p-Index From 2021 - 2026
9.605
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Bahasa dan Budaya Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia JURNAL IQRA´ TUNAS BANGSA Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JCES (Journal of Character Education Society) Journal of Education Technology FONDATIA EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Ilmiah Aquinas Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bahasa Indonesia Prima Jurnal Pendidikan dan Konseling IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Jurnal Suluh Pendidikan Jurnal Darma Agung International Journal of Asian Education Jurnal Ide Bahasa Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara JURNAL PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN AGAMA Nivedana : Jurnal Komunikasi dan Bahasa SENADA : Semangat Nasional Dalam MengabdI Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran International Journal of Multidisciplinary: Applied Business and Education Research Dharmas Education Journal (DE_Journal) ALACRITY : Journal Of Education Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan Sang Surya Dharma Pengabdian Perguruan Tinggi (DEPATI) PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Innovative: Journal Of Social Science Research Sintaks: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia LINGTERSA: Jurnal Linguistik, Terjemahan, Sastra Leksema: Jurnal Bahasa dan Sastra EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : TUNAS BANGSA

PENERAPAN METODE COOPERATIF LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA Juni Agus Simaremare; Emelda Thesalonika
Jurnal Tunas Bangsa Vol 8 No 2 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/tunasbangsa.v8i2.1642

Abstract

The low motivation and student learning outcomes are the main basis for this research to be carried out. The purpose of this study was to determine whether the jigsaw cooperative learning method could increase the motivation and learning outcomes of PGSD students at HKBP Nommensen Pematangsiantar University. This study uses the Classroom Action Research method. Data collection methods in this study were documentation, interviews, questionnaires, and observation. The data analysis technique in this study is a qualitative descriptive technique. Operational steps of research include planning, action, observation, reflection. The results showed that the application of the jigsaw type of cooperative learning method can increase student motivation and learning outcomes. The value of motivation and learning outcomes in learning for the pre-cycle ranged from 2.5%-72.5% or an average indicator of 40.83%. The value of motivation and learning outcomes in the first cycle ranged from 30%-100% or the average percentage of indicators reached 70.42%. The target for the learning motivation questionnaire is the average indicator of each aspect reaches more than or equal to 75%. The value of learning motivation for the second cycle ranged from 75%-79.38%. The average indicator is 76.44%. From the percentage and average value of pre-cycle, cycle I, and cycle II, it can be concluded that the jigsaw type cooperative learning method can improve motivation and learning outcomes of PGSD students at HKBP Nommensen Pematangsiantar University. Abstrak Rendahnya motivasi dan hasil belajar mahasiswa menjadi dasar utama penelitian ini dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah metode pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa PGSD Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dokumentasi, wawancara, angket, dan observasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah teknik deskriptif kualitatif. Langkah operasional penelitian meliputi tahap perencanaan, tindakan, pengamatan, refleksi. Hasil Penelitian menunjukkan penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa. Nilai motivasi dan hasil belajar dalam pembelajaran untuk prasiklus berkisar antara 2,5%-72,5% atau rata-rata indikator sebesar 40,83%. Nilai motivasi dan hasil belajar pada siklus I berkisar antara 30%-100% atau rata-rata persentase indikator yaitu mencapai 70,42%. Target untuk angket motivasi belajar adalah rata-rata indikator tiap aspek mencapai lebih dari atau sama dengan 75%. Nilai motivasi belajar untuk siklus II berkisar antara 75%-79,38%. Rata-rata indikator sebesar 76,44%. Dari persentasi dan rata-rata nilai prasiklus, siklus I, dan siklus II dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa PGSD Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar. Kata kunci : Metode Pembelajaran Kooperatif, Tipe Jigsaw, Motivasi dan Hasil Belajar
Co-Authors Amelia Lestari Sibuea Arent, Ease Aritonang, Cynthia Magdalena Arnensi Evrinawati Simbolon Barasa, Debora Sartika Batubara, Jeslina Berutu, Roina Beslina A Siagian BESLINA AFRIANI SIAGIAN Boru Sinaga, Lasmina Br Saragih, Renita Butar, Briswanti Butar Delavia Sihombing Delima Sipayung Devi Asriana Sijabat Dosri Naomy Purba Efris Sinurat Elisabet Siregar Elpidayani R Pintubatu Elsawita Ritonga Elsawita Ritonga Enjelina Situmorang Esti Marlina Sirait Esti Marlina Sirait Eva Pasaribu Evi Yona Sigalingging, Yessy Gaol, Elisabet Ibn Ginting, Lisma Gusar, Martua Reynhat Sitanggang Harianja, Anelia Histi Harlen Simanjuntak Hasibuan, Devi Herna Febrianty Sianipar Hisar Marulitua Manurung Hutabarat, Marlina Maria Christin Hutauruk, Ratna Sari J.Sitorus, Pontas Josua Simanullang, Ferry Kaloko, Debi Margaret Leonita Maria E Manihuruk Limbong, Solanita Taruli Agrivina Loren A. Bakkara, Sondang Louis Zvonimir Boban Sinaga Lumban Gaol, Tetty Mayarni Malau, Jemima Flora Indah Marbun, Yanty Maria Rosmauli Melisa, Shally Mikael Kisandra Nainggolan Moi Lingga, Iyana Monalisa Frince S Mulyadi Mulyadi Nahampun, Rinaldi Naibaho, Marfina K. Nainggolan, Ester Nanda Ayu Safira Natalina Purba Novi Agnes Sibuea Nurbaya P Sihombing Padang, Sepmasrina Pakpahan, Iren Rut Serlina Pakpahan, Jenni Arta Panjaitan, Eka Parmonangan Pane, Kosmas Partohap S. R Sihombing, Partohap S. R Partohap S.R Sihombing Partohap S.R Sihombing Pasaribu, Citra Pasaribu, Eva Pasaribu, Sunggul Pontas Jamluddin Sitorus Prima Vibopa Damanik Purba, Meriska Purba, Nancy Angelia Purba, Nuryosianna Putri Purba, Sintia Purba, Yoel Renita Saragih Sagala, Novita E. Saragih, Elza L.L. Saragih, Elza Leyli Lisnora Sarma Panggabean Shelly Loreta Napitupulu Siagian, Beslina Afrian Siagian, Sentinawati Siahaan, Aldi Francisco Sianipar, Jelita K. Sianturi, Monalisa Frince Siboro, Hensani Br Sidabutar, Yanti Arasi Sihotang, Elena Damayanti Sihotang, Winri Agnes Silaen, Srinatalia Silalahi, Laura Simanjuntak, Tarida Alvina Simbolon, Winda Simon Siregar Simorangkir, Nomi Agustina Sinaga, Amelia K.D. Sinaga, Audy Silvana Br Sinaga, Devi Ansani C. Sipayung, Nurliana Sirait, Anggilina Sirait, Esti Marlina Siregar, Rumada Sitanggang Gusar, Martua Reynhat Sitanggang, Pitri Yani Sitepu, Santa Sitinjak, Febriartha Sitohang, Hana Sitohang, Hanna Sitohang, Tigor SITOMPUL, SERINA ANGELA Sitorus, Crisdayanti Sitorus, Pontas J. Situmorang, Doce Maria Situmorang, Enjelina Srinatalia Silaen Tambunan, Marlina Agkris Tarihoran, Yuly Thesalonika, Emelda Wa, Yerni Yoel Purba