract

Assessment in learning is an important component in monitoring learning progress, learning outcomes, and detecting the need for continuous improvement of student learning outcomes. The purpose of this research is to provide strengthening and understanding of MTS Madaniyah Gunung Silanu, Jeneponto teachers in learning design and assessment. The methods used in this research are; a) Observation; b) Training; c) Independent / Structured Tasks; d) Task Review; and e) Evaluation. Based on the results of the implementation of this training activity, it can be concluded that there is an increase in the ability of MTS teachers regarding learning design and assessment. The results can be seen from the activities that run well and conducive and the positive response of the trainees to the questionnaire given with an average score of 3.47.
Blended Problem Based Learning: Bagaimana Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa dalam Pembelajaran Geografi? Muhammad Ansarullah S Tabbu; Erman Syarif; Sitti Masyitah Meliyana R
Jurnal MediaTIK Volume 6 Issue 3, September (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v6i3.2329

Abstract

Implementasi model pembelajaran yang tepat diharapkan dapat meningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik. Blended Problem Based Learning adalah model pendidikan yang mengintegrasikan pembelajaran tatap muka dan daring dengan kegiatan pemecahan masalah secara kolaboratif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Blended Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis. Rancangan penelitian ini menggunakan desain "quasy experiment" dengan pretest posttest control group a design. Penelitian ini melibatkan mahasiswa semester 4 kelas A (32 mahasiswa) sebagai kelas eksperimen dan kelas B (33 mahasiswa) sebagai kelas kontrol pada semester genap tahun ajaran 2022/2023 di Program Studi Pendidikan Geografi FMIPA Universitas Negeri Makassar. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan instrument tes. Hasil uji hipotesis dengan independent samples tes kemampuan berfikir kritis menggunakan SPSS 23 for Windows melalui uji-t diperoleh hasil 0,030 < 0,05. Hasil tersebut menunjukkan model pembelajaran Blended Problem Based Learning berpengaruh signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Blended Problem Based Learning efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa dalam pembelajaran Geografi
Model Pembelajaran SIRI: Solusi dalam Memberdayakan Penguasaan Konsep Mahasiswa Biologi Asham bin Jamaluddin; Muhiddin P; Wahyu Hidayat M; Muhammad Ansarullah S. Tabbu
Jurnal MediaTIK Volume 6 Issue 3, September (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v6i3.3089

Abstract

Penguasaan konsep penting untuk dihadirkan pada diri mahasiswa, sehingga perlu perlakuan yang tepat dalam mewujudukan hal tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran SIRI dalam memberdayakan prestasi belajar mahasiswa. Penelitian eksperimental ini dilakukan dengan desain kelompok kontrol nonequivalent pretest-posttest yang melibatkan 99 mahasiswa biologi di Universitas Negeri Makassar. Data dikumpulkan menggunakan soal pilihan ganda yang terdiri dari 45 soal, dan dianalisis secara deskriptif dan inferensial. Temuan penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran SIRI terhadap penguasaan konsep mahasiswa biologi. Hasil Uji LSD menunjukkan bahwa penguasaan konsep kelas SIRI berbeda significant dengan kelas TSTS dan kelas Konvensional. Disimpulkan model pembelajaran SIRI dapat memberdayakan tumbuhnya penguasaan konsep mahasiswa.
Learning with Wordwall: A Quasi-Experimental Study on Student Engagement and Learning Outcomes in Geography at a Senior High School in Indonesia Alfira Dwi Oktavia; Muhammad Ansarullah S. Tabbu; Indrayani Simpuruh
Information Technology Education Journal Vol. 4, No. 2, May (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/intec.v4i2.7779

Abstract

This study investigates the impact of Wordwall digital learning platform, on student engagement and learning outcomes in Geography studies at SMA Negeri 3 Maros. The objective was to evaluate how using interactive and gamified elements in Wordwall affects students' participation and academic performance. This study used a quasi-experimental method with a Nonequivalent Control Group Design, involving 62 students who were divided into two groups, namely an experimental group of 31 students and a control group of 31 students. The engagement data was collected through questionnaires, while the learning outcome data was obtained through pre-test and post-test. Data analysis was performed with normality test, homogeneity test, and Independent T-test. The results showed that the use of Wordwall increased student activeness with an average score of 90.39 in the experimental class, while the control class reached 88.29. Learning outcomes also showed a significant increase, with an average post-test score of 82.13 for the experimental class, while the control class was only 58.03. The statistical test shows a significance of 0.000, which proves the positive effect of using Wordwall media on student activeness and learning outcomes, so Wordwall is effective in improving Geography learning. The study contributes to the body of knowledge on using digital platforms in education and suggests further exploration of gamified learning tools in other subjects and educational settings.
EKSPLORASI BATU MULIA DENGAN METODE PEMETAAN GEOLOGI DAERAH TUWUNG BARRU Muh. Darwis Falah; Muhammad Ansarullah S. Tabbu
Indonesian Journal of Fundamental and Applied Geography Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/ijfag.v1i1.202302

Abstract

Daerah eksplorasi batu mulia secara administrative terletak di wilayah  Lingkungan Kamara,   Kelurahan Tuwung,  Kecamatan Barru.  Secara geografi terletak pada posisi geografis 40 24’ 55” – 40 25’ 17”   Lintang Selatan dan 1190 38’ 7,5”- 1190 38’ 27” Bujur   Timur dari Greenwich. Kegiatan eksplorasi bahan galian  batu mulia di daerah Kamara ditempuh menggunakan metode pemetaan geologi. Pemetaan geologi dilakukan dengan membuat lintasan geologi, untuk memetakan lokasi-lokasi singkapan batu mulia dan gejala-gejala geologi lainnya. Peralatan yang digunakan: pesawat GPS Map 76 S,  kompas geologi, palu geologi, lopue, pita ukur, kamera alat tulis-menulis. Batu mulia  di daerah eksplorasi secara geologi terbentuk oleh intrusi batuan dasit pada batuan ultrabasa yang mengakibatkan terjadinya silifikasi oleh proses hidrothermal membentuk batu mulia. Sebarannya merupakan   rangkaian   daerah lembah  perbukitan dan lembah sungai, berada pada ketinggian (15 – 175) m dpl, tekstur topografi sedang,   wilayahnya sebagian merupakan kawasan hutan,  dan sebagian pula merupakan kawasan budidaya dengan vegetasi pepohonan  dan semak-belukar. Secara stratigrafi batuannya  tersusun dari batuan Ultrabasa dan Dasit serta Endapan Alluvium. Struktur geologinya terdiri atas; sesar, dan kekar. Endapan batu mulia di daerah eksplorasi dijumpai dalam bentuk singkapan dan bongkah dijumpai pada batuan silisifikasi dalam bentuk urat  dan bintik-bintik menyebar  serta berupa tubuh batuan  yang terdiri dari: giok, akik, krisopras, kristal kuarsa, kecubung, zircon, magnetit, opal, kalsedon, peridot, serpentinit, dan Jasfer. Terbentuk secara primer pada batuan ultrabasa dan sekunder pada endapan Alluvium. Batu mulia di daerah eksplorasi terdiri dari: batu permata, batu setengah batu permata, dan batuan hias atau dekorasi. Cadangan endapan batu mulia daerah  Kamara mempunyai cadangan geologi terukur adalah 875.000 ton dan cadangan yang dapat ditambang adalah 787.500 ton.. Ratio lapisan penutup  0,04 m3/ton, jika produksi direncanakan 10.000 ton/tahun, dan perolehan penambangan tambang terbuka 90 %  maka umur tambang = 78 tahun.
Penyerapan Emisi Gas Karbon Dioksida (CO2) Dalam Menganalisis Kecukupan Ruang Terbuka Hijau (RTH) PadaKawasan Center Point Of Indonesia (CPI) Kota Makassar Abidin, Muhammad Rais; Umar, Ramli; S. Tabbu, Muhammad Ansarullah; Haris, Haris
Indonesian Journal of Fundamental and Applied Geography Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/ijfag.v1i1.202303

Abstract

Central Point of Indonesia (CPI) Makassar adalah salah satu wilayah pembangunan. Adanya pembangunan fisik yang menunjang aktivitas wisata, pendidikan dan aktivitas lainnya. Dampak yang paling nyata akibat pesatnya pembangunan di yaitu berkurangnya Ruang Terbuka Hijau (RTH). Salah satu penyebab pemanasan global adalah emisi karbon dioksida (CO2). Emisi CO2 ini dapat diserap oleh tanaman atau ruang terbuka hijau(RTH) sehingga perlu adanya analisis dari kecukupan RTH ini dalam menyerap emisi CO2. Alisis ini dapat dilakukan dengan melakukan perhitungan jumlah kendaraan bermotor dan vegetasi eksisting pada kawasan. bahwa jumlah emisi CO2 yang dihasilkan dari kegiatan transportasi di CPI yaitu sebesar 32.64565 kg/jam, sedangkan daya serap RTH Eksisting yaitu hanya sebesar 16,71 kg/jam. Sehingga masih terdapat sisa emisi CO2 yang belum terserap yaitu sebesar 15,93565 kg/jam. Adapun untuk persentase untuk penyerapan emisi CO2 oleh RTH eksisting hanya sebesar 51,185% yang mana belum memenuhi penyerapan emisi karbon dioksida dari kegiatan transportasi di Kawasan CPI Makassar.
Co-Authors Abd Muis Abdul Mannan Abidin, Muh. Rais Abidin, Muhammad Rais Adiaksa Ali Adnan Al Khairi Adrian Ahmad Fudhail  Majid Ahmad Miftahurrahman Anwar Ahyani Mirah Liani Aina, Asri Nur Akhmad Affandi Alamsyah, Muh. Nur Alfira Dwi Oktavia Alief Saputro Amal, Amal Amrullah, M Fikri Andi Baso Sofyan A.P Andi Shelma Putri Azzahra Arfandi Arfandi, Arfandi Arifah Novia Arifin, Arifah Novia Arifin Manggau, Arifin Asham Bin Jamaluddin Asis Nojeng Asisah Az Zahrah Asri Ismail Aulhia Putri Ramadhani Daniel Happy Putra Desi Purnama Dewi Fatmarani Surianto Dian Ayu Lestari Diponegoro, Luqman Machmud Endratno Budi Santoso Erman Syarif Erman Syarif Farhah Fauziah Fikran Basri Fransiska Stepani Haris Haris Haris Haris Haris, Haris Hartono Hartono Hasriyanti Hasruddin Hidayat M., Wahyu Indrayani Ishak Kurniawan Jeddah Yanti Jeddayanti, Jeddayanti Kristian Unga Kurnia Prima Putra M. Miftach Fakhri Maddatuang Maddatuang Mannan, Abdul Marsa Adawiyah Muh Darwis Falah Muh Nur Sulaiman Muh. Darwis Falah Muh. Faiz Qushayyi Muh. Rais Abidin Muh. Syahriadi Muh. Yusuf Muh.Faiz qushayyi Muh.Irfan Al-Ashari Muhamad Ihsan Azhim, Muhamad Ihsan Muhammad Aliman, Muhammad Muhammad Fajar B Muhammad Rais Abidin Muhammad Yusuf Muhiddin P Muliana GH Nadira Damayanti A Nadira Damayanti.A Nur Aisyah Mukhtar Nur Qirani Ridhaihi Nurdin Nurdin Nurdin Pagarra, Halifah Pratiwi, Andi Citra Rachmawaty, Rachmawaty Rahmadani Ramli Umar Ramli Umar Rhania, Dhia Ridho Muharram Ristiana, Evi Rosidah Rosidah Sahribulan Sahribulan Seti Armaida Kartika Sitti Masyitah Meliyana R Sitti Masyitah Meliyana R. sriwahyuni Sriwahyuni Sulaiman Zhiddiq Sulaiman Zhiddiq, Sulaiman Tessa Labennu Uca, Uca Umar, Nur Fadhilah Wahyu Hidayat M Zulfikri Zulfikri Zulfikri, Zulfikri